Samarafishing.ru - Самарский рыболовный портал

Беседка => Беседка => Тема начата: Gonsales от 16 Сентябрь 2010, 20:52:50

Название: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 16 Сентябрь 2010, 20:52:50
Чё-то странное происходит.  sm:4
В научной передаче только что всерьёз обсуждали следующую задачу.

"В пруд посажена одна кувшинка. Она плодится делением каждые сутки, то есть количество кувшинок удваивается каждые сутки. Ровно через 30 дней кувшинками зарос весь пруд.
Вопрос: как быстро зарастёт пруд, если в него посадить две кувшинки?".

По мне, так это задача для второклассника, вроде как "арбуз весит 3 кг и ещё пол-арбуза. Сколько весит арбуз?", которую требуется решить без составления уравнений, логически.
А они кучу каких-то левых вариантов напредлагали. Я с ума сошёл?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 16 Сентябрь 2010, 20:58:02
это всё форсМАЖОРЫ  ;D

пусти их к пруду... он чё наделают  [smile=rotate.gif]

ГЫ
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Костя Раткевич от 16 Сентябрь 2010, 21:40:34
на мой взгляд гораздо быстрее чем от одной кувшинки, потому как тут геометрическая прогрессия .... зарастёт быстрее и не в 2 раза, а гораздо..... а может и в 2.... знать бы количество кувшинок при первом варианте зарастания:)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 16 Сентябрь 2010, 21:46:00
Указанных данных достаточно для решения задачи. Больше ничего не требуется.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 16 Сентябрь 2010, 21:51:11
Холостой математик Сидоров сделал открытие: оказывается, количество пар носков может выражаться не только иррациональным числом, но и
комплексным и даже мнимым.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 16 Сентябрь 2010, 22:43:00
Указанных данных достаточно для решения задачи. Больше ничего не требуется.
Пруд зарастёт за 29 дней.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Water от 16 Сентябрь 2010, 23:22:51
Пруд зарастёт за 29 дней.
Смотря чё курить ;D
У меня почему-то 15 получается sm:4
Хотя если учесть поправки на температурный и кислородный режим водоёма :o :-* ;D
 ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 17 Сентябрь 2010, 07:55:41
Смотря чё курить ;D
У меня почему-то 15 получается sm:4
Хотя если учесть поправки на температурный и кислородный режим водоёма :o :-* ;D
 ;D ;D ;D

Личная просьба побольше высказываться по данной проблеме.  :D

И интересно.  :#~  :^{
И лично мне знание, какие аргументы используются при разборке задачи, в репетиторстве не помешает.  :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 17 Сентябрь 2010, 08:21:54
Ну воооот...  :'(  Лишил людей развлечения на весь день.  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: PILOT от 17 Сентябрь 2010, 08:55:20
В результате пруд зарос... С похолоданием воды вся эта флора падает на дно,там гниет и зимой происходит замор водоема... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 17 Сентябрь 2010, 09:39:04
Решил путем сильных боданий с математегом с боку и еще одни в аське, взял тупо листок и посчитал))))))))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 17 Сентябрь 2010, 09:44:49
Решил путем сильных боданий с математегом с боку и еще одни в аське, взял тупо листок и посчитал))))))))))
И ваш ответ....?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 17 Сентябрь 2010, 09:46:42
И ваш ответ....?
29 дней. ток тсссс
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 17 Сентябрь 2010, 09:56:59
 ;) могила.  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 17 Сентябрь 2010, 10:10:21
29 дней. ток тсссс
:+_ ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 17 Сентябрь 2010, 10:57:00
Холостой математик Сидоров сделал открытие: оказывается, количество пар носков может выражаться не только иррациональным числом, но и
комплексным и даже мнимым.
Ха! Эт точно.
Я вот покупаю 10 одинаковых пар носков, а ношу 18.
 ;D ;D ;D
Почему? Кто знает?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Qwert SergEr от 17 Сентябрь 2010, 11:25:15
Ха! Эт точно.
Я вот покупаю 10 одинаковых пар носков, а ношу 18.
 ;D ;D ;D
Почему? Кто знает?

Потому что у тебя 9 пар ног!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 17 Сентябрь 2010, 11:26:47
Чё-та за кувшинками арбуз не заметили. Как его решитъ без знания математики, а простой логикой?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 17 Сентябрь 2010, 12:09:03
Потому что у тебя 9 пар ног!
Серёга, ну ты блин даёшь! :o
Враз расколол. ;) :) :D ;D

Чё-та за кувшинками арбуз не заметили. Как его решитъ без знания математики, а простой логикой?
Вчера была одна кувшинка, а сёдня две. Вчерашний день не считаем. Получилось 29 дней.
А арбуз целый или в нарезку? ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: PILOT от 17 Сентябрь 2010, 12:11:22
Пруд будет зарастать на день быстрее,если кувшинок две. А арбуз весит 4.5 кил. Или три и еще к нему идет половинка такого же в нагрузку...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Oif от 17 Сентябрь 2010, 12:13:12
Да логикой еще проще.Подумать за сколько дней будет в проду 2 кувшинки,если посадить одну.Это и будет разница в днях. 30-разница,вот и все.А формулы я подозреваю какие они писали ;D Две прогресии небось нагородили,и разницу между ними искали. ;)

Арбуз весит 6 кг.

Арбуз состоит из 2 частей,следовательно если что-то весит 3кг и еще  половина.То это что-то, и есть  половина.Следовательно половина+ половина=арбуз 6кг.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 17 Сентябрь 2010, 12:27:59

Арбуз состоит из 2 частей,
Это корка и мякоть. И если корка такая толстая (пол арбуза) - это плохой арбуз. Выкинь нафик. ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 17 Сентябрь 2010, 13:27:31
Да, простой логикой обе задачи просто решаются. Причём дети их легче щелкают, чем взрослые. :)
Это всё фигня! :)
Естъ у меня напарник, Рыжий. Видели, кто днём захаживал.
Летом вечно прогуливает, застревая за Волгой. В очередной раз не приходит, звоним ему. А он так ломанулся к телефону, что споткнулся о палатку и сломал руку. Во, как человек свою работу любит! :)
Толъко что узнал продолжение истории. Неделю спустя сворачивание лагеря. Опятъ звонит телефон... Опятъ бежит... Опятъ спотыкается...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 17 Сентябрь 2010, 13:33:48
...опятъ падает... Поджимает руку, что бы не повредитъ, и,.. ломает нос.......
:)
Моралъ номер раз. Встретишъ рыжего, убей. Что бы не мучился. :)
Моралъ номер два раза. Бегатъ вредно, спорт зло.
Моралъ главная. Питъ водку баклажками не абсолютно безопасно.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: PILOT от 17 Сентябрь 2010, 13:40:14
Да,непруха... А потом думай,откуда анекдоты берутся. У меня приятель-бедоносец,любит рез. лодки дырявить. Как то раз я его одного в третьем затоне на своей лодке отправил рыбачить,а сам на берегу остался. Так он не успев отплыть,увидал веревку на воде и потянул. А на другом конце якорь из арматуры оказался. Благо до берега недалеко было... И так в один сезон ТРИ раза....
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 17 Сентябрь 2010, 22:44:20
Математика - наука точная ;D Гонсалес сказал, что все условия изложены и достаточны.
Читайте условия задачи. Нигде не сказано, что вторая кувшинка размножается с такой же скоростью, что и первая. Более того, нигде не сказано, что она вообще РАЗМНОЖАЕТСЯ ;D
Таким образом, через 29 дней мы имеем наполовину заросший пруд + 1 кувшинка ;D
Т.е. полностью пруд зарастет все-таки через 30 дней, раз уж дробного числа в ответе не предусмотрено ;D
ЗЫ: а ваще нехилый по площади прудик вырисовывается ;D ;D

ЗЗЫ: про арбуз - не буду ;D
ЗЗЫ: Гонсалес, твои математики из телевизора похоже исходили из моих предпосылок, но пытались точно вычислить дробную часть 30-го дня. А это сложно ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 17 Сентябрь 2010, 23:06:05
Затравлю еще про детей и деградацию логики во взрослом состоянии ;D
Был раньше такой журнал "Костер" (или "Пионер" - про какой говорю - не помню), рассчитанный на детей 5-7 классов. И печатали там задачки  для этих самых детей.
Приведу одну из них:
"Где-то в тихом океане находятся два острова - Правдивых и Лгунов. Жители острова Правдивых всегда говорят только правду (ну утопия пионерская. что поделешь ;D), жители острова Лгунов всегда лгут. Между островами они спокойно путешествуют, т.е. на любом из островов можно встретить как аборигена, так и приезжего. ВЫ попали на один из этих островов. Задайте ОДИН вопрос первому встречному, чтобы определить, на каком острове вы находитесь."

На решение задачи давалась 1 (одна!) минута. Примерно 70% шестиклассников уложились в отведенное время ;D Еще некоторая часть потратила еще 1 минуту. Те, кто не уложились в 2 минуты, не были приспособлены к мыслительному процессу и вообще не решили задачу. ;D

А теперь - решите вы и честно оцените, сколько ВАМ понадобилось времени ;D
Думаю, с логической деградацией взрослых все станет ясно ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 18 Сентябрь 2010, 20:51:24
ну вы моск выносите  :%
////
Вопрос: куда делись пирожки?  :^{


тоже до сих пор загоняюсь кто такие НЕУКЛЮЖИ которые бегут по лужам !!??.....в детской песенке ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Rusalka от 20 Сентябрь 2010, 12:41:52
Задачку про два острова игнорируете? Ну-ну... :)

 Ответ:  "Вы находитесь в своем городе?" - ответ "да" всегда будет означать, что вы в городе честных, кто бы вам ни попался.  [smile=rotate.gif]

карандаш за ухом не держится, выпадает. :( А что это за работник по дереву, без карандаша за ухом. Грозятся уволитъ за несоответствие. :( Что делатъ?

На двусторонний скотч прилепи  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 21 Сентябрь 2010, 21:17:31
Ответ:  "Вы находитесь в своем городе?" - ответ "да" всегда будет означать, что вы в городе честных, кто бы вам ни попался.  [smile=rotate.gif]

малацца ;D
Как и ответ "нет" укажет на остров Лгунов. Всего лишь связать 2 неизвестных в одном вопросе... В 1-2 минуты уложилась? ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Rusalka от 21 Сентябрь 2010, 21:49:56
малацца ;D
Как и ответ "нет" укажет на остров Лгунов. Всего лишь связать 2 неизвестных в одном вопросе... В 1-2 минуты уложилась? ;D

конечна  ;D  все выхи думу думала ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 22 Сентябрь 2010, 06:44:29
А я отчётливо помню, как в детстве даже думать не понадобилось, ответ сам выскочил в первую секунду. А сейчас потратил время, причём  кажется не на "думание", а на расслабление мозга, что бы позволить ему самому решить задачу.
Помнится, в старших классах я решил олимпиадную задачу, над которой думал весь вечер, во сне (когда перестал мозг напрягать).
Зачастую обучение заковывает мозг учеников в какие-то рамки, их приучают одним путём мыслить, не всегда верным. Но это сложная тема. "Голова, есть предмет тёмный, и лечению не подлежит". (С)  ;D Работа мозга еле-еле изучена.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 22 Сентябрь 2010, 08:35:14
Загадка:
Есть две одинаковые комнаты. В каждой комнате стоят  электрические обогреватели одинаковой мощности. В каждой комнате находятся по одному огромному стальному шару и куску стального троса (одинаковых ессно) Разница в том, что в первой комнате шар подвешен на тросе к потолку, во второй и шар и трос лежат на полу. Комнаты считаем идеальным термосом. Одновременно включаем обогреватели в обеих комнатах.
Вопрос: в какой комнате воздух будет нагреваться быстрее?

ЗЫ. Размеры шаров соизмеримы с размерами комнаты.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НикМ от 22 Сентябрь 2010, 08:37:33
Один шарик потеряется, другой сломается  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 22 Сентябрь 2010, 08:45:09
Один шарик потеряется, другой сломается  ;D
;D ;D ;D Это из другой загадки [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 22 Сентябрь 2010, 08:52:10
Загадка:
Есть две одинаковые комнаты. В каждой комнате стоят  электрические обогреватели одинаковой мощности. В каждой комнате находятся по одному огромному стальному шару и куску стального троса (одинаковых ессно) Разница в том, что в первой комнате шар подвешен на тросе к потолку, во второй и шар и трос лежат на полу. Комнаты считаем идеальным термосом. Одновременно включаем обогреватели в обеих комнатах.
Вопрос: в какой комнате воздух будет нагреваться быстрее?
загадка не корректная -  но в  комнате  где шар на  полу воздух нагреется быстрее, потому  что  там где  шар подвешен часть  тепла уйдет на  нагрев  самого  шара ибо тепло стремится вверх и по мере прогрева обьема спускается к  низу.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 22 Сентябрь 2010, 09:05:19
загадка не корректная -  но в  комнате  где шар на  полу воздух нагреется быстрее, потому  что  там где  шар подвешен часть  тепла уйдет на  нагрев  самого  шара ибо тепло стремится вверх и по мере прогрева обьема спускается к  низу.
Шары будут нагреваться в обоих случаях... Ну давай для простоты-- размеры шаров соизмеримы с размерами комнаты.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 22 Сентябрь 2010, 09:21:31
Могу и ошибаться, но при растяжении троса выделяться явно тепло будет. Следовательно, комната с подвешенным шаром прогреется малость быстрее.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: agm73 от 22 Сентябрь 2010, 09:56:52
Могу и ошибаться, но при растяжении троса выделяться явно тепло будет.

Вот всегда говорил что ветер дует потому что деревья качаются а никто не верит ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 22 Сентябрь 2010, 10:13:37
а мне кажется что быстрее нагреется там где подвешен ибо лежащий шар будет забирать холод от пола)))) Кста в зщадаче температуры стен нет)))))))))))))))))))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 22 Сентябрь 2010, 10:19:46
а мне кажется что быстрее нагреется там где подвешен ибо лежащий шар будет забирать холод от пола)))) Кста в зщадаче температуры стен нет)))))))))))))))))))))
Вань )) условия - помещение - термос. А по большому  счету задача из раздела  1 закона  термодинамики, частный случай изотермического процесса.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 22 Сентябрь 2010, 17:21:44
Интересно...  :#~
Малость некорректно, возможно. Что значит "...воздух нагреваться..."? Где установлен градусник, вверху, внизу комнаты?

У подвешенного шара и троса площадь соприкосновения с воздухом чуть больше, чем у валяющегося, как попало. Теплообмен немного ускоряется.

Подвешенный шар ускоряет циркуляцию воздуха, охлаждая "верхний" воздух, а значит ускоряет теплообмен.

Хотел написать, что подвешенный греется от более горячего, верхнего воздуха... Но комната - термос, значит тут нет никакого охлаждённого воздуха, стремящегося вниз.
ОБЛИН! Когда шар внизу, то циркуляции вообще не будет! Воздух будет прогреваться постепенно от верхних слоёв к нижним, и лишь потом будет греть шарик. А если шарик висит, то он начнёт греться сразу.

з.ы. Но какашками не кидайтесь, в теплообмене я не шарю, просто чисто логически рассуждаю.  :(


В общем, подвожу свой имховый итог:
Шарик лежит: пока до него дойдёт горячий воздух, уже вся комната прогреется.
Шарик висит: будет отнмать тепло у воздуха почти сразу, не давая воздуху прогреться.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 22 Сентябрь 2010, 17:25:29
А что значит: размеры шаров соизмеримы с размерами комнат?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 22 Сентябрь 2010, 17:39:36
Ну что это не шарик от подшипничка, а что-то большое, чем нельзя пренебречь в расчётах.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 22 Сентябрь 2010, 17:47:35
Ну тогда они просто могут оба упираться в потолок и это условие теряет смысл. Если же они примерно в половину высоты комнаты, то быстрее пргреется с подвешенным шаром-объем воздуха под потолком меньший.
А вообще звучит так же, как : какая парная прогреется быстрее-со мной или без меня? ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 22 Сентябрь 2010, 17:50:42
Может действительно, задача для детского сада?  ;D И висящий шар и лежащий находятся примерно в одной точке?   ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 22 Сентябрь 2010, 17:59:06
Ну тут можно еще пофилосовствовать: давно ли они из мартеновской печи и который из них выплавлялся последним. Но в любом случае подвешенный ближе к солнцу.
 OKUN хитрый, загадал загадку, а теперь дня три можно в эту ветку не заглядывать. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 22 Сентябрь 2010, 18:02:53
одинаково в обоих комнатах  :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 22 Сентябрь 2010, 19:31:44
Чё-та за кувшинками арбуз не заметили. Как его решитъ без знания математики, а простой логикой?
"арбуз весит 3 кг и ещё пол-арбуза. Сколько весит арбуз?
арбуз весит 3 кг
написано же русским языком.
А насчёт комнаты и шара:
Комната - термос.  нагреватели и время нагрева одинаково.
Чё внутри - без разницы. Нагреются одинаково .
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 22 Сентябрь 2010, 19:41:55
арбуз весит 3 кг
написано же русским языком.
арбуз=3+арбуз/2, если хотите х=3+х/2 ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: serp_30 от 22 Сентябрь 2010, 20:08:31
У подвешенного шара и троса площадь соприкосновения с воздухом чуть больше, чем у валяющегося, как попало. Теплообмен немного ускоряется.

Подвешенный шар ускоряет циркуляцию воздуха, охлаждая "верхний" воздух, а значит ускоряет теплообмен.

Хотел написать, что подвешенный греется от более горячего, верхнего воздуха... Но комната - термос, значит тут нет никакого охлаждённого воздуха, стремящегося вниз.
 
Гонсалес прав. Я бы еще добавил про эфект отражения тепловой энергии от висящего шара, которая равномерно распределяется по комнате, т.ч. висящий шар является вторым обогревателем.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 22 Сентябрь 2010, 20:11:44
Кароче... Никто не принял во внимание один из главнейших законов бытия-- закон сохранения энергии.
 В комнате, где шар лежит на полу температура будет повышаться медленнее в силу того, что при нагревании стальной шар будет расширяться, следовательно будет подниматься центр тяжести, а на это уйдет часть энергии нагревателя.
В комнате где шар подвешен эффект будет противоположным ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 22 Сентябрь 2010, 20:22:31
Кароче... Никто не принял во внимание один из главнейших законов бытия-- закон сохранения энергии.
 В комнате, где шар лежит на полу температура будет повышаться медленнее в силу того, что при нагревании стальной шар будет расширяться, следовательно будет подниматься центр тяжести, а на это уйдет часть энергии нагревателя.
В комнате где шар подвешен эффект будет противоположным ;D
т. е. шар будет сужаться?  при нагреве? :o  >:(хи-хи. а причём тут темпаратурный коэффициэнт расширения? ??? и как он влияет в термосе на скорость нагрева?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 22 Сентябрь 2010, 20:24:15
стопудофф никто не проверял опытно, про шарики, а беря во внимание теорию относительности....центр тяжести относительно потолка поднимеца  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 22 Сентябрь 2010, 20:24:49
Кста, сегодня день осеннего равноденствия, поэтому возможно повторить один из древнейших экспериментов-- говорят, что в этот день можно поставить сырое куриное яйцо на толстый конец, и оно будет устойчивым... Попробуйте ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 22 Сентябрь 2010, 20:27:17
т. е. шар будет сужаться?  при нагреве? :o  >:(хи-хи. а причём тут темпаратурный коэффициэнт расширения? ??? и как он влияет в термосе на скорость нагрева?
Шары в обоих комнатах расширяются. Только в одной на это расходуется энергия нагревателя (подъем центра тяжести), в другой нет.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 22 Сентябрь 2010, 20:29:44
Кста, сегодня день осеннего равноденствия, поэтому возможно повторить один из древнейших экспериментов-- говорят, что в этот день можно поставить сырое куриное яйцо на толстый конец, и оно будет устойчивым... Попробуйте ;)
верняк  :o...поставил яйца....стоят...оба  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 22 Сентябрь 2010, 20:30:33
А я думаю: че, когда мормышка на дне лежит, лунка в августе не замерзает??? :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 22 Сентябрь 2010, 20:31:09
Шары в обоих комнатах расширяются. Только в одной на это расходуется энергия нагревателя (подъем центра тяжести), в другой нет.
в другой от святого духа расширение идет ?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: J.Silver от 22 Сентябрь 2010, 20:39:02
верняк  :o...поставил яйца....стоят...оба  ;D
;D ;D ;D  [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 22 Сентябрь 2010, 20:39:13
в другой от святого духа расширение идет ?
Расширение идет одинаково в обоих комнатах. Тока в одной комнате тяжесть поднимается, в другой опускаеццо.
Что легче-- взбежать на 10-й этаж или с такой же скоростью с него спуститсо?
В нашей задаче часть энергии заберет себе сила гравитации.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 22 Сентябрь 2010, 20:39:58
;D ;D ;D  [smile=klass]
Фото стоячих яиц в студию!!!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 22 Сентябрь 2010, 20:42:31
....
В нашей задаче часть энергии заберет себе сила гравитации.
попадосс  :^{...но куды девацо  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 22 Сентябрь 2010, 20:43:20
верняк  :o...поставил яйца....стоят...оба  ;D
Попробовал - нифига. Наверное нужен ооочень толстый конец. Да и больно, блин.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КолосС от 22 Сентябрь 2010, 20:44:58
Попробовал - нифига. Наверное нужен ооочень толстый конец. Да и больно, блин.
[smile=klass] [smile=klass] [smile=klass] ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: J.Silver от 22 Сентябрь 2010, 20:47:20
Фото стоячих яиц в студию!!!
;D ;D ;D Чьих??? ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 22 Сентябрь 2010, 20:49:08
Попробовал - нифига. Наверное нужен ооочень толстый конец. Да и больно, блин.
Серега, на руки встань. А фотоаппарат переверни.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 22 Сентябрь 2010, 20:49:23
Блин, щас поробую...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 22 Сентябрь 2010, 20:50:49
Раз

(http://s004.radikal.ru/i207/1009/ce/9ca5fc550e1e.jpg) (http://www.samarafishing.ru)

Два

(http://s48.radikal.ru/i119/1009/e5/f508df553537.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Буратино от 22 Сентябрь 2010, 21:00:04
Раз

(http://s004.radikal.ru/i207/1009/ce/9ca5fc550e1e.jpg) (http://www.samarafishing.ru)

Два

(http://s48.radikal.ru/i119/1009/e5/f508df553537.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
Побожись что не прилепил на жвачку.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 22 Сентябрь 2010, 21:04:09
Верняк - нафотошопил.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Water от 22 Сентябрь 2010, 21:39:56
Лож, неправдёж и провокация! ;D ;D ;D
Блин, а ведь и вправду пошел посмотреть ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 22 Сентябрь 2010, 21:52:19
Верняк - нафотошопил.

Нифика. Честный икспиримент при свидетелях. Пробовал еще пару лет тому... Щас фоты просмотрю...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: KARASIK от 22 Сентябрь 2010, 21:57:09
ушел яйцы ставить))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 22 Сентябрь 2010, 21:58:11
Кароче... Никто не принял во внимание один из главнейших законов бытия-- закон сохранения энергии.
 В комнате, где шар лежит на полу температура будет повышаться медленнее в силу того, что при нагревании стальной шар будет расширяться, следовательно будет подниматься центр тяжести, а на это уйдет часть энергии нагревателя.
В комнате где шар подвешен эффект будет противоположным ;D

Не согласен!
Если бы вопрос звучал, какова будет ситуация с распределнием энергии, скажем, через три дня, то да. В комнате, где шар на полу, часть энергии ушла бы на поднятие центра тяжести, воздух был бы прохладнее.
Но вопрос звучал совсем иначе.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 22 Сентябрь 2010, 22:04:48
теории теории.....вобщем на слет берем : термоса, шары и прочие градусники ....делаем ЭКСПЕРИМЕНТ!.....с яйцами думаю баловать не следует  ;D

з.ы. байка про яйца в основном всплывает по весеннему равноденствию, а так поставить можно на "попа" в любой день яйцо ....терпеливо нужно выбрать и дождаться опускания желтка.....ГРАВИТАЦИЯ ёптить как и с шарами
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 22 Сентябрь 2010, 22:13:55
Не согласен!
Если бы вопрос звучал, какова будет ситуация с распределнием энергии, скажем, через три дня, то да. В комнате, где шар на полу, часть энергии ушла бы на поднятие центра тяжести, воздух был бы прохладнее.
Но вопрос звучал совсем иначе.
Как звучал вопрос? Центр тяжести разве начал бы подниматься только на третий день???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 22 Сентябрь 2010, 22:18:51
...Вопрос: в какой комнате воздух будет нагреваться быстрее?
...

"Будет нагреваться", это вопрос о динамике нагрева.

А ты нам дал ответ на вопрос, где в итоге воздух нагреется сильнее.

Не на третий день. Но далеко не сразу, а лишь тогда, когда прогрелся бы воздух всюду выше уровня шара. Я всё уже выше расписал, о динамике нагрева.

Как Шаман некорректно сформулировал задание о поедании хлеба (никаких замедленных шагов, и прочее подобное), так и в данном случае, точность в формулировке отсутствует.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 22 Сентябрь 2010, 22:28:58
"Будет нагреваться", это вопрос о динамике нагрева.

А ты нам дал ответ на вопрос, где в итоге воздух нагреется сильнее.



А разве шар не будет отбирать часть тепловой энергии в процессе нагревания воздуха в комнате?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ksa от 22 Сентябрь 2010, 23:25:18
Электрик с большим стажем работы рассуждает о электрическом токе.
" Ток- это же бегущие электроны. А куда они побегут, хрен их знает!"
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 00:13:47
Электрик с большим стажем работы рассуждает о электрическом токе.
" Ток- это же бегущие электроны. А куда они побегут, хрен их знает!"

Электрик прав:
Учебник теоретических основ электротехники дает ответ: «Во внешней цепи ток течет от плюса источника энергии к минусу, а во внутри источника от минуса к плюсу»

Так ли это? Вспомним, что электрическим током называется упорядоченное движение электрически заряженных частиц. Таковыми в металлических проводниках являются отрицательно заряженные частицы – электроны. Но ведь электроны во внешней цепи движутся как раз наоборот от минуса источника к плюсу. Это можно доказать очень просто. Достаточно поставить в вышеуказанную цепь электронную лампу – диод. В случае, если анод лампы будет заряжен положительно, то ток в цепи будет, если же отрицательно, то тока не будет. Напомним, что разноименные заряды притягиваются, а одноименные – отталкиваются. Поэтому положительный анод притягивает отрицательные электроны, но не наоборот. Сделаем вывод, что за направление электрического тока в науке электротехнике принимают направление ПРОТИВОПОЛОЖНОЕ движению электронов.


 ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 23 Сентябрь 2010, 07:09:56
А разве шар не будет отбирать часть тепловой энергии в процессе нагревания воздуха в комнате?

В комнате-термосе воздух будет нагреваться строго сверху-вниз.

Всё, что выше уровня лежащего шара, нагреется, а шар к этому времени ещё не начнёт греться.
Подвешенный вверху шар к этому времени уже основательно нагреется, отняв энергию у воздуха.

А вот когда обе комнаты будут полностью затоплены горячим воздухом, то лежащий шар заберёт больше энергии, чем подвешенный.


Раз пошла такая пьянка...
Что тяжелее, килограмм ваты или килограмм железа?
Постараюсь сформулировать вопрос максимально корректно: ставим весы. Взвешиваем на них килограмм железа. Взвешиваем на них же, не двигая, ничего не меняя, килограмм ваты. Кроме весов, ничего. Ни магнитов, никаких иных присособлений.
Что из двух взвешенных предметов тяжелее?
Если уже задавал этот вопрос, пардон.


Насчёт электричества, всё это условности. Много, что "принято", но с действительностью не стыкуется. Для простоты понимания и использования вводятся многие понятия. И не только вводятся, но и в учебниках прописываются.
Ток, это ни фига не движение электронов, а передача импульсов между движущимися в одном направлении электронами. Электрон в проводнике за секунду не пробегает, а проходит всего полметра. Ток передаётся несравнимо быстрее.
Но электрик повеселил.  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 07:48:06
В комнате-термосе воздух будет нагреваться строго сверху-вниз.

Всё, что выше уровня лежащего шара, нагреется, а шар к этому времени ещё не начнёт греться.
Подвешенный вверху шар к этому времени уже основательно нагреется, отняв энергию у воздуха.

А вот когда обе комнаты будут полностью затоплены горячим воздухом, то лежащий шар заберёт больше энергии, чем подвешенный.

Несолгасен. Во первых даже в  комнате- термосе будет происходить конвекция, во вторых в задаче сказано что размеры шара и комнаты соизмеримы. В третьих в задаче ничего не сказано о типе обогревателя (да это и неважно). Если нагреватель будет излучающего типа-- то сначала будет нагреваться шар--а уж от него воздух. И даже конвектор может находиться под шаром. Разницы никакой. Там где шар висит воздух нагреется быстрее.


Раз пошла такая пьянка...
Что тяжелее, килограмм ваты или килограмм железа?
Постараюсь сформулировать вопрос максимально корректно: ставим весы. Взвешиваем на них килограмм железа. Взвешиваем на них же, не двигая, ничего не меняя, килограмм ваты. Кроме весов, ничего. Ни магнитов, никаких иных присособлений.
Что из двух взвешенных предметов тяжелее?
Если уже задавал этот вопрос, пардон.

Если ты имеешь в виду вес то  кусок железа массой 1 килограмм ессно тяжелее куска ваты массой 1 килограмм. Заметь, я не пытаюсь докопаться до условий задачи, хотя могу ;D


Насчёт электричества, всё это условности. Много, что "принято", но с действительностью не стыкуется. Для простоты понимания и использования вводятся многие понятия. И не только вводятся, но и в учебниках прописываются.
Ток, это ни фига не движение электронов, а передача импульсов между движущимися в одном направлении электронами. Электрон в проводнике за секунду не пробегает, а проходит всего полметра. Ток передаётся несравнимо быстрее.
Но электрик повеселил.  :D

Ну тут я с тобой во многом согласен. ;D

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: agm73 от 23 Сентябрь 2010, 08:36:13
Ну все мозги разбили жил себе не тужил на тебе термос шар епрст!!! :%
 [smile=rotate.gif]Предлагаю удавить того подлеца который задачу выдумал!!! :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 23 Сентябрь 2010, 08:40:45
А с фига железо то тяжелее ваты???вес то одинаковый в задаче :oобъем тока разный))Или Окунь чет свое придумал?))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 23 Сентябрь 2010, 08:41:54
А с фига железо то тяжелее ваты???вес то одинаковый в задаче :oобъем тока разный))Или Окунь чет свое придумал?))
это старая задача про вес и массу ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 08:43:06
Ну ты Окунь загнул  1кг =1кг и не важно вата или железо или еще какое вещество , вес одинаковый, в условии чено по белому написано 1кг ваты и 1кг железа   :)                                           А про электричество скажу,когда я учился РТУ(Рижский Технический Университет) решая задачу по физике, а именно про переменные токи я такого намудрил на экзамене с формулами что думал что мне копец 2,хотя ответ какой то получился :D, другие 2 задачи были не помню про что но уже из других разделов физики ;)  В итоге я получил 4 и офигел,взял работу  я увидел что моя задача по токам даже не исправлена, а в другой, не помню в какой, есть ошибки   Я как не глупый студент вначале подошел с зачеткой и после постановки в ней 4, я задал вопрос про задачу по электричеству,почему ничего не исправлено ведь я написал чушь, на что профессор (реальный професор, даже по Европе катался в крутых универах лекции читал,часто приглашали особенно немцы) сказал что направление мысли моей интересна, но не по общим принятым канонам, и что почти все законы физики приняты как правило , и что реальных доказательств этих правил нет,много работ современных физиков доказывают это , долго он мне еще рассказывал про физику,конечно я только хлопал глазами и ничего не понимал, но вывод сделал правильный что физика которую мы знаем наука не точная, на что профессор кивнул улыбнулся и сказал молодец ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 23 Сентябрь 2010, 08:44:56
2+2=???
Думайте интелектуалы блин ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 23 Сентябрь 2010, 08:48:56
вес у ваты и железа одинаков, но масса у ваты больше. Это школьная задачка
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 23 Сентябрь 2010, 08:50:25
вес у ваты и железа одинаков, но масса у ваты больше. Это школьная задачка
Вань,может объем?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 08:54:20
2+2=???
Думайте интелектуалы блин ;D
Если тупо 2+2 то 4, конечно без всяких подвыподвертов
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 23 Сентябрь 2010, 08:54:47
вата тяжелее....влагу из воздуха впитывает...и чем дольше её тут будете вешать тем тяжелее она станет  ;D ;D ;D

з.ы. рабочее утро началось....ктонить вобще на работе работает ?  :D :D :D :D :D :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 08:56:08
Ну ты Окунь загнул  1кг =1кг и не важно вата или железо или еще какое вещество , вес одинаковый, в условии чено по белому написано 1кг ваты и 1кг железа   :)                                          

Ну тогда объясню по-другому: Ты для заныра используешь груза на пояс. Предположим 10 кг. А если возьмешь те же 10 кг, но  пенопласта. Сможешь нырнуть? вес то одинаковый 10кг=10кг
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 23 Сентябрь 2010, 08:58:21
Если тупо 2+2 то 4, конечно без всяких подвыподвертов
Все верно Жень!Но сейчас времена такие,что считать надо так 2+2=5. 3 мне одно тебе,одно государству.Именно так наше государство и считает в свою пользу .Это задачка 90-х годов новых русских детей ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 23 Сентябрь 2010, 09:02:22
Вань,может объем?
Там дело не во влаге мыслители блин а в законе Архимеда воздействующем на вату, вес одинаков, а массы разные ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 23 Сентябрь 2010, 09:04:37
Там дело не во влаге мыслители блин а в законе Архимеда воздействующем на вату, вес одинаков, а массы разные ;D ;D ;D
а чему равна масса 1 кг железа или ваты?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 09:09:12
 Иван и Окунь
Ма́сса (от греческого μάζα) — одна из важнейших физических величин. Первоначально (XVII—XIX века) она характеризовала «количество вещества» в физическом объекте, от которого, по представлениям того времени, зависели как способность объекта сопротивляться приложенной силе (инертность), так и гравитационные свойства — вес. Тесно связана с понятиями «энергия» и «импульс» (по современным представленям — масса эквивалентна энергии покоя).
В современной физике понятие «количество вещества» имеет другой смысл, а под массой понимают два различных свойства физического объекта:
Гравитационная масса показывает, с какой силой тело взаимодействует с внешними гравитационными полями (пассивная гравитационная масса) — фактически эта масса положена в основу измерения массы взвешиванием в современной метрологии, и какое гравитационное поле создаёт само это тело (активная гравитационная масса) — эта масса фигурирует в законе всемирного тяготения
  А то что вы господа путаете это объем и плавучесть, все вами выше указанные физические действия происходят на воздухе ,а не в воде и груза и пенопласт в воздухе не плавают и не тонут,так как в физеке в таких задачах не учитывается плотность воздуха, а вот вода имеет плотность
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 09:10:03
а чему равна масса 1 кг железа или ваты?

Весы измеряют ВЕС, поэтому при взвешивании куска железа массой 1 кг и ваты массой 1 кг мы получим разные результаты.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 23 Сентябрь 2010, 09:11:52
Весы измеряют ВЕС, поэтому при взвешивании куска железа массой 1 кг и ваты массой 1 кг мы получим разные результаты.
тогда что измеряет МАССУ??? ;Dможет я в школе какой то урок прогулял?ну объясните мне
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 09:11:58
Весы измеряют ВЕС, поэтому при взвешивании куска железа массой 1 кг и ваты массой 1 кг мы получим разные результаты.
 Читай в моем посте кте написано черным по белому что масса и есть вес :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 09:12:25
тогда что измеряет МАССУ??? ;Dможет я в школе какой то урок прогулял?ну объясните мне
[smile=klass] ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 23 Сентябрь 2010, 09:13:19
ухах дааа похоже школьные задачи для взрослых совсем трудны, народ поищите в инете задачку про вату и сами поймете))))))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 09:13:59

  А то что вы господа путаете это объем и плавучесть, все вами выше указанные физические действия происходят на воздухе ,а не в воде и груза и пенопласт в воздухе не плавают и не тонут,так как в физеке в таких задачах не учитывается плотность воздуха, а вот вода имеет

Мы находимся на дне воздушного Океана, и на все предметы кроме силы гравитации действует и Архимедова сила, стремящаяся вытолкнуть предметы на поверхность. И чем больше объем тела-- тем больше эта сила. В случае с железом и ватой при одинаковых массах на вату действует бОльшая Архимедова сила. Поэтому весы покажут меньший вес.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 09:14:25
ухах дааа похоже школьные задачи для взрослых совсем трудны, народ поищите в инете задачку про вату и сами поймете))))))))
А где мне уже самому интересно
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 23 Сентябрь 2010, 09:14:50
Иван и Окунь
Ма́сса (от греческого μάζα) — одна из важнейших физических величин. Первоначально (XVII—XIX века) она характеризовала «количество вещества» в физическом объекте, от которого, по представлениям того времени, зависели как способность объекта сопротивляться приложенной силе (инертность), так и гравитационные свойства — вес. Тесно связана с понятиями «энергия» и «импульс» (по современным представленям — масса эквивалентна энергии покоя).
В современной физике понятие «количество вещества» имеет другой смысл, а под массой понимают два различных свойства физического объекта:
Гравитационная масса показывает, с какой силой тело взаимодействует с внешними гравитационными полями (пассивная гравитационная масса) — фактически эта масса положена в основу измерения массы взвешиванием в современной метрологии, и какое гравитационное поле создаёт само это тело (активная гравитационная масса) — эта масса фигурирует в законе всемирного тяготения
  А то что вы господа путаете это объем и плавучесть, все вами выше указанные физические действия происходят на воздухе ,а не в воде и груза и пенопласт в воздухе не плавают и не тонут,так как в физеке в таких задачах не учитывается плотность воздуха, а вот вода имеет плотность
сам то перечитай))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 23 Сентябрь 2010, 09:15:47
Мы находимся на дне воздушного Океана, и на все предметы кроме силы гравитации действует и Архимедова сила, стремящаяся вытолкнуть предметы на поверхность. И чем больше объем тела-- тем больше эта сила. В случае с железом и ватой при одинаковых массах на вату действует бОльшая Архимедова сила. Поэтому весы покажут меньший вес.
о точно вата меньше будет весить, я тупанул
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 09:19:02
Мы находимся на дне воздушного Океана, и на все предметы кроме силы гравитации действует и Архимедова сила, стремящаяся вытолкнуть предметы на поверхность. И чем больше объем тела-- тем больше эта сила. В случае с железом и ватой при одинаковых массах на вату действует бОльшая Архимедова сила. Поэтому весы покажут меньший вес.
Лех сила Архимеда применима только к житкостям и газам в закрыты сосудах, иногда Алексей мне кажется что ты специально людей подзадориваешь и тебе от этого весело, или у тебя действительно только 5 классов образования  Почитай физику на досуге
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 23 Сентябрь 2010, 09:21:01
Лех сила Архимеда применима только к житкостям и газам в закрыты сосудах, иногда Алексей мне кажется что ты специально людей подзадориваешь и тебе от этого весело, или у тебя действительно только 5 классов образования  Почитай физику на досуге
Сам почитай 7 класс, опять на оскорбления перешел.
http://otvet.mail.ru/question/18491645/ (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL290dmV0Lm1haWwucnUvcXVlc3Rpb24vMTg0OTE2NDUv)
Предпоследний ответ и кстати воздух которым ты дышишь тоже газ, если задача будет в вакууме, то и вес и массы будут одни, а в нашей среде вата будет легче.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 09:22:06
 Читай в моем посте кте написано черным по белому что масса и есть вес :D
В твоем посте только про массу. ВЕС это СИЛА с которой тело давит на опору или подвес.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 09:23:32
Лех сила Архимеда применима только к житкостям и газам в закрыты сосудах, иногда Алексей мне кажется что ты специально людей подзадориваешь и тебе от этого весело, или у тебя действительно только 5 классов образования  Почитай физику на досуге

 ;D ;D ;D Почитаю.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 23 Сентябрь 2010, 09:24:26
а что тяжелее покажет на весах кг леща или кг щуки???мясо по плотности разное,форма тела  разная.Получается по вашим докладам,что на соревах нужно учитывать вес и плотность каждой рыбы в отдельности.Иначе подсчет ведется не правильный ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 23 Сентябрь 2010, 09:25:38
Цитировать
СВесом тела в физике называют силу, с которой тело давит на свою опору или растягивает подвес. Например, на рисунке [1] медведь действует на опору – прогнувшуюся доску. Согласно определению, сила давления медведя на доску является его весом.  

Многочисленные опыты показывают, что вес тела равен действующей на него силе тяжести, когда тело и его опора (подвес) покоятся или движутся вместе равномерно и прямолинейно, и не действует архимедова сила. Эта фраза, как говорят в физике, описывает границы применимости формулы W = Fтяж.

При погружении тела в жидкость или газ возникает действие архимедовой силы:
delta Wтела = Fарх

Fарх = Wж/г, где
       Fарх – архимедова сила, Н
       Wж/г – вес вытесненной жидкости (газа), Н

При одинаковой массе свинца и ваты, и большЕй плотности свинца получаем что вес вытесненной воды или газа в случае ваты будет больше.
Соответственно вес свинца будет больше.
в тему
Цитировать
Гога: У МЕНЯ IQ 43
ttyS0: и?
Гога: Я ГОПНИК!!!
ttyS0: что тяжелее, килограмм свинца или килограмм пуха?
Гога: ОДИНАКОВО, ЕПТ! КИЛОГРАМ ОН ВИЗДЕ КИЛОГРАМ.
ttyS0: ясно

Позже

Kitty: У МЕНЯ IQ 143
Vawer: и?
Kitty: Я УМНАЯ!!!
Vawer: что тяжелее, килограмм свинца или килограмм пуха?
Kitty:  СВИНЦА КОНЕЧНО, У НЕГО ПЛОТНОСТЬ БОЛЬШЕ!!!
Vawer: ясно.
еще в тему
Цитировать
Вот именно - закон Архимеда в газах тоже действует и сила Архимеда это плотность среды * g * объем тела.
Вес тела - это сила, с которой оно деформирует опору или растягивает подвес (из школьного учебника).
Вес в воздухе = сила тяжести - сила Архимеда (направленная в противоположную сторону).
Следовательно -> килограмм железа "весит" больше, т.к. сила Архимеда, действующая на него, меньше (объем килограмма железа очевидно меньше).
Сила тяжести у железа и ваты одинаковая (= масса * g).
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 09:26:38
На земле мой вес 120 кг. Если вдруг я оказался бы на МКС, мой вес был бы равен нулю. Но масса осталась бы неизменной.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 23 Сентябрь 2010, 09:28:01
Зако́н Архиме́да: на тело, погружённое[1] в жидкость (или газ), действует выталкивающая сила, равная весу вытесненной этим телом жидкости (называемая силой Архимеда)


где ρ — плотность жидкости (газа),  — ускорение свободного падения, а V — объём погружённого тела (или часть объёма тела, находящаяся ниже поверхности). Если тело плавает на поверхности или равномерно движется вверх или вниз,то выталкивающая сила (называемая также архимедовой силой) равна по модулю (и противоположна по направлению) силе тяжести, действовавшей на вытесненный телом объём жидкости (газа), и приложена к центру тяжести этого объёма.
 
Тело, помещённое в воду, плавает, если сила Архимеда уравновешивает силу тяжести тела.

Следует заметить, что тело должно быть полностью окружено жидкостью (либо пересекаться с поверхностью жидкости). Так, например, закон Архимеда нельзя применить к кубику, который лежит на дне резервуара, герметично касаясь дна.

Что касается тела, которое находится в газе, например в воздухе, то для нахождения подъёмной силы нужно заменить плотность жидкости на плотность газа. Например, шарик с гелием летит вверх из-за того, что плотность гелия меньше, чем плотность воздуха.

Закон Архимеда можно объяснить при помощи разности гидростатических давлений на примере прямоугольного тела.
PB − PA = ρgh
FB − FA = ρghS = ρgV,

где PA, PB — давления в точках A и B, ρ — плотность жидкости, h — разница уровней между точками A и B, S — площадь горизонтального поперечного сечения тела, V — объём погружённой части тела.

В теоретической физике также применяют закон Архимеда в интегральной форме:
, где S — площадь поверхности, p — давление в произвольной точке, интегрирование производится по всей поверхности тела.

В отсутствии поля силы тяжести, то есть в состоянии невесомости, закон Архимеда не работает. Космонавты с этим явлением знакомы достаточно хорошо. В частности, в невесомости отсутствует явление (естественной) конвекции, поэтому, например, воздушное охлаждение и вентиляция жилых отсеков космических аппаратов производятся принудительно, вентиляторами.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 23 Сентябрь 2010, 09:28:56
Сила тяжести у железа и ваты одинаковая  
вопрос задачи,ЧТО ТЯЖЕЛЕЕ?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 09:29:29
а что тяжелее покажет на весах кг леща или кг щуки???мясо по плотности разное,форма тела  разная.Получается по вашим докладам,что на соревах нужно учитывать вес и плотность каждой рыбы в отдельности.Иначе подсчет ведется не правильный ;D ;D ;D

На соревнованиях сравнивают ВЕСА а не МАССУ. Поэтому плотность можно не учитывать, тем более что у рыб она практически одинакова и близка к плотности воды.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 23 Сентябрь 2010, 09:32:01
На соревнованиях сравнивают ВЕСА а не МАССУ. Поэтому плотность можно не учитывать, тем более что у рыб она практически одинакова и близка к плотности воды.
по моемому пора перестать собирать мухоморы))Леха,завязывай.Ты еще в другой галактике начни мерить вес и массу своего тела)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 09:33:55
Вопрос был: Что тяжелее, килограмм ваты или килограмм железа?    Или вы считаете что вата тяжелее,то о чем говорить ??? 
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 09:34:20
Сила тяжести у железа и ваты одинаковая  
вопрос задачи,ЧТО ТЯЖЕЛЕЕ?

Я уже ответил на этот вопрос. повторю:
Кусок железа МАССОЙ 1 кг будет весить больше куска ваты МАССОЙ 1 кг
Добавлю: при условии взвешивании в реальных, "бытовых" условиях. Без применения всяких заморочек в виде магнита, вакуума, и т.д. как и сказано в условии задачи.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 09:35:34
по моемому пора перестать собирать мухоморы))Леха,завязывай.Ты еще в другой галактике начни мерить вес и массу своего тела)))
А он их люююбит ;D ;D ;D ;D И люююбит когда штырит :D :D :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 23 Сентябрь 2010, 09:36:13
по моемому пора перестать собирать мухоморы)).....
:D :D :D :D :D :D :D ;D ;D ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 09:37:11
Я уже ответил на этот вопрос. повторю:
Кусок железа МАССОЙ 1 кг будет весить больше куска ваты МАССОЙ 1 кг
Добавлю: при условии взвешивании в реальных, "бытовых" условиях. Без применения всяких заморочек в виде магнита, вакуума, и т.д. как и сказано в условии задачи.
Ну а как ты тогда узнал что этот кусок железа весит 1кг и кусок ваты 1кг :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: simp от 23 Сентябрь 2010, 09:40:25
Массу взвешивают на обычных весах. А так как ВЕС - это сила,то его узнаю с помощью динамометра. Поэтому при равной массе вес железа будет больше веса ваты.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 23 Сентябрь 2010, 09:45:54
Массу взвешивают на обычных весах. А так как ВЕС - это сила,то его узнаю с помощью динамометра. Поэтому при равной массе вес железа будет больше веса ваты.
вот все верно
Вопрос то плавно перекочевал в разность веса и массы. у ваты и железа при одинаковом весе будут разные массы и наоборот.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 09:46:31
Ну а как ты тогда узнал что этот кусок железа весит 1кг и кусок ваты 1кг :D
Никак. Если бы они весили одинаково--задача потеряла бы смысл.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 09:46:38
Массу взвешивают на обычных весах. А так как ВЕС - это сила,то его узнаю с помощью динамометра. Поэтому при равной массе вес железа будет больше веса ваты.
Ну а тяжелее что :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 23 Сентябрь 2010, 09:50:01
все,хватит выносить мозг ;Dпосмотри каждый из вас на мой аватар ;Dи иди на рыбалку
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 09:50:24
Массу взвешивают на обычных весах. А так как ВЕС - это сила,то его узнаю с помощью динамометра. Поэтому при равной массе вес железа будет больше веса ваты.

Весы и есть динамометр, только шкала проградуирована в килограммах. Причем вес эталонной килограммовой гири на экваторе будет меньше чем на полюсе.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 09:51:14
1кг замеряется по шкале весов, и вопрос что тяжелее 1кг ваты и 1кг желеса-это вес,а вес у них одинаков,задача на внимательность  
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 09:51:47
Ну а тяжелее что :)

http://www.samarafishing.ru/board/index.php?topic=8804.msg176028#msg176028 (http://www.samarafishing.ru/board/index.php?topic=8804.msg176028#msg176028)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 09:55:17
Насуши мне пожалуйста пару мухоморов,я то же та хочу :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 09:55:41
1кг замеряется по шкале весов, и вопрос что тяжелее 1кг ваты и 1кг желеса-это вес,а вес у них одинаков,задача на внимательность  

Процедура определения МАССЫ железа и ваты в условиях задачи не прописана, поэтому подразумевается что сравниваются веса предметов имеющих одинаковую массу, но разный объем.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 09:57:15
Насуши мне пожалуйста пару мухоморов,я то же та хочу :D

Из материала заказчика -- легко.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 23 Сентябрь 2010, 10:00:11
Из материала заказчика -- легко.
а мнето отложил? или забыл ась???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 10:03:44
Из материала заказчика -- легко.
Ты забыл я же киллер а не грибник, а тебе по горлу ножечком грибочки не жалко  И почему ты решил что в условиях подразумевается масса а не вес :-*
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пешеход от 23 Сентябрь 2010, 10:06:22
Парни, 10 часов всего, а вас так прет!  :o  :o  :o  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 23 Сентябрь 2010, 10:08:58
Парни, 10 часов всего, а вас так прет!  :o  :o  :o  :D
Так ведь
Насуши мне пожалуйста пару мухоморов,я то же та хочу :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 10:09:44
  И почему ты решил что в условиях подразумевается масса а не вес :-*

По условию задачи.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 10:12:49
По условию написано СТАВИМ ВЕСЫ  и ИЗ ДВУХ ВЗВЕШАННЫХ ПРЕДМЕТОВ
 ВОТ УСЛОВИЯ ЗАДАЧИ ГАНЗАЛИСА

Раз пошла такая пьянка...
Что тяжелее, килограмм ваты или килограмм железа?
Постараюсь сформулировать вопрос максимально корректно: ставим весы. Взвешиваем на них килограмм железа. Взвешиваем на них же, не двигая, ничего не меняя, килограмм ваты. Кроме весов, ничего. Ни магнитов, никаких иных присособлений.
Что из двух взвешенных предметов тяжелее?
Если уже задавал этот вопрос, пардон.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 23 Сентябрь 2010, 10:14:02
1кг замеряется по шкале весов, и вопрос что тяжелее 1кг ваты и 1кг желеса-это вес,а вес у них одинаков,задача на внимательность  
[smile=klass] один  правильный ответ из всей полемики ;D задача действительно  на  внимательность -  вес  1 кг железе и 1 кг ваты одинаков - разница  в  обьеме, масса же понятие физическое и зависит от ускорения,  поэтому  когда расчитывают физические параметры берется  не   вес, а масса, ибо веса в  невесомости нет, а масса  сохраняется. Вес - понятие массы в  статическом состоянии и только на земле. Когда ускорение равно 0 масса и вес одинаковы.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 23 Сентябрь 2010, 10:14:54
По условию написано СТАВИМ ВЕСЫ  и ИЗ ДВУХ ВЗВЕШАННЫХ ПРЕДМЕТОВ
 ВОТ:

Раз пошла такая пьянка...
Что тяжелее, килограмм ваты или килограмм железа?
Постараюсь сформулировать вопрос максимально корректно: ставим весы. Взвешиваем на них килограмм железа. Взвешиваем на них же, не двигая, ничего не меняя, килограмм ваты. Кроме весов, ничего. Ни магнитов, никаких иных присособлений.
Что из двух взвешенных предметов тяжелее?
Если уже задавал этот вопрос, пардон.

весить будут одинаков.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 10:16:33
[smile=klass] один  правильный ответ из всей полемики ;D задача действительно  на  внимательность -  вес  1 кг железе и 1 кг ваты одинаков - разница  в  обьеме, масса же понятие физическое и зависит от ускорения,  поэтому  когда расчитывают физические параметры берется  не   вес, а масса, ибо веса в  невесомости нет, а масса  сохраняется. Вес - понятие массы в  статическом состоянии и только на земле. Когда ускорение равно 0 масса и вес одинаковы.
  [smile=klass] :#~ :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 23 Сентябрь 2010, 10:17:58
весить будут одинаков.
[/quote
 >:( >:( >:(железо,или вата ;D ;D ;Dхотите поспорить еще раз с окунем??? ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 10:20:32
Окунь что на это скажешь :o
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 10:21:40
Придет аффтар задачки-- он и разрулит. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 23 Сентябрь 2010, 10:22:45
Флудеры!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 23 Сентябрь 2010, 10:23:19
Придет аффтар задачки-- он и разрулит. ;D
аффтар почуял что замутил что то не то и с рулил по английйски,так что отдуваться тебе ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 23 Сентябрь 2010, 10:23:39
весить будут одинаков.
[/quote
 >:( >:( >:(железо,или вата ;D ;D ;Dхотите поспорить еще раз с окунем??? ;D
спорить не  буду  ;D проще провести опыт, и он покажет что если на  две чаши весов положить металл и вату - весы  останутся  на  нуле  ;D
на этом  то как  раз  Архимед и смутился когда ему задали задачу с золотой короной.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 10:26:27
Придет аффтар задачки-- он и разрулит. ;D
Причем аффтар  я про условия задачки, читай внимательнее  ,  а так же про вес и массу на земле,   по мимо знания формул надо знать где их применять ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 10:28:00
Аффтар читает нашу писанину и угарает. ;D ;D ;D. Щас скажет...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 10:28:50
спорить не  буду  ;D проще провести опыт, и он покажет что если на  две чаши весов положить металл и вату - весы  останутся  на  нуле  ;D
на этом  то как  раз  Архимед и смутился когда ему задали задачу с золотой короной.
 Тезка выпиши пожалуйста этот пример с короной для Окуня [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 23 Сентябрь 2010, 10:29:46
Аффтар читает нашу писанину и угарает. ;D ;D ;D. Щас скажет...
Это ты угараешь,а мы без мухоморов не можем :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 10:39:10
Это ты угараешь,а мы без мухоморов не можем :D


Нате  ;D ;D ;D

(http://s48.radikal.ru/i120/1009/34/d5d3c530a8cb.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 10:40:27
Похоже аффтар сам в ступоре от своей задачи ??? ??? ???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 10:44:39
 Тезка выпиши пожалуйста этот пример с короной для Окуня [smile=klass]

Где пример с короной? И как он влияет на решение задачи от Гонсалеса???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petrov^ от 23 Сентябрь 2010, 10:50:08
Да, прикольно начался трудовой четверг [smile=klass].
Внесу свои пять копеек:

1. Верно сказано, что если вату и железо положить на чашечные весы, то стрелка будет показывать ноль. (Сам не пробовал - ЛЕНЬ  ;D).
2. В существующих условиях:
- погрешность приборов измерения,
- измерение веса на различных широтах планеты Земля и на различной высоте от уровня моря,
- крайне малая плотность окружающего воздуха вследствие чего крайне малая разница архимедовой силы по отношению к вате и архимедовой силы по отношению к железу:

Разница веса будет столь ничтожна, что ей (разницей) просто стоит пренебречь.

PS: или я не прав? ;D
PPS: Ваня, Сансэй, OKUN, Card63, Eвгений к Вам вопрос: представьте ситуацию: Вам неободимо пронести 20 км 1 килограмм ваты и те же 20 км 1 килограмм железа. От какой ноши Вы устанете более?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 23 Сентябрь 2010, 10:51:26
Работаю я, блин!!! :) :) :)
Про Архимеда всё верно! Каюсъ, надо было ещё точнее сформулироватъ вопрос. :)
Ваня, я вспомнил, я объяснял тебе эту задачу! Ты мог бы и молчатъ. :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 23 Сентябрь 2010, 10:55:21
Вспомнил один замечательный ответ на этот вопрос.
- Что тяжелее, килограмм железа, или килограмм ваты?
- Встань под балкон - проверим...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 10:58:10
Работаю я, блин!!! :) :) :)
Про Архимеда всё верно! Каюсъ, надо было ещё точнее сформулироватъ вопрос. :)
Ваня, я вспомнил, я объяснял тебе эту задачу! Ты мог бы и молчатъ. :)

Так какой правильный ответ ???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 23 Сентябрь 2010, 11:01:39
Да, прикольно начался трудовой четверг [smile=klass].
Внесу свои пять копеек:

1. Верно сказано, что если вату и железо положить на чашечные весы, то стрелка будет показывать ноль. (Сам не пробовал - ЛЕНЬ  ;D).
2. В существующих условиях:
- погрешность приборов измерения,
- измерение веса на различных широтах планеты Земля и на различной высоте от уровня моря,
- крайне малая плотность окружающего воздуха вследствие чего крайне малая разница архимедовой силы по отношению к вате и архимедовой силы по отношению к железу:

Разница веса будет столь ничтожна, что ей (разницей) просто стоит пренебречь.

PS: или я не прав? ;D
PPS: Ваня, Сансэй, OKUN, Card63, Eвгений к Вам вопрос: представьте ситуацию: Вам неободимо пронести 20 км 1 килограмм ваты и те же 20 км 1 килограмм железа. От какой ноши Вы устанете более?
я кило сникеров пронесу хоть 100 км, если не закончаться)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 23 Сентябрь 2010, 11:02:22
Работаю я, блин!!! :) :) :)
Про Архимеда всё верно! Каюсъ, надо было ещё точнее сформулироватъ вопрос. :)
Ваня, я вспомнил, я объяснял тебе эту задачу! Ты мог бы и молчатъ. :)
блин а я думаю откудаж я знаю ответ))))) Звиняй запамятовал ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 23 Сентябрь 2010, 11:02:37
 Тезка выпиши пожалуйста этот пример с короной для Окуня [smile=klass]
я помню это со школы, к Архимеду  обратился  царь который заподозрил что  золотая корона,  которую ему сделали , не совсем золотая, Архимед взвесил корону и стал думать, вес  короны  был равен весу куска золота которое было отдано  мастеру, думал долго ибо для доказательства нужно было знать обьем, потом пошел искупатся и в  лег в  бассейн с водой до краев  наполненного водой, часть воды вылилась - и  тут его  осенило ! Обьем вытесненной воды равен обьему  погруженного тела. Затем он взя кусок золота - опустил в  воду часть воды  вылилась, затем он взял корону и опустил в такой же сосуд с таким же  обьемом воды - воды вылилось  меньше, таким образом  он доказал  что в короне применялся сплав а  не  чистое золото. В последующем  это стал 1 закон Архимеда.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 23 Сентябрь 2010, 11:04:34
Вспомнил один замечательный ответ на этот вопрос.
- Что тяжелее, килограмм железа, или килограмм ваты?
- Встань под балкон - проверим...
а вот здесь нужно не забыть про ускорение
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 23 Сентябрь 2010, 11:06:17
Затем он взя кусок золота - опустил в  воду часть воды  вылилась, затем он взял корону и опустил в такой же сосуд с таким же  обьемом воды - воды вылилось  меньше, таким образом  он доказал  что в короне применялся сплав а  не  чистое золото. В последующем  это стал 1 закон Архимеда.
Тогда получается, раз объем меньше, а вес тот же, плотность сплава и его удельный вес больше плотности золота.  >:(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 23 Сентябрь 2010, 11:08:38
Да, прикольно начался трудовой четверг [smile=klass].
PS: или я не прав? ;D
PPS: Ваня, Сансэй, OKUN, Card63, Eвгений к Вам вопрос: представьте ситуацию: Вам неободимо пронести 20 км 1 килограмм ваты и те же 20 км 1 килограмм железа. От какой ноши Вы устанете более?
ты прав - если взвешивать именно в  разных условиях
а по  второму вопросу - устанешь одинаково,  представь что  вату  спресовать до обьема куска железа,  вес то  не  изменится а  нести будет  также  не удобно ;D ;D ;D
Тогда получается, раз объем меньше, а вес тот же, плотность сплава и его удельный вес больше плотности золота.  >:(
правильно, потому что в сплав добавили металл  большей плотности
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Константин (k) от 23 Сентябрь 2010, 11:09:16
Сайт физиков, практикующих рыбалку у нас :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 23 Сентябрь 2010, 11:16:44
Есть такой "фокус" - поставить бокал на ребро.

на фото пивной бокал, салфетка бумажная и две зубочистки.
(http://s46.radikal.ru/i114/1009/2f/cd9ea1137a41.jpg)

надо поставить бокал на ребро (донышко), используя только выше перечисленные приспособы*.

пы сы:
поверхность для установки бокала ровная, устойчивая. бокал стеклянный, салфетка чистая и сухая, зубочистки деревянные не использованные.
кто знает ответ - не сдавайте сразу.
поясни задачу куда его надо поставить? он же итак на дне стоит или его на бок надо положить??? Или наискосок типа???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 23 Сентябрь 2010, 11:17:46
Есть такой "фокус" - поставить бокал на ребро.

надо поставить бокал на ребро (донышко), используя только выше перечисленные приспособы*.

пы сы:
поверхность для установки бокала ровная, устойчивая. бокал стеклянный, салфетка чистая и сухая, зубочистки деревянные не использованные.
кто знает ответ - не сдавайте сразу.
Блин, Дима. Ну где я щас в офисе найду зубочистки неиспользованые?  ;D [smiley=au.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 11:18:13
http://elkin52.narod.ru/vopros/arximed.htm (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL2Vsa2luNTIubmFyb2QucnUvdm9wcm9zL2FyeGltZWQuaHRt)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Water от 23 Сентябрь 2010, 11:22:08
правильно, потому что в сплав добавили металл  большей плотности
Блин, не сдержался, подключюсь к болтовне ;D
 Известен рассказ о том, как Архимед сумел определить, сделана ли корона царя Гиерона из чистого золота или ювелир подмешал туда значительное количество серебра. Удельный вес золота был известен, но трудность состояла в том, чтобы точно определить объём короны: ведь она имела неправильную форму! Архимед всё время размышлял над этой задачей. Как-то он принимал ванну, и тут ему пришла в голову блестящая идея: погружая корону в воду, можно определить её объём, измерив объём вытесненной ею воды. Согласно легенде[1], Архимед выскочил голый на улицу с криком «Эврика!» (εύρηκα), то есть «Нашёл!». В этот момент был открыт основной закон гидростатики: закон Архимеда.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 11:28:57
(http://s43.radikal.ru/i099/1009/5c/96face94658d.jpg) (http://www.samarafishing.ru)

(http://s001.radikal.ru/i195/1009/03/72dc86c903f2.jpg) (http://www.samarafishing.ru)

Так?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 23 Сентябрь 2010, 11:31:14
Блин, не сдержался, подключюсь к болтовне ;D
 Известен рассказ о том, как Архимед сумел определить, сделана ли корона царя Гиерона из чистого золота или ювелир подмешал туда значительное количество серебра. Удельный вес золота был известен, но трудность состояла в том, чтобы точно определить объём короны: ведь она имела неправильную форму! Архимед всё время размышлял над этой задачей. Как-то он принимал ванну, и тут ему пришла в голову блестящая идея: погружая корону в воду, можно определить её объём, измерив объём вытесненной ею воды. Согласно легенде[1], Архимед выскочил голый на улицу с криком «Эврика!» (εύρηκα), то есть «Нашёл!». В этот момент был открыт основной закон гидростатики: закон Архимеда.

удельный вес открыли намного позже ;D уж извени ;D насчет обьема верно. А что подмешали...... об этом история умалчивает.... важно  то что  опытным  путем был определен обьем тела с разными размерами и доказано что ювелир - мошенник ;D если золото соединить  с медью или  серебром у короны будет больший обьем если со  ртутью - меньший
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 11:35:52
навыки приобретены.

а теперь сам фокус  ;D

ни кто из присутствующих (тех кто видит воочию) не должен догадаться - как же ш бокал стоит на ребре* ???

(на фото - всё видно)

Так же, только салфетка сверху. Щас пробовал. Фото лень выкладывать.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Water от 23 Сентябрь 2010, 11:36:05
удельный вес открыли намного позже ;D уж извени ;D насчет обьема верно. А что подмешали...... об этом история умалчивает.... важно  то что  опытным  путем был определен обьем тела с разными размерами и доказано что ювелир - мошенник ;D если золото соединить  с медью или  серебром у короны будет больший обьем если со  ртутью - меньший
Тогда срочно правь Википедию ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 23 Сентябрь 2010, 11:44:59
Есть такой "фокус" - поставить бокал на ребро (донышко).

пы сы:
поверхность для установки бокала ровная, устойчивая. бокал стеклянный, салфетка чистая и сухая...
кто знает ответ - не сдавайте сразу.

вот так если смотреть как на "фокус"  :^!

(http://s60.radikal.ru/i169/1009/aa/4d75ffaa9a17.jpg)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 11:47:31
Вопрос: считается что современное летоисчисление в большинстве стран идет от Рождества Христова. Тогда почему Рождество отмечается 25 декабря, а НГ 1 января. От какого события на самом деле начали отсчет Новой Эры? ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 23 Сентябрь 2010, 11:52:44
.....
Так?

нет
см фото моё.
пробуй  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 23 Сентябрь 2010, 11:57:11
Вопрос: считается что современное летоисчисление в большинстве стран идет от Рождества Христова. Тогда почему Рождество отмечается 25 декабря, а НГ 1 января. От какого события на самом деле начали отсчет Новой Эры? ;D ;D ;D
;D Рождество 25 декабря или 7 января - смотря по какому календарю Григорианскому или Юлианскому ;D а  НГ в России вообще встречали 1 сентября, это потом Петр 1 перенес на 1  января ))) :P а многие  народы вообще летоисчесление ведут по лунному календарю и НГ у них  в  феврале :o
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 12:13:24
;D Рождество 25 декабря или 7 января - смотря по какому календарю Григорианскому или Юлианскому ;D

Если Рождество 7 января, то НГ 14. Опять нестыковочка sm:4
 ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Grec от 23 Сентябрь 2010, 12:27:28
Если Рождество 7 января, то НГ 14. Опять нестыковочка sm:4
 ;D ;D ;D
Таки  потому  и  есть   Старый  Новый  Год.  Где  нестыковка? [smiley=alc.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 23 Сентябрь 2010, 12:30:31
Таки  потому  и  есть   Старый  Новый  Год.  Где  нестыковка? [smiley=alc.gif]

Летоисчисление не от Рождества. А от чего?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 23 Сентябрь 2010, 12:31:42
Я работаю! :)
Если весы накрытъ колпаком, и откачатъ воздух, то вата станет тяжелее более чем на грамм, а железо - на сотую частъ грамма.
Я чё, один тут крещеный? :( Христос родился, и через несколъко дней его крестили по иудейскому обряду, делали обрезание. У иудеев именно денъ крещения считался днём рождения. Рождество - денъ физического рождения Христа, новый год - 'денъ обрезания Господня'.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ВОЛЖАНИН. от 24 Сентябрь 2010, 12:23:11
Просил же Гонсалеса задачку подкинуть... ;D ;D ;D
Да пожалуйста.
Два молодых казака, оба лихие наездники, часто бились между собой об заклад, кто кого перегонит. Не раз то тот, то другой был победителем, наконец, им это надоело.
- Вот что, - сказал Григорий, - давай спорить наоборот. Пусть заклад достанется тому, чей конь придёт в назначенное место вторым, а не первым.
- Ладно! - ответил Михаил.
Казаки выехали на своих конях в степь. Зрителей собралось множество: всем хотелось посмотреть на такую диковинку. Один старый казак начал считать хлопая в ладоши:
- Раз!.. Два!.. Три!..
Спорщики, конечно, ни с места. Зрители стали смеяться, судить да рядить и порешили, что такой спор невозможен и что спорщики простоят на месте, как говорится, до скончания века. Тут к толпе подошёл седой старик, видавший на своём веку разные виды.
- В чём дело? - спрашивает он.
Ему сказали.
- Эге ж! - говорит старик, - вот я им сейчас шепну такое слово, что поскачут, как ошпаренные...
И действительно... Подошёл старик к казакам, сказал им что-то, и через полминуты казаки уже неслись по степи во всю прыть, стараясь непременно обогнать друг друга, но заклад всё же выигрывал тот, чья лошадь приходила второй.
 Что сказал старик?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Druh от 24 Сентябрь 2010, 12:37:04
сказал, чтоб лошедями поменялись
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 24 Сентябрь 2010, 13:28:37
Ловите еще, поразминайте мозги :D
Мне на экзамене препод такой дополнительный вопрос задал - сказал, что это задачка Форда для его инженеров. Решить надо было за 2 часа, я с перепугу аж двумя способами решил...
"Есть 10 монет,одна из них фальшивая. Отличается от настоящих только весом. Есть рычажные весы. Как с помощью их за 3 взвешивания определить фальшивую монету?"

Вот только проверить ваше решение в инете будет трудно, так что уж сами проверяйте со всех сторон... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 24 Сентябрь 2010, 13:41:55
Ловите еще, поразминайте мозги :D
Мне на экзамене препод такой дополнительный вопрос задал - сказал, что это задачка Форда для его инженеров. Решить надо было за 2 часа, я с перепугу аж двумя способами решил...
"Есть 10 монет,одна из них фальшивая. Отличается от настоящих только весом. Есть рычажные весы. Как с помощью их за 3 взвешивания определить фальшивую монету?"

Вот только проверить ваше решение в инете будет трудно, так что уж сами проверяйте со всех сторон... ;D
элементарно, делим 10 монет на 4  стопки, 3  по 3 монеты +1,  и в  3 приема взвешиваем, стопки.
либо делим   на 2 стопки по 5 монет - эфект тот же.
Метод исключения.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 24 Сентябрь 2010, 13:42:40
Взять найти на весах две одинаково весящие монеты, а потом взять одну из них и взвешивать с другими, какая попадется с разницей в весе та и будет фальшивая
ошибка - разрешено всего 3 взвешивания.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 24 Сентябрь 2010, 13:46:57
разделить тна 2 стопки !!! потом остаётся пять монет !!!  разделить на 2 по 2 монеты ! мала вероятность что фальшивая будетне у дел !!! и из 2х стопок находим более  тяжёлую !!! потом проссто по одной монете из этих стопок взвесим!!!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 24 Сентябрь 2010, 13:49:27
разделить тна 2 стопки !!! потом остаётся пять монет !!!  разделить на 2 по 2 монеты ! мала вероятность что фальшивая будетне у дел !!! и из 2х стопок находим более  тяжёлую !!! потом проссто по одной монете из этих стопок взвесим!!!
правильно, даже если  после второго взвешивания фальш остался не у  дел - он вычислен, если попал в  стопку, третье взвешивание его вычисляет.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 24 Сентябрь 2010, 13:49:35
а если даже она окажется лишней из 5-ти ! то мы поймём что она фальшивая после второго взвешивания монет - когда  2 на 2 взвешивать будем [smile=klass]


неуспел ))) ;D


а второй способ ???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Oif от 24 Сентябрь 2010, 13:55:09
А откуда вы знаете легче или тяжелее монета  ;DВам нечего не даст взвешивание при разделении по 2 кучкам(В ваших вариантах), потому как у вас нет эталона монеты,и фальшивая и там и там может быть. >:(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 24 Сентябрь 2010, 13:56:01
разделить на 3 стопки и одну оставить !!
 1-е сравниваем 2 стопки ! тут 2 ситуации 1 стопки равны 2 одна тяжелее !!! если стопки равны то фальш в третьей стопке или в оставленной ! если одна тяжелее то фальш в ней !!!!
2-е при втором варианте из стопки 3 монет берём одну ! добавляем к ней честную монету и посмотреть если перевешивает сторона с добавленной монетой то убираем добавленную и вот у нас фальш !!!! если наоборот то у нас осталось ещё одно взвешивание и просто взвешиваем 2 монеты какая тяжелее !!!!

а вот при первом случае ! если монетка фальш или отложена или в третьей стопке то берём одну монетку из стопки добавляем к ней отложенную монетку и сравниваем 2 на 2 ! а двльше всё ясно !!!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 24 Сентябрь 2010, 13:56:52
А откуда вы знаете легче или тяжелее монета  ;DВам нечего не даст взвешивание при разделении по 2 кучкам(В ваших вариантах), потому как у вас нет эталона монеты,и фальшивая и там и там может быть. >:(


вы что весы рычажные ! если разделить напополам то перевесит сторона с фальшивой монетой ! потому что она тяжелее
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 24 Сентябрь 2010, 13:59:26
а второй способ ???
пока писал ;D ты и сам второй  высчитал :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 24 Сентябрь 2010, 14:00:01
вот если найти третий то будет ваще жара !!!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Oif от 24 Сентябрь 2010, 14:00:15
Цитировать
вы что весы рычажные ! если разделить напополам то перевесит сторона с фальшивой монетой ! потому что она тяжелее
Где написано, что она тяжелее? ;D :D ;D
Условие прочитайте.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 24 Сентябрь 2010, 14:03:09
Взять найти на весах две одинаково весящие монеты, а потом взять одну из них и взвешивать с другими, какая попадется с разницей в весе та и будет фальшивая

У тебя всего 3 взвешивания... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 24 Сентябрь 2010, 14:10:29
пока писал ;D ты и сам второй  высчитал :+_

Фигу, сами проверьте все варианты вашего решения и поймете, что ничего вы не определили :D

ИЗ практики - если человек предлагает решение в первые 10 минут, он задачу не решил ;D Кстати, Форд права на ошибку не давал - представил неверный или не до конца продуманный ответ - уволен ;D Капитализьм...

У меня инет еле ворочается, я за вами не успеваю, завтра проверю...

Свен
Тогда задача теряет смысл - будет иметь множество решений ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 24 Сентябрь 2010, 14:19:19
тогда как во втором !!!!

делим монетки на 3 стопки +1
взвешиваем 1-е 2 стопки ! представим что одна тяжелее другой !!! подписываем их ! тяжёлая и лёгкая !!!! взвешиваем второй раз ! допустим лёгкую и третью ! получим что третья будет или тяжелее или равна лёгкой ! в итоге после 2-х взвешиваний у нас есть стопка из 3-х монет в которой одна фальшивая ! - дальше тупик !!!

представим что после взвешивания первые 2 равны !!! тогда подписываем из ! и взвешиваем одну из них с третьей !!!! в случае если они равны то монета как раз та которая +1

если третья весит больше или меньше то опять у нас после 2-х взвешиваний стопка из 3-х монет ! дальше незнаю
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 24 Сентябрь 2010, 14:22:01
Фигу, сами проверьте все варианты вашего решения и поймете, что ничего вы не определили :D
согласен... при делении на 2 стопки требуется 4 взвешивание. 5+5 не проходит, при делении на 3+3+3+1 - РЕШЕНИЕ ВЕРНОЕ  и не важно легче  монета или тяжелее. Сейчас опишу в цифрах.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Константин (k) от 24 Сентябрь 2010, 14:24:12
согласен... при делении на 2 стопки требуется 4 взвешивание. 5+5 не проходит, при делении на 3+3+3+1 - РЕШЕНИЕ ВЕРНОЕ  и не важно легче  монета или тяжелее. Сейчас опишу в цифрах.
У Жени ответы походу под рукой) Про коня на поводу вообще классная идея.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: cruiser от 24 Сентябрь 2010, 14:31:44
1. Делим на 3 стопки.
2. Взвешиваем две.
2.1  Если они равные, то взвешиваем одну из них с третей. Если третья легче, то определяем, что фальшивая манета легче, чем настоящая. Если тяжелее, соответственно определяем противоположный вывод.
2.2 Если они разные, то берем, предположим, легкую и взвешиваем с 3-й стопкой. Если они равные, то фальшивая манета тяжелее настоящей и находится в отложенной стопке, если разняться, то фальшивка легче и, соответственно, находится в легкой стопке.
3. Берем 2 монеты из выбраной стопки и взвешиваем их. Если они равны, то фальшивка - та, которую оставили. Если разняться, то определяем фальшивку по выводам, полученным при 2-м взвешивании.
все.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 24 Сентябрь 2010, 14:32:28
десять монет 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 делим на стопки 1,2,3 - первая, 4,5,6 - вторая, 7,8,9 - третья и 10 четвертая.
взвес1 - первая и вторая стопка, предположим они =, взвес2 стопка 2(или 1) и стопка 3 если они равны 10 монета фальш
если не равны и 3 стопка тяжелее - фальш в ней, 3 взвес- монета 7 и 8, если равны, монета 9 фальш, если не равны - тяжелая фальш.
если не равны и 3 стопка легче, то же самое  проделаем как и раньше, но при этом  фальш будет после 3 взвеса - легкая монета.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 24 Сентябрь 2010, 14:36:31
тогда как во втором !!!!

делим монетки на 3 стопки +1
взвешиваем 1-е 2 стопки ! представим что одна тяжелее другой !!! подписываем их ! тяжёлая и лёгкая !!!! взвешиваем второй раз ! допустим лёгкую и третью ! получим что третья будет или тяжелее или равна лёгкой ! в итоге после 2-х взвешиваний у нас есть стопка из 3-х монет в которой одна фальшивая ! - дальше тупик !!!

представим что после взвешивания первые 2 равны !!! тогда подписываем из ! и взвешиваем одну из них с третьей !!!! в случае если они равны то монета как раз та которая +1

если третья весит больше или меньше то опять у нас после 2-х взвешиваний стопка из 3-х монет ! дальше незнаю


короче спасибо круизёру !!!! еслиб не он то я бы так и сидел со стопкой !!!!! короче я первый всё отгадал !!!! ;D ;D ;D

как он и написал взвесим 2 из стопки и всё станет ясно !!!! как раз третье взвешивание )))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Бакен от 24 Сентябрь 2010, 14:54:08
После 2 взвешивания определяем, что фальшивка в стопке из 3 монет. Внимание! Две из стопки с фальшивкой взвешиваем с провереными из других стопок. Все фальшивка одна из двух, НО это 3 взвешивание. ТУПИК :-*
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 24 Сентябрь 2010, 14:58:38
десять монет 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 делим на стопки 1,2,3 - первая, 4,5,6 - вторая, 7,8,9 - третья и 10 четвертая.
взвес1 - первая и вторая стопка, предположим они =,  взвес2 стопка 2(или 1) и стопка 3 если они равны 10 монета фальш
если не равны и 3 стопка тяжелее - фальш в ней, 3 взвес- монета 7 и 8, если равны, монета 9 фальш, если не равны - тяжелая фальш.
если не равны и 3 стопка легче, то же самое  проделаем как и раньше, но при этом  фальш будет после 3 взвеса - легкая монета.

Мужики, НЕ СПЕШИТЕ!
А если не равны? Нет решения.
Вы себе эти условия и вопросы сами задавайте...


Бакен
Сань, нет тупика - я на экзамене 2-мя способами решил :D
Азы комбинаторики...
Пробуйте дальше :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 24 Сентябрь 2010, 14:59:13
После 2 взвешивания определяем, что фальшивка в стопке из 3 монет. Внимание! Две из стопки с фальшивкой взвешиваем с провереными из других стопок. Все фальшивка одна из двух, НО это 3 взвешивание. ТУПИК :-*

это же уже решили ! взвешиваем просто 2 монеты из стопки и получаем что монета фальшивая или на весах или та оставшаяся
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 24 Сентябрь 2010, 15:01:29
Мужики, НЕ СПЕШИТЕ!
А если не равны? Нет решения.
Вы себе эти условия и вопросы сами задавайте...

получим что третья будет или тяжелее или равна лёгкой
легче лёгкой она быть не может ! потому что фальшивка одна !!!!!

получается если она равна лёгкой то фальшивка в тяжолой стопке а если она тяжелее лёгкой то фальшивка в лёгкой стопке а дальше уже решили
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 24 Сентябрь 2010, 15:05:32
Мужики, НЕ СПЕШИТЕ!
А если не равны? Нет решения.
Вы себе эти условия и вопросы сами задавайте...


Бакен
Сань, нет тупика - я на экзамене 2-мя способами решил :D
Азы комбинаторики...
Пробуйте дальше :D

Сергей! Задача то решена!. ;) 3+3+3+1. За 2 взвешивания нашли столбец с фальшивкой, и определили легче или тяжелее фальшивая монета. Третье взвешивание монет из фальшивого столбца показало фальшивку.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 24 Сентябрь 2010, 15:14:19
Мужики, НЕ СПЕШИТЕ!
А если не равны? Нет решения.
Вы себе эти условия и вопросы сами задавайте...


Бакен
Сань, нет тупика - я на экзамене 2-мя способами решил :D
Азы комбинаторики...
Пробуйте дальше :D
если не равны  и стопка 1 легче 2-2взвес стопка 1 и 3 они будут равны, фальш во 2 стопке и монета тяжелее, монеты 4 и5 взвес3 равны - монета 6 фальш, не равны - тяжелая фальш
если же при 2взвесе  стопка 1 легче 3, фальш в 1 стопке и монета легче, далее взвес монет 1и 2 - они равны монета 3 фальш, они не равны, легкая фальш.
ВСЕ!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 24 Сентябрь 2010, 15:17:36
я загадал сейчас одной особе ! так она через 2 минуты прислала мне оба вварианта решения !!! а потом оказалось что они из интернета и сказала что то что я ей написал в нете решения не искать её совсем не тронуло ))))

так вот один вариант уже тут рассмотрели


так их что, всего два? Ну тады я герой. На экзамене при стрессе найти оба... ;D


Окунь
Леш, я не вижу нормального описания способа - я выделил ошибку красным (точнее недоработку). Сможешь понятно описать - опиши.

Даю подсказку, раз уж инет доступен и задачка там есть - есть решение при вариантах
3+3+3+1 и 4+4+2. Но я не увидел (или не понял) нормального объяснения первого варианта!
Второй вариант более замороченный ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 24 Сентябрь 2010, 15:22:49

так их что, всего два? Ну тады я герой. На экзамене при стрессе найти оба... ;D
ага !!!



вот нармальное описание которое я отправил своей девушке !!!

1
делим монетки на 3 стопки +1
взвешиваем 1-ые 2 стопки ! представим что одна тяжелее другой !!! подписываем их ! тяжёлая и лёгкая !!!! взвешиваем второй раз ! допустим лёгкую и третью ! получим что третья будет или тяжелее или равна лёгкой ! в итоге после 2-х взвешиваний у нас есть стопка из 3-х монет в которой одна фальшивая ! получается если третья равна лёгкой то фальшивка в тяжолой стопке а если третья тяжелее лёгкой то фальшивка в лёгкой стопке! Берем 2 монеты из выбраной стопки и взвешиваем их. Если они равны, то фальшивка - та, которую оставили. Если разняться, то определяем фальшивку по выводам, полученным при взвешивании.

2
представим что после взвешивания первые 2 стопки равны !!! тогда подписываем их (равные) ! и взвешиваем одну из них с третьей !!!! в случае если они равны то монета как раз та которая +1
если третья весит больше или меньше то опять у нас после 2-х взвешиваний стопка из 3-х монет ! и мы опять знаем в какой монета !!! Берем 2 монеты из выбраной стопки и взвешиваем их. Если они равны, то фальшивка - та, которую оставили. Если разняться, то определяем фальшивку по выводам, полученным  взвешивании.
все.

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 24 Сентябрь 2010, 15:43:12
Свен

Особо не вдумывался - работаю я, загрузили по самое не могу. Но скорее всего - правильное решение, судя по логике и действиям.

Второе решение 4+4+2 немного замороченнее. На экзамене я , конечно, сначала уперся в трудный вариант ;D А второй как бы попутно, после преодоления сложностей сам выплыл ;D

А вы не задумывались о связи загадки про острова и этой задачи? А ведь там есть ядро для решения про монеты ;D Я специально сначала ее загадал...

ЗЫ: Форд бы вас уволил за поспешные и неверные решения, которые вы предоставили сначала ;D
Но все равно - молодцы! Немножко мозги размяли ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ВОЛЖАНИН. от 24 Сентябрь 2010, 15:57:09
А может ещё? Что больше: сумма всех цифр или их произведение?
З.Ы. А про казаков первым правильно ответил Druh.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 24 Сентябрь 2010, 16:02:07
каких всех цыфр ?  но по логике помойму производение больше - если числа целые

0 - тоже цифра ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 24 Сентябрь 2010, 16:17:56
Про монеты решаю вторым способом-- моск расплавилсо. 4+4+2  решаемо но как то некрасиво...

Я помнится шел от обратного - что мы максимально можем узнать последним взвешиванием. Красиво-некрасиво - там комбинаторики чистой больше ;D
ЗЫ: причем, чтобы оценить правильность решения мне ее сначала самому придется решить или попутно при проверке. sm:4 Поскольку уже не помню алгоритма - почти 30 лет прошло ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 24 Сентябрь 2010, 21:00:33
видео-задачка (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZpZGVvLm1haWwucnUvbWFpbC9pLWQtbC0yNS9fbXl2aWRlby8zNS5odG1s)

бутылка стеклянная (за неимением стеклянной, использовал пластиковую)
пробка от вина. пробка внутрь бутылки проталкивается.
нужно достать пробку из бутылки.

тара остаётся невредимой  >:(

есть так же видео- решение задачки (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL9Cy0LjQtNC10L4tINGA0LXRiNC10L3QuNC1INC30LDQtNCw0YfQutC4) - но выложу позже...
думайте
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 24 Сентябрь 2010, 21:15:20
Детская задачка: Один человек жил на 25 этаже, но всё время на лифте доезжал до 20, а потом шёл пешком, почему?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 24 Сентябрь 2010, 21:26:57
Ибо, лилипут...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 24 Сентябрь 2010, 21:31:14
видео-задачка (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZpZGVvLm1haWwucnUvbWFpbC9pLWQtbC0yNS9fbXl2aWRlby8zNS5odG1s)

бутылка стеклянная (за неимением стеклянной, использовал пластиковую)
пробка от вина. пробка внутрь бутылки проталкивается.
нужно достать пробку из бутылки.

тара остаётся невредимой  >:(

есть так же видео- решение задачки (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL9Cy0LjQtNC10L4tINGA0LXRiNC10L3QuNC1INC30LDQtNCw0YfQutC4) - но выложу позже...
думайте

В бутылку помещается через горлышко пакет и надувается таким образом, чтобы прижать пробку к стенке бутылки. Затем пакет вытягивается из бутылки.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 24 Сентябрь 2010, 23:13:48
видео-задачка (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZpZGVvLm1haWwucnUvbWFpbC9pLWQtbC0yNS9fbXl2aWRlby8zNS5odG1s)
....


видео- решение задачки (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZpZGVvLm1haWwucnUvbWFpbC9pLWQtbC0yNS9fbXl2aWRlby8zOC5odG1s)

ту DEVIL-STALKER*
задачка на возможность порассуждать
- в том числе и на: какие варианты могут прийти в голову....
 :P Спасибо что скопировал из инета правильный ответ   :+_ ...  sm:5

вот Иван, тоже нашёл ответ в инете, но ...  >:(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 30 Сентябрь 2010, 20:42:33
Блин, не могу удержаться!  :%

Больному дали четыре таблетки. Две таблетки "А" и две таблетки "Б".
Ему обязательно надо в первый день одновременно принять одну "А" и одну "Б", и во второй день тоже одновременно принять "А" и "Б". Выпить две одинаковых - смертельно. Не пить ничего - смертельно.
А он, вот ведь лошара, по дороге перепутал таблетки, которые внешне абсолютно одинаковы.  :D  :%  [smiley=vis.gif]
Как ему принять лекарство, не обознавшись в таблетках? (И не обращаясь за новыми, не делая анализ старых, и прочее подобное?).
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ksa от 30 Сентябрь 2010, 21:03:42
.....
:+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 30 Сентябрь 2010, 21:30:11
Именно!  :+_ И к чему неделя на решение, что этой задачки, что кувшинок, непонятно.  sm:4
А это как в старом анекдоте: Твердолобому новому русскому кенты подарили на днюху пазлы. Через месяц он обзванивает всех по сотовому и гордо сообщает: прикинь, написано от 3 до 5 лет, а я за месяц все собрал!!! :#~ ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 01 Октябрь 2010, 12:33:46
Как ему принять лекарство, не обознавшись в таблетках? (И не обращаясь за новыми, не делая анализ старых, и прочее подобное?).
Элементарно Ватсон. Все таблетки пополам. Половину сёдня , половину завтра.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Праведникъ от 01 Октябрь 2010, 12:38:48
А вы вообще знаете для чего на таблетке посередине линия с небольшим углублением?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 01 Октябрь 2010, 12:40:18
А вы вообще знаете для чего на таблетке посередине линия с небольшим углублением?
Под отвертку...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Праведникъ от 01 Октябрь 2010, 13:37:22
Под отвертку...
Во-во для безнадёжно больных, которые сами не могут принимать таблетки, врачи вставляют в то самое место и вкручивают отверткой ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: simp от 01 Октябрь 2010, 14:34:18
Загадка на развитие фантазии:

Что у коровы спереди, а быка сзади?

Кто знает, прошу тишины. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ДиЗеЛь от 01 Октябрь 2010, 15:22:44
Загадка....

Ты сидишь в самолёте, впереди бежит лошадь, сзади едет автомобиль...
Где ты находишься?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: simp от 01 Октябрь 2010, 15:24:50
Загадка....

Ты сидишь в самолёте, впереди бежит лошадь, сзади едет автомобиль...
Где ты находишься?
наверняка детская карусель.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ДиЗеЛь от 01 Октябрь 2010, 15:32:45
Ещё одна загадка...

Сзади подошёл, два раза сунул и пошёл...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Liter от 01 Октябрь 2010, 15:50:48
Ещё одна загадка...

Сзади подошёл, два раза сунул и пошёл...
... старая уж очень ...  тапки :о))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Liter от 01 Октябрь 2010, 15:52:29
Загадка на развитие фантазии:

Что у коровы спереди, а быка сзади?

Кто знает, прошу тишины. ;D
к
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: GoshaBest от 01 Октябрь 2010, 17:08:02
Кто знает, прошу тишины. ;D
ну тогда никто не напишет - 100% ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Crazed от 05 Октябрь 2010, 08:12:20
А вот такая простая и глупая задачка! Только как прочитаете, ответ не пишите сразу, ну скажем часа в два напишете свои результаты :) Короче надо быстро прочитать и сразу дать ответ (для себя, потом на форум, кто осмелится :) )
Задача: два плюс два и умножить на два. Удачи :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petro от 05 Октябрь 2010, 14:10:15
 ;D Шесть конечно же
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Crazed от 05 Октябрь 2010, 14:12:04
Ну а есть те, кто сразу не думая ответил 8? Только честно! :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 05 Октябрь 2010, 14:14:01
Ну а есть те, кто сразу не думая ответил 8? Только честно! :)
Так как, данную задачку знал в 4-ом классе, то сейчас даже не думал, а тогда ляпнул 8. Но у тебя есть неточность: (2+2) И *2 вот без И точно 6 получается, а с И - есть варианты  ;D (один из них со скобками я и написал).
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Palestinec 163 от 05 Октябрь 2010, 14:19:03
хоть и знал этот прикол но все же 8
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Crazed от 05 Октябрь 2010, 14:21:41
Ну имелось ввиду 2+2*2
извиняюсь, следующий раз буду точнее, но всё же есть? :)
Что никто неправильно не ответил???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 05 Октябрь 2010, 20:08:10
Математика наука точная. А в данном случае не только с точки зрения математики, но и с точки зрения русского языка сплошная белиберда.  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Crazed от 05 Октябрь 2010, 20:17:31
Математика наука точная. А в данном случае не только с точки зрения математики, но и с точки зрения русского языка сплошная белиберда.  :D

Ну вот так вот получилось...  :D за рулем писал в движении...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 05 Октябрь 2010, 20:19:37
Ну имелось ввиду 2+2*2
извиняюсь, следующий раз буду точнее, но всё же есть? :)
Что никто неправильно не ответил???
блин ну мы такие в 3м классе решали, всмысле подкалывали друг друга, а ты на форуме рыбаков, ну чтож мы совсем УО чтоли??? ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Денис от 05 Октябрь 2010, 20:39:30
Загадка....

Ты сидишь в самолёте, впереди бежит лошадь, сзади едет автомобиль...
Где ты находишься?
;DВ кабине ИЛ-2 на Московском шоссе/пр. Кирова.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Druh от 05 Октябрь 2010, 20:45:24
;DВ кабине ИЛ-2 на Московском шоссе/пр. Кирова.
;D только лошади там сзади бегают ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 06 Октябрь 2010, 16:30:52
Разомнём мозг?
В темном подвале, без окон, висят 3 лампочки, у каждой лампочки свой выключатель, эти выключатели находятся на первом этаже. Как определить какой выключатель от какой лампочки спустившись в подвал всего один раз?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ЖеКa (ХОТТ@БЫЧ) от 06 Октябрь 2010, 16:38:48
включить одну, а вторую включить и через какоето время ну скажем через 5 мин выключить и тут же спуститься в подвал со стульчиком, что бы посчупать из двух негорящих ламп какая будет теплой, конечно же заранее нужно запомнить выключатели какой включили и какой выключили
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 06 Октябрь 2010, 16:43:09
2 Хоттабыч: ты знал, ты знал  [smile=klass] А еще варианты будут? Электрики, подключайтесь!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ЖеКa (ХОТТ@БЫЧ) от 06 Октябрь 2010, 16:46:43
2 Хоттабыч: ты знал, ты знал  [smile=klass]
не не знал, мне сначала другая версия в голову пришла, думал один выключатель разобрать и подключить школьный реостат и установить высокое сопротивление, следовательно одна лампочка будет гореть тускло, вторую просто включить будет гореть обычно
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 06 Октябрь 2010, 18:02:17
вот так мыслят девушки которым лень воспользоваться гуглом !!!
 (18:00:27 5/10/2010)
Спуститься в подвал...оставить там ноут со скайпом камера которого направлена на лампочки подняться на первый этаж и с компа посмотреть какие лампочки от какого выключателя включаются! 

остальные все в поисковик сволочи  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: runaway163 от 31 Октябрь 2010, 22:48:51
Один рыбак купил себе новую удочку длиной 5 футов. Домой ему приходиться добираться общественным транспортом, в котором правилами запрещено перевозить предметы длиной более 4-х футов. Как необходимо упаковать удочку, чтобы проехать в общественном транспорте не нарушая правил?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: runaway163 от 31 Октябрь 2010, 22:57:43
Имеется 10 мешков с монетами (количество монет в каждом мешке одинаковое). В девяти мешках монеты золотые, а в одном - фальшивые. Вес настоящей золотой монеты 5 грамм, а вес фальшивой - 4 грамма. Как за одно взвешивание на весах (весы взвешивают с точностью до грамма) определить, в каком из мешков монеты фальшивые?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: runaway163 от 31 Октябрь 2010, 23:06:44
На обыкновенных чашечных весах лежат: на одной чашке - булыжник, весящий ровно 2 кг, на другой - желез­ная гиря, весящая так же 2 кг. Весы осторожно опустили под воду. Остались ли чашки в равновесии?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Water от 31 Октябрь 2010, 23:43:37
На ночь не охото было голову ломать, поэтому......


остальные все в поисковик сволочи  ;D
:-[ ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 31 Октябрь 2010, 23:53:48
Один рыбак купил себе новую удочку длиной 5 футов. Домой ему приходиться добираться общественным транспортом, в котором правилами запрещено перевозить предметы длиной более 4-х футов. Как необходимо упаковать удочку, чтобы проехать в общественном транспорте не нарушая правил?
дугой?
Имеется 10 мешков с монетами (количество монет в каждом мешке одинаковое). В девяти мешках монеты золотые, а в одном - фальшивые. Вес настоящей золотой монеты 5 грамм, а вес фальшивой - 4 грамма. Как за одно взвешивание на весах (весы взвешивают с точностью до грамма) определить, в каком из мешков монеты фальшивые?
ну эту я помню, считаю оочень хорошая задачка, просто супер!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Джо от 01 Ноябрь 2010, 23:07:18
Один рыбак купил себе новую удочку длиной 5 футов. Домой ему приходиться добираться общественным транспортом, в котором правилами запрещено перевозить предметы длиной более 4-х футов. Как необходимо упаковать удочку, чтобы проехать в общественном транспорте не нарушая правил?

Один фут в окно вытянуть ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 01 Ноябрь 2010, 23:57:41
Один рыбак купил себе новую удочку длиной 5 футов. Домой ему приходиться добираться общественным транспортом, в котором правилами запрещено перевозить предметы длиной более 4-х футов. Как необходимо упаковать удочку, чтобы проехать в общественном транспорте не нарушая правил?
Вертикально. Будет уже не длина, а высота. :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 02 Ноябрь 2010, 08:08:08
Пять футов это полтора метра. Под одежду, в штанину, и стой спокойно.

Или сделать квадратный пакет, в котором по диагонали будет удочка.  ;D Его габариты будут примерно 3.40х3.40.

А насчёт монет, что-то не думается.  sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Слава от 02 Ноябрь 2010, 13:40:58
Имеется 10 мешков с монетами (количество монет в каждом мешке одинаковое). В девяти мешках монеты золотые, а в одном - фальшивые. Вес настоящей золотой монеты 5 грамм, а вес фальшивой - 4 грамма. Как за одно взвешивание на весах (весы взвешивают с точностью до грамма) определить, в каком из мешков монеты фальшивые?

Взять из 1-го мешка 1 монету, из 2-го - две, Из 3-го - три и т.д..
Разница от 275гр. покажет номер мешка.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Джо от 02 Ноябрь 2010, 15:35:01
Имеется 10 мешков с монетами (количество монет в каждом мешке одинаковое). В девяти мешках монеты золотые, а в одном - фальшивые. Вес настоящей золотой монеты 5 грамм, а вес фальшивой - 4 грамма. Как за одно взвешивание на весах (весы взвешивают с точностью до грамма) определить, в каком из мешков монеты фальшивые?

Все мешки положить на весы и по одному снимать.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 02 Ноябрь 2010, 15:53:24
.чуть сложнее -

Среди 10 мешков имеются некоторое (неизвестное) количество мешков с тяжёлыми и некоторое (тоже неизвестное) количество мешков с лёгкими монетами. Лёгкая монета на 1 г легче нормальной, а тяжёлая, наоборот, на 1 г тяжелее нормальной. Требуется при помощи одного взвешивания на весах с разновесками узнать, какие мешки содержат нормальные монеты, какие – тяжёлые, а какие – лёгкие ?

еще чуть сложнее -

имеются 10 мешков и в каждом достаточное количество монет. Имеются монеты разных сортов, но в каждом мешке содержатся монеты только одного сорта. Количество мешков с монетами данного сорта произвольное, и нам оно неизвестно. Монеты разных сортов отличаются друг от друга по весу, причём на целое число граммов. Вес монеты каждого сорта нам известен. Требуется при помощи одного взвешивания на весах с разновесками определить, к какому сорту принадлежат монеты в каждом мешке ?

Решение имеется  ;)

Веселых выходных  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 02 Ноябрь 2010, 16:08:15
.чуть сложнее -
................................................. ....

еще чуть сложнее -

................................................. .........

Веселых выходных  ;D

Эко тебя вставило у Петровича.

Отгадай ты задачку: в выходные я поймаю рыбу. Сколько щук и сколько судаков? :D [smile=rotate.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: .СЕРЁГА. от 02 Ноябрь 2010, 16:21:41
На обыкновенных чашечных весах лежат: на одной чашке - булыжник, весящий ровно 2 кг, на другой - желез­ная гиря, весящая так же 2 кг. Весы осторожно опустили под воду. Остались ли чашки в равновесии?
а про эту есть варианты?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: evb73 от 02 Ноябрь 2010, 16:38:08
Ну, ежели закон Архимеда нам не врёть, то, как бы, гирька то должна перевесить...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: .СЕРЁГА. от 02 Ноябрь 2010, 16:46:07
ну я тоже так подумал ( ждём ответа автора задачки)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 02 Ноябрь 2010, 16:52:35
гиря перевесит под водой, потому как имеет большую плотность и при одинаковом весе соответственно меньший объем.

есчо :

как повалить бетонную стену длиной в 20 метров, высотой в 3 метра и весом в 3 тонны ?? не имея абсолютно никаких инструментов и ничего подсобного под рукой
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lukris от 02 Ноябрь 2010, 17:42:06
есчо :

как повалить бетонную стену длиной в 20 метров, высотой в 3 метра и весом в 3 тонны ?? не имея абсолютно никаких инструментов и ничего подсобного под рукой
Наверное при такой длине, высоте, и весе, она будет достаточно тонкой и ее если напрячься можно сломать ногой, плечом и т.д.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: evb73 от 02 Ноябрь 2010, 17:49:39
Ну, при таких параметрах, масса 1кв.метра стены = 50кг.
Если это сверхтяжёлый бетон, плотность более 2500кг/куб.м., то толщина стены будет не более 20мм.  Можно подождать ветренной погоды :D :D
Если это сверхлёгкий бетон, плотность не более 500кг/куб.м., то толщина будет 100мм. Учитывая, что это сверхлёгкий бетон, то можно попытаться и с ноги...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: simp от 02 Ноябрь 2010, 18:20:48
Ну, при таких параметрах, масса 1кв.метра стены = 50кг.
Если это сверхтяжёлый бетон, плотность более 2500кг/куб.м., то толщина стены будет не более 20мм.  Можно подождать ветренной погоды :D :D
Если это сверхлёгкий бетон, плотность не более 500кг/куб.м., то толщина будет 100мм. Учитывая, что это сверхлёгкий бетон, то можно попытаться и с ноги...
Если взять расчетную плотность бетона 2500кг/куб.м получаем толщину стены 20 мм.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Дмитрий К от 09 Ноябрь 2010, 20:02:57
Как из закрытой бутылки шампанского выпить 25 грамм водки?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сергей К от 09 Ноябрь 2010, 20:07:10
БОРОДА  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 09 Ноябрь 2010, 20:10:13
Как из закрытой бутылки шампанского выпить 25 грамм водки?
Элементарно: Заворачиваешь гашиш в рубироид, шов склеиваешь "Моментом", прикуриваешь и садишься на кальян...  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 09 Ноябрь 2010, 20:14:26
с донышка чтоль? мне этот вопрос очень актуален!))))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Дмитрий К от 09 Ноябрь 2010, 20:15:21
Элементарно: Заворачиваешь гашиш в рубироид, шов склеиваешь "Моментом", прикуриваешь и садишься на кальян...  ;D

Может так и получится,но есть другое решение его написал Иван.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: pantera от 09 Ноябрь 2010, 20:30:17
нужно перевернуть бутылку шампанского донышком вверх,в донышке как раз умещается 30 грамм водки [smile=rotate.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: pantera от 09 Ноябрь 2010, 20:37:59
вопрос на засыпку.Сколько весит бутылка шампанского? (полная,закупоренная)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 09 Ноябрь 2010, 20:38:40
Имеется 10 мешков с монетами (количество монет в каждом мешке одинаковое). В девяти мешках монеты золотые, а в одном - фальшивые. Вес настоящей золотой монеты 5 грамм, а вес фальшивой - 4 грамма. Как за одно взвешивание на весах (весы взвешивают с точностью до грамма) определить, в каком из мешков монеты фальшивые?
А весы какие должны быть, как в аптеке, или как безмен.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 09 Ноябрь 2010, 20:40:26
Может так и получится,но есть другое решение его написал Иван.
Ну если без работы над ошибками, то можно. Тогда другая загадка: Как из закрытой бутылки шампанского снять этикетку?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 09 Ноябрь 2010, 21:06:55
Ну если без работы над ошибками, то можно. Тогда другая загадка: Как из закрытой бутылки шампанского снять этикетку?
а что этикетки внутри чтоль все?))) отодрать нафик все)))) 8)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вован410 от 09 Ноябрь 2010, 21:27:49
загадка из далекого детства:как на черном ,красным, сделать белое пятно?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 09 Ноябрь 2010, 22:08:10
загадка из далекого детства:как на черном ,красным, сделать белое пятно?
Нужно, чтобы негр взял в зубы откушенную редиску :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вован410 от 09 Ноябрь 2010, 22:29:19
Нужно, чтобы негр взял в зубы откушенную редиску :D
правильно :+_ :+_ :+_но у нас ответ был немного другой. :#~
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КолосС от 09 Ноябрь 2010, 22:32:54
Имеется 10 мешков с монетами (количество монет в каждом мешке одинаковое). В девяти мешках монеты золотые, а в одном - фальшивые. Вес настоящей золотой монеты 5 грамм, а вес фальшивой - 4 грамма. Как за одно взвешивание на весах (весы взвешивают с точностью до грамма) определить, в каком из мешков монеты фальшивые?
Берём по одной монетки из 2-х мешков и на весы.Если весы в равновесии,то берём ещё по монетки из других 2-х мешков и кладём их к первым на весы и так далее пока весы не покажут фальшивку.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 09 Ноябрь 2010, 22:41:34
Берём по одной монетки из 2-х мешков и на весы.Если весы в равновесии,то берём ещё по монетки из других 2-х мешков и кладём их к первым на весы и так далее пока весы не покажут фальшивку.
не верно.....взвешивание одно !


номеруем мешки от 1 до 10 и ...
верный ответ :
Взять из 1-го мешка 1 монету, из 2-го - две, Из 3-го - три и т.д..
Разница от 275гр. покажет номер мешка.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 09 Ноябрь 2010, 22:48:18
На берегу Кривуши сидели трое. Клева не было, поэтому ели. Ели то, чего они не имели. Если бы они это имели, они не были бы тем кем были.
Кто сидел и что ели? ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 09 Ноябрь 2010, 23:00:56
Судя по всему, какая то живность поедала прошенные прикорм и наживки...
Или пьяные с горя рыбаки отняли у грибника грибы и ими закусывали... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Water от 09 Ноябрь 2010, 23:21:28
На берегу Кривуши сидели трое. Клева не было, поэтому ели. Ели то, чего они не имели. Если бы они это имели, они не были бы тем кем были.
Кто сидел и что ели? ;)
Да девки яйца поедали ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 10 Ноябрь 2010, 00:34:59
(http://i046.radikal.ru/1011/55/78c057449284.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
 ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 10 Ноябрь 2010, 01:00:40
(http://i046.radikal.ru/1011/55/78c057449284.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
 ;)
Ща голова поедет, клетки везде пересчитал, быть не может такого аааа памагите!!!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sancho от 10 Ноябрь 2010, 01:09:22
Ща голова поедет, клетки везде пересчитал, быть не может такого аааа памагите!!!
По моему не совсем на сообразителельность задачка.
Кажется имеет место оптический обман! :#~
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 10 Ноябрь 2010, 02:58:08
все фигуры же совпадают по клеточкам, завтро на реале вырежу и попробую
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 10 Ноябрь 2010, 03:11:00
все фигуры же совпадают по клеточкам, завтро на реале вырежу и попробую

В реале то же самое получится. Косяки в треугольниках. У них разное соотношение катетов. Даже так видно.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 10 Ноябрь 2010, 15:23:17
В реале то же самое получится. Косяки в треугольниках. У них разное соотношение катетов. Даже так видно.
Катеты у них абсолютно эдентичны. В Галилео это было. На эту лабуду есть какой то закон физики, не помню...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: D-MON от 10 Ноябрь 2010, 15:30:49
Катеты у них абсолютно эдентичны. В Галилео это было. На эту лабуду есть какой то закон физики, не помню...

А ты возьми линейку и прислони к "гипотенузе" верхнего "треугольника", если монитор плоский, то сразу увидешь образовавшийся зазор между линейкой и линией.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 10 Ноябрь 2010, 15:39:57
А ты возьми линейку и прислони к "гипотенузе" верхнего "треугольника", если монитор плоский, то сразу увидешь образовавшийся зазор между линейкой и линией.
[smiley=coolll.gif] точно.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 10 Ноябрь 2010, 18:38:24
Будем считать, что у художника рука дрогнула, количество клеток и их площадь (теоретически) не изменились. Будем ждать лабораторных опытов Ивана...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КТУЛХУ от 10 Ноябрь 2010, 18:55:43
Катеты у них абсолютно эдентичны. В Галилео это было. На эту лабуду есть какой то закон физики, не помню...

У большого треугольника соотношение катетов 8/3=2.666666666  а у маленького 5/2=2.5    Значит в сложенной фигуре №1 гипотенуза заломлена внутрь, а №2 наружу. Поэтому и образуется лишний квадрат.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 10 Ноябрь 2010, 19:06:04
Черт возьми! Лень же было, математики фиговы... Вырезал из тетрадки в клетку-все как на картинке. ПРОРЕХА НА МЕСТЕ!!! :% :% :%
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 10 Ноябрь 2010, 20:07:15
Сразу же ясно... точне не сразу, а после подсчётов квадратиков. Не остаётся иного варианта, кроме того, что листок не квадратиками разрисован, а прямоугольничками. Есть незначительная разница между высотой и шириной.
Очень интересная задачка!  :+_

Хотя... Надо подумать. Ещё интереснее...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 10 Ноябрь 2010, 20:11:28
Сразу же ясно... точне не сразу, а после подсчётов квадратиков. Не остаётся иного варианта, кроме того, что листок не квадратиками разрисован, а прямоугольничками. Есть незначительная разница между высотой и шириной.
Очень интересная задачка!  :+_
Андрей, не поленись, вырежь... Сам глазам не верю... Вроде вчера не пил... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 10 Ноябрь 2010, 20:22:16
да, это оптический а не математический фокус. Фигуры нарисованны неверно, это ни фига не прямоугольные треугольники. Через некоторые точки, указанные на рисунках, гипотенуза не может проходить.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 10 Ноябрь 2010, 20:28:50
Ну вы даете... Я ж не срисовывал, а нарисовал прямоугольный треугольник по клеточкам-13*5, соединил гипотенузой, перенес фигуры и вырезал. Переложил фигуры по второму варианту и у меня остался так же один лишний квадрат... Или в тетради то же не правильный бутерброд, или я уже плохой стал... Года!!!  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 10 Ноябрь 2010, 20:38:20
У зелёного соотношение катетов 2 к 5. Значит у красного оно должно быть не 3 к 8, как на рисунке, , а 3 к 7.5. Ибо сие есть подобные треугольники, и ничего иначе.
Тогда при одном складывании имеем прямоугольник 5 на 3. А при другом складывании - 7.5 на 2.  И площади их будут равны!
Что и требовалось доказать. Враг разбит, и бежит, говоря победоносное "ааааа" и обхватив уши руками. Зрители довольные расходятся по домам.

з.ы. Всё таки был вынужден удалить...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 10 Ноябрь 2010, 20:39:18
Хотя, Правила есть Правила. Предупреждение за обсуждение действий модератора.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 10 Ноябрь 2010, 20:43:05
У зелёного соотношение катетов 2 к 5. Значит у красного оно должно быть не 3 к 8, как на рисунке, , а 3 к 7.5. Ибо сие есть подобные треугольники, и ничего иначе.
Тогда при одном складывании имеем прямоугольник 5 на 3. А при другом складывании - 7.5 на 2.  И площади их будут равны!
Что и требовалось доказать.
Ну вы даете... Энштейны, блин! Андрюх, а троекторию блесны слабо прощитать, чтоб колебала от Василей и до какой нить просеки? С одного заброса... ???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 10 Ноябрь 2010, 20:48:25
Ну вы даете... Энштейны, блин! Андрюх, а троекторию блесны слабо прощитать, чтоб колебала от Василей и до какой нить просеки? С одного заброса... ???

Ну, если воздух из атмосферы отсосать, то мона и докинуть. Люди будут против, но главное что бы рыбы были довольны.

Да ладно лицемерить, когда ты правила соблюдал? Отправляй сразу в бан. Тролль.

О?  :D Так сразу?  ;D Я вроде ещё вообще ничего тебе не писл! Ты бы так не спешил, обвинять меня в троллинге по отношению к тебе! Хоть одного поста дождись.
А ТВОЁ понимание Правил не интересует здесь никого.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 10 Ноябрь 2010, 21:02:13
Бан - 10 дней. Три сообщения подряд содержали оскорбления модератора и обсуждения действий модераторов.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 10 Ноябрь 2010, 22:26:40
правильно :+_ :+_ :+_но у нас ответ был немного другой. :#~
;DУ нас тоже, но я хотел покультурнее! ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 13 Ноябрь 2010, 01:52:35
а это как объяснить?http://www.yaplakal.com/fun/magic.htm
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 13 Ноябрь 2010, 02:15:57
Для разминки:
1. На одной планете живут 40 колиордов. 12 из них вечером пьют чай, 28 - смотрят телевизор, а 5 не делают ни того ни другого, так как рано ложатся спать. Сколько колиордов пьют по вечерам чай, смотря телевизор?
2. Сумма уменьшаемого, вычитаемого и разности равна 100. Найди уменьшаемое.
3. Учитель задал задачу. В результате кол-во мальчиков, решивших эту задачу, оказалось равным числу девочек, ее не решивших. Кого в классе больше - решивших задачу или девочек?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 13 Ноябрь 2010, 03:07:43
йа нистал считать ибо спать хочу))) просто прочитал

Читатель :D
Читать нада то, что написано, а не то, что хочется :D
Тогда и склок меньше на сайте будет...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: runaway163 от 14 Ноябрь 2010, 22:43:01
а как вам это??? ---  http://ru.akinator.com/
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 14 Ноябрь 2010, 22:56:07
вот тоже детская загадка про монеты,: У Вас 9 монет, одна фальшивая (она допустим легче), как за два взвешивания на аптечных(двухсторонних) весах найти фальшивую?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jurom от 14 Ноябрь 2010, 23:33:21
Бьем на три кучи по три, взвешиваем 2-ве - если равны - значит в третьей, вешаем 2 из трех, фальшивая та что выбивается.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ганс от 15 Ноябрь 2010, 10:20:28
Эта ветка напоминает мне "Умники и умницы". :%
Почтенный, Вы никогда не задумывались над гранью парадоксов и над перспективой ее расширения?
Извините, я в завязке.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: редкий рыбак от 22 Март 2011, 15:49:04
а как вам это??? ---  http://ru.akinator.com/


зачем выкладывать лохотрон сюда >:( :-X
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: редкий рыбак от 22 Март 2011, 15:53:35
а это как объяснить?http://www.yaplakal.com/fun/magic.htm


чуть сума не сошел ))))))))))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ursus от 22 Март 2011, 16:21:24
а это как объяснить?http://www.yaplakal.com/fun/magic.htm

прикольно. пытался обмануть курсором мыши. один раз из десяти всё же удалось))))))))))))http://www.yaplakal.com/fun/magic.htm
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пешеход от 22 Март 2011, 16:32:56
прикольно. пытался обмануть курсором мыши. один раз из десяти всё же удалось))))))))))))http://www.yaplakal.com/fun/magic.htm


))) Обмануть ты ее не мог))))) Просто неправильно посчитал.
Посмотри внимательно на таблицу. У всех возможных вариантов одна и та-же картинка.))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ursus от 22 Март 2011, 16:36:49
))) Обмануть ты ее не мог))))) Просто неправильно посчитал.
Посмотри внимательно на таблицу. У всех возможных вариантов одна и та-же картинка.))))
согласен. не разобрался.  [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 31 Март 2011, 20:00:30
Есть вопрос, который не могу сам решить, вернее могу но нужны спец. средства. Купил леску размоткой 1400 метров, надо эту шпулю разделить на двоих в домашних условиях, по 700м, может кто сталкивался с такой проблемой? :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 31 Март 2011, 20:25:38
Есть вопрос, который не могу сам решить, вернее могу но нужны спец. средства. Купил леску размоткой 1400 метров, надо эту шпулю разделить на двоих в домашних условиях, по 700м, может кто сталкивался с такой проблемой? :^!

берешь другую шпулю, взвешиваешь...перематываешь леску...взвешиваешь...отматываешь половину веса лески
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Штурманн от 31 Март 2011, 22:12:46
 Этаж какая шпуля должна быть?Или лесочка очень тонкая?
Всё просто,берёшь топор и хрясь!!!ну а если нет топора то можно ещё вот таким способом попробовать,взять катуху,лучше такую барабанную,здоровую,намотать леску оборотов 20,вымереть сколькож лески намоталось,прибавить немножко погрешности на толщину и наматывать,думаю можно зделать плюс минус 20-30м,зато быстро!
 Так же ещё можно к колесу автомобиля примотать,ещё быстрее будет  sm:4  :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ИНСПЕКТОР от 31 Март 2011, 22:16:21
Этаж какая шпуля должна быть?Или лесочка очень тонкая?
Всё просто,берёшь топор и хрясь!!!ну а если нет топора то можно ещё вот таким способом попробовать,взять катуху,лучше такую барабанную,здоровую,намотать леску оборотов 20,вымереть сколькож лески намоталось,прибавить немножко погрешности на толщину и наматывать,думаю можно зделать плюс минус 20-30м,зато быстро!
 Так же ещё можно к колесу автомобиля примотать,ещё быстрее будет  sm:4  :^!
Самый простой способ, кол привязывается леска и поехали, проезжаем половину, режем и в обратном движении сматываем ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 02 Апрель 2011, 23:11:19
Есть вопрос, который не могу сам решить, вернее могу но нужны спец. средства. Купил леску размоткой 1400 метров, надо эту шпулю разделить на двоих в домашних условиях, по 700м, может кто сталкивался с такой проблемой? :^!


Делаешь из проволоки, или чего другого подручного, мотовилу длиной 50 см или 1 метр. Мотаешь 700 метров. Режешь. Погрешность +/- 5 метров.



Самый простой способ, кол привязывается леска и поехали, проезжаем половину, режем и в обратном движении сматываем ;D ;D ;D

Гений!!!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: runaway163 от 03 Апрель 2011, 19:46:51
Есть вопрос, который не могу сам решить, вернее могу но нужны спец. средства. Купил леску размоткой 1400 метров, надо эту шпулю разделить на двоих в домашних условиях, по 700м, может кто сталкивался с такой проблемой? :^!

на самарской в радиодеталях провод отматывают с помощью калькулятора)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 04 Апрель 2011, 08:45:21
Решил воткнуть в эту тему:
http://jokesland.net.ru/s/ugmk/ugmk.php (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL2pva2VzbGFuZC5uZXQucnUvcy91Z21rL3VnbWsucGhw)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КолосС от 04 Апрель 2011, 09:04:47
Блин,всего 7.3 сек.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 04 Апрель 2011, 09:49:06
каждый раз скорость разная... бросил занятие на 8,065..  :P
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 04 Апрель 2011, 09:53:33
В этом в том числе фишка.
15 минут - 12,2 сек
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: редкий рыбак от 06 Апрель 2011, 21:58:20
просто читайте не всматриваясь, в конце текста все поймете, я удивлен  :o
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima181954 от 30 Май 2011, 20:03:09
Как думаете, в чём прикол? http://clip2net.com/s/Y41L (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL2NsaXAybmV0LmNvbS9zL1k0MUw=)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Druh от 30 Май 2011, 20:25:37
Как думаете, в чём прикол? http://clip2net.com/s/Y41L (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL2NsaXAybmV0LmNvbS9zL1k0MUw=)

Наверно не надо влетать в жёлтую ладу (калину спорт) ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 30 Май 2011, 20:28:42
Наверно не надо влетать в жёлтую ладу (калину спорт) ;D
[smile=klass] Премьер за рулем.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima181954 от 30 Май 2011, 20:31:09
Нууууу, так сразу,даже не интересно :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Druh от 30 Май 2011, 20:32:31
Нууууу, так сразу,даже не интересно :D
ну, простите :-[ :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima181954 от 30 Май 2011, 20:33:47
А всё же прикольно, да? :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: irinka183 от 16 Июль 2011, 21:21:58
жесть
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 08 Сентябрь 2011, 13:29:54
видео тест на внимательность (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3d3dy5wb3JqYXRpLnJ1L3ZpZGVvLzM2ODA2LXZpZGVvLXRlc3QtbmEtdm5pbWF0ZWxub3N0Lmh0bWw=)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Crazed от 08 Сентябрь 2011, 14:40:31
Один знакомый прислал... :)
1) Загадайте число от одного до миллиона.
2) Прибавьте 3.
3) Отнимите 3 И вы получили число, которое загадали. НЕВЕРОЯТНО!
До сих пор не могу понять, как это так? :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: HeOn от 08 Сентябрь 2011, 17:54:05
Протектор переднего колеса изнашивается за 15000 км. пробега, заднего 10000 км. Через сколько км. пробега нужно поменять покрышки местами чтобы стерлись одновременно?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Фидермен от 08 Сентябрь 2011, 19:46:47
Протектор переднего колеса изнашивается за 15000 км. пробега, заднего 10000 км. Через сколько км. пробега нужно поменять покрышки местами чтобы стерлись одновременно?
Через полпути.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пестравчанин от 08 Сентябрь 2011, 20:35:42
Три мудреца вступили в спор, кто из них более мудр? Спор помог решить случайный прохожий, предложивший им испытание на сообразительность. - Вы видите, - сказал он, - у меня 5 колпаков, 3 черных и 2 белых. Закройте глаза!" С этими словами он надел каждому мудрецу по черному колпаку, а два белых спрятал в мешок. - Можете открыть глаза, - сказал прохожий. - Кто угадает, какого цвета колпак украшает его голову, тот вправе считать себя мудрым. Долго сидели мудрецы, глядя друг на друга…Наконец, один воскликнул: - На мне - черный! Как он догадался?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 08 Сентябрь 2011, 21:22:33
Пронумеруем мудрецов, "1", "2", "3".
Пусть тот, что ответил - номер 1.
Он видит на 2 и 3 чёрные колпаки.
Рассуждает он так: "если на мне белый, то  2 (или 3) может рассуждать так: "на 1 белый, значит если на мне тоже белый, то 3 (или 2) сразу закричит, что на нём чёрный.". Но они молчат, хотя мудрецы. Значит на мне НЕ белый".

Текстом сложно расписать, живьём легче должно получиться.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 08 Сентябрь 2011, 21:29:11
Через полпути.
;D Путь измерять передними или задними колесами?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Дмитрий К от 11 Сентябрь 2011, 15:51:57
Протектор переднего колеса изнашивается за 15000 км. пробега, заднего 10000 км. Через сколько км. пробега нужно поменять покрышки местами чтобы стерлись одновременно?

Лучше менять сезонно,зима-лето.Тогда и не придется думать про передний или задний привод  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 13 Сентябрь 2011, 14:26:44
Во дурильник
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пионер от 13 Сентябрь 2011, 15:04:23
Во дурильник

Уже обсуждалось http://www.samarafishing.ru/board/index.php?topic=16521.285
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jakeey от 13 Сентябрь 2011, 15:11:25
Не,я может че-то не понимаю... sm:4
Желтая хрень на светло-зеленую по стыкам,темно-зеленый треугольник сверху на желтую хрень.Красный треугольник вперед.
В чем подвох не пойму sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вит от 13 Сентябрь 2011, 15:14:59
Блин. Вырезал фигурки из бумаги, все получается как на картинке ???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пионер от 13 Сентябрь 2011, 15:15:28
Нижний (если исключить дырку) не треугольник , а четырехугольник впрочем как и верхний.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вит от 13 Сентябрь 2011, 15:16:34
Нижний (если исключить дырку) не треугольник , а четырехугольник.
И что из этого?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пионер от 13 Сентябрь 2011, 15:22:57
если просто; один четырехугольник "выпуклый" , другой "впуклый"  (во сказал  ;D)  площадь ессно разная получится. Андрей Гонсалез вроде дал точный ответ, пройдите по ссылке, которая выше.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Dikii от 13 Сентябрь 2011, 15:30:46
Вверху самая крупная фигура - это треугольник! (образованный методом накладки фигур).
Его площадь складывается из четырех фигур -2 треугольника и 2 многоугольника.
Два треугольника имеют одинаковые площади
Два многоугольника образуют самый большой прямоугольник
S=3*5=15

Внизу  самая крупная фигура (уже не треугольник- а также многоугольник)
Его площадь складывается так же из четырех фигур -2 треугольника и 2 многоугольника.
Только ---Два многоугольника образуют самый большой прямоугольник
S=2*8=16,
Вот 1--- ЭТО И ЕСТЬ ПУСТАЯ Клетка!
Задача решена! ;D

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вит от 13 Сентябрь 2011, 15:38:00
На верхнем рисунке левый угол зеленого треугольника попадает в пересечение клеток а внизу это место не попадает. То же с непопаданием на нижнем рисунке верхнего угла зеленого треугольника
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 13 Сентябрь 2011, 16:00:52
Я и говорю - дурильник
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Фидермен от 13 Сентябрь 2011, 16:03:47
Ну а дырка то откуда?!?!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 13 Сентябрь 2011, 16:10:51
Всё там совпадает и все детали одинаковы на обоих рисунках.
Только на верхнем рисунке "чистый треугольник" а на нижнем "МНОГОУГОЛЬНИК".
Их площадь абсолютно ровна!
А "дырка" получилась из за разности в конфигурации, сложили по другому детали и получилась фигура с "дыркой"
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Фидермен от 13 Сентябрь 2011, 16:22:20
А "дырка" получилась из за разности в конфигурации, сложили по другому детали и получилась фигура с "дыркой"
Но площадь всех фигур, составляющих треугольники, одинакова! И площади треугольников без учета дырки одинаковы!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Dikii от 13 Сентябрь 2011, 16:27:03
Но площадь всех фигур, составляющих треугольники, одинакова! И площади треугольников без учета дырки одинаковы!
В этом то и смысл что, в верхнер рисунке видно 3 -Треугольника, а в нижнем ресунке 2!
см мой ответ выше.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 13 Сентябрь 2011, 16:32:23
Но площадь всех фигур, составляющих треугольники, одинакова! И площади треугольников без учета дырки одинаковы!
Вот тут как раз и видно наглядно как отличаются алгебра от геометрии...
"Площадь фигур" одинаковая, а "площадь занимаемого места" разная из за разности в конфигурации (треугольник и многоугольник)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Фидермен от 13 Сентябрь 2011, 16:38:05
Блин, задача ерундовая, а столько умственных усилий затратил :^{ :^{ :^{
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Юстас от 13 Сентябрь 2011, 18:36:23
Вот правильный ответ на головоломку. Сын решил. Я всю головушку изломал. Спас папу. :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lexyc от 13 Сентябрь 2011, 19:15:07
Вот правильный ответ на головоломку. Сын решил. Я всю головушку изломал. Спас папу. :)
Фигня какая-то, причем тут визуализация, толщина линий, если наглядно показаны количественные размеры фигур?
Хотя, да...
Всеравно фигня какая-то ))))  экономика страны нан на таких приколах построена
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 13 Сентябрь 2011, 20:44:47
Я же говорю,- дурильник
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Юстас от 13 Сентябрь 2011, 22:55:08
Фигня какая-то, причем тут визуализация, толщина линий, если наглядно показаны количественные размеры фигур?
Хотя, да...
Всеравно фигня какая-то ))))  экономика страны нан на таких приколах построена
:) Про экономику согласен! А по задачке, попробуй сосчитать площадь основного треугольника. Затем сосчитай площади составных элементов его и сложи. Разница сразу в 0,5 см2 (при условии что одна клетка равна 1см2.) ;) 
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вит от 14 Сентябрь 2011, 08:56:11
(http://i020.radikal.ru/1109/ae/3d02fceca515.jpg)

Эти фигуры изначально не треугольники. Площадь образовавшейся клетки равна площадям отклонений гипотенузы прямоугольного треугольника от линии (типа гипотенуза) представленных многоугольников.
Спасибо Диме Simp
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: 101 от 14 Сентябрь 2011, 08:59:19
Мужики хорош, а!?
Пол форума с ума сходит с этими треугольниками!
Сам до вечера просчитывал все варианты!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: runaway163 от 14 Сентябрь 2011, 17:18:16
А кто нибудь сам вырезать пробывал?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Соломон от 14 Сентябрь 2011, 17:21:17
Блин. Вырезал фигурки из бумаги, все получается как на картинке ???
А кто нибудь сам вырезать пробывал?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: runaway163 от 14 Сентябрь 2011, 17:26:11
Кроме Вит'а.  Тоже неровно вырезать получается?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вит от 15 Сентябрь 2011, 09:09:39
Не надо ничего вырезать. Смотрим Пост 367. Вычерчено в автокаде (Simp), площади подсчитаны. Фигуры, из которых сложен "треугольник" не образуют треугольник ни в верху, ни внизу. Верхний многоугольник меньше на 0,5, чем треугольник, нижний - больше на 0,5. Складываем = 1. Тот самый квадратик. На рисунке можно увеличить и увидеть как отличается предлагаемый нам многоугольник(жирная линия) от треугольника(тонкая линия). Все отличие только по гипотенузе. Так что обман в условии. Треугольников и не было. Вырезать фигурки не надо. В маленьком масштабе обман не заметен. Так что геометрия и т.д. пока живет дальше.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 15 Сентябрь 2011, 09:37:46
Гы....
1. Загадайте, какое количество раз в неделю Вы бы хотели ходить в ресторан
2. Умножьте это число на два (2).
3. Прибавьте пять (5).
4. Умножьте на пятьдесят (50).
5. Если у Вас уже был день рождения в этом году, прибавьте 1761.
    Если нет, прибавьте 1760.
6. Вычтите число, соответствующее году Вашего рождения (пример: 1977, 1983 и т.д.).
7. У Вас должно получиться трехзначное число.
Первой из трех цифр должно получиться : Количество раз в неделю, когда бы Вы хотели ходить в ресторан

Самое прикольное: Две последние цифры представляют собой…Ваш возраст !!!!!!

8. Этот год (2011) единственный, когда это работает???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КостяН от 15 Сентябрь 2011, 09:54:56
Аааааа!!!!! Демоны!!!!!!!! [smiley=ogo.gif]
Шайтан-задача точно знает, когда я хочу в ресторан.
А меню тут не рассчитывают? :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 15 Сентябрь 2011, 10:43:56
Нифигасебе  ;D ;D ;D и правда работает. Но тут очень хорошо алгоритм просчитан.  [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 15 Сентябрь 2011, 13:47:17
прибавте к дате своего рождения свой возраст и о чудо :o :o :o :o получится 2011 ;D ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 15 Сентябрь 2011, 13:52:30
прибавте к дате своего рождения свой возраст и о чудо :o :o :o :o получится 2011 ;D ;D ;D ;D

Ну да, ну да...Если подойти к спящему человеку и изо всей силы гаркнуть ему на ухо "Тринадцать!" - то он тут же подскочит и начнет очумело озираться по сторонам. Это ещё раз доказывает магическую природу загадочного числа!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пионер от 15 Сентябрь 2011, 13:55:45
sven, Lion  [smile=klass] ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 22 Сентябрь 2011, 10:40:20
Решатель
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 22 Сентябрь 2011, 12:12:45
У них все таки получился фокус (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3d3dy5wb3JqYXRpLnJ1L3ZpZGVvLzQwNTg1LXUtbmloLXZzZS10YWtpLXBvbHVjaGlsc3lhLWZva3VzLmh0bWw=)
 :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Юстас от 22 Сентябрь 2011, 14:36:17
У них все таки получился фокус (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3d3dy5wb3JqYXRpLnJ1L3ZpZGVvLzQwNTg1LXUtbmloLXZzZS10YWtpLXBvbHVjaGlsc3lhLWZva3VzLmh0bWw=)
 :D
;D ;D ;D [smile=klass] [smile=klass] [smile=klass] Оборжался!!!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артист от 22 Сентябрь 2011, 15:19:57
У них все таки получился фокус (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3d3dy5wb3JqYXRpLnJ1L3ZpZGVvLzQwNTg1LXUtbmloLXZzZS10YWtpLXBvbHVjaGlsc3lhLWZva3VzLmh0bWw=)
 :D
Да, Дим-от души ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 29 Октябрь 2011, 14:41:06
http://fishki.net/comment.php?id=98888

иллюзия, своими руками (инет)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 04 Ноябрь 2011, 21:18:21
http://fishki.net/comment.php?id=98888

иллюзия, своими руками (инет)


В CAD/CAM системах с самого начала их существования для 3D изображения используется расширяющаяся перспектива, т.е. удаленные элементы изображаются больше приближенных, несмотря на их идентичность - свойство человеческого глаза здесь и используется
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Байрон от 05 Ноябрь 2011, 09:19:20
Во Gonsales вам развлекалово нашёл. Я. ничего не решая, полазил тут, почитал. Выхожу из комнаты, а супруга мне говорит:"Чё ето у тебя выражение лица какое-то глупое!"Зарядился, думаю!!!
Вопрос: чем зарядился и какова сила заряда?
Спасибо. ( [smiley=jok.gif])
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Фидермен от 05 Ноябрь 2011, 15:23:57
Во Gonsales вам развлекалово нашёл. Я. ничего не решая, полазил тут, почитал. Выхожу из комнаты, а супруга мне говорит:"Чё ето у тебя выражение лица какое-то глупое!"Зарядился, думаю!!!
Вопрос: чем зарядился и какова сила заряда?
Спасибо. ( [smiley=jok.gif])

Объяснение:
Мозг начал активно соображать, что стало следствием возникновения электромагнитного поля вокруг него. Это поле создало электрический заряд. Мозг в голове превратил электрическую энергию в тепловую, которая стала выделяться из тела в виде инфракрасного излучения. Тепло, выходя через кожу, нагрело ее, и она перегрелась. Как известно, когда человек перегреется, он начинает туго соображать. Поэтому лицо выглядело глупо.

Собственно, ответ:
1)Зарядился информацией.
2)Сила заряда равна произведению времени "мозгового штурма" на коэффициент сложности обработки информации.



Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 06 Ноябрь 2011, 20:01:53
(http://s54.radikal.ru/i143/1111/2f/44cbacf7b254.jpg)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 06 Ноябрь 2011, 20:05:23
 :o  :o  :o  :o  :o  :o  :o

ФАНТАСТИКА !!!!!!!

 :o  :o  :o  :o  :o  :o  :o
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: CoolER от 06 Ноябрь 2011, 20:31:56
афигеть :o :o :o
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jakeey от 06 Ноябрь 2011, 20:38:28
Офигеть...Это как? :o :o :o :o :o :o
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: IIAJIbI4 от 06 Ноябрь 2011, 20:42:46
Обыкновенный троллинг мозга) В сети полно таких картинок
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 06 Ноябрь 2011, 20:45:43
Но как рассчитывают такую кляксу так, что потом видишь то, чего в кляксе и близко нет?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 06 Ноябрь 2011, 20:47:11
:o  :o  :o  :o  :o  :o  :o

ФАНТАСТИКА !!!!!!!

 :o  :o  :o  :o  :o  :o  :o

афигеть :o :o :o

Офигеть...Это как? :o :o :o :o :o :o

вот это вас торкает  :o
я же просто увидел ... ЕГО  ::)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Фидермен от 06 Ноябрь 2011, 21:09:24
Кто что увидел?!  Я увидел портрет человека
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ТИМ от 06 Ноябрь 2011, 21:13:30
тока надо знать что это за человек
 :-\
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вит от 06 Ноябрь 2011, 21:43:23
а что за дядька с бородой?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jakeey от 06 Ноябрь 2011, 21:47:52
А есть еще,дай ссылку?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DR0N от 06 Ноябрь 2011, 23:11:53
че курите то, лэнин что ли появляется, ниче не вижу :%
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Колобчанский от 06 Ноябрь 2011, 23:39:57
Круг увидел, и ничего. Внушаемость у каждого разная  ;D Имххохо [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 06 Ноябрь 2011, 23:49:30
какая внушаемость? ВЫ О ЧЁМ
всё просто. следуйте описанию вашим действиям  sm:2

ДА И ВОЗ ЗРЕЕТЕ  [smile=rotate.gif] (с вами сИИИла)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 06 Ноябрь 2011, 23:52:41
а что за дядька с бородой?


http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B8%D1%81%D1%83%D1%81_%D0%A5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: nichio от 07 Ноябрь 2011, 00:02:59
А у меня там появился http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/58/CheHigh.jpg/280px-CheHigh.jpg
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Колобчанский от 07 Ноябрь 2011, 00:05:33
Иисус Иваныч здесь вообще рядом не стоял.. :% :%
Надобно первоисточник почитать.. Демоны!!! ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ursus от 07 Ноябрь 2011, 00:08:08
А у меня там появился http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/58/CheHigh.jpg/280px-CheHigh.jpg

на Че это похоже,если не попробовать следовать инструкции. я тоже думал, что это он, пока не поморгал.
 [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 08 Ноябрь 2011, 16:19:41
зафиксируйте центральную точку и "двигайте головой вперёд и назад"

(http://s15.radikal.ru/i188/1111/f3/42738f14fc92.jpg)



_________________________________________________ ________________________


ещё одна картинка:

(http://s54.radikal.ru/i143/1111/24/ce1f72291d73.jpg)

(найдите всех, кто больше?)

_________________________________________________ _________________________

вот ещё рисунок  :P

(http://evrika.tsi.lv/public/photos/28/28_elephant.jpg)
сколько ног?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей "ГАВАНЬ" от 08 Ноябрь 2011, 16:21:00
Прикольный эфект  :D

на второй я только три нашел. сколько в реале? можно  в личку
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей "ГАВАНЬ" от 08 Ноябрь 2011, 16:40:19
Шаман. Ты не только шаман, но и маньяк (в хорошем смысле слова)  :+_ :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 08 Ноябрь 2011, 16:57:27
Людей шестерых насчитал.
А у слона 4 ноги, если глаза на переносицу скосить.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Джи-Ай от 08 Ноябрь 2011, 17:52:14
если ребенок на руках, за человека, то семь.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 08 Ноябрь 2011, 18:29:49
восемь.
+ ещё одын где то...  :P
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Джи-Ай от 08 Ноябрь 2011, 18:39:38
Да! Восемь! Справа от птицы на заборе - два лика! О, как!)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 08 Ноябрь 2011, 19:18:06
Да! Восемь! Справа от птицы на заборе - два лика! О, как!)))

на заборе три. (всего надо 9)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Джи-Ай от 08 Ноябрь 2011, 19:55:01
на заборе три. (всего надо 9)
Над забором четыре: три слева, одын справа. Сам старик, на его фоне старик и женщина с ребенком. Девятого - не вижу!!! :P
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 08 Ноябрь 2011, 20:05:12
восемь.
+ ещё одын где то...  :P
А +1 это не его рука, только это какое-то животное лежит на боку. Конечностями в нашу сторону. :P
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 08 Ноябрь 2011, 20:06:33
четыре слева. зеркальное отражение (два +два)
Всё девять есть)  :#~
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 08 Ноябрь 2011, 20:20:47
Смотрите на черную точку, пока не заполнится прямоугольник.
Фотография сменится на черно-белую... ЭФФЕКТ УВИДИТЕ САМИ  [smile=rotate.gif]

(http://media.log-in.ru/i/3575_cherno-belaya-obmanka.gif)

чтобы повторить снова, подождите - или обновите страничку инета


_________________________________________________ ______________


кого вы видите?
Сконцентрируйте свой взгляд на красной точке в течение 30 секунд, затем переведите взгляд на белый лист бумаги, стену или потолок.
(http://media.log-in.ru/i/3238_strannyiy-portret.jpg)


_________________________________________________ _______________

Андрей (Гонсалес) сможешь повторить изделие? (и сфоткать так же)  ;)

(http://media.log-in.ru/i/3538_fotografiya-nevozmozhnogo-bruska.jpg)


_________________________________________________ _________________

ИДЕАЛ  :-[
Обобщенный идеал женской красоты по версии Playboy -- фоторобот
Работа над собирательной картиной «Девушка с разворота» заняла 10 лет
Американский художник Джейсон Салавон (Jason Salavon) 10 лет работал над картиной «Девушка с центрального разворота». Каждый месяц с 1988 по 1997 год он покупал свежий номер журнала Playboy и сканировал опубликованную на развороте очередную красавицу. Еще год у него ушел на то, чтобы наложить эти изображения друг на друга. Никаких специальных искажающих изображение эффектов при этом не применялось. В итоге получился обобщенный, усредненный идеал «девушки Playboy», который художник опубликовал

(http://media.log-in.ru/i/playboy_girl.jpg)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 08 Ноябрь 2011, 20:36:12
http://katoktau.narod.ru/info/optic.html
Последнее задание...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 08 Ноябрь 2011, 20:51:10
(http://media.log-in.ru/i/3476_eksperiment.gif)

В 1983 году канал BBC провел эксперимент, попросив зрителей рассказать, что они видят на этой картинке. Эксперимент этот был нужен для подтверждения теории профессора Шелдрейка о том, как мнения людей могут влиять друг на друга. Чем больше людей высказывали свое мнение о том, что тут изображено, тем легче было другим людям раскрыть смысл картинки
что ты видишь?

задам свой смысл  :D
я вижу мужчину (позади) держащего за руки женщину (она впереди него) и они оба в танце ...
ещё я вижу мордаху ВинниПуха  :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Женя(gift) от 08 Ноябрь 2011, 21:07:21
Я большую панду вижу.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Джи-Ай от 08 Ноябрь 2011, 21:13:29
четыре слева. зеркальное отражение (два +два)
Всё девять есть)  :#~
[smile=klass] [smile=klass] [smile=klass] Точно! Спасибо! ну, ты - Шаман!!! [smile=rotate.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: волкодав от 09 Ноябрь 2011, 12:42:08
Задача на сообразительность:


 Если бы Джастин Бибер и Тимати тонули, а у вас была бы возможность спасти только одного, что бы вы выбрали???
Пошли бы пообедали или почитали газету????
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 09 Ноябрь 2011, 12:53:04
 ;Dобед....




сколько лиц ?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КостяН от 09 Ноябрь 2011, 12:57:47
10?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 09 Ноябрь 2011, 13:01:28
я тоже 10 насчитал - хотя некоторые говорят 12 sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КостяН от 09 Ноябрь 2011, 13:11:21
И ещё 2 закопаны под деревом :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Дмитрий К от 09 Ноябрь 2011, 13:14:13
Я тоже насчитал 12.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 09 Ноябрь 2011, 14:11:24
и у меня 12 но 2 какиет из пробирки как будто :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 09 Ноябрь 2011, 15:59:51
тут легко ! но просто красиво [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Майкл от 09 Ноябрь 2011, 16:06:36
тут легко ! но просто красиво [smile=klass]
Лошадей то 5, а вот грибочки на аватаре наверное до сих пор кроют ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 09 Ноябрь 2011, 17:14:05
странно, а каким образом навеяло такую мысль ???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вит от 11 Ноябрь 2011, 11:00:51
Да! Восемь! Справа от птицы на заборе - два лика! О, как!)))
И слева от птицы один смотрит.  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Джи-Ай от 11 Ноябрь 2011, 11:24:38
И слева от птицы один смотрит.  :D
Читай дальше, два там ;), а всего - девять...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ursus от 11 Ноябрь 2011, 15:32:32

А у слона 4 ноги, если глаза на переносицу скосить.
да хоть не коси... у слона больше 4х ног не бывает ;D >:(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 11 Ноябрь 2011, 15:51:53
да хоть не коси... у слона больше 4х ног не бывает ;D >:(
Но ведь может быть 3))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вит от 14 Ноябрь 2011, 10:01:17
Читай дальше, два там ;), а всего - девять...
О. И слева от птицы 2 и справа от птицы тоже 2.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Байрон от 17 Ноябрь 2011, 23:31:43
Спать блин пора, а я завис тут на ваших головомойках...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 18 Ноябрь 2011, 12:43:13
Один буддисткий монах как-то рано утром вышел из монастыря и отправился на вершину рядом расположенной горы, где находился храм. В пути он несколько раз останавливался, чтобы передохнуть или перекусить... Так к концу дня он дошел до храма, где возложил, все, что он специально для этого принес, переночевал, и с восходом солнца отправися назад в монастырь. Путь назад был, разумеется, под гору, поклажи у монаха осталось немного он почти не останавливаясь, пришел назад к обеду.
Докажите, что на тропе, идущей от монастыря к храму есть место, которое он проходил по дороге туда и обратно точно в одно и тоже время дня.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Берсерк от 18 Ноябрь 2011, 12:54:01
Докажите, что на тропе, идущей от монастыря к храму есть место, которое он проходил по дороге туда и обратно точно в одно и тоже время дня.
Мамой клянусь!  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: СОМ от 18 Ноябрь 2011, 13:05:20
Мамой клянусь!  :D
[smile=klass] [smile=klass] [smile=klass] ржу не могу
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 18 Ноябрь 2011, 15:10:06
Один буддисткий монах как-то рано утром вышел из монастыря и отправился на вершину рядом расположенной горы, где находился храм. В пути он несколько раз останавливался, чтобы передохнуть или перекусить... Так к концу дня он дошел до храма, где возложил, все, что он специально для этого принес, переночевал, и с восходом солнца отравися назад в монастырь. Путь назад был, разумеется, под гору, поклажи у монаха осталось немного он почти не останавливаясь, пришел назад к обеду.
Докажите, что на тропе, идущей от монастыря к храму есть место, которое он проходил по дороге туда и обратно точно в одно и тоже время дня.


допустим что расстояние которое он прошёл это расстояние от точки А до точки В....
(http://s017.radikal.ru/i404/1111/91/4f5ef1e7eb37.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
допустим что рано утром это 7-00 утра !!! а конец дня это 19-00...
получается что он был в пути 12 часов....отмечаем на графике - с низу - 12 засечек !!!!
когда он пошёл обратно - с рассветом - пусть будет 5-00 утра...
и пришёл к обеду - пусть будет 12-оо - полдень...получается он был в пути 7 часов...отмечаем сверху графика 7 засечек...
(http://s017.radikal.ru/i412/1111/39/ab18460c1d00.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
теперь смотрим по времени во сколько этот товарищ проходил каждую засечку !!!
расставляем цыфры по засечкам...
(http://s017.radikal.ru/i440/1111/9c/dc8c7d5173f5.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
находим точки пересечения времени...вернее отрезок...

(http://s017.radikal.ru/i442/1111/0a/2968e7580cc7.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
получается что где то - в чуть больше 10 утра находится  место, которое он проходил по дороге туда и обратно
 ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вит от 18 Ноябрь 2011, 15:20:50
А может ему в это время приспичило и он свернул в кусты?
Ночью был камнепад - пошел в обход.
10 часов это утро. Вопрос: докажите... одно и тоже время дня.
И вообще почему он "отравися назад в монастырь"?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 18 Ноябрь 2011, 15:25:09
А может ему в это время приспичило и он свернул в кусты?
Ночью был камнепад - пошел в обход.
10 часов это утро. Вопрос: докажите... одно и тоже время дня.
И вообще почему он "отравися назад в монастырь"?
;D ;D ;D
не ну так рассуждать то ни кто ни когда не решит задачку...тут нада более жосткие рамки !!!

типа никогда не уходил с тропы, не останавливался. и вообще держал постоянную скорость - независимо шёл в гору или с горы...тогда можно до минуты расщитать ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 18 Ноябрь 2011, 15:26:54
Sven, мне кажется решение этой задачи более простое))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 18 Ноябрь 2011, 15:28:44
а что простое ? ну давай выкладывай...интересно же....я то просто от скуки тут картинки рисовал ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: lunker от 18 Ноябрь 2011, 15:33:06
http://docs.google.com/demo/edit?id=scAD72Q4J3LP5n7G_hxKmwtSX&hl=ru&dt=drawing#drawing
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 18 Ноябрь 2011, 15:55:59
а что простое ? ну давай выкладывай...интересно же....я то просто от скуки тут картинки рисовал ;D
Знал бы, написал))) А так просто выдвинул предположение.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 18 Ноябрь 2011, 16:18:21
http://docs.google.com/demo/edit?id=scAD72Q4J3LP5n7G_hxKmwtSX&hl=ru&dt=drawing#drawing

ды тоже думал так нарисовать...но недодумал в итоге...
это наверное наиболее наглядный ответ !!! [smile=klass] [smile=klass] [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 18 Ноябрь 2011, 17:55:34
Слышали о методике Петерсон? Это наша российская  :D училка. Она учит детей математике так, что бы не загонять их в рамки прямолинейного мышления. Сохраняет у детей гибкость мышления. Хорошая вещь, смело рекомендую.

Загадайте эту загадку ребёнку, у кого башковитые ученики начальной школы в семье есть. Быстро щёлкнет! Без схем, иксов, и интегралов. Одной фразой решается.
А лет через несколько этот же ребёнок уже не сможет её решить.  sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 18 Ноябрь 2011, 20:55:02
И вообще почему он "отравися назад в монастырь"?
;D
Дополнение к задаче: скорость его движения была не одинакова на разных участках. Отдыхал он в разных местах и разное время.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 18 Ноябрь 2011, 20:57:14
http://docs.google.com/demo/edit?id=scAD72Q4J3LP5n7G_hxKmwtSX&hl=ru&dt=drawing#drawing
У меня не грузится.

Андрей (Gosales), знаешь ответ?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: СМХ от 19 Ноябрь 2011, 02:26:21
Один буддисткий монах как-то рано утром вышел из монастыря и отправился на вершину рядом расположенной горы, где находился храм. В пути он несколько раз останавливался, чтобы передохнуть или перекусить... Так к концу дня он дошел до храма, где возложил, все, что он специально для этого принес, переночевал, и с восходом солнца отправися назад в монастырь. Путь назад был, разумеется, под гору, поклажи у монаха осталось немного он почти не останавливаясь, пришел назад к обеду.
Докажите, что на тропе, идущей от монастыря к храму есть место, которое он проходил по дороге туда и обратно точно в одно и тоже время дня.
Обозначим путь проделанный монахом в гору (с горы) - S
Скорость движения монаха в гору - V1, Время за которую он преодолел путь в гору - Т1;
Скорость движения монаха с горы - V2, Время за которую он преодолел путь с горы - Т2;
Путь в гору и с горы равен:
S=V11;
S=V22;
Т.к. монах в гору день с горы шел пол дня справедливы равенства:
2*V1=V2;
2*Т21
допустим что существует точка Х на отрезке пути S которую монах проходил в момент времени t соответственно:
по пути в гору   АХ=V1*t (точка А - монастырь);
по пути с горы  ВХ=V2*t (точка В - храм);
АХ+ВХ=S откуда;
ВХ=S-AХ;
S-AХ=V2*t;
S-V2*t=V1*t;
т.к. S=V22;
V22-V22=V1*t;
V2*(Т22)=V2*t/2;
откуда t = 2/3Т2 или t = 1/3Т1
По-моему так...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Мамурлюк от 19 Ноябрь 2011, 05:25:33
Один буддисткий монах как-то рано утром вышел из монастыря и отправился на вершину рядом расположенной горы, где находился храм. В пути он несколько раз останавливался, чтобы передохнуть или перекусить... Так к концу дня он дошел до храма, где возложил, все, что он специально для этого принес, переночевал, и с восходом солнца отправися назад в монастырь. Путь назад был, разумеется, под гору, поклажи у монаха осталось немного он почти не останавливаясь, пришел назад к обеду.
Докажите, что на тропе, идущей от монастыря к храму есть место, которое он проходил по дороге туда и обратно точно в одно и тоже время дня.

Вычтем из условия 24 часа, сохранив все остальное.... Два монаха вышли утром. Один к вершине горы из монастыря, другой к монастырю с вершины горы. Если тропа соединяющая обе отправные точки единственная, то где то на тропе оба монаха встретятся. Место встречи и есть искомая точка.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 19 Ноябрь 2011, 06:48:13
Вычтем из условия 24 часа, сохранив все остальное.... Два монаха вышли утром. Один к вершине горы из монастыря, другой к монастырю с вершины горы. Если тропа соединяющая обе отправные точки единственная, то где то на тропе оба монаха встретятся. Место встречи и есть искомая точка.
  :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 19 Ноябрь 2011, 08:48:02
У меня не грузится.

Андрей (Gosales), знаешь ответ?

А что его знать-то?  :D
Ребёнок быстро сообразит, что надо представить два этих события (подъём и спуск) происходящими в один день.
А взрослый углубится в уравнения.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 19 Ноябрь 2011, 10:15:23
Ребёнок быстро сообразит
Мармулюк?  :-[
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Мамурлюк от 19 Ноябрь 2011, 10:18:47
Ы! ;D ;D ;D Только раньше он ответить не мог. Наверное уравнения составлял  ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 19 Ноябрь 2011, 11:06:49
Ы! ;D ;D ;D Только раньше он ответить не мог. Наверное уравнения составлял  ;D ;D ;D

Нелогичный вывод.  :D Если бы я не мог ответить, то вчерашнее сообщение не осмелился бы писать.  :D
А если судить по этому твоему сообщению, то ты просто-таки гордишься тем, что решил эту задачу.  ;D

Мармулюк?  :-[

Да нет, почему только он. Просто человек с незажатыми в строгие математические рамки мозгами. Или ребёнок, или тот, кто старается мыслить гибко, а не прямолинейно.
Ведь решение на поверхности. А начинаем копать глубоко, и уходим от него.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Мамурлюк от 19 Ноябрь 2011, 11:17:39
Нелогичный вывод.  :D Если бы я не мог ответить, то вчерашнее сообщение не осмелился бы писать.  :D


Однако не ответил... ;D

А если судить по этому твоему сообщению, то ты просто-таки гордишься тем, что решил эту задачу.  ;D




Конечно! Прям тащщусь от своей гениальности ;D ;D ;D... А по твоему получается что в детство впал. (http://www.vobler.info/forum/images/smilies/20.gif) (http://www.vobler.info/forum/images/smilies/20.gif) (http://www.vobler.info/forum/images/smilies/20.gif)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 19 Ноябрь 2011, 11:31:31
Однако не ответил... ;D

Конечно! Прям тащщусь от своей гениальности ;D ;D ;D... А по твоему получается что в детство впал. (http://www.vobler.info/forum/images/smilies/20.gif) (http://www.vobler.info/forum/images/smilies/20.gif) (http://www.vobler.info/forum/images/smilies/20.gif)


Да, впал.  [smile=klass] Как и я. В хорошем смысле. В смысле возвращения к детской гибкости мышления.  [smile=klass]

А ответы на задачки, глянь ветку с самого начала, с самой первой задачи, я ни разу не выдавал.  :-\ К чему лишать людей удовольствия от процесса? Ведь ответ не важен, не на экзамене, блин. Важен процесс решения. Ты, как рыбак, должен это понимать. Мы же не покупаем рыбу на рынке, а ловим её, тратя больше средств и времени, чем могли бы потратить на рынке.

И когда мне звонили, требовали ответов, я искренне изумлялся: к чему Вам цифра? Ведь весь кайф от выстраивания цепочки к этой цифре, а не от её самой.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Байрон от 19 Ноябрь 2011, 15:30:39
Так, хорош, а то я тоже впадаю в зимость!!!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 19 Ноябрь 2011, 17:28:21
так то всё верно только хочется конкретно место это вычислить и посмотреть на него ::)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 19 Ноябрь 2011, 21:37:33
так то всё верно только хочется конкретно место это вычислить и посмотреть на него ::)
Завтра в 11:00
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 19 Ноябрь 2011, 22:50:18
так то всё верно только хочется конкретно место это вычислить и посмотреть на него ::)

Зачем?
Тебе условия специально сбивали с точных рассчетных... Туда - с неизвестным числом остановок и длительностью их, оттуда - тоже неконкретно... Время точное никак не называли... Т.е. делали все, чтобы отвлечь тебя от глупых формул... А ты опять за свое ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 19 Ноябрь 2011, 23:15:08
 ;Dну натура такая....
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Максим163 от 19 Ноябрь 2011, 23:20:11
http://www.dezinfo.net/flesh/46214-samaya-slozhnaya-v-mire-golovolomka.html

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 19 Ноябрь 2011, 23:21:20
http://www.dezinfo.net/flesh/46214-samaya-slozhnaya-v-mire-golovolomka.html
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Максим163 от 19 Ноябрь 2011, 23:26:27
Одного мужика осудили на 15 лет. Но судья захотел ему помочь и предложил:
- Я загадаю тебе загадку. У нее три ответа. За каждый правильный ответ снимаю с тебя по пять лет тюрьмы.
Мужику деваться было некуда, и он согласился. Судья сказал:
- Вспомни три части человеческого тела, названия которых состоят из трех букв и при этом начинаются и заканчиваются на одну и ту же букву.
Долго думал мужик, и, наконец, вспомнил одно слово: "око". Сняли с него 5 лет.
Думал мужик еще и вспомнил другое слово: "пуп". Сняли с него ещё 5 лет.
Вспоминал третий орган, думал, но отгадать не получилось.
Отсидел он 5 лет и вернулся домой. А дома его встречает жена. Пошла она в душ, вернулась оттуда совершенно голая, завернутая в полотенце. И вдруг полотенце с нее падает. Мужик хлопает себя по лбу и восклицает:
- И из-за такой ерунды я пять лет отсидел!

Назовите третий орган))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Максим163 от 19 Ноябрь 2011, 23:35:32
1.Две женщины у забора: одна приклеена, другая пришита… Что с ними нужно сделать?



2. Между ног болтается, воняет и орет?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 20 Ноябрь 2011, 00:14:45
Одного мужика осудили на 15 лет. Но судья захотел ему помочь и предложил:
- Я загадаю тебе загадку. У нее три ответа. За каждый правильный ответ снимаю с тебя по пять лет тюрьмы.
Мужику деваться было некуда, и он согласился. Судья сказал:
- Вспомни три части человеческого тела, названия которых состоят из трех букв и при этом начинаются и заканчиваются на одну и ту же букву.
Долго думал мужик, и, наконец, вспомнил одно слово: "око". Сняли с него 5 лет.
Думал мужик еще и вспомнил другое слово: "пуп". Сняли с него ещё 5 лет.
Вспоминал третий орган, думал, но отгадать не получилось.
Отсидел он 5 лет и вернулся домой. А дома его встречает жена. Пошла она в душ, вернулась оттуда совершенно голая, завернутая в полотенце. И вдруг полотенце с нее падает. Мужик хлопает себя по лбу и восклицает:
- И из-за такой ерунды я пять лет отсидел!

Назовите третий орган))
   Шиш   ?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Максим163 от 20 Ноябрь 2011, 00:50:56
   Шиш   ?
нет
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Фидермен от 20 Ноябрь 2011, 08:47:14
1.Две женщины у забора: одна приклеена, другая пришита… Что с ними нужно сделать?
2. Между ног болтается, воняет и орет?

1) Отодрать
2) Мотоцикл
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Максим163 от 21 Ноябрь 2011, 01:00:15
1) Отодрать не полный ответ
2) Мотоцикл - правильно
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: волкодав от 21 Ноябрь 2011, 20:13:37
Одна блондинка взяла у соседки 100 рублей. По дороге в магазин потеряла их , но встретила подругу и заняла у неё 50. В магазине купила 2 шоколадки по 10руб , оставшиеся 30 отдала соседке. Соседке осталась должна 70, подруге- 50, в сумме 120 + 2шоколадки = 140! Куда червонец делся?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 21 Ноябрь 2011, 21:12:17
Одна блондинка взяла у соседки 100 рублей. По дороге в магазин потеряла их , но встретила подругу и заняла у неё 50. В магазине купила 2 шоколадки по 10руб , оставшиеся 30 отдала соседке. Соседке осталась должна 70, подруге- 50, в сумме 120 + 2шоколадки = 140! Куда червонец делся?
Блин, ??? что-то тут не так. Я попробовал посчитать, еслиб она 100р не теряла. А пошла в магазин, встретила подругу, заняла ещё 50р и у неё стало 150р. Купила сладенького и осталось 130. Пришла домой, отдала 100р соседке и у неё осталось 30р плюс две шеколадки. Так же правильно. Вопрос, зачем она теряла 100р, или зачем она вообще брала 100р? sm:4 ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Майкл от 21 Ноябрь 2011, 21:12:32
Одна блондинка взяла у соседки 100 рублей. По дороге в магазин потеряла их , но встретила подругу и заняла у неё 50. В магазине купила 2 шоколадки по 10руб , оставшиеся 30 отдала соседке. Соседке осталась должна 70, подруге- 50, в сумме 120 + 2шоколадки = 140! Куда червонец делся?

Продавец в магазине на червонец нае....л обманул ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ursus от 21 Ноябрь 2011, 21:42:52
Одна блондинка взяла у соседки 100 рублей. По дороге в магазин потеряла их , но встретила подругу и заняла у неё 50. В магазине купила 2 шоколадки по 10руб , оставшиеся 30 отдала соседке. Соседке осталась должна 70, подруге- 50, в сумме 120 + 2шоколадки = 140! Куда червонец делся?
зарабатывать на этом ведь можно ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 21 Ноябрь 2011, 22:07:22
не надо так считать шоколадки ...потеряла 100 - взяла 50...= -150
из -150 отдала соседке +30 получилось = - 120
+ 100 - которые потеряла + 20 которые потратила = 0
ну вот и всё [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ursus от 21 Ноябрь 2011, 22:19:22
не надо так считать шоколадки ...потеряла 100 - взяла 50...= -150
из -150 отдала соседке +30 получилось = - 120
+ 100 - которые потеряла + 20 которые потратила = 0
ну вот и всё [smile=beer2]
Свен, думаю, это всем понятно. Даже, наверное, всем понятно, почему не надо так считать... Но вот сформулировать это...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 21 Ноябрь 2011, 22:40:40
сформулировать почему если считать по другому не хватает 10р ??? а это вообще возможно ? ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: волкодав от 21 Ноябрь 2011, 23:21:53
Свен, думаю, это всем понятно. Даже, наверное, всем понятно, почему не надо так считать... Но вот сформулировать это...
Всё просто, шоколадки уже входят в долг, поэтому повторно их считать ненадо! считается та сумма, которая уже отдана - 30руб! И выходит 120+30=150 ;D
Такие задачи запутывают своей банальной неграмотностью, поэтому и решаются тяжело.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 22 Ноябрь 2011, 00:08:11
1) Отодрать
2) Мотоцикл
Отодрать и отпороть????

А третий орган - Ыщо Адин око?(ну, сцуко, либо поп либо сис - но ведь не то...)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: SGV от 02 Декабрь 2011, 16:41:06
Одного мужика осудили на 15 лет. Но судья захотел ему помочь и предложил:
- Я загадаю тебе загадку. У нее три ответа. За каждый правильный ответ снимаю с тебя по пять лет тюрьмы.
Мужику деваться было некуда, и он согласился. Судья сказал:
- Вспомни три части человеческого тела, названия которых состоят из трех букв и при этом начинаются и заканчиваются на одну и ту же букву.
Долго думал мужик, и, наконец, вспомнил одно слово: "око". Сняли с него 5 лет.
Думал мужик еще и вспомнил другое слово: "пуп". Сняли с него ещё 5 лет.
Вспоминал третий орган, думал, но отгадать не получилось.
Отсидел он 5 лет и вернулся домой. А дома его встречает жена. Пошла она в душ, вернулась оттуда совершенно голая, завернутая в полотенце. И вдруг полотенце с нее падает. Мужик хлопает себя по лбу и восклицает:
- И из-за такой ерунды я пять лет отсидел!

Назовите третий орган))
ОКО? Их же два у человека. Т.е. ОКО+ОКО+ПУП=3
Так?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: SGV от 02 Декабрь 2011, 16:46:07
Блин, а я и не знал, что тут так интересно :+_....
Вот задачка:
Можно ли из шести спичек сложить четыре равносторонних треугольника? Ширина стороны треугольника - спичка.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АК74 от 03 Декабрь 2011, 12:01:54
Да,можно,эта фигура объемная и называется тетраэдр вроде.А ведь сначала схватился за спички))),но как в руки их взял-тут и ответ пришел.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: SGV от 03 Декабрь 2011, 13:31:55
Да,можно,эта фигура объемная и называется тетраэдр вроде.А ведь сначала схватился за спички))),но как в руки их взял-тут и ответ пришел.
Ага, правильно. Задача на психологические ограничения. Мозг сам себе навязывает условие, что складывать надо на плоскости, хотя в условиях это не сказано)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Максим163 от 03 Декабрь 2011, 14:32:23
ОКО? Их же два у человека. Т.е. ОКО+ОКО+ПУП=3
Так?
:+_ :+_ :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 03 Декабрь 2011, 19:06:10
:+_ :+_ :+_
  Блиииин, я жену два вечера разглядывал. :#~
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 03 Декабрь 2011, 19:12:18
  Блиииин, я жену два вечера разглядывал. :#~
Разглядел чё?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: @ndrei от 03 Декабрь 2011, 21:42:51
Мужчина пришел на работу напился, выключил свет, лег спать. На утро проснулся посмотрел в окно и ужаснулся. Поняв что ему будет за то что он натворил  выпрыгнул  с окна.
Кем он работал?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: волкодав от 03 Декабрь 2011, 22:37:50
Мужчина пришел на работу напился, выключил свет, лег спать. На утро проснулся посмотрел в окно и ужаснулся. Поняв что ему будет за то что он натворил  выпрыгнул  с окна.
Кем он работал?
Весело было бы если президентом ;D ;D ;D

А вообще дежурным электриком в горэлектросети! :+_ :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Майкл от 03 Декабрь 2011, 22:43:47
Весело было бы если президентом ;D ;D ;D

А вообще дежурным электриком в горэлектросети! :+_ :+_

Не стыковочка, он проснулся утром, а утром светло.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КолосС от 03 Декабрь 2011, 22:46:04
Может смотритель маяка :o
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 03 Декабрь 2011, 22:48:17
Мужчина пришел на работу напился, выключил свет, лег спать. На утро проснулся посмотрел в окно и ужаснулся. Поняв что ему будет за то что он натворил  выпрыгнул  с окна.
Кем он работал?
  Наблюдателем на и бирательном участке. :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Майкл от 03 Декабрь 2011, 22:49:54
Может смотритель маяка :o

На маяке нету окон, я имею ввиду выпрыгнуть с них не получиться, парапет (балкон) там есть.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: волкодав от 03 Декабрь 2011, 22:51:54
Не стыковочка, он проснулся утром, а утром светло.
Именно утром и видно стало сколько аварий произошло из-за темных улиц и неработающих светофоров!! >:( Так что ко всем условиям мой ответ подходит!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: волкодав от 03 Декабрь 2011, 22:54:59
  Наблюдателем на и бирательном участке. :^!
И это подходит!!! ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Майкл от 03 Декабрь 2011, 22:56:21
Именно утром и видно стало сколько аварий произошло из-за темных улиц и неработающих светофоров!! >:( Так что ко всем условиям мой ответ подходит!

Темные улицы и не работающие светофоры не причина для аварий. Пол Самарских улиц без освещения и светофоры переодически не работают. так что не канает >:( ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Postman от 03 Декабрь 2011, 23:02:07
Маяк выключился-утром=вокруг одни обломки=вот как то так  [smile=rotate.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Poseidon от 03 Декабрь 2011, 23:02:18
на маяке сторожем он работал
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jakeey от 03 Декабрь 2011, 23:07:16
Ну это смотря что здесь обозначает слово"свет".Может быть имеется ввиду электричество?
Если так-то это работник Тольяттинской ГЭС ;D
Если нет,то это смотретель маяка...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Poseidon от 03 Декабрь 2011, 23:10:34
попали на остров 2 мужика  и 2 бабы каждый из них болеет венирологическим заболеванием . Как им всем переспать между собой чтобы друг друга не  заразить?
у них всего 2 презерватива
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Соломон от 03 Декабрь 2011, 23:12:44
Выварачивать???? :o :o :o
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: волкодав от 03 Декабрь 2011, 23:15:02
Мне кажется тут заковырка в другом- выпрыгнул не чтоб собой покончить, а чтоб быстрее всё исправить!!! Надо просто придумать, что он проспал, и это интересный вопрос sm:4 sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КолосС от 03 Декабрь 2011, 23:18:09
попали на остров 2 мужика  и 2 бабы каждый из них болеет венирологическим заболеванием . Как им всем переспать между собой чтобы друг друга не  заразить?
А что бояться то одним заболеванием больше, одним меньше.Букет будет.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: волкодав от 03 Декабрь 2011, 23:20:18
попали на остров 2 мужика  и 2 бабы каждый из них болеет венирологическим заболеванием . Как им всем переспать между собой чтобы друг друга не  заразить?
у них всего 2 презерватива

Это просто! Они уже все болеют!!!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 03 Декабрь 2011, 23:24:53

  Администратором ночного клуба на Останкинской телебашне.
[/quote]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jakeey от 03 Декабрь 2011, 23:25:08
Выварачивать???? :o :o :o
Вот это жесть! :o
Да...наши рыбаки самые суровые ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: волкодав от 03 Декабрь 2011, 23:33:41
Мужчина пришел на работу напился, выключил свет, лег спать. На утро проснулся посмотрел в окно и ужаснулся. Поняв что ему будет за то что он натворил  выпрыгнул  с окна.
Кем он работал?
Дошло!!! Сторож на безе!!! Забыл ворота закрыть, а тут утро, начальство с минуты на минуту, вот чтоб долго не бегать и пошел кратчайшим путем к воротам - через окно!!!!!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: @ndrei от 04 Декабрь 2011, 11:18:27
Может смотритель маяка :o
)) [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: @ndrei от 04 Декабрь 2011, 11:20:00
На маяке нету окон, я имею ввиду выпрыгнуть с них не получиться, парапет (балкон) там есть.
ну я думаю это не столь важно
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 04 Декабрь 2011, 11:34:41
В мире один маяк?
(http://s017.radikal.ru/i410/1112/1f/a1d67a8ea773.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: @ndrei от 04 Декабрь 2011, 12:04:30
 При издании книги потребовалось 2 775 цифр , чтобы пронумеровать ее страницы. Сколько стра­ниц в книге?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 04 Декабрь 2011, 12:06:55
При издании книги потребовалось 2 775 цифр , чтобы пронумеровать ее страницы. Сколько стра­ниц в книге?
   Ну не с утра же в воскресенье такую задачу давать. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bigfisherman от 04 Декабрь 2011, 12:11:48
При издании книги потребовалось 2 775 цифр , чтобы пронумеровать ее страницы. Сколько стра­ниц в книге?
посчитай сколько в ней листов и подели на 2 ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lexyc от 04 Декабрь 2011, 12:37:24
посчитай сколько в ней листов и подели на 2 ;D ;D ;D
Ну нифига подобного  >:(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bigfisherman от 04 Декабрь 2011, 12:44:25
Ну нифига подобного  >:(
касяк,умножь на 2 ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 04 Декабрь 2011, 12:57:44
На первые 9 страниц нужно 9 цифр.
С десятой по 99 страницу нужно 180 цифр (90 на 2).
С 100 по 999 страницы нужно =2700 цифр(900 умножаем на 3)
Значит на 999 страниц нужно :9+180+2700=2889 цифр
Далее:2889-2775=114 ,последняя нумерация по три цифры значит 114 делим на 3=38
Итого:999-38=961 страница.  [smile=rotate.gif]
не хорошо подсматривать ответы. Я считал (2775-189)/3=862 и плюс 99 первых страниц, получалось 961))) А твой ответ точь точь как первый в гугле)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Юстас от 04 Декабрь 2011, 20:12:40
При издании книги потребовалось 2 775 цифр , чтобы пронумеровать ее страницы. Сколько стра­ниц в книге?
Каждая страница пронумерована одной цифрой. Соответственно сколько цифр, столько и страниц. В данном случае 2 775.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Байрон от 04 Декабрь 2011, 20:20:29
Вот ведь не хотел сюда к вам заходить. Теперь голова болит...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Мамурлюк от 04 Декабрь 2011, 20:22:12
Каждая страница пронумерована одной цифрой. Соответственно сколько цифр, столько и страниц. В данном случае 2 775.

Цифр всего  9 10... Страницы пронумерованы числами. 2775-- количество используемых цифр (с повторениями)  для обозначения числа страниц в книге.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: diman от 04 Декабрь 2011, 20:30:01
Цифр всего 9... Страницы пронумерованы числами. 2775-- количество используемых цифр (с повторениями)  для обозначения числа страниц в книге.
Не-а 10 цифр 1,2,3......0 ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Мамурлюк от 04 Декабрь 2011, 20:54:24
Не-а 10 цифр 1,2,3......0 ;D

Точна, нолик забыл  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вит от 05 Декабрь 2011, 14:30:20
Таких книгов не бывает. Надо как минимум 2-3 тома издавать. А значит нумерация с начала в последующих томах пойдет.
Вопрос: сколько страниц с теми же цифрами в двух томах? :o
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 11 Декабрь 2011, 11:41:02
А что, 'высоцкого...' посмотрели? :)
Кто главного героя играет, узнали? :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 11 Декабрь 2011, 11:45:29
Не смотрел и не собираюсь (в кинотеатрах). Просто убили ведерки для попкорна с символическим профилем великого поэта и гражданина. Полностью коммерческий проект, только бабла срубить.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 11 Декабрь 2011, 13:13:32
походу безруков :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 11 Декабрь 2011, 13:33:21
Я в прошлый раз в кино был лет десять назад (минимум). :)
Вчера мне в целом понравилось. Небольшой зал, уютно. У многих были 'ведра', но я их не слышал.
Акулы в аквариуме меня убили!!! :) :) :) Руки мигом зачесались. :)
Кино в целом ничего. Безруков - однозначно!!!
Руку с головой в придачу даю. :) :) :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: runaway163 от 11 Декабрь 2011, 20:17:30
Я в прошлый раз в кино был лет десять назад (минимум). :)
Вчера мне в целом понравилось. Небольшой зал, уютно. У многих были 'ведра', но я их не слышал.
Акулы в аквариуме меня убили!!! :) :) :) Руки мигом зачесались. :)
Кино в целом ничего. Безруков - однозначно!!!
Руку с головой в придачу даю. :) :) :)
http://womanbook.com.ua/glavnuyu-rol-v-filme-vyisotskiy-spasibo-chto-zhivoy-syigrali-dva-aktera/
с тебя или рука или голова)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 12 Декабрь 2011, 10:07:01
С телефона по ссылке не перейду. Играл Безруков, озвучивал Никита Высоцкий. Если где-то ещё кто-то был, это сути не меняет. В иных фильмах по несколько дублеров у звезд, но в титрах пишут толъко звезду, остальных - в финальном списке.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Джи-Ай от 05 Январь 2012, 12:36:41
(http://prikolisti.com/sites/prikolisti.com/files/0_7be79_fd35d564_orig.jpg) [smile=rotate.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 05 Январь 2012, 13:10:38
За такие задачки расстреливать нада. Из крупнокалиберного пулемету.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leha от 05 Январь 2012, 14:32:04
За такие задачки расстреливать нада. Из крупнокалиберного пулемету.
Точно! В глазах уже рябит желтым от этих сохатых, а не находится...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Женя(gift) от 08 Январь 2012, 20:10:26
А я быстро нашел. Обращал внимание на то что в глаза бросается и все  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 09 Январь 2012, 01:04:37

(http://s014.radikal.ru/i329/1201/fb/bff11a5c111f.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: IIAJIbI4 от 09 Январь 2012, 01:10:10
45?  ;)
Если нет, то причем тут огурцы то  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: sauron от 09 Январь 2012, 06:14:38
45?  ;)
Если нет, то причем тут огурцы то  ;D

Ключевое слово тут - "колумбийский" ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Фидермен от 09 Январь 2012, 18:31:26
Так фермер "кофе" в огурцы прятал, чтобы наркополиция не спалила :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 09 Январь 2012, 19:05:41
Прикол: ;D
4000 -940= 3060 :D
3060/68 = 45. ;)
Вообще то по условию задачи 0 получается...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алекс от 09 Январь 2012, 20:19:18
Не, парни, это авторы задачи, когда её писали, нюхали колумбийский кокаин. А так как наркобароны потребовали что бы Колумбия в любой форме отразилась в задаче, вот она и вылезла в виде огурцов, которыми составители учебника закусывали виски с колумбийским кокаином. ;D :D ;D :D ;D :D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Poseidon от 09 Январь 2012, 22:23:59
В каждом мешке по 0 кг кофейных зерен

Все правильно в задаче. Просто забыли написать, что кроме 4-х тон кофейных зерен колумбийский фермер собрал еще 10 тон коки.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Poseidon от 09 Январь 2012, 22:24:25
Человек живет на 17-м этаже. На свой этаж он поднимается на лифте только в дождливую погоду или тогда, когда кто-нибудь из соседей с ним едет в лифте. Если погода хорошая и он один в лифте, то он едет до 9-го этажа, а дальше до 17-го этажа идет пешком по лестнице...
                                                                Почему?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Фидермен от 09 Январь 2012, 22:30:05
 sm:4Причин может быть много sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 09 Январь 2012, 22:30:29
Почему?
   С 9 этажа стены прозрачные, идёт любуется хорошей погодой, красивыми соседками. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ursus от 09 Январь 2012, 22:35:50
Человек живет на 17-м этаже. На свой этаж он поднимается на лифте только в дождливую погоду или тогда, когда кто-нибудь из соседей с ним едет в лифте. Если погода хорошая и он один в лифте, то он едет до 9-го этажа, а дальше до 17-го этажа идет пешком по лестнице...
                                                                Почему?
лестница пожарная)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Мамурлюк от 09 Январь 2012, 22:39:24
Человек живет на 17-м этаже. На свой этаж он поднимается на лифте только в дождливую погоду или тогда, когда кто-нибудь из соседей с ним едет в лифте. Если погода хорошая и он один в лифте, то он едет до 9-го этажа, а дальше до 17-го этажа идет пешком по лестнице...
                                                                Почему?

Карлик?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 09 Январь 2012, 22:50:26
Или ребенок,... но с зонтом...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ursus от 09 Январь 2012, 22:51:07
Карлик?
была такая мысль... но вот вопрос- он в дождливую погоду выше чтоли?
пока писал... зонт- выход
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Майкл от 09 Январь 2012, 22:52:48
была такая мысль... но вот вопрос- он в дождливую погоду выше чтоли?
пока писал... зонт- выход

Зонт у него есть, чтобы кнопку нажать ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 09 Январь 2012, 22:53:11
была такая мысль... но вот вопрос- он в дождливую погоду выше чтоли?
пока писал... зонт- выход
  Точно, он достаёт только до 9 кнопки. >:( А где вы видели 17 кнопок в один ряд? Больше 12 идут в два ряда.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ursus от 09 Январь 2012, 23:11:02
  Точно, он достаёт только до 9 кнопки. >:( А где вы видели 17 кнопок в один ряд? Больше 12 идут в два ряда.
видел... Москва-сити, Краснопресненская наб., стр.8))) По 18 в ряд, кажется)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Байрон от 10 Январь 2012, 21:02:30
Автомобиль едет со скоростью 60 км/ч. С какой скоростью он должен ехать, чтобы каждый километр он проходил на 1 минуту быстрее?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 10 Январь 2012, 21:05:43
Автомобиль едет со скоростью 60 км/ч. С какой скоростью он должен ехать, чтобы каждый километр он проходил на 1 минуту быстрее?
61 км/ч
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Байрон от 10 Январь 2012, 21:23:56
 У этой задачи нет решения. При скорости 60 км/ч машина проезжает каждый километр уже за 1 минуту. Отнимая из этого минуту, у нас уже ничего не остаётся. Можно сказать, что отнимать-то не из чего. Ибо время, при котором автомобиль проедет 1 км, будет равно нулю.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алекс от 12 Январь 2012, 21:36:45
Так он же будет уже не ехать, а лететь. потому как при скорости 3600км в час он будет пролетать, а не проезжать 1 км за 1 секунду. Поэтому у задачи нет ответа.  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leha от 13 Январь 2012, 12:47:07
Так он же будет уже не ехать, а лететь. потому как при скорости 3600км в час он будет пролетать, а не проезжать 1 км за 1 секунду. Поэтому у задачи нет ответа.  ;D
Ну, если в пределах погрешности, то со скоростью света можно принять за ответ.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алекс от 13 Январь 2012, 13:01:27
Ну, если в пределах погрешности, то со скоростью света можно принять за ответ.
Всё равно ехать не будет - будет лететь, поэтому в контексте задачи, решения у неё нет. Объект должен по условию ехать.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: nevaljhka от 13 Январь 2012, 23:07:25
А луплу зфеу лежятгю,
Брычэжгем эй жорздгю клятге,
Крэпэжгем брыкляшю хфездыг
Ы фэрхем беэтю ф кезды.



Расшифруйте известное стихотворение, как его название и его автор. Удачи
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: runaway163 от 14 Январь 2012, 00:03:27
А луплу зфеу лежятгю,
Брычэжгем эй жорздгю клятге,
Крэпэжгем брыкляшю хфездыг
Ы фэрхем беэтю ф кезды.



Расшифруйте известное стихотворение, как его название и его автор. Удачи
поеду в гости.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 14 Январь 2012, 10:10:53
Я люблю свою лошадку:
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.

Агния Барто.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Байрон от 14 Январь 2012, 11:47:29
Раз уж расшифровали, то объясните принцип шифровки и расшифровки? ??? ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 14 Январь 2012, 12:33:51
Замена звонких согласных на глухие и наоборот, двузвучных (йотированных) гласных на однозвучные и наоборот... [smiley=eusa_shh.gif] никому sm:5.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 14 Январь 2012, 19:20:21
Раз уж расшифровали, то объясните принцип шифровки и расшифровки? ??? ;)

Гласные меняются на полярные (основные), согласные глухие - на звонкие и наоброт
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: nevaljhka от 14 Январь 2012, 21:29:01
Молодец Лион. Это задание первого класса. Дочери задали голову ломали с женой долго.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: nevaljhka от 14 Январь 2012, 21:30:45
Ну и из простенького: 6 голов и 18 ног - что такое? Всем удачи.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 14 Январь 2012, 21:36:19
"Три богатыря"?  :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: nevaljhka от 14 Январь 2012, 21:41:33
Слав молодец быстро справился держи 5+ :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 15 Январь 2012, 01:27:53
Для тех кто не на рыбалке...
(http://s018.radikal.ru/i504/1201/2a/50f53b191105.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 15 Январь 2012, 12:53:39
нереально
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lexyc от 15 Январь 2012, 16:23:37
нереально
нереально если конец перечеркивающей линии нужно привести в начало,  а так реально
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Дмитрий К от 19 Январь 2012, 09:23:55
нереально

Факт
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ursus от 19 Январь 2012, 09:25:59
нереально если конец перечеркивающей линии нужно привести в начало,  а так реально
ну дык это... рисунок в студию ;)
А так вообще-то в юношеские годы такое задание было , кажется, на олимпиаде типа "Кенгуру". Помнится, даде доказывал невозможность сего действа... Сейчас, правда, не вспомню... Умишком-то поослаб ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: runaway163 от 19 Январь 2012, 20:54:53
Предложение переименовать эту тему на: "Чем озадачить жену на весь день, пока муж на рыбалке"...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: молодой от 30 Январь 2012, 09:08:49
Вчерась пришло такое сообщение от друга в контакте в результате чего моя аватарка там стала похожа на жирафа, попробуйте и вы сделать так что бы не сменить свою аватарку здесь:


Заходишь в комнату: в комнате на кровати лежат 2 пёсика, 4 котика.Стоит жираф и 5 бегемотов.Летают три курицы и сидит одна гуска (маленькая-маленькая) Сколько ног в комнате за неправильный ответ, ставишь фотку жирафа на три дня ... . удачи ... играем если не слабо .. только по честному!


всем, кто отписался с ответом но не удалось назвать правильный сменить аву  ;D ;D ;D.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 30 Январь 2012, 09:31:07
2 ноги
В общем додумываю... 4 от кровати это не ноги-это ножки, ведь нельзя сказать у кровати 4 ноги, правильно будет у кровати 4 ножки ::)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: молодой от 30 Январь 2012, 10:04:30
2 ноги
В общем додумываю... 4 от кровати это не ноги-это ножки, ведь нельзя сказать у кровати 4 ноги, правильно будет у кровати 4 ножки ::)
ставь жирафа  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 30 Январь 2012, 10:09:13
ставь жирафа  ;D
доказывай то что написал  личку, покажи где при изготовлении кровати пишется НОГИ, поверю, а так...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: chun от 30 Январь 2012, 12:43:58
Свои 2 ноги (когда заходишь в комнату), жираф  на 4-х ногах  и 5 бегемотов на 4-х ногах каждый = 26 ног, у остальных представителей лапы. Я думаю что так ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: 101 от 30 Январь 2012, 12:47:16
Даже ответ писать не буду, давай аватар! ;D ;D

http://avatarki.youloveit.ru/animals/giraffe/
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: молодой от 30 Январь 2012, 12:48:55
Свои 2 ноги (когда заходишь в комнату), жираф  на 4-х ногах  и 5 бегемотов на 4-х ногах каждый = 26 ног, у остальных представителей лапы. Я думаю что так ;D
ставь жирафа на аву
Даже ответ писать не буду, давай автар! ;D ;D
в инете качни
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: chun от 30 Январь 2012, 13:19:13
Жираф он и в Африке >:(.....но всё равно на ногах :^{ в месте с бегемотами
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 30 Январь 2012, 13:54:23
Жираф он и в Африке >:(.....но всё равно на ногах :^{ в месте с бегемотами
у жирафа копыта, а у бегемота кстати вероятно что ноги, сильно не вкапывался, но где попалось называли их ногами
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: chun от 30 Январь 2012, 15:09:36
не понимаю только одного, при чём здесь нога и копыто. А кто вошел в комнату был обут в бахилы? А кровать стояла опираясь на колёса? Нога может стоять на чем угодно. Обычно при разговоре  все произносят, что жираф стоит на четырех ногах, а не на четырех копытах! Кровать имеет ножки, а может стоять и на опорах, т.е. две доски головная и ножная стороны, а может вообще без ног быть - надувная и т.д.

Но я жирафа себе поставил на аватар.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ТИМ от 30 Январь 2012, 16:09:31
если по умному,то ответ 0 ;) у животных не ноги,у кровати тоже.а ты не зашёл в комнату а только заходишь :-\ .по контакту эта загадка ходит уже с недели две.Лёха был 3-ий кто задал мне её.до этого отвечая 2,я был прав.А теперь он меня уверяет в обратном ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: 101 от 30 Январь 2012, 16:14:19
если по умному,то ответ 0 ;) у животных не ноги,у кровати тоже.а ты не зашёл в комнату а только заходишь :-\ .по контакту эта загадка ходит уже с недели две.Лёха был 3-ий кто задал мне её.до этого отвечая 2,я был прав.А теперь он меня уверяет в обратном ;D ;D ;D
Молодой ты аферист!!!
Влепил себе автар жирафа быстро!!!
Серега перевоплощаемся в себя!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: молодой от 30 Январь 2012, 16:24:52
Значит и меня обманули  ;D  :-[
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ТИМ от 30 Январь 2012, 17:04:52
эх вы ;D ;D ;D мне когда первый раз её кинули,у меня сработал инстинкт самосохранения ;D,а точнее я сразу полез в гугл ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: молодой от 30 Январь 2012, 17:20:10
эх вы ;D ;D ;D мне когда первый раз её кинули,у меня сработал инстинкт самосохранения ;D,а точнее я сразу полез в гугл ;D ;D ;D
ты помоложе, голова быстрее соображает!  ;D а мы старые пеньки, куда нам  ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leha от 30 Январь 2012, 21:42:05
эх вы ;D ;D ;D мне когда первый раз её кинули,у меня сработал инстинкт самосохранения ;D,а точнее я сразу полез в гугл ;D ;D ;D
А ну разобрали по жирафу!!!
Что ты делаешь? ВХОДИШЬ. То есть не стоишь на пороге, а перемещаешься в комнату. Если разобрать движение то будет подходишь- входишь- вошел, и вот как раз на входишь ты и будешь пересекать порог. А так как мы перемещаемся путем попеременного переставления правой и левой ног, то одна нога будет в этот момент в комнате, а другая снаружи. Правильный ответ- одна!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ТИМ от 30 Январь 2012, 21:50:59
в посте 583 написано,что если решить докопаться,то можно найти уйму ответов.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: молодой от 30 Январь 2012, 23:12:32
Глухозимье... А есть и такие, что накурятся и с мультовыми палками по подъездам ходют... А ведь летом абсолютно нормальный был...
да уж, всё глухозимье сказывается  ;D
;D и щас нормальный...просто очень сильно заинтересованный рыбалкой....жирафа ставить не буду ;D
ставь давай  ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: молодой от 31 Январь 2012, 00:00:04
эээ я этого не писал :o ;D ;D ;D

ни чего не знаем - СТАВЬ  ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: молодой от 31 Январь 2012, 00:03:09
;D Ладно, обещаю поставить жирафа. Если до утра не поставлю, то завтра поставлю кенгуру. ;D
Я кстати тоже поставлю себе жирафа на аву ;D ;D ;D
И тя поймал на слове  ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 31 Январь 2012, 00:12:14
Каюсь: я браконьер и РПУшник... И фамилия моя Крайний по бабушке из Израиля... ;D ;D ;D
Вот с этого и надо было начинать... :-X
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 31 Январь 2012, 00:16:21
в выходные с тестем в баню ходил....больше не хочу ! ...

Что он с тобой сделал? :o
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алекс от 11 Февраль 2012, 21:14:00
Что он с тобой сделал? :o
Загадка на сообразительность :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 08 Апрель 2012, 19:18:20
http://fishki.net/comment.php?id=96597

в чём подвох?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 08 Апрель 2012, 20:03:59
http://fishki.net/comment.php?id=96597

в чём подвох?

Ни в чем. Обман зрения.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алекс от 15 Апрель 2012, 21:19:57
http://fishki.net/comment.php?id=96597

в чём подвох?
Фишка в том, что ты за горизонт принимаешь горы, которые не ровные и имеют определённый уклон, поэтому создаётся впечатление, что дорога идёт под гору, а на самом деле, дорога идёт на подъём.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Crazed от 15 Апрель 2012, 21:34:19
Блин, зайдут люди к нам на форум, а тут на аватарах одни жирафы :) :) :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Foxcub от 15 Апрель 2012, 21:40:50
Лично встречал наподобие в Канаде.
Еду по нац парку на машине
Дорога реально вниз, а справа ручей течет вверх :-\ :-\ :-\
Остановился, вышел....
Голова аж закружилась от обмана зрения.
Реально - физику не обманешь, притяжение земли есть конечно же, но все так вокруг не реально кажется :D

вывод - вот такой рельеф местности, все ОТНОСИТЕЛЬНО!!! того что вы видите! [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 15 Апрель 2012, 22:00:07
Фишка в том, что ты за горизонт принимаешь горы, которые не ровные и имеют определённый уклон, поэтому создаётся впечатление, что дорога идёт под гору, а на самом деле, дорога идёт на подъём.

причём тут горизонт!?
глазами видишь, что дорога вверх (и на горизонт не смотри).

а вот про обман зрения и пр законы...  sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Foxcub от 15 Апрель 2012, 22:05:37
Елки-палки
ну говорю же лично сам такое встречал
Обман зрения не более!!!

инопланетяне и ЦРУ с ФСБ отдыхают - не причем ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алекс от 15 Апрель 2012, 22:05:59
причём тут горизонт!?
глазами видишь, что дорога вверх (и на горизонт не смотри).

а вот про обман зрения и пр законы...  sm:4

Дело в том, что подсознательно мы принимаем линию горизонта паралельно поверхности воды в стакане, поэтому и казус сей появляется: река течёт в гору ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Foxcub от 15 Апрель 2012, 22:08:24
Абсолютно в "дындочку"  [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 16 Апрель 2012, 08:37:38
Дошкольники  берут  за 5-10 минут, программеры  за час,  остальные,вааще,немогут
=======================================================================
8809=6
7111=0
2172=0
6666=4
1111=0
3213=0
7662=2
9312=1
0000=4
2222=0
3333=0
5555=0
8193=3
8096=5
7777=0
9999=4
7756=1
6855=3
9881=5
5531=0
=======================================================================

2581=?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 16 Апрель 2012, 08:45:46
Дошкольники  берут  за 5-10 минут, программеры  за час,  остальные,вааще,немогут
=======================================================================
8809=6
7111=0
2172=0
6666=4
1111=0
3213=0
7662=2
9312=1
0000=4
2222=0
3333=0
5555=0
8193=3
8096=5
7777=0
9999=4
7756=1
6855=3
9881=5
5531=0
=======================================================================

2581=?
2581=2
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: simp от 16 Апрель 2012, 08:46:14
2
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 16 Апрель 2012, 08:47:36
Simp опоздал))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: simp от 16 Апрель 2012, 08:54:08
Simp опоздал))))
Что значит опоздал? Я просто немного долго соображал)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Байрон от 16 Апрель 2012, 20:24:17
Меняя колесо своей машины, человек уронил все четыре гайки его крепления в решетку канализационного стока, откуда достать их было невозможно. Он уже решил, что застрял здесь, но проходивший мимо мальчик подсказал ему очень дельную мысль, которая позволила ему поехать дальше. В чем состояла его идея?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КостяН от 16 Апрель 2012, 20:30:18
Снять с каждого из трёх оставшихся колёс по гайке и прикрутить тремя гайками четвертое. [smile=rotate.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 16 Апрель 2012, 20:35:07
Меняя колесо своей машины, человек уронил все четыре гайки его крепления в решетку канализационного стока, откуда достать их было невозможно. Он уже решил, что застрял здесь, но проходивший мимо мальчик подсказал ему очень дельную мысль, которая позволила ему поехать дальше. В чем состояла его идея?
Дело было не так. Когда Джеки Чан приехал с друзьями в дурильник, у ихнего фургона украли 4-е гайки с одного колеса. Но проходящий мимо больной посоватовал прикрутить по одной с каждого колеса, кажеться так дело было.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Байрон от 16 Апрель 2012, 21:25:42
Снять с каждого из трёх оставшихся колёс по гайке и прикрутить тремя гайками четвертое. [smile=rotate.gif]
Ничем вас не удивить, специалисты!!! ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КостяН от 16 Апрель 2012, 21:44:50
Ничем вас не удивить, специалисты!!! ;D
Ладно, хоть он гаечный ключ не уронил, а-то долго бы гадали, что делать ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 17 Апрель 2012, 05:57:03
Ладно, хоть он гаечный ключ не уронил, а-то долго бы гадали, что делать ;D
- это следующая задачка!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 13 Июнь 2012, 21:46:20
Прямо по  Задорнову  ;D
(http://i.pixs.ru/storage/4/5/4/1339578638_8185177_5023454.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3BpeHMucnUvP3I9NTAyMzQ1NA==)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Д.В.А. от 27 Июль 2012, 20:19:27
В тюрме сидит заключонный... Каждый день ему давали кружку холодной воды и сухой хлеб...Но когда тюремщик вышел в его камере нашли кости от рыбы.. Вопрос-Откуда в камере рыбные кости?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КЛЁВый от 27 Июль 2012, 20:25:25
В тюрме сидит заключонный... Каждый день ему давали кружку холодной воды и сухой хлеб...Но когда тюремщик вышел в его камере нашли кости от рыбы.. Вопрос-Откуда в камере рыбные кости?
Настоящий рыбак и в стакане с водой на хлеб поймает. Пральнааа [smile=rotate.gif] ;D?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Д.В.А. от 27 Июль 2012, 20:31:21
Надо не читать самому, а слушать.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сергий от 27 Июль 2012, 20:34:06
В тюрме сидит заключонный... Каждый день ему давали кружку холодной воды и сухой хлеб...Но когда тюремщик вышел в его камере нашли кости от рыбы.. Вопрос-Откуда в камере рыбные кости?
Рыбные кости от рыбы. А рыба из ухи, которую давали с хлебом.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Д.В.А. от 27 Июль 2012, 20:45:48
Быстро  :+_ ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иноходец от 27 Июль 2012, 20:52:41
А мне вариант Клёвого больше понравился )))))))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Д.В.А. от 27 Июль 2012, 21:02:34
сколько горошин может войти в стакан?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КостяН от 27 Июль 2012, 21:05:05
Ни одной - у них ног-то нету ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 27 Июль 2012, 21:07:30
 ;D Висит груша нельзя скушать...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 27 Июль 2012, 22:00:22
;D Висит груша нельзя скушать...
Т. Груша повесилась! :'( ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 02 Август 2012, 09:43:40
 
Перед нами стол. На столе стакан и вилка. Что они делают?

Стакан стоит, а вилка лежит.

Если мы воткнем вилку в столешницу, вилка будет стоять. Т.е. стоят
вертикальные предметы, а лежат горизонтальные?

Добавляем на стол тарелку и сковороду. Они вроде как горизонтальные,
но на столе стоят.

Теперь положим тарелку в сковородку. Там она лежит, а ведь на столе
стояла. Может быть, стоят предметы готовые к использованию?

Нет, вилка-то готова была, когда лежала.

Теперь на стол залезает кошка. Она может стоять, сидеть и лежать. Если
в плане стояния и лежания она как-то лезет в логику
<<вертикальный-горизонтальный>>, то сидение - это новое свойство. Сидит
она на жопе.

Теперь на стол села птичка. Она на столе сидит, но сидит на ногах, а
не на жопе. Хотя вроде бы должна стоять. Но стоять она не может вовсе.

Но если мы убьём бедную птичку и сделаем чучело, оно будет на столе стоять.

Может показаться, что сидение - атрибут живого, но сапог на ноге тоже
сидит, хотя он не живой и не имеет жопы.

Вопрос: какой язык сложнее - наш или китайский.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АК74 от 02 Август 2012, 21:53:41
Не зря-"Великий и могучий"!!!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алекс от 11 Август 2012, 19:06:30
Три женщины едят мороженое:
Одна кусает
Вторая лижет
А третья сосёт
Вопрос: которая из них за мужем?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 11 Август 2012, 19:09:45
Три женщины едят мороженое:
Одна кусает
Вторая лижет
А третья сосёт
Вопрос: которая из них за мужем?
У которой обручальное кольцо! :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: l/lropek от 11 Август 2012, 19:15:44
(http://funportal.info/smiles/smile260.gif)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вит от 23 Август 2012, 12:28:15
(http://s017.radikal.ru/i438/1208/7f/fc4322b6e5bc.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: бернар от 02 Сентябрь 2012, 23:11:38
вспомнил задачку за 1класс у сына была.
надо разделить 188 пополам , что бы в сумме получилось двести.
напомню, задача для детей 1класса!!!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 02 Сентябрь 2012, 23:32:29
вспомнил задачку за 1класс у сына была.
надо разделить 188 пополам , что бы в сумме получилось двести.
напомню, задача для детей 1класса!!!
Провести горизонтальную черту посередине 188 ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Диман 85 от 03 Сентябрь 2012, 09:27:44
Задачка.
Есть две одинаковых веревки, которые, если их поджечь с конца, сгорают по нелинейному закону за 30 минут. Есть источник огня. Как с помощью этого отмерить 45 минут?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Romalo от 03 Сентябрь 2012, 09:42:58
Сначала поджечь одну, дождаться пока сгорит, а вторую поджечь с обоих концов, должна сгореть полностью за 15 минут. Так?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Диман 85 от 03 Сентябрь 2012, 11:53:25
Сначала поджечь одну, дождаться пока сгорит, а вторую поджечь с обоих концов, должна сгореть полностью за 15 минут. Так?
Ага, верно. На собеседовании спрашивали такое как-то раз.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: SlaCh от 02 Октябрь 2012, 15:33:40
(http://s017.radikal.ru/i427/1210/ba/405ccb05dbd3.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алекс от 02 Октябрь 2012, 21:15:44
(http://s017.radikal.ru/i427/1210/ba/405ccb05dbd3.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
на 11 меньше чем было всего.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 16 Октябрь 2012, 22:29:06
http://potrebitel.biz/angel/mk.htm

А ведь работает. Вопрос: как???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ostawnoy1 от 16 Октябрь 2012, 22:59:24
Квадрат "угадывает" всегда. По простейшим математическим правилам полученное число должно делиться на 9. А теперь посмотрим на диагональ с левого низа вверх направо (как раз по цифрам, которые кратны 9-ти). Когда обновишь страничку, картинки сменится. То есть уже заранее известно, что за символ будет показан.

Ладно, ладно, эт не я такой умный, это гугль такой вездесущий... ;D ;D ;D
 А так, я сначала офигел :o
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 17 Октябрь 2012, 20:00:49
Люди, нужно домашку сделать. Всю голову сломали:
Расстояние от дома до дачи Иван Иванович обычно проезжает за 1ч 20 минут. Но из-за погодных условий он уменьшил свою скорость на 10 км/ч и поэтому доехал до дачи за полтора часа. На каком расстоянии от дома Ивана Ивановича находится дача?

Уравнение составили, но к ответу никак не можем прийти. Правильный ответ: 120 км
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 17 Октябрь 2012, 20:07:58
Это решение я видела - оно не верно. Вернее условие не точное и принцип решения вызывает сомнения
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Максим163 от 17 Октябрь 2012, 20:17:23
Вот сам попробовал решить. просто я приравнял. 90мин и 80мин.
90*(x-10) = 80x
90x - 900 = 80x,
10x - 900 = 0,
x - 90 = 0,
x = 90.
90 км\ч в хорошую погоду
90-10=80 км\ч в плохую
80 умножаем на 1.5 часа = 120 км
Ответ: Расстояние от дома до дачи 120км
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 17 Октябрь 2012, 20:19:19
А нужна дача за 120 км.? Может проще продать её?  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Максим163 от 17 Октябрь 2012, 20:20:06
А нужна дача за 120 км.? Может проще продать её?  ;)
;D ;D ;D
Мне б такую хотя бы :'(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ursus от 17 Октябрь 2012, 20:26:55
Люди, нужно домашку сделать. Всю голову сломали:
Расстояние от дома до дачи Иван Иванович обычно проезжает за 1ч 20 минут. Но из-за погодных условий он уменьшил свою скорость на 10 км/ч и поэтому доехал до дачи за полтора часа. На каком расстоянии от дома Ивана Ивановича находится дача?

Уравнение составили, но к ответу никак не можем прийти. Правильный ответ: 120 км
ешил. сейчас выложу
Вот сам попробовал решить. просто я приравнял. 90мин и 80мин.
90*(x-10) = 80x
90x - 900 = 80x,
10x - 900 = 0,
x - 90 = 0,
x = 90.
90 км\ч в хорошую погоду
90-10=80 км\ч в плохую
80 умножаем на 1.5 часа = 120 км
Ответ: Расстояние от дома до дачи 120км
Немного не верно брать время в минутах, когда скорость в км\ч. Но принцип верный. Решил также с дробями, где t1=1 1\3 , а t2=1 1\2. Думаю, школьникам как раз это надо- научиться сокращать дроби в пропорции
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 17 Октябрь 2012, 20:31:17
Мы представили уравнение как раз в виде дробей по тому же принципу, что и с минутами. Но в ответе никак не могу прийти к 120.  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 17 Октябрь 2012, 20:32:54
За х - приняли скорость.
3/4х = (х-1/6)*3/2
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 17 Октябрь 2012, 20:50:56
1. Не очень понятно, почему в уравнении с дробями затесались 10 минут( не в виде  дроби)
2. Если скорость 90 м/с, то умножив ее на 1 час 20 минут (как обычно) расстояние до дачи резко сокращается-))
а если ехать медленнее 80 * 1 час 30 мин, то дача отбегает чуть длинее.
ЧТО Я НЕ ТАК СЧИТАЮ?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 17 Октябрь 2012, 21:10:34
СПАСИБО ВСЕМ!!!!! БОРОДЕ - отдельное. Все разжевали - в рот положили. И ведь, блин, решали так, но при проверке умножали не на часть от часа, а на живое время. Запутались в переводах, короче.

Не перевелись Энштейны на Руси -)))))))))))))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Домино от 17 Октябрь 2012, 22:53:52
Ппц, реально удивил! ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Дизель от 18 Октябрь 2012, 00:44:40
(http://img-fotki.yandex.ru/get/6520/67157312.3/0_a5b9f_896fe107_XL.jpg)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 18 Октябрь 2012, 07:41:18
В том году много контролировал решение таких задач, их там полно в задачнике. Все решаются одинаково, и для меня на одно лицо. Только приравнивать надо разные параметры, и надо научить школьника видеть, какие параметры в данной конкретной задаче надо приравнять.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 11 Ноябрь 2012, 14:37:35
А это как?

http://ru.akinator.com/personnages/propose
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: SlaCh от 11 Ноябрь 2012, 14:53:26
А это как?

http://ru.akinator.com/personnages/propose


Не поленись - отмотай назад на 21-ую страницу и внимательно её изучи...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 11 Ноябрь 2012, 15:33:38
Изучил и что? Та же ссылка?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 12 Ноябрь 2012, 10:32:24
Одна блондинка участвует в конкурсе с призом в 1 млн. евро. Ей задают такие вопросы:

1) Сколько длилась столетняя война?
а) 116
б) 99
в) 100
г) 150
Блондинка просит помощи у студентов Университета

2) В какой стране изобрели панамы?
а) Бразилия
б) Чили
в) Панама
г) Эквадор
Блондинка просит помощь у зала.

3) Как зовут короля Георга 6-го?
а) Альберт
б) Георг
в) Мануэль
г) Николас
Блондинка достает гадальные карты.

4) От какого животного происходит название Канарских островов?
а) Канарейка
б) Кенгуру
с) Тюлень
г) Крыса
Блондинка выходит из игры.



Если ты считаешь себя умным (ой) и посмеялся (ась) над блондинкой, то
почитай правильные ответы:
1) Столетняя война длилась 116 лет с 1337 по 1453 год
2) Панамы изобрели в Эквадоре
3) Имя короля Георга - Альберт. Он поменял его в 1936 году.
4) Название Канарских островов происходит от тюления. Латинское
название островов Insukаriа Cаnаriа означает остров тюленей.
А теперь скажи, кто глупее: ты или блондинка?"
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сергей Герман от 12 Ноябрь 2012, 11:10:06

А теперь скажи, кто глупее: ты или блондинка?"
На два вопроса я ответил, но я уже наполовину седой  ;D [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АК74 от 12 Ноябрь 2012, 23:12:20
третий вопрос застал врасплох...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 01 Декабрь 2012, 11:05:34
Эх, что-то детство золотое безкомпьюторное вспомнилось... Сколько ходов в самой короткой шахматной партии, закончившейся матом поставленным одному из оппонентов?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пацифистка от 01 Декабрь 2012, 11:34:26
Детская загадка:
Маленький, серенький, на слона похож. Если вы затрудняетесь с ответом - значит вы взрослый.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: zaytsev163 от 01 Декабрь 2012, 13:08:50
Слоненок
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 01 Декабрь 2012, 13:15:35
А вопрос про шахматы вполне серьезный, без всякого подвоха.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Байрон от 01 Декабрь 2012, 13:57:19
Ну да, что-то типа мат в три хода.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 01 Декабрь 2012, 14:10:32
Ну да, что-то типа мат в три хода.
Ну теперь - где подвох?  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 01 Декабрь 2012, 14:14:57
Эх, что-то детство золотое безкомпьюторное вспомнилось... Сколько ходов в самой короткой шахматной партии, закончившейся матом поставленным одному из оппонентов?
4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 01 Декабрь 2012, 14:42:18
В самой короткой партии мат ставиться вторым ходом черных ....f на h4 мат. Ответ roman83, наверное верный по сути,  должен быть признан неправильным, т.к в шахматах принято считать ходом ход белых с последующим ответом черных. Правильный ответ-два хода.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 01 Декабрь 2012, 14:51:50
В самой короткой партии мат ставиться вторым ходом черных ....f на h4 мат. Ответ roman83, наверное верный по сути,  должен быть признан неправильным, т.к в шахматах принято считать ходом ход белых с последующим ответом черных. Правильный ответ-два хода.
Ну я этих тонкостай шахматных не знал :-[
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: l/lropek от 01 Декабрь 2012, 15:02:05
Один человек был одинок целый месяц. Он никуда не уходил, ни с кем не разговаривал и к нему ни кто не ходил в гости. В один день он погасил огонь и решил выйти. Куда он пошел никто не знает и до нынешних времен. Но после его ухода, через некоторое время, погибло более ста человек.


Что же случилось? В чем виноват он?

Недавно попадалась на 1 форуме. Незнаю была ли здесь, но загадка вроде старая.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 01 Декабрь 2012, 15:05:49
Один человек был одинок целый месяц. Он никуда не уходил, ни с кем не разговаривал и к нему ни кто не ходил в гости. В один день он погасил огонь и решил выйти. Куда он пошел никто не знает и до нынешних времен. Но после его ухода, через некоторое время, погибло более ста человек.


Что же случилось? В чем виноват он?

Недавно попадалась на 1 форуме. Незнаю была ли здесь, но загадка вроде старая.
Гугл отгадывает за пол минуты. :D :D :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: l/lropek от 01 Декабрь 2012, 15:07:10
Гугл отгадывает за пол минуты. :D :D :D

Ну считай ты победил ведь ты догадался про гугл  ;D

Так не интересно ребят  :(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 01 Декабрь 2012, 15:15:38
Ну считай ты победил ведь ты догадался про гугл  ;D

Так не интересно ребят  :(
Дак ты же сам написал что где то на форуме попалось, вот гугл его и нашел. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пацифистка от 01 Декабрь 2012, 16:20:43
Слоненок
Поздравляю. У Вас неадаптированное мышление ребенка. Взрослые обрабатывают информацию по мере поступления и не всегда доходят до конца Обычно у них заяц или мышь (очевидно, услышав маленький сравнивают с собой). Дети перерабатывают информацию с конца (уних по-Штирлицу запоминается последняя фраза. От нее о исходят и кроме того они знают, что похожи родителей а родители большие. Я эту загадку сразу отгадала, но от других правильный ответ удается услышать крайне редко.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: zaytsev163 от 01 Декабрь 2012, 16:37:07
Поздравляю. У Вас неадаптированное мышление ребенка.
Спасибо ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jenhek от 01 Декабрь 2012, 17:04:25
Один человек был одинок целый месяц. Он никуда не уходил, ни с кем не разговаривал и к нему ни кто не ходил в гости. В один день он погасил огонь и решил выйти. Куда он пошел никто не знает и до нынешних времен. Но после его ухода, через некоторое время, погибло более ста человек.
Что же случилось? В чем виноват он?
Отгадал без гугла, ответ не проверял, но думаю что верный)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: l/lropek от 01 Декабрь 2012, 17:08:52
Отгадал без гугла, ответ не проверял, но думаю что верный)
Я так же отгадал без гугла. Потом автор подтвердил что верно  :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пацифистка от 01 Декабрь 2012, 17:12:19
Отгадал без гугла, ответ не проверял, но думаю что верный)
Он погасил маяк?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: l/lropek от 01 Декабрь 2012, 17:14:31
Он погасил маяк
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Джи-Ай от 04 Декабрь 2012, 22:36:28
(http://static.eva.ru/eva/360000-370000/364229/channel/614082953032335.jpg)

В помощь пациентам и фармацевтам! [smile=rotate.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 04 Декабрь 2012, 23:55:17
(http://i.pixs.ru/storage/9/7/6/1339577700_2140812_6488976.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3BpeHMucnUvP3I9NjQ4ODk3Ng==)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 04 Декабрь 2012, 23:59:13
ну, и теперь логично будет - дать перевод "рецепта"  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 23 Декабрь 2012, 18:44:14
[]http://i.pixs.ru/storage/9/7/6/1339577700_2140812_6488976.jpg[/img] (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3BpeHMucnUvP3I9NjQ4ODk3Ng==)


Брат, чей то ты на День Пограничника в больницу пошел ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пацифистка от 05 Январь 2013, 13:59:27
Чем их больше, тем вес меньше. Что это?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 05 Январь 2013, 14:01:53
Чем их больше, тем вес меньше. Что это?

Первое, что приходит на ум - дырки в сыре.
 ;D ;D ;D

На сообразительность не претендую.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 05 Январь 2013, 14:08:20
В инете нарыл смешной ответ-глистов ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 05 Январь 2013, 14:29:36
В инете нарыл смешной ответ-глистов ;D ;D ;D

Иван, я без интернета отвечаю. Как то не честно с ним - подсказка всегда под рукой.
Здесь каверзные задачки пройдут, если на формальную логику или уж очень недюжинную эрудицию.

Пример вопроса: "Назовите самую большую в Европе "золотую клетку" для дворян?" (Одно условие - временной промежуток наша эра), а через Инет не найдете...

Хороший вопрос был для "Что? Где? Когда?", который они не смогли отгадать. И который с помощью компьютера - секундное дело.

Вопрос был следующий: "В каждом заповеднике есть то, из-за чего он собственно и создан. Так, "Беловежская Пуща" - зубр, Астраханский - фламинго и т.д.
 Внимание вопрос: "Основной объект охраны Жигулевского заповедника"

P.S. Про "золотую клетку" прошу подумать; если не ответите, то 9-го выложу ответ и наименование первоисточника.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 05 Январь 2013, 14:35:34
Иван, я без интернета отвечаю. Как то не честно с ним - подсказка всегда под рукой.
Здесь каверзные задачки пройдут, если на формальную логику или уж очень недюжинную эрудицию.

Пример вопроса: "Назовите самую большую в Европе "золотую клетку" для дворян?" (Одно условие - временной промежуток наша эра), а через Инет не найдете...

Хороший вопрос был для "Что? Где? Когда?", который они не смогли отгадать. И который с помощью компьютера - секундное дело.

Вопрос был следующий: "В каждом заповеднике есть то, из-за чего он собственно и создан. Так, "Беловежская Пуща" - зубр, Астраханский - фламинго и т.д.
 Внимание вопрос: "Основной объект охраны Жигулевского заповедника"

P.S. Про "золотую клетку" прошу подумать; если не ответите, то 9-го выложу ответ и наименование первоисточника.
я тоже без него, но ответ уже был и лучше сыра мне ничего не пришло-загуглил для интереса правильно это или нет чтобы не ждать ответа Пацифистки и наткнулся...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пацифистка от 05 Январь 2013, 16:06:01
Внимание вопрос: "Основной объект охраны Жигулевского заповедника"
Жигулевские горы как экосистема?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 05 Январь 2013, 16:47:34
Жигулевские горы как экосистема?

Очень близко и в то же время расплывчато.
Ответ принят быть не может, так как любой заповедник - это экосистема. "Изюминкой" или "фишкой", что то да является...
Но, это простой вопрос.
Хотелось бы услышать о "золотой клетке"
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asterix от 05 Январь 2013, 17:05:38
Один самарский историк , извините, фамилию не помню, говорит что Самарская лука и есть ОСТРОВ БУЯН который лежит на пути в царство Славного Салтана. Правда красивая версия ?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 05 Январь 2013, 17:26:49
Очень близко и в то же время расплывчато.
Ответ принят быть не может, так как любой заповедник - это экосистема. "Изюминкой" или "фишкой", что то да является...
Но, это простой вопрос.
Хотелось бы услышать о "золотой клетке"
В Жигулях растут несколько растений и грибов-зндемиков. А вот редких животных нет.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 05 Январь 2013, 17:39:57
В Жигулях растут несколько растений и грибов-зндемиков. А вот редких животных нет.

Пять баллов, А "Ч.Г. и Когда" за мин. не справились.

Дело в том, что Жигули на границе лесостепной зоны. + Ледник в свое время выдохся перед ними. И в Жигулях на высоте 100м и выше остались лесные растения, до ледникового периода.
Эндемики и реликты!!! Вот правильный ответ.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 05 Январь 2013, 17:55:27

А теперь задачка детективная и простая:

Молодой человек пригласил девушку покататься на горных лыжах. Родители не против, ланч завернут, молодой человек покупает ж/д билеты. Пара едет в горы. Через некоторое время молодой человек выходит в селение и сообщает о несчастном случае - девушка погибла.
Полицейский комиссар опрашивает очевидцев, кассира, родных...
Затем комиссар фактами "припирает к стенке" молодого человека и тот сознается в предумышленном убийстве.

Вопрос, что сказал комиссару кассир?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 05 Январь 2013, 18:01:55
Два билета туда-- один обратно.
эх неуспел, или сдал ее билет обратно
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 05 Январь 2013, 18:06:30
эх неуспел, или сдал ее билет обратно

Ответ верен 2 и 1. НО где же Джери?? (удалился??)
- И ты БРУТТО? (воскликнул НЕТТО- завернулся в тару и упал... ;D)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 05 Январь 2013, 18:18:16
Вот еще задачка, которую в инете легко будет отыскать.

Марко Поло (по моему он) составляя отчет о путешествии в Китай рассказывал:

Китайские купцы ночью в горах опасаются одной (название мною пропущено)
полу мифической сущности, которая ворует у путешественников соль, а застигнутая  врасплох может навредить человеку (перекличка с легендой о снежных людях).
Купцы кидают ЭТО в костер и пугают сущность. Грохот слышен за многие мили (мой ком. как же бедные спали ;D)

Вопрос: что кидали в огонь купцы?

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 09 Январь 2013, 19:53:15
Так все-таки, что кидали в огонь?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шуран от 09 Январь 2013, 20:05:17
Порох? Китайцы его изобрели.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 09 Январь 2013, 20:07:46
Точнее - петарды, наверное...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Дмитрий ховер 119 от 09 Январь 2013, 20:16:46
Бамбук
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Дмитрий ховер 119 от 09 Январь 2013, 20:39:12
Огненное зелье

В горах западного Китая сказочные чудища — полулюди-полузвери по прозванию «шань» — украдкой сквозь листву наблюдали за походными кострами путешественников. Когда люди отлучались, твари подбирались поближе, чтобы стащить соли или поджарить над огнем лягушек и крабов. Застигнутые врасплох, шань могли поразить врага лихорадкой.

Лучший способ отогнать этих чудищ — бросить в огонь бамбук. Давление горячего воздуха и пара внутри полых стеблей с громким треском разрывало их. Так суеверные путешественники устраивали небольшой взрыв. А поскольку у всех млекопитающих есть рефлекс испуга — примитивная совокупность реакций мозга, которая заставляет их напрягаться, отскакивать или съеживаться в ответ на громкий звук, то китайцы предположили, что шань должны реагировать точно так же. [13]

Подобные хлопушки использовались в Китае с незапамятных времен. В дни новогодних праздников треск разрывающегося бамбука отпугивал злых духов и расчищал дорогу наступающему году. Взрывать бамбук по-прежнему было любимой потехой китайцев и во времена Марко Поло, который в 1295 году привез домой свой полный чудес отчет о «стране Катай». «Молодые зеленые стебли, когда их бросают в огонь, сгорают с таким ужасным шумом, — писал он, — что за десять миль его слышно. Непривычного он пугает, и слушать его страшно»{1}.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 09 Январь 2013, 20:52:57
Вот теперь все логично. Для огня жгли сухой бамбук, а для акустических  зфектов добавляли сырой.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 09 Январь 2013, 21:42:40
Вот теперь все логично. Для огня жгли сухой бамбук, а для акустических  зфектов добавляли сырой.

Правильный ответ побеги молодого бамбука. Испытано, думал туфта... ;D ;D ;D
Сразу несколько форумчан дали ответ.   Согласитесь, что поиск информации был продуктивен и интересен.  ;D [smile=klass]

Возвращаясь к старым задачам, хочу узнать правильный ответ на вопрос Пацифистки "О весе". Если это "глисты" от "Ивана", то я не согласен, так как паразитов человеческого организма, помогающие ему усваивать пищу, есть много.
Теперь настал черед "золотой клетки". [smile=klass]
Пока "клетка" в загоне, следующий вопрос:

Что вызывает смех?

Ответ необходимо сформулировать одним словом.

 Что бы не было даже мыслей о подтасовках, я сброшу в личку кому нибудь ответ. (впервые услышал вопрос от режиссера Куйбышевского телевидения Сорокина, который заставлял актеров прежде всего думать, кратко и четко формулировать мысли... Эдуард Борисович давал подсказки).

Подсказки:
- 1. На манеж выходит клоун (весь из себя желто-красный) - дети начинают смеяться :) ;) :D ;D;

- 2. Маленький мальчик читает книжку раскладушку с подписями под картинками: "Был ясный солнечный день. Котенок пошел гулять. Котенок упал носом в лужу." - мальчик заливается смехом ;D;

- 3. В курилке Дубнинского центра беседуют несколько академиков, один из них сообщает коллегам исходники эксперимента и заявляет, что вместо Альфы-частицы у него вышла Бета - в курилке добродушный смех :D.

Во всех трех подсказках смех вызывает одно и тоже. От себя добавлю, что Чаплинский юмор имел в своей основе именно ЭТО. Выразите, пожалуйста ЭТО одним словом. По возможности без помощи интернета ;D (самим же интересней... ;D)


Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пацифистка от 11 Январь 2013, 00:33:30
Что вызывает смех?

Ответ необходимо сформулировать одним словом.

Пока не прочитала подсказки думала, что радость. Ошиблась - радость вызывает улыбку. У меня получается, что смех вызывает нелепость.

Отвечать с подсказкой интернета - скучно. Так веселее. Будет много разных вариантов.

Ответ на мою загадку - дырки. (это детская загадка).
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Январь 2013, 00:40:17
Пока не прочитала подсказки думала, что радость. Ошиблась - радость вызывает улыбку. У меня получается, что смех вызывает нелепость.

Отвечать с подсказкой интернета - скучно. Так веселее. Будет много разных вариантов.

Очень близко , но нужно точнее. Фактически необходим синоним. Нелепость , если глубоко копать есть не красивость.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НикМ от 11 Январь 2013, 01:28:21
Неловкость?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Январь 2013, 01:36:29
Неловкость?

Нет , иногда от неловкости грустно.

P.S. Отгадку сообщил в личку Ивану.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: oldtimerocker от 11 Январь 2013, 01:59:06
Злорадный? ???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Январь 2013, 03:21:07
Злорадный? ???

Нет не злорадность.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Январь 2013, 07:40:31
Необычность.

Вот было бы зрелище. Инотуристы, как пересекли полосатый столб и в хохот.
Нет это не "необычночсть".
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Dimass от 11 Январь 2013, 07:56:03
А может это глупость?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: vektor от 11 Январь 2013, 07:57:25
Неудача
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ostawnoy1 от 11 Январь 2013, 09:13:05
забавность
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Январь 2013, 11:02:01
Глупость , неудача и забавность не верные ответы. В подсказках не зря приведены и клоун, в обязанности которого всех смешить(работа такая ;D), и ребенок, который смеется на книжкой -раскладушкой, и ученые физики.

То, что забавно для ребенка не забавно для академика. А смех и у того и у других вызывает одно и тоже. Попробуйте сами оспорить свои ответы и когда оспорить в любом случае не выйдет - ответ будет верен.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 11 Январь 2013, 11:12:44
Несоответствие
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 11 Январь 2013, 11:13:56
Доброта.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Январь 2013, 11:15:01
Несоответствие

Верный ответ - НЕСООТВЕТСТВИЕ.

Пора подумать о "золотой клетке" ;D ;D ;D

Бедная наша страна. где доброта вызывает смех ;D ;D ;D [smile=klass](не удержался от комментария)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jek от 11 Январь 2013, 11:17:53
Ерунда.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ostawnoy1 от 11 Январь 2013, 11:21:05
Верный ответ - НЕСООТВЕТСТВИЕ.

Пора подумать о "золотой клетке" ;D ;D ;D

Бедная наша страна. где доброта вызывает смех ;D ;D ;D [smile=klass](не удержался от комментария)
По вашей логике, несоответствие у ребёнка и учёного разные.
Ребёнок даже не улыбнётся услышав про альфа и бетта.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jek от 11 Январь 2013, 11:21:34
Верный ответ - НЕСООТВЕТСТВИЕ.

Несоответствие днк ребенка и отца вызовет смех?  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Dimass от 11 Январь 2013, 11:34:46
да и правда несоответствие, но не смешно sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Январь 2013, 11:42:21
По вашей логике, несоответствие у ребёнка и учёного разные.
Ребёнок даже не улыбнётся услышав про альфа и бетта.
И в одном и другом случае в основе лежит несоответствие.
Несоответствие солнечного дня и падения в лужу
Несоответствие ожидаемого результата по исходникам понятным лишь ученым.

Но , в любом случае не соответствие. А про ДНК, сами подумайте, сколько смеха в интернете.
 Другое дело, что разница в воспитании, образовании и в конечном счете в культуре и характере, приводит к тому: что на один и тот же факт кто то поплачет , а кто то посмеется...
Но уж если , кто и смеется, то  в основе его смеха лежит какое то несоответствие.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Январь 2013, 11:49:09
да и правда несоответствие, но не смешно sm:4
Это вам вот не смешно, а СМИ сейчас ухохатываются в Италии. Кто то приводил сноску про кинодиву , олигарха и соседа... в конце разборок выяснилось, что сосед (отец четверых детей) так же стерилен , как и олигарх...

Кому то горе, кому то смех... но , уж если смех раздается , он раздается над несоответствием.

Цитату от Романа не понял, скорее всего Рома хотел сказать про ПОНЯТИЕ несоответствия у ребенка и ученых. Естественно оно у них разное...

Подумайте о "Золотой клетке" вопрос реален , как предыдущий зеленый бамбук. Почему предупредил, что в инете не найдете: Этой книги на русском в инете нет - старое больно издание.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 11 Январь 2013, 11:51:31
И в одном и другом случае в основе лежит несоответствие.
Несоответствие солнечного дня и падения в лужу
Несоответствие ожидаемого результата по исходникам понятным лишь ученым.

Но , в любом случае не соответствие. А про ДНК, сами подумайте, сколько смеха в интернете.
 Другое дело, что разница в воспитании, образовании и в конечном счете в культуре и характере, приводит к тому: что на один и тот же факт кто то поплачет , а кто то посмеется...
Но уж если , кто и смеется, то  в основе его смеха лежит какое то несоответствие.

Валериан, Вы подумайте на досуге, какой маразм Вы здесь пропагандируете. У Вас, я слышал, несчастье, кто то сейчас на рыбалке получает удовольствие. Рыболов должен поржать над Вами? Несоответствие на лицо.
Вот уж кто точно вызывает смех, это те, кто роется в википедии или другой подобной мусорной яме и все, что нарыл на форум вываливает не осмыслив.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 11 Январь 2013, 11:59:21
На абсолютно идеальной трассе машина с водителем разбивается насмерть. Несоответствие как солнце и лужа, но не смешно нифига. Честно говоря про несоответствие не понял тоже
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Январь 2013, 11:59:53

 кто то сейчас на рыбалке получает удовольствие. Рыболов должен поржать над Вами? Несоответствие на лицо.
Вот уж кто точно вызывает смех, это те, кто роется в википедии или другой подобной мусорной яме и все, что нарыл на форум вываливает не осмыслив.

По ржать или не по ржать - все зависит от воспитания человека.

А "викки" , для того , что бы нарыть вопрос , я не копался. Я на форум в данную ветку вынес вопросы, которые мне самому показались занятными.
И судя по обсуждению кому то понравились... (смотри вопросы выше).

Так , что ваши высказывания не верны. По загадке  о "золотой клетке", сам предупредил, что в Инете искать не надо.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ostawnoy1 от 11 Январь 2013, 12:01:00
Валериан, Вы подумайте на досуге, какой маразм Вы здесь пропагандируете. У Вас, я слышал, несчастье, кто то сейчас на рыбалке получает удовольствие. Рыболов должен поржать над Вами? Несоответствие на лицо.
Не, ну это не пропагандирование! >:( Я понял, что Ванхельсинг хочет сказать, но скорее всего не совсем правильная аналогия. ИМХО правильнее будет так: Если у человека несчастье, а он закатит вечеринку развесёлую, сей факт должен вызвать смех. Ведь несоответствие!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Январь 2013, 12:05:06
На абсолютно идеальной трассе машина с водителем разбивается насмерть. Несоответствие как солнце и лужа, но не смешно нифига. Честно говоря про несоответствие не понял тоже

Заметьте в основе смеха - Несоответствие. Несоответствий много и разных.
Люди тоже разные. В подсказках, как раз и показывалось то , что для ребенка смешно не смешно для Академика и наоборот. Но если есть смех в его основе какое то несоответствие. (пойду за инет проплачу, через часок появлюсь, только что про платил. Внимание: терминал мне трижды подсовывал не мой счет на 120 руб. Я делал сброс и набирал по новой. С четвертого раза вышло. А, внимание обратил случайно, так как платил рубль и только за Инет. Были бы еще какие счета или там еще сумма не кратная , то потерял бы 120 руб. мелочь но не приятно. Девочка - клерк руками только разводила. По дороге домой сообразил, что нужно было бы экран сфоткать, да, уже поздно)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ostawnoy1 от 11 Январь 2013, 12:07:23
Валериан, позволю себе расценить загадку и ответ некорректными. ИМХО.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 11 Январь 2013, 12:08:57
Заметьте в основе смеха - Несоответствие. Несоответствий много и разных.
Люди тоже разные. В подсказках, как раз и показывалось то , что для ребенка смешно не смешно для Академика и наоборот. Но если есть смех в его основе какое то несоответствие. (пойду за инет проплачу, через часок появлюсь)
бред! Задача была бы верна если бы спросили что общего между этими примерами....
А тут смех какой то не смешной ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jek от 11 Январь 2013, 12:40:35
...
Попробуйте сами оспорить свои ответы и когда оспорить в любом случае не выйдет - ответ будет верен.

Ну и? Оспорили же "несоответствие".

А вот оспорьте "ерунду"...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пацифистка от 11 Январь 2013, 12:47:22
Почитала синонимы слова нелепость. Есть над чем подумать. А мы часто бываем нелепыми? А нам нравится попадать в нелепые ситуации? Способны ли мы посмеяться над собой в таких ситуациях? Не злорадствуем ли когда в них попадают другие? И Еще куча других вопросов. Огромное спасибо всем, подтолкнувшим меня к этим вопросам и отдельное Валериану.

Понимаю, что не по теме, но не удержалась, простите. :-[
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Январь 2013, 13:25:47
Ну и? Оспорили же "несоответствие".

А вот оспорьте "ерунду"...

Пропустил Ваш пост. Поэтому отвечаю сейчас.
Во первых Несоответствие вы не оспорили. (да, и как можно оспорить факт , подтвержденный психологами).
"...оспорьте "ерунду"..."

По копайтесь в своих жизненных ситуациях..., вспомните о ерунде..., вспомните а вызвало ли это воспоминание смех ??? И вы сами себе ответите.

Рад , что на ветке присутствовало более трех человек одномоментно [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 11 Январь 2013, 13:34:04
Извечная загадка, человеческие эмоции, их природа... Смех бывает разный, является проявлением самых разных эмоций. Нереально в этом разобраться, и, тем более, одним словом оперировать.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Январь 2013, 13:37:22
бред! Задача была бы верна если бы спросили что общего между этими примерами....
А тут смех какой то не смешной ;D

А , разве не так. Был вопрос. И были три подсказки. И было сказано, что и там и там смех вызывается одним и тем же. Это ли не объединение.
Зачем упрощать, что бы в конечном вопросе спросить 2*2? ;D

Возвращаясь на три  вопроса назад, есть предложение разложить задачу на подзадачи. То есть сначала уяснить: Что такое "золотая клетка"?? :D. Кто и как понимает данное выражение. :% А затем копаться в книгах и вспоминать Историю.  :^{

Отвечая на пост выше, я не оперирую - это удел психологов. Есть аксиомы, типа замереть травоядному при опасности и т.д.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 11 Январь 2013, 13:43:19
А выводы психологов... Основной массе человеков надо бы психику подлечить, что бы им не становилось смешно от грустных вещей. И тогда выводы психологов станут иными.
Доказано, что чувство юмора присуще не только людям. Смеяться могут звери, птицы. Знают ли они, что такое несоответствие?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Январь 2013, 13:58:47
А выводы психологов... Основной массе человеков надо бы психику подлечить, что бы им не становилось смешно от грустных вещей. И тогда выводы психологов станут иными.
Доказано, что чувство юмора присуще не только людям. Смеяться могут звери, птицы. Знают ли они, что такое несоответствие?

Есть усмешка, юмор, сатира, сарказм, гротеск - все эти понятия отличаются оттенками и накалу эмоций. Да, в основе любого анекдота лежит какое то несоответствие...И чем оно круче и неожиданнее , тем анекдот нам кажется смешней. Почему мы не смеемся над старыми анекдотами, потому что мы их знаем. Знание подняло нас на некоторую ступень , мы стали другими и старые добрые несоответствия (типа Солнце и Лужа) для нас уже не смешны ;D ;D ;D...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 11 Январь 2013, 14:33:20
Во первых Несоответствие вы не оспорили. (да, и как можно оспорить факт , подтвержденный психологами).
"...оспорьте "ерунду"..."

Нечего там оспаривать. Клоун на то и клоун, может себе позволить любой прикид. Лично я не замечал, чтобы дети смеялись от одного факта выхода клоуна. Ржач вызывают его действия, а не одежда.
По поводу факт , подтвержденный психологами. Факты в студию!

Да, в основе любого анекдота лежит какое то несоответствие

Это утверждение из серии: вода мокрая. Грубо и очень поверхостно. Например, в анекдотах про зятя и тещу несоответствия вообще нет, все логично и смешно.

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Январь 2013, 14:42:53
Нечего там оспаривать. Клоун на то и клоун, может себе позволить любой прикид. Лично я не замечал, чтобы дети смеялись от одного факта выхода клоуна. Ржач вызывают его действия, а не одежда.
По поводу факт , подтвержденный психологами. Факты в студию!

В сторону уходите. Для старших возрастов прикид клоуна и не вызовет смеха. У старших уже свой уровень и знания. Для того , что бы вызвать смех у них, как раз и нужны будут действия клоуна (которые будут основаны на коком то не соответствии). Я  выше писал про анекдоты. Думаю достаточно. С вами общение считаю не конструктивным. Всего доброго.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 11 Январь 2013, 15:01:14
С вами общение считаю не конструктивным. Всего доброго.

 ;D ;D ;D  Каждому проповеднику интересны лишь те, кто слушает и в рот заглядывает. Все логично, но что то смех пробирает.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крокозябра от 11 Январь 2013, 15:33:52
;D ;D ;D  Каждому проповеднику интересны лишь те, кто слушает и в рот заглядывает. Все логично, но что то смех пробирает.
Вот точное слово нашел - "проповедник"  :+_ [smile=klass] А то я всю голову сломал - как таких личностей называть. И на форуме они плодяцца  :^{ как инфузории.  ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 11 Январь 2013, 15:43:48
Добрая улыбка, добрый смех не имеют никакого отношения к каким-либо несоответствиям. А когда кто-то смеется над падениями, тортами в лицо, им к психиатрам, и пусть те делают свои узкие выводы.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пацифистка от 11 Январь 2013, 16:04:45
Добрая улыбка, добрый смех не имеют никакого отношения к каким-либо несоответствиям. А когда кто-то смеется над падениями, тортами в лицо, им к психиатрам, и пусть те делают свои узкие выводы.
Вы меня напугали. Грешна. Смотрела "Большие гонки и смеялась. И над тортами тоже. Уж слишком азартно они их кидали. :-[
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 11 Январь 2013, 16:24:10
Добрая улыбка, добрый смех не имеют никакого отношения к каким-либо несоответствиям. А когда кто-то смеется над падениями, тортами в лицо, им к психиатрам, и пусть те делают свои узкие выводы.
а если кто то при встрече прыгает на другого сзади и считает это заавным к кому ему идти?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 11 Январь 2013, 16:27:44
В сторону уходите. Для старших возрастов прикид клоуна и не вызовет смеха. У старших уже свой уровень и знания. Для того , что бы вызвать смех у них, как раз и нужны будут действия клоуна (которые будут основаны на коком то не соответствии). Я  выше писал про анекдоты. Думаю достаточно. С вами общение считаю не конструктивным. Всего доброго.
мелкий очень боялся клоунов, практичеки до истерики, сейчас тоже не добро на них посматриваю, а когда на набережной начал лезть мне в лицо со своими шуточками всек ему.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пацифистка от 11 Январь 2013, 16:33:05
а если кто то при встрече прыгает на другого сзади и считает это заавным к кому ему идти?
К дрессировщику. :D Отдать это животное на перевоспитание.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 11 Январь 2013, 16:35:47
К дрессировщику. :D Отдать это животное на перевоспитание.
Андрей слышишь? В сл раз сдам ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 11 Январь 2013, 17:39:30
а если кто то при встрече прыгает на другого сзади и считает это заавным к кому ему идти?

А с чего ты взял, что тут забавность присутствует?  ;D
Приветствовать друг друга рукопожатием, похлопыванием по плечу, и много-много-много как ещё, в зависимости от степени знакомства с приветствуемым, это всё не ради забавы. Это простые человеческие отношения.
Кто-то, возможно, излишне крепкое рукопожатие воспримет, как нападку. Или скажет оппоненту: "это, по-вашему, смешно?".
А человек его всего лишь открыто поприветствовал. Как оказалось, излишне открыто.

Кому тут к врачам?  ;) Можно и не ходить. Всю жизнь держать со всеми дистанцию, со всеми чуть ли не на "Вы" общаться. Видеть нападки там, где их нет.

Вы меня напугали. Грешна. Смотрела "Большие гонки и смеялась. И над тортами тоже. Уж слишком азартно они их кидали. :-[

Я тоже грешен, как и все. Тоже возможны моменты, когда "и смех, и грех". Не всегда смогу сдержать смех, даже сочувствуя обьекту смеха. Но таких моментов всё меньше бывает. Росту над собой.  :D


Сдаётся мне, что эту мысль про "несоответствие" родили английские учёные.  ;D Там выделяются большие деньги на изыскания по самым бредовым вопросам. В этом, в научной бредятине, англия чемпион мира.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 11 Январь 2013, 17:47:09
Да успокойся, смеюсь я,  просто ты так быстро начал ярлыки вешать, нет психически здоровых людей на планете, ну просто нету! Я не встречал :% ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 11 Январь 2013, 18:07:55
Один сайт -- еще не вся планета.  ;D ;D ;D
про сайт не было ни слова.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 11 Январь 2013, 18:08:28
Да успокойся, смеюсь я,  просто ты так быстро начал ярлыки вешать, нет психически здоровых людей на планете, ну просто нету! Я не встречал :% ;D ;D ;D

У меня вроде тоже полно смеющихся смайлов в посте, так что успокаиваться мне не требуется.  :D

А кто говорил, что есть?  :D Крайне редко появляются, имена некоторых известны всему миру. Наверное есть и те, кто не известен широким массам. Но это почти уникальное явление.

А так, все в той или иной степени...  ::) ...могут над собой поработать. Главное, самому себе честно признаваться в своих недостатках, вот тогда возможны сдвиги к лучшему.
А смех в некоторых случаях, когда плакать надо, прямо показывает на конкретный недостаток смеящегося. Можно оправдать свой не очень хороший смех "несоответствиями", а можно самому себе признаться, что смех свидетельствует о некоторых чертах характера. Это я и имел в виду, говоря, что "сразу к психиатру".
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пацифистка от 13 Январь 2013, 17:58:35
Вопрос: кто такой джентльмен. (Это вопрос-шутка гуглить вряд ли стоит).
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 13 Январь 2013, 18:40:54
Вопрос: кто такой джентльмен. (Это вопрос-шутка гуглить вряд ли стоит).
Человек, который в темной комнате, оступившись, и наступив на кошку, говорит удивленно:
"Кошка".
И больше ;D ;D ;D ничего sm:5 sm:5 sm:5
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lexyc от 13 Январь 2013, 18:41:02
Депутата Госдумы подозревают в браконьерстве
http://argumentiru.com/scandal/2013/01/225284
Вопрос , что ему будет?

Скорее всего суд постановит: две косули подозрительной внешности незаконно проникли в кузов хайлюкса с целью наживы, в то время когда добропорядочный слуга народа прогуливался на природе, наслаждаясь местными красотами и размышлял о том как было бы неплохо развить на данной территории заповедную зону в целях благосостояния и культурного наследия края в целом. По прибытию автомобилю депутат обнаружил попытку к хулиганским действиям со стороны двух незнакомых ему индивидуумов. Всеми силами народный избранник пытался поставить потенциальных нарушителей на путь истинный, объясняя копытным, что тем самым они покушаются на имущество добропорядочных налогоплательщиков, что нужно быть куда более культурным, воспитанным и сдержанным в своих желаниях, с соблюдением законных рамок. Недобросовестные косули осознав свой проступок вернули похищенное имущество на место и с тяжким грузом вины, осознавая, что нет им морального прощения, внезапно совершили суицид прямо на месте преступления.
Приговор: ...........
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 13 Январь 2013, 18:48:09
Скорее всего суд постановит: две косули подозрительной внешности незаконно проникли в кузов хайлюкса с целью наживы,  .....Недобросовестные косули осознав свой проступок вернули похищенное имущество на место и с тяжким грузом вины, осознавая, что нет им морального прощения, внезапно совершили суицид прямо на месте преступления.
Приговор: ...........
[smile=klass] Осталось , только добавить растление малолетнего суслика (со стороны косуль),  ;D ;D ;D
Пристегнутый под хвостом одной из них пакет с героином [smile=klass]
И пояс "шахидки" на брюхе второй косули, и ...тогда ответ будет верным ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 13 Январь 2013, 18:49:43
Настоящий джентльмен никогда не предложит даме дешёвый коньяк, если она и так согласна.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Толич от 16 Январь 2013, 19:39:51
Настоящий джентльмен никогда не предложит даме дешёвый коньяк, если она и так согласна.

 [smile=klass] [smile=klass] [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 20 Январь 2013, 19:48:18
Сейчас сын старше отца втрое. Но пять лет назад он был моложе отца в четыре раза. Сколько лет сыну сейчас?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Январь 2013, 20:04:07
Сейчас сын старше отца втрое. Но пять лет назад он был моложе отца в четыре раза. Сколько лет сыну сейчас?

Если "Сейчас сын младше отца втрое..." задача решаема (15). По другому, сори... будем смотреть ...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 20 Январь 2013, 20:14:15
Ну конечно младше, ответ верен.  :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 20 Январь 2013, 20:17:04
Нельзя ли за неимением компаса, воспользоваться нашими наручными часами, чтобы определить стороны света? Как?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Январь 2013, 20:25:40
Надо знать истинное, астрономическое время в месте, где находишься, тогда легко. Вот только кто его сейчас знает?  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 20 Январь 2013, 20:36:24
всё проще достаточно ясного дня и чтоб часы ходили. А что такое "истинное время, астрономическое", зачем Вам оно? Спасибо.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 20 Январь 2013, 20:37:36
осталось не выясненным-Как?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 20 Январь 2013, 20:41:55
ftp://
осталось не выясненным-Как?
Навигатор?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Январь 2013, 20:42:32
Нельзя ли за неимением компаса, воспользоваться нашими наручными часами, чтобы определить стороны света? Как?
Если находишься на Земле ;D ;D ;D
Даже если контузило и отбило все знания, кроме определения сторон горизонта по часам. Для решения задачи необходимо емкость с водой и сливным отверстием (для определения в каком полушарии находишься сегодня). Кстати , тоже задачка. но гуглить, по моему бестолку, хотя сам не пробовал... сейчас в Инете чего только нет. ;D

Далее половина угла между 12 и большой стрелкой дадут направление север - юг. (Все действует если часы рабочие и идут)
 
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 20 Январь 2013, 20:55:57
Даже если контузило и отбило все знания, кроме определения сторон горизонта по часам. Для решения задачи необходимо емкость с водой и сливным отверстием (для определения в каком полушарии находишься сегодня).
Далее половина угла между 12 и большой стрелкой дадут направление север - юг. (Все действует если часы рабочие и идут)
 
... то необходимо обратиться к врачу(ничего личного), не надо воды и ёмкостей, определять в каком полушарии тоже не обязательно и если часовую стрелку направить на Солнце, разделить пополам на глаз угол между часовой стрелкой и направлением на цифру 12, линия делящая этот угол пополам покажет точку Юг, (где солнце было в полдень).
Вроде ветка про задачки на сообразительность, а тут получается как в русском чате?! Или она не для всех, а только для завсегдатаев? :o
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 20 Январь 2013, 20:58:10
Для хитроумных.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Январь 2013, 21:01:58
всё проще достаточно ясного дня и чтоб часы ходили. А что такое "истинное время, астрономическое", зачем Вам оно? Спасибо.

...Далее половина угла между 12 и большой стрелкой дадут направление север - юг. (Все действует если часы рабочие и идут)

Если бы... Всё это давно известно. И пришло к нам из времён, когда над местным временем так не издевались.

Всё это действует, если в полдень солнце находится в точности на юге. А у нас полдень по часам, и момент, когда солнце находится на юге, разминулись на час-два, я уже запутался.  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 20 Январь 2013, 21:03:58
Если бы... Всё это давно известно. И пришло к нам из времён, когда над местным временем так не издевались.

Всё это действует, если в полдень солнце находится в точности на юге. А у нас полдень по часам, и момент, когда солнце находится на юге, разминулись на час-два, я уже запутался.  ;D
Согласен с Вами полностью, видимо в условии необходимо прописать: "примерно".
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 20 Январь 2013, 21:04:19
Невелика погрешность для ПРИМЕРНОГО определения сторон света :^! :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Январь 2013, 21:04:52
. определять в каком полушарии тоже не обязательно и если часовую стрелку направить на Солнце, разделить пополам на глаз угол между часовой стрелкой и направлением на цифру 12, линия делящая этот угол пополам покажет точку Юг, (где солнце было в полдень).
В :o

Я , по моему дал вам ответ о половинном угле на направление Север и Юг. НО, если вы будете в южном полушарии и не учтете этот нюанс, вы ошибетесь на 180 градусов (только на половину ;D)

В старом учебнике сержанта есть подобные решения... ;D

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Январь 2013, 21:11:53
Невелика погрешность для ПРИМЕРНОГО определения сторон света :^! :^!

А если представить, что идеи высшего руководства страны о четырёх часовых поясах на всю страну воплотятся в жизнь?  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 20 Январь 2013, 21:13:27
Я спорить больше не буду, т.к. не считаю себя "хитроумным", достаточно солнца и часов и всё. Полушарие нужно то где солнце, время местное. Определяется точка ЮГ. Мне про это рассказал дед не читал я учебника сержанта к сожалению.(мож он читал ???). Если что делаю не так, можете забанить, но ветку эту видимо придётся только читать теперь. ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asterix от 20 Январь 2013, 21:14:33
Всё гораздо проще, включаешь GPS и вперёд. 21ый век мужики.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Январь 2013, 21:16:14
А если представить, что идеи высшего руководства страны о четырёх часовых поясах на всю страну воплотятся в жизнь?  ;D

Да, по барабану. Даже если самолетом из Владика в Воронеж - направление Юг и Север останется прежним.
Хуже если из Росии в ЮАР. Тогда будет нужна еще и ванна ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 20 Январь 2013, 21:18:00
Сразу видно что условия задачки никого не интересуют, важнее свою значимость показать(хитроумность)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 20 Январь 2013, 21:22:04
Вообще то не нужно быть сержантом, дабы знать это...  достаточно слушать на уроках природоведения  ;D в пятом классе. Или сейчас это ни надь.  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 20 Январь 2013, 21:23:12
Сразу видно что условия задачки никого не интересуют, важнее свою значимость показать(хитроумность)
Да не обижайся, мы не со зла. Щас лишнее удалят и завтра будут адекватные ответы.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 20 Январь 2013, 21:25:20
да всё нормально [smile=klass], просто не ожидал я такого, вроде никому плохого не желал
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Январь 2013, 21:25:33
Сразу видно что условия задачки никого не интересуют, важнее свою значимость показать(хитроумность)

Да, условия то простые... что разжевывать. Писал же что это - учебник. А, так как задача ставилась в общем... то, я вместе с ответом уточнил. Кроме того дал верный ответ на ваш вопрос, а в ответ лишь хи-хи...
 Встречный вопрос:
 У вас есть ванна с водой определитесь в каком вы полушарии.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 20 Январь 2013, 21:27:03
нет
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 20 Январь 2013, 21:27:55

 У вас есть ванна с водой определитесь в каком вы полушарии.
только щас было об этом  :%
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: tehnik от 20 Январь 2013, 21:30:10
 ;D Надо смотреть на какой стороне муравейника мох вырос.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 20 Январь 2013, 21:34:56
И в какуюб сторону его будет закручивать в ванной, поставленной на экваторе на муравейник ???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 20 Январь 2013, 21:43:01
попробую ещё одну, не заклюйте, может была уже здесь такая, итак:
Пришли в обувной магазин 2 инвалида,(у 1го нет правой ноги,у 2го левой) ну и решили одну пару взять на двоих, подоошли к продавщице, та им озвучила цену: 25 руб. Скинулись они по12,50 взяли по одному ботинку и домой пошли. Продавщица сверилась с прайсом, а там скидка, цена 20 руб.! Расстроилась, всёж инвалиды, поймала на улице пацана, дала ему 5 руб. (1руб+1руб+3руб), показала на инвалидов и попросила добежать и им передать денежку. Пацан не долго думая трояк ложит на карман, а им отдаёт по рублю. Считаем 12,50 -1 руб = 11,50, т.е они отдали за обувь вдвоём 23,00 руб, но в кармане ещё трояк, сл-но 23,00+3,00. Вопрос: откуда взялся рубль?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 20 Январь 2013, 21:44:45
И в какуюб сторону его будет закручивать в ванной, поставленной на экваторе на муравейник ???
и ещё там про палку, это как?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 20 Январь 2013, 21:51:12
и ещё там про палку, это как?
Самая короткая тень, направление на север.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 20 Январь 2013, 21:52:01
только щас было об этом  :%
Спасибо я Вам уже поставил за ответ, но до конца не разобрался, просто интересно, поясни пожалуйста я не нашёл (в школу ходил, почти не пргуливал). Спасибо.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 20 Январь 2013, 21:54:34
Самая короткая тень, направление на север.
Спасибо, это и так ясно, но зачем ждать и мерить длину тени, если есть часы и солнце.?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Январь 2013, 21:56:08
Спасибо, это и так ясно, но зачем ждать и мерить длину тени, если есть часы и солнце.?

А нам так ;D ;D ;D интереснее [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Январь 2013, 21:57:50
Весело пообсуждали, и всё. Мы же русские. Мы не можем ответить просто, нам надо множество факторов поучитывать.  :D
Что тень самая короткая в полдень (астрономический), это ясно. Ещё в "Таинственном острове" подробно описывается, как узнать стороны света, астрономический полдень, географическую широту.

Отвлёкся я от уничтожения последних тушек солёного хариуса, притащенных летом из-за гор.  [smile=klass] Пойду, продолжу.  [smile=beer2]

Доел. Допил. Вернулся.  :D

попробую ещё одну, не заклюйте, может была уже здесь такая, итак:
Пришли в обувной магазин 2 инвалида,(у 1го нет правой ноги,у 2го левой) ну и решили одну пару взять на двоих, подоошли к продавщице, та им озвучила цену: 25 руб. Скинулись они по12,50 взяли по одному ботинку и домой пошли. Продавщица сверилась с прайсом, а там скидка, цена 20 руб.! Расстроилась, всёж инвалиды, поймала на улице пацана, дала ему 5 руб. (1руб+1руб+3руб), показала на инвалидов и попросила добежать и им передать денежку. Пацан не долго думая трояк ложит на карман, а им отдаёт по рублю. Считаем 12,50 -1 руб = 11,50, т.е они отдали за обувь вдвоём 23,00 руб, но в кармане ещё трояк, сл-но 23,00+3,00. Вопрос: откуда взялся рубль?

Подобный развод уже был. То ли в этой теме, то ли, до её существования, в "без особой темы..."

Не "23+3...", а 23 заплаченных минус 3 у пацана, получаем 20 рублей, заплаченных ими за обувь.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 20 Январь 2013, 21:59:39
но в кармане ещё трояк, сл-но 23,00+3,00. Вопрос: откуда взялся рубль?

А причем здесь 23+3? Надо 23-3=20.  Стоимость со скидкой 20. Они купили по 11,50. К рукам пацана прилипло 3.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 20 Январь 2013, 22:02:58
Вот на эти три прОцента он и живет... ;D ;D
 А уж ежели возьмет в долю инвалидов...  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 20 Январь 2013, 22:03:47
Спасибо я Вам уже поставил за ответ, но до конца не разобрался, просто интересно, поясни пожалуйста я не нашёл (в школу ходил, почти не пргуливал). Спасибо.
Да ладно уж  ;) я больше нибуду  ::)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Январь 2013, 22:09:59
Часы могут показывать неправильное время, время может отличаться от астрономического... Метод с палкой и солнцем может показать направление север-юг даже без часов...

Я, опять с  ;Dэкватором ;D
В южном полушарии все будет до наоборот ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 20 Январь 2013, 22:11:53
Палка в ванной или в часах? Или в муравейнике?  ???  ;D  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Январь 2013, 22:17:03
А причем здесь 23+3? Надо 23-3=20.  Стоимость со скидкой 20. Они купили по 11,50. К рукам пацана прилипло 3.

А все же довольны.
Продавщица за свою честную гражданскую позицию ;D
Инвалиды, что на целый Рупь дешевле ;D
А пацан за работу (бегал ведь, а это услуги) с "колымил" трояк
(Быть ему таксистом) ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Январь 2013, 22:17:20
Часы могут показывать неправильное время, время может отличаться от астрономического... Метод с палкой и солнцем может показать направление север-юг даже без часов...

Да, однозначно. И время своё таким способом мы можем узнать абсолютно точно, и понять, на сколько часов нас обманывают эти, ну, те, которые, всякие там, из столиц...   :D

В южном полушарии тень в момент, когда она самая короткая, указывает на юг, а не на север, как в северном полушарии.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Январь 2013, 22:19:49
А вообще, что бы быть абсолютно точным, говоря о тени от палки, надо формулировать так: "в момент, когда тень самая короткая, она находится на линии север-юг".
А вот где север, где юг, однозначно сформулировать сложно.
В южном полушарии солнце на юге, а не на севере, в северном полушарии солнце на севере, а не на юге, бывает и такое.  ::)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Январь 2013, 22:21:07


В южном полушарии тень в момент, когда она самая короткая, указывает на юг, а не на север, как в северном полушарии.

 [smile=klass]Вот, а для того чтобы понять по какую сторону экватора ты нынче ;D нужна ванна с водой и муравьями... ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Январь 2013, 22:29:20

В южном полушарии солнце на юге, а не на севере, в северном полушарии солнце на севере, а не на юге, бывает и такое.  ::)
А , вот с этим высказыванием чевой то не то ;D
У нас что два солнца [smile=klass]

В северном на юге, в южном на севере. Так , по моему.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: tehnik от 20 Январь 2013, 22:30:09
Самая короткая тень, направление на север.
А если ночь,и звёзд не видно?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 20 Январь 2013, 22:31:12
Луна.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Январь 2013, 22:31:43
Знания полушария, в котором находишься, недостаточно для формулирования проблемы.

Кстати, что касается закручивания воды в воронке, то эксперименты, как я слышал в научно-популярных передачах, не подтверждают, что она в разных полушариях закручивается в разные стороны. Сам не экспериментировал. За что купил, за то продал.

А , вот с этим высказыванием чевой то не то ;D
У нас что два солнца [smile=klass]

Одно оно. В одном полушарии на юге, в другом на севере, вот это незыблемо.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Январь 2013, 22:36:39

Одно оно. В одном полушарии на юге, в другом на севере, вот это незыблемо.

Правильно, только в Северном полушарии оно светит с Юга и угол наклона равен широте. А, в Южном светит с Севера. Точно в землю в полдень лишь на экваторе.
Если следуя  вашей формулировки встать на экваторе (одной ногой в Южном полушарии, другой в Северном) и постараться следить за солнцем... ;D
Косоглазие гарантировано ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 20 Январь 2013, 22:38:54
Кстати, что касается закручивания воды в воронке, то эксперименты, как я слышал в научно-популярных передачах, не подтверждают, что она в разных полушариях закручивается в разные стороны.
Есть передачка Человек мира.  Понкратов в Эквадоре показывал как вода закручивается по обе стороны от экватора. Бегал с какой то раковиной  ;D. Закручивается.  [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Январь 2013, 22:40:47
А при каких условиях оно может светить в северном полушарии с севера? Или, аналогично, при каких условиях (других) оно может светить в южном полушарии с юга?

  Есть передачка Человек мира.  Панкратов в Эквадоре показывал как вода закручивается по обе стороны от экватора. Бегал с какой то раковиной  ;D. Закручивается.  [smile=klass]

Надо самим пробовать.  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Январь 2013, 22:50:35
А при каких условиях оно может светить в северном полушарии с севера? Или, аналогично, при каких условиях (других) оно может светить в южном полушарии с юга?

.  :D

Ваш пост Re: Задачки на сообразительность
« Ответ #803 : Сегодня в 22:19:49 »
•   Цитировать
•   Сказать Спасибо
А вообще, что бы быть абсолютно точным, говоря о тени от палки, надо формулировать так: "в момент, когда тень самая короткая, она находится на линии север-юг".
А вот где север, где юг, однозначно сформулировать сложно.
В южном полушарии солнце на юге, а не на севере, в северном полушарии солнце на севере, а не на юге, бывает и такое.   

Вопрос снимите? ;D ;D ;D ;D

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Январь 2013, 22:54:42
А если ночью увидел Полярную звезду, а днём - солнце на севере? Когда, где такое возможно?

Ваш пост Re: Задачки на сообразительность
« Ответ #803 : Сегодня в 22:19:49 »
•   Цитировать
•   Сказать Спасибо
А вообще, что бы быть абсолютно точным, говоря о тени от палки, надо формулировать так: "в момент, когда тень самая короткая, она находится на линии север-юг".
А вот где север, где юг, однозначно сформулировать сложно.
В южном полушарии солнце на юге, а не на севере, в северном полушарии солнце на севере, а не на юге, бывает и такое.   

Вопрос снимите? ;D ;D ;D ;D

Не снимаю. А повторяю.
Для ответа достаточно всё тех же элементарных знаний по природоведению.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Январь 2013, 22:55:59
Зачем удалили ничего не нарушающий пост по теме? Гонсалез, а?

Я про солнце могу ответить, если до завтра никто не ответит.
А вот зачем кто-то удалили неизвестный мне пост, ответить не могу.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 20 Январь 2013, 23:09:19
Вечером 22 июня за полярным кругом.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Январь 2013, 23:11:02
Не снимаю. А повторяю.
Для ответа достаточно всё тех же элементарных знаний по природоведению.

Вы сами себе противоречите. Затем начинаете накручивать сущности, по  этапно усложняя. В одном посте конкретно сказали , что в Северном солнце всходит на севере... в другом а почему... Не надо множить сущности.
Плоскость экватора лежит параллельно  солнечному потоку. Земля имеет форму груши, пусть с наклоном оси и несоответствием магнитного полюса....
Но, свет первым попадает на экватор Груши, и для  Южной ее части свет идет с Севера, а для Северной части с Юга... То есть вы просто перепутали. На клаве так бывает ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 21 Январь 2013, 06:15:47
Плоскость экватора лежит параллельно потоку света от солнца лишь в дни равноденствий.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 21 Январь 2013, 06:20:37
В дату, указанную алконавтом, максимальное число людей в северном полушарии будут видеть солнце на севере.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 21 Январь 2013, 08:35:24
В дату, указанную алконавтом, максимальное число людей в северном полушарии будут видеть солнце на севере.
Не совсем понятен был вопрос. Начинался как утверждение.  И ответ 22 июня (о Северном полушарии) нужно добавлять 22 декабря (в Южном полушарии). Писал же про наклон оси.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 21 Январь 2013, 12:11:11


Кстати, что касается закручивания воды в воронке, то эксперименты, как я слышал в научно-популярных передачах, не подтверждают, что она в разных полушариях закручивается в разные стороны.

А если ванну поставить точно на экваторе муравьям кирдык?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 21 Январь 2013, 19:55:46
У парня было 7 друзей. Первый приходил к нему каждый день, Второй каждый второй день, третий каждый третий и т.д. до 7-го, который приходил к нему каждый седьмой день. Случалось ли такое, что к нему в один день приходили все семеро друзей? Если да, то как часто?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 21 Январь 2013, 20:30:35
Раз в 420 дней к нему будут приходить всей шоблой
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jek от 21 Январь 2013, 20:35:26
Это не на сообразительность, а чистая математика.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 21 Январь 2013, 20:48:43
Раз в 420 дней к нему будут приходить всей шоблой

При условии , что по часам все согласуют. Если будут забегать в разное время , то не познакомятся даже. ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей Владимирович от 21 Январь 2013, 21:13:38
Это не на сообразительность, а чистая математика.
еси что не так, сам попроси пож. модератора удалить. спасибо
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 21 Январь 2013, 23:58:24
Ну, для кого то и чистая математика - верх сообразительности... :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 08 Февраль 2013, 17:57:23
Отгадайте:
 (http://imglink.ru/thumbnails/08-02-13/26c0f9719077817a4f8a2bf583e2b23a.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL2ltZ2xpbmsucnUvc2hvdy1pbWFnZS5waHA/aWQ9MTNhODlmZTc4MWI4ZDJiYzA5ZDE2NDExY2Y0NzA0OTk=)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 08 Февраль 2013, 18:38:30
Число "1" Это по количеству кружочков в записи чисел. Дети не ищут закономерности и математических связей. :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 09 Февраль 2013, 08:07:55
Для справки: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 - это цифры ;) Числа состоят из цифр т.е. от 10 и ......................

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 09 Февраль 2013, 09:30:56
Число "1" Это по количеству кружочков в записи чисел. Дети не ищут закономерности и математических связей. :D
Ты все знал  ;D ;D, надо было дать народу погадать [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 09 Февраль 2013, 09:58:58
Для справки: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 - это цифры ;) Числа состоят из цифр т.е. от 10 и ......................
"1" - Это наименьшее целое, натуральное число. Число обозначает какое-то количество чего-либо, или, например, день в месяце. ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 09 Февраль 2013, 10:02:07
Для справки: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 - это цифры ;) Числа состоят из цифр т.е. от 10 и ......................

Неправда! В данном случае правильно сказать "число 1", т.к. имеется в виду количественная характеристика объекта.
Осторожнее со справками...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 09 Февраль 2013, 10:11:48
В каком случае 24+2=2 будет верным?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 09 Февраль 2013, 10:17:42
В каком случае 24+2=2 будет верным?

На все подобные задачки можно найти много разных ответов, в зависимости от уровня решения. Три, и три, и три, это и девять, и дырка, оба ответа верные.  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 09 Февраль 2013, 10:29:48
В каком случае 24+2=2 будет верным?
24 верблюда + 2 напильника = 2 напильника... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Джери от 09 Февраль 2013, 10:32:18
24 часа + 2 часа= 2 часа
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 09 Февраль 2013, 10:47:34
24 часа + 2 часа= 2 часа
Это правильный ответ [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 09 Февраль 2013, 11:07:31
24 верблюда + 2 напильника = 2 напильника... ;D

Это тоже абсолютно правильный ответ.

И ещё множество таких правильных существует.

Это я к тому, что тему подпортили малость. Уже не задачки на сообразительность, а непоймёшь что тут.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 09 Февраль 2013, 12:02:50
Это тоже абсолютно правильный ответ.
Более того, это уравнение, а я могу еще и условие процитировать...

Путин дает Сердюкову поручение провести модернизацию вооруженных сил России. Сердюков, в свою очередь, поручает выполнение задания ВПК. Те рапортуют, что им, для выполнения поручения не хватает 24 напильника (2 - имеются, необходимо 26). Сердюков покупает 24 верблюда по цене Бенкли и передает их ВПК. Те отправляют их в армию и докладывают, что задание выполнено. Сердюков рапортует ВВП о выполнении поручения.
Вопрос: Сколько необходимо напильников для модернизации нашей армии?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 09 Февраль 2013, 12:20:46
Можно решить с позиции компьютерщика. Выполнение операции "крестик" означает "отбросить в первом числе цифру под номером, стоящим после знака операции". И всё. В этом случае 24+2=2, 348+3=34, 12+1=2, ну и прочее.  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 09 Февраль 2013, 12:27:49
В 16 веке людей по всей Европе охватила ОНА. Но были и такие, которые боялись ЕГО и наделяли ЕГО колдовскими свойствами. А вот в 19 веке ЕГО подавали на вечерах только в самых богатых домах. ЕГО делали на заказ для каждого вечера. Я не прошу назвать ТУ, которая охватила людей по всей Европе, назовите ЕГО. ОНА возникла из-за появления ЕГО.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 09 Февраль 2013, 12:39:46
А это вкусно? [smiley=eusa_shh.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 09 Февраль 2013, 13:02:07
В 16 веке людей по всей Европе охватила ОНА. Но были и такие, которые боялись ЕГО и наделяли ЕГО колдовскими свойствами. А вот в 19 веке ЕГО подавали на вечерах только в самых богатых домах. ЕГО делали на заказ для каждого вечера. Я не прошу назвать ТУ, которая охватила людей по всей Европе, назовите ЕГО. ОНА возникла из-за появления ЕГО.
Это шоколад, золото, или мыло. Скорее всего - это шоколад.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 09 Февраль 2013, 13:17:30
Блин, мужики, ну все вы знаете  ;D ;D ;D, да это ШОКОЛАД, не интересно с вами [smile=rotate.gif] [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 09 Февраль 2013, 22:18:16
Неправда! В данном случае правильно сказать "число 1", т.к. имеется в виду количественная характеристика объекта.
Осторожнее со справками...

"1" - Это наименьшее целое, натуральное число. Число обозначает какое-то количество чего-либо, или, например, день в месяце. ;)

 :^{ [smile=rotate.gif]  считайте как хотите, ваши проблемы.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 17 Февраль 2013, 00:34:26
Ура ура ура, наконец то я нашел решение задачки, мучившей меня всю жизнь
(http://i5.pixs.ru/storage/0/5/2/1199871054_2144630_7137052.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3BpeHMucnUvP3I9NzEzNzA1Mg==)
Как делают кораблики в бутылке?
В бутылку засыпают щепки, бумагу и клей. Потом долго трясут. Чаще всего получается х.... фигня. Но иногда - кораблики.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пацифистка от 18 Февраль 2013, 06:04:53
Чаще всего получается х.... фигня. Но иногда - кораблики.
Если долго мучиться что нибудь получится. Трясите все и всех. Успех гарантирован. Теория вероятности за нас. Главное не отчаиваться получив не желаемый результат.  ;D ;D ;D
Р.S. Модераторам: знаю что не в тему, но простите, не удержалось. Удалите.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 18 Февраль 2013, 08:07:51
Главное не отчаиваться получив не желаемый результат. 

Даже получив положительный результат,.... ломаешь кораблик в исходные и вновь трясешь...
Мы ведь хотели другой ...;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 20 Февраль 2013, 12:58:26
1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 - как называется это число, Валерьян без гугла пожалуйста >:(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крокозябра от 20 Февраль 2013, 13:03:58
до...я?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 20 Февраль 2013, 13:06:46
1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 - как называется это число, Валерьян без гугла пожалуйста >:(
А при чем здесь Валериан?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: tehnik от 20 Февраль 2013, 13:14:48
до...я?
до...яльярд!или ох..льон.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 20 Февраль 2013, 13:24:57
Нет нужно реальное название этого числа, потом таблицу с названиями поставлю, а Валериан, потому что он все знает и на все у него есть ответы основная масса из Гугла, а другая из личного опыта и еще маленькая из каких то секретных баз  ;D ;D [smile=rotate.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 20 Февраль 2013, 13:28:12
до...яльярд!или ох..льон.
Вов, в верном направление идешь, особенно последнее слово  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Дмитрий К от 20 Февраль 2013, 13:33:38
Я знаю, но не скажу  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 20 Февраль 2013, 13:37:57
Неужели дофигалион?  ;D Или чутьбольшетретьгугл ?  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Февраль 2013, 13:42:28
Я пас, гуглите сами.  :o
И у меня столько нету ;D ;D ;D

P.S. Кроме "биллион биллионов" либо "квадрильон квадрильонов" - ничего на ум не приходит. :(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 20 Февраль 2013, 13:46:34
 ;D ;D ;D, нет, неправильно, ща грузану ответы.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 20 Февраль 2013, 13:48:20
Ближе всех был Володя "Техник" ;D ;D
(http://s54.radikal.ru/i145/1302/ee/d5588644bf09.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крокозябра от 20 Февраль 2013, 14:09:33
И наконец два тяжеловеса:
1) ГУГОЛ - это число десять в сотой степени ( 10 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000)
2) АСАНКХЕЙЯ - это число десять в стосороковой степени ( 100 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000) Это буддийское число, которым исчисляют количество космических циклов, необходимых для обретения нирваны. Дословно оно переводится как неисчислимое.

Интересно, что если все остальным числам с "именами" можно подобрать соответствующие число объектов (например, количество звезд в видимой части Вселенной оценивается в 70 секстильонов, а количество атомов, из которых состоит земной шар имеет порядок додекальонов), то ГУГОЛ и тем более АСАНКХЕЙЯ абсолютно "виртуальны". Дело в том, что число электронов во Вселенной (а большего числа реальных объектов просто не существует), согласно некоторым теориям, не превышает десять в восемьдесятс седьмой степени, что в 10 триллионов раз меньше ГУГОЛА.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Февраль 2013, 14:13:16
Меньше электрона нейтрино [smile=klass] и т.д.
Да на "коллайдере" ,что то , да поймали - то же мелкая тварь ... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Февраль 2013, 17:32:53
До окталлиона я со школы помню. Но, пардон за занудство, при чём тут "задачки"?  sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Женя(gift) от 20 Февраль 2013, 22:53:24
Меньше электрона нейтрино [smile=klass] и т.д.
Да на "коллайдере" ,что то , да поймали - то же мелкая тварь ... ;D
Если не ошибаюсь там поймали Бозон Хиггса!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: tehnik от 20 Февраль 2013, 23:08:15
Если не ошибаюсь там поймали Бозон Хиггса!
Господи,а его то за что?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 20 Февраль 2013, 23:29:48
Господи,а его то за что?
За беспорядки.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Февраль 2013, 23:37:03
Я так и не понял, поймали, или нет. Учёные как-то обтекаемо отчитались о поимке, а журналисты подхватили совсем категорично, что поймали, и всё тут.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 26 Февраль 2013, 05:42:18
http://cs5227.userapi.com/u260048/123839068/x_c6d20e4d.jpg

(Извините - не спится...)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 26 Февраль 2013, 15:16:23
Надо блеснуть эрудицией и заполнить его! (Ничего личного).
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 26 Февраль 2013, 15:49:53
Блин, последнее слово чет не угадаю... :o
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 26 Февраль 2013, 15:53:09
Блин, последнее слово чет не угадаю... :o
Ему
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 26 Февраль 2013, 15:58:53
А я и думаю: Причем тут страус? ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 28 Февраль 2013, 16:39:13
Может кто не смотрел сейчас телевизор  ;D ;D, ВОПРОС:

Чем отличается ЛЕКАРСТВО ОТ ПИВА ???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 28 Февраль 2013, 16:43:15
Я не смотрел, но это старый анекдот :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 28 Февраль 2013, 16:47:04
Да??  :o А я только услышал  ;D:
Лекарство сначала выписывают, потом пьют, а пиво с начало пьют потом выписывают ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 06 Март 2013, 14:15:36
В озере есть участок, заросший кувшинками. Каждый день этот участок увеличивается в размере в 2 раза. Известно, что кувшинки покроют всю поверхность озера за 48 дней.

За сколько дней кувшинки покроют ровно половину поверхности озера?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сергий от 06 Март 2013, 14:17:55
В озере есть участок, заросший кувшинками. Каждый день этот участок увеличивается в размере в 2 раза. Известно, что кувшинки покроют всю поверхность озера за 48 дней.

За сколько дней кувшинки покроют ровно половину поверхности озера?
За 47 дней
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 06 Март 2013, 14:18:36
это правильно :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 06 Март 2013, 14:19:03
Бейсбольный мяч и бита вместе стоят 1 доллар и 10 центов. При этом бита стоит на 1 доллар дороже мяча. Сколько стоит мяч?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сергий от 06 Март 2013, 14:21:33
Бейсбольный мяч и бита вместе стоят 1 доллар и 10 центов. При этом бита стоит на 1 доллар дороже мяча. Сколько стоит мяч?
Ну это всё просто. 5 центов
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 06 Март 2013, 14:24:26
1,05 и 0,5 медленно я печатаю(((
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 06 Март 2013, 14:26:53
Все знаете, пора подавать нам заявку для участия в ЧТО?где?КОГДА?  :+_ [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сергий от 06 Март 2013, 14:34:43
Вопрос из "Что, где, когда" Многолетней давности. Что общего между словами Москва и Волга.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 06 Март 2013, 14:39:40
Две гласные буквы О и А?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: simp от 06 Март 2013, 14:40:11
Что у коровы спереди, а у быка сзади?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сергий от 06 Март 2013, 14:43:47
Две гласные буквы О и А?
Далёк от истины.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: huskyjerk (Valery) от 06 Март 2013, 14:46:09
Что у коровы спереди, а у быка сзади?
Буква "К"?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Дмитрий К от 06 Март 2013, 14:46:32
Вопрос из "Что, где, когда" Многолетней давности. Что общего между словами Москва и Волга.
Ну если многолетней давности, то СССР.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: huskyjerk (Valery) от 06 Март 2013, 14:47:56
Вопрос из "Что, где, когда" Многолетней давности. Что общего между словами Москва и Волга.
Канал имени Москвы
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 06 Март 2013, 14:48:28
Вопрос из "Что, где, когда" Многолетней давности. Что общего между словами Москва и Волга.
Оба слава жен рода?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: hotabah от 06 Март 2013, 14:50:00
Вопрос из "Что, где, когда" Многолетней давности. Что общего между словами Москва и Волга.
Название рек
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сергий от 06 Март 2013, 14:50:38
Ну если многолетней давности, то СССР.
Подсказка в самом вопросе. Не то что эти слова обозначают. А именно в самих словах.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Дмитрий К от 06 Март 2013, 14:53:01
Москва на финно-угорском — значит вода. Волга — «влага»
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: huskyjerk (Valery) от 06 Март 2013, 14:57:45
Москва на финно-угорском — значит вода. Волга — «влага»
Хвала Гуглу великому ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сергий от 06 Март 2013, 14:58:26
Москва на финно-угорском — значит вода. Волга — «влага»
На 99% прав. Москва произошла от слова мокро. А Волга от слова волгло.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 06 Март 2013, 15:10:32
На 99% прав. Москва произошла от слова мокро. А Волга от слова волгло.
Ну а ЗНАТОКИ в тот раз отгадали или нет?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сергий от 06 Март 2013, 15:25:28
Ну а ЗНАТОКИ в тот раз отгадали или нет?
Отгадали.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 06 Март 2013, 18:21:01
В озере есть участок, заросший кувшинками. Каждый день этот участок увеличивается в размере в 2 раза. Известно, что кувшинки покроют всю поверхность озера за 48 дней.

За сколько дней кувшинки покроют ровно половину поверхности озера?

Вы бы тему с начала почитали...  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 06 Март 2013, 18:25:50
Вы бы тему с начала почитали...  :D
;D ;D ;D ;D, прикольно, но 60 страниц назад не хватило ума отлистнуть ::)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 06 Март 2013, 18:38:04
 На сколько страниц Пограничник моложе Гонсалеса? :P ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 06 Март 2013, 18:40:32
На сколько страниц Пограничник моложе Гонсалеса? :P ;D
5 баллов  [smile=klass] ;D, приходи завтра на клубный  [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 06 Март 2013, 19:32:01
На сколько страниц Пограничник моложе Гонсалеса? :P ;D

Я стар. Я очень старр. Я...! (С).  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 08 Март 2013, 10:29:23
При перевозке живой рыбы в закрытых, наполненных водой трюмах, основная проблема была в том, что рыба не двигалась и погибала от удушья. Устанавливали различные устройства,  но без особого успеха. Решение было найдено довольно простое - ????????????????????????????
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 08 Март 2013, 10:56:20
Дырки в корпусе?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 08 Март 2013, 11:12:43
Я бы попробовал какой-нить цилиндр посреди трюма поставить. Возможно, рыба начала бы вокруг него круги нарезать.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 08 Март 2013, 11:15:13
Акулу в трюм надо подсадить.  [smiley=shrk.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 08 Март 2013, 11:16:51
Акулу в трюм надо подсадить.  [smiley=shrk.gif]
Опередили! :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 08 Март 2013, 11:42:13
Акулу в трюм надо подсадить.  [smiley=shrk.gif]

 [smile=klass] Точно!
Только что-нить помельче. Что бы рыбу гоняла, но сьедала мало.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 08 Март 2013, 12:00:52
 :o А как же в аквариумах, где нет акул? У проф рыбаков имеются шаланды, такие огрооомные садки метров 5-8, лодки со щелями в бортах по сантиметру-два, сделаны лодки из толстенныхз досок, посему и плавучесть, надводный борт сантиметров 20-30. На обычных лодках, имеется такой отдельный трюм, между шпангоутами-гуслями звали.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 08 Март 2013, 12:03:06
:o А как же в аквариумах, где нет акул?
В аквариумах они живут, а в трюме они еда.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 08 Март 2013, 19:55:23
Ну, мозги!!! Все верно - подсадили хищную рыбку
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 09 Март 2013, 18:55:52
На 99% прав. Москва произошла от слова мокро. А Волга от слова волгло.


Это обобщающие термины? Хрень полная. Но вопрос то звучал так:

Вопрос из "Что, где, когда" Многолетней давности. Что общего между словами Москва и Волга.

Именно между словами, а не между значениями слов, общего две гласные О и А.

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 13 Март 2013, 18:29:48
На Дальнем востоке очень много японских легковых автомобилей, внедорожников, немало микроавтобусов. Однако японских автобусов практически нет. И вовсе не потому, что у них руль справа. А почему?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: gm.h63 от 13 Март 2013, 18:33:36
На Дальнем востоке очень много японских легковых автомобилей, внедорожников, немало микроавтобусов. Однако японских автобусов практически нет. И вовсе не потому, что у них руль справа. А почему?
Двери для посадки/высадки слева
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 13 Март 2013, 18:38:07
Двери для посадки/высадки слева
Правильно  :+_ :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Джи-Ай от 30 Март 2013, 23:35:56
(https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/73097_10151492791595256_335438328_n.jpg)
Угадайте название фильмов! ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 30 Март 2013, 23:39:56
..
Угадайте название фильмов! ;)
№1 попрошу вырезать...нецензурно  >:( и...многим завидно будет  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: GreeN FisheR от 30 Март 2013, 23:46:47
2)Вверх
3)Люди в чёрном
4)Кунг-фу Панда
5)Муравей Ант
6)Поросёнок,который говорил с животными и всех спасал ;D (не помню как называется) )))
7)Один дома
8 )Крик
9)Титаник
14)Рататуй
18) Миллионер из трущоб
21) Секс в большом городе
Это,что кажется более похожим по картинкам сразу : )
P.s Хоть что-то правильно?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Домино от 30 Март 2013, 23:53:39
11.американский пирог
12  дьявол носит прада
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 30 Март 2013, 23:57:10
17) слон тебе в ухи
19) дождь идёт к слону
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Джи-Ай от 31 Март 2013, 00:03:01
Всё! я подсталом [smile=rotate.gif]
коменты рулят!!!
http://vk.com/feed?q=%23iviquess&section=search
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 08 Апрель 2013, 13:52:15
 Чего у кошки 3, у собаки 3, у петуха 8, у лошади 5, у кукушки 4, у лягушки 3? Вопрос в том, сколько у осла?

Попробуйте без ГУГЛА  ::)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: просто рыбак от 08 Апрель 2013, 14:04:54
И-А
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 08 Апрель 2013, 15:32:31
Чего у кошки 3, у собаки 3, у петуха 8, у лошади 5, у кукушки 4, у лягушки 3? Вопрос в том, сколько у осла?

Попробуйте без ГУГЛА  ::)

Подсчет букв и анатомических различий мыслей не принес. Мысли о генетическом предке  (по аналогии с тиграми , содержащихся в неволе)? то же результатов не принесли, так как кукушка - кто у нее считал?

Посетила мысль о памятнике. У лягушки, кошки , собаки и лошади точно есть. Но , кукушка? Знаю, что один памятник поставлен ослу , за то , что он обгрыз виноградную лозу?...Надо думать...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 08 Апрель 2013, 15:38:10
И-А

 ;D ;D ;D, уже дали ответ, мне кажется, что если выдвинуть команду от Самарафишинг в Что?Где?Когда?, однозначно победа будет за нами  ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 08 Апрель 2013, 15:47:26
;D ;D ;D, уже дали ответ, мне кажется, что если выдвинуть команду от Самарафишинг в Что?Где?Когда?, однозначно победа будет за нами  ;D ;D ;D

Тогда лягушку с поля (или добавить ей букв: ква?"...уррод, урррод... бре-ке-ке-кекс...сама то така, сама то така" ), и добавить , что то о языке. У разных народов разное общепринятое обозначение крика петуха - это 100%. Возможно и с другими животными...бяка.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 09 Апрель 2013, 12:24:17
кокодудльду ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 09 Апрель 2013, 22:41:46
Марка машины: 대우/大宇

Что она обозначает (для производителя)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 10 Апрель 2013, 18:31:59
Что сырое не едят, а варёное выбрасывают? (без гугла пожалуйста, это просто  >:()
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 10 Апрель 2013, 18:41:57
Что сырое не едят, а варёное выбрасывают? (без гугла пожалуйста, это просто  >:()

лаврушка
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 10 Апрель 2013, 18:55:08
Правильно  [smile=klass]

Валериан, тебе надо самоотвод брать  ;D ;D, ты как гугл все знаешь  [smile=rotate.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 10 Апрель 2013, 19:15:55
Правильно  [smile=klass]

Валериан, тебе надо самоотвод брать  ;D ;D, ты как гугл все знаешь  [smile=rotate.gif]

В тему по только приготовленному супчику, трудно не догадаться ;D ;D ;D

P.S. Вспоминаю, как жрали лаврушку с кустов, заедая "пьяный" запах. Горькие листья, бр...
Один пропойца поджигал сушеный лист лавра, затем тушил его в стопке водки - и от него комбат запаха не чуял ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asterix от 10 Апрель 2013, 20:43:04
Что сырое не едят, а варёное выбрасывают? (без гугла пожалуйста, это просто  >:()
А ответ может быть разный, яичная скорлупа например или кожура от картошки в мундире.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 12 Апрель 2013, 20:11:43
Внуку в 1 классе задали задачу: разделить от резок длиной 9см на два, один из которых на 5 см больше другого. Ясно, что эти от резки 2 и 7 см, но как объяснить алгоритм решения?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 12 Апрель 2013, 20:14:04
Внуку в 1 классе задали задачу: разделить от резок длиной 9см на два, один из которых на 5 см больше другого. Ясно, что эти от резки 2 и 7 см, но как объяснить алгоритм решения?

Режем 5 см от 9 . Затем половиним. Все. На узких полосках бумаги будет наглядно и можно не резать а перегибать. И нанести линейкой деления по 1 см. Да,взять цветную ...Внук сам ножницами пусть вырезает. Лучше запомнит. [smile=klass]


Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ТИМ от 12 Апрель 2013, 20:14:58
получаем 3 отрезка
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 12 Апрель 2013, 20:32:22
Внуку в 1 классе задали задачу: разделить от резок длиной 9см на два, один из которых на 5 см больше другого. Ясно, что эти от резки 2 и 7 см, но как объяснить алгоритм решения?
Положи 9 спичек в одну линию. Остальное, надеюсь, понятно?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 12 Апрель 2013, 20:33:47
Режем 5 см от 9 . Затем половиним. Все. На узких полосках бумаги будет наглядно и можно не резать а перегибать. И нанести линейкой деления по 1 см. Да,взять цветную ...Внук сам ножницами пусть вырезает. Лучше запомнит. [smile=klass]

Почему отнимаем 5? Зачем половинам? Я могу сказать - прибавляем к 9  5, делим на 2. Все. Логику объясните...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 12 Апрель 2013, 20:35:29
Положи 9 спичек в одну линию. Остальное, надеюсь, понятно?
Извините, не понятно. Подбором решается просто, алгоритм каков?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 12 Апрель 2013, 20:42:59
система уравнений
:D
Вообще-то, это уравнение с одним неизвестным.
Но для первого класса все-же, наверное, рано...
Или я так отстал от жизни sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 12 Апрель 2013, 20:49:24
Господи!
х+(х+5)=9
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Соломон от 12 Апрель 2013, 20:51:10
Проходили Мы это. Эта задача не столько ребёнку сколько радителю, думаете что педагог не знает о том, что ребёнку не знающему таблицу умножение это просто не втолковать! :% И если щас мне не изменяет память записали просто; 9-5=4, потом четыре разделили по полам это ребёнок понял, и к 5 +2=7, а вторая 2 осталась. Побишь 2 и 7. Потом от семи отняли два вот и получилась такая разница. Но почему Мы так сделали так и не смогли объяснить. Так что думаю не стоит так сильно замарачиваться по этому поводу! ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 12 Апрель 2013, 20:53:07
уже интересно
у нас два неизвестных отрезка ,один из них больше другого на 5,а в сумме они дают 9
..постройте уравнение с одним неизвестным
Да это совсем просто
Пусть х длина маленького отрезка
Х+(X+5)=9
2X=4
X=2
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 12 Апрель 2013, 20:57:18
X+5= длина второго отрезка
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 12 Апрель 2013, 21:03:01
Да, блин, он и обусловлен - длин 1 от резка + 5 см
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 12 Апрель 2013, 21:13:17
..я уверен в том,что,когда имеются два и более неизвестных ,создается система уравнений)
Когда-то давно я это проходил в 5-м классе.
Может сейчас уже в 1-м?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 12 Апрель 2013, 21:26:05
Мужики сейчас до интегралов ротор вектора дойдем.  ;D ;D ;D

Надо наглядно объяснить ребенку. А наглядность обеспечат три полоски бумаги, которых можно сгибать. Которые сам ребенок вырежет и разграфит по 1 см.  Полоска контрольная, а две перегибать начинаем. Одну согнули , оставив 5 см полосы. Вторую согнули 4 см. Приложили к первой два согнутых. Сходятся.
Хорошо. 5 см убираем в сторону. Остается 4  (делим напополам  к одной половине приложим 5 см участок. Прикладываем к контрольной 9 см полоске (проверка).

И самое главное, как бы вы не объясняли старайтесь задавать простые вопросы, что бы ребенок отвечал сам , сам думал и предлагал вариант.

Тогда это будет учеба.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 12 Апрель 2013, 21:34:46
предлагаю несколько усложнить вариант и добавить к исходному отрезку цифру 100
ну чтобы веселее сгибать было и раскрашивать

Воспитание детей - дело семейное.  [smile=klass]
Добавь 1000 и приглашай весь форум. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: tehnik от 13 Апрель 2013, 00:19:53
Да, блин, он и обусловлен - длин 1 от резка + 5 см
А это по русски:от резок?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: oldtimerocker от 13 Апрель 2013, 00:31:20
А это по русски:от резок?
Отрезок,конечно,в одно слово пишется.... [smile=rotate.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 13 Апрель 2013, 08:09:32
Внуку в 1 классе задали задачу: разделить от резок длиной 9см на два, один из которых на 5 см больше другого. Ясно, что эти от резки 2 и 7 см, но как объяснить алгоритм решения?

Блин, чего же я вечером не заглянул, что твоего внука спасти???  :o
Молю слезно всех Вас, в чьи головы уже насильно затолкали  уравнения, неравенства, и прочие иксы, тем самым заковав изначально имеющееся мышление: не пытайтесь обьяснять СВОИ решения подобных задачек детям! Заставляйте их самих думать. Они решат, гораздо легче и логичнее, чем Вы с игреками и прочей малонужной бредятиной.
Это система какой-то русской училки со шведской фамилией. Задачки, развивающее в детях гибкость мышления, а не прямолинейность, как нас калечили.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 13 Апрель 2013, 08:17:40
Задачки, развивающее в детях гибкость мышления, а не прямолинейность, как нас калечили.
Как в старой задачке - маленький, серенький, на слона похож? (но не слон :^!)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 13 Апрель 2013, 08:21:23
В данном случае ребенок, скорее всего, скажет, что от девяти отнять пять, разделить пополам, это будет короткий отрезок.. Но, если спросить его, почему, ему слов не будет хватать, что бы ими мыслительный процесс описать.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 13 Апрель 2013, 09:27:25
В данном случае ребенок, скорее всего, скажет, что от девяти отнять пять, разделить пополам, это будет короткий отрезок.. Но, если спросить его, почему, ему слов не будет хватать, что бы ими мыслительный процесс описать.
Да в том то и вопрос, почему надо разделить пополам?
Я пошел по простому пути:
Вариант 1 первый от резок 4см тогда второй 9 вместе 13 - много
Вариант 2 первый отрезок 3 см второй 8 вместе 11 много
И т.д пока результат не получили
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Dimon163 от 13 Апрель 2013, 09:42:29
 Lion!
У меня доча тоже в первом классе, сейчас проснется дам решать))) А так, эта задача на состав числа и сравнение, они это проходят, и кстати , уже решают неравенства с неизвестными - такая вот программа сейчас в школах!!! Рисуется отрезок на тетрадном листе по клеточкам и методом подстановки находится решение. Сильно заморачиваться не надо - это может завести в тупик))) Как 2х2=5, можно доказать так:

Возьмем тождество
-20 = -20
Представим его как 16 — 36 = 25 — 45
Прибавим к обеим частям 81/4
16 — 36 + 81/4 = 25 — 45 + 81/4
В левой части полный квадрат разности чисел 4 и 9/2
В правой части полный квадрат разности чисел 5 и 9/2
(4 — 9/2) в кв = (5 — 9/2) в кв
Извлекаем квадратный корень из обеих частей уравнения.
4 — 9/2 = 5 — 9/2
4 = 5
2 х 2 = 5  :#~
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 13 Апрель 2013, 09:48:05
Да в том то и вопрос, почему надо разделить пополам?
...

Потому что без разницы (в данном случае без 5см), отрезки равны.
Отрезаем 5см, остаётся два "склееных" равных отрезка. "Расклеиваем" их, разрезая пополам.


з.ы. Для всех просьба:
Если возьмётесь объяснять детям решения задачек младших классов, следите, что бы не сбиваться на лишнее, на иксы, уравнения, интегралы.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 13 Апрель 2013, 10:27:43
икс и игрек -бредятина :D :D :D
да вся советская школа так учила и учила довольно хорошо,раз по истечению более 20-ти лет помню :D
...спасатель первоклашек
 :D :D :D
Ну-ка, ну-ка:
Вася выпил пива, Коля на 2 бутылки больше, Миша больше коли на 1-у, а Петя больше коли на 5. Вместе они выпили 24 бутылки. Сколько выпил каждый?
Какая будет система уравнений?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 13 Апрель 2013, 10:34:00
икс и игрек -бредятина :D :D :D
да вся советская школа так учила и учила довольно хорошо,раз по истечению более 20-ти лет помню :D
...спасатель первоклашек
 :D :D :D

 :D У меня в институте было около двадцати дисциплин, относящихся к математике, в отличие от одной высшей математики, как в других ВУЗах.  :D И работал в науке именно как математик. Так что с математикой помочь я могу далеко не только первоклашкам.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 13 Апрель 2013, 10:37:08
Ну-ка, ну-ка:
Вася выпил пива, Коля на 2 бутылки больше, Миша больше коли на 1-у, а Петя больше коли на 5. Вместе они выпили 24 бутылки. Сколько выпил каждый?
Какая будет система уравнений?

Если без всяких уравнений, то Вася выпил 3 бутылки.
Хорошо, что они напряглись, и выпили не 22, а 24 бутылки.  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 13 Апрель 2013, 10:43:20
...
(4 — 9/2) в кв = (5 — 9/2) в кв
Извлекаем квадратный корень из обеих частей уравнения.
4 — 9/2 = 5 — 9/2
4 = 5
2 х 2 = 5  :#~

Извлекать квадратный корень таким образом нельзя.  :D  sm:2
Минус одна вторая в квадрате и плюс одна вторая в квадрате равны. Но, минус одна вторая и плюс одна вторая не равны.

Очень сложно сочинять, писать задачу и одновременно считать результат...

Да, я так и понял.  [smile=klass]
В общем-то аналог задачи от Лиона, только четыре величины вместо двух.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Петикантроп от 13 Апрель 2013, 11:13:03
Ну-ка, ну-ка:
Вася выпил пива, Коля на 2 бутылки больше, Миша больше коли на 1-у, а Петя больше коли на 5. Вместе они выпили 24 бутылки. Сколько выпил каждый?
Какая будет система уравнений?
тут, кстати, никакой системы уравнений не нужно. все решается одним уравнением.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 13 Апрель 2013, 11:22:29
Я фигею с вас, господа математики :^{
Ладно интегралы с дифференциалами и геометрию Лобачевского не приплели.
"С водой выплеснули и ребёнка". "А воз и ныне там".
как объяснить алгоритм решения?
Проще объяснять "на пальцах".
Положи 9 спичек в одну линию.
Надо разделить спички на две кучки.В одной кучке на 5 спичек больше , чем в другой. Значит в одну кучку (стакан, например) кладём 5 спичек. Оставшиеся спички делим пополам (кучки то две). В итоге в одной кучке 7 спичек, в другой - 2.

Так объяснял математику, своей дочери, в детстве. Окончила школу с серебряной медалью.

ПЫ, СЫ,  Дипломов о "высоком образовании", в отличии от вас не имею.


Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Dimon163 от 13 Апрель 2013, 11:35:02
yeti , прав!!!!))) так проще объяснить! ну а по школьному))) , как у них требуют - состав числа девяти  - это 5+4, т.к. в условии уже заложена пятёрка, состав числа 4 в равном отношении будет 2+2, отсюда имеем 5+2+2=9, т.к. по условию задачи одно число должно быть больше на пять отрезков, к 5 прибавляем 2, получаем 7. Ответ 7+2= 9. Ну как то так, по другому даже не знаю как ещё можно обосновать решение.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Dimon163 от 13 Апрель 2013, 15:09:39
Это первый класс!!! И у них такая программа, никто и не говорит, что всё так надо решать, просто это один из подходов обучения. И , вообще, эта программа "перспектива" такая хрень!!! Не зря Задорнов её высмеивает! Такие задачки встречаются, что даже мея высшее образование, не сразу разберешь, как её решать. а все решения основываются на проходящей теме в данный момент, так что, что проще не значит, что так надо.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 13 Апрель 2013, 16:55:15
Задачка про "возмущенного, но невнимательного"  ;D инспектора ГАИ...
(http://i5.pixs.ru/storage/9/4/9/x5e59b083j_5615665_7698949.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3BpeHMucnUvP3I9NzY5ODk0OQ==)
А это плоды новой, перспективной, наилучшей в мире  ;D системы обучения.
(http://i5.pixs.ru/storage/9/5/3/510bb80f30_2698018_7698953.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3BpeHMucnUvP3I9NzY5ODk1Mw==)
Эт вам не совок  >:( какой нить  ;D
(http://i5.pixs.ru/storage/9/6/0/615669tipi_3303161_7698960.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3BpeHMucnUvP3I9NzY5ODk2MA==)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 13 Апрель 2013, 17:39:03
  :D
пусть Вася=а
Коля =в
Миша=с
Петя=е
тогда
а=1
в=а+2
с=в+1
е=в+5
а+в+с+е=24
 :D
значения переменных подставлять или сами подставите?)
 :D :D :D

А без введения понятия переменных, которые дети пока не проходят, разве нельзя?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 13 Апрель 2013, 17:52:05
Отвечая на вопрос о тысячах и т.д.
В первом классе тысячи, что не возможно решить  раскладыванием палочек не задают. Суть научить думать ребенка. Усвоить что больше , что меньше и какими операциями можно достичь решения.

Задача с бутылками для ребенка  :o

А для нашего обсуждения можно то же обходиться без переменных. Если в Колю влезло на два пузыря больше, то Коля=Вася+2 бытылки...и т.д. до последнего упившегося ;D
Затем счет происходит в обратном порядке относительно трезвого Васи. И компания отводит Петю домой.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 13 Апрель 2013, 17:52:18
посмотрел (начался трехмесячный отпуск) сериальчик восьмисерийный...думаю:

 пересмотрю ка третью серию с конца :
Вопрос ( по честному в пять сек. уложиться нужно  от прочтения вопроса) :   какую серию по счету буду пересматривать ??

з.ы. старшая, с почти законченным высшим, не ответила и младший с средним так же...ну и дети  :^{...жена, по возвращении с пивасиком с магазина по моей просьбе, так же в ауте  ::)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 13 Апрель 2013, 20:35:34
 ;D ;D ;D ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 13 Апрель 2013, 23:54:32
Я фигею с вас, господа математики :^{
Ладно интегралы с дифференциалами и геометрию Лобачевского не приплели.
"С водой выплеснули и ребёнка". "А воз и ныне там".Проще объяснять "на пальцах".Надо разделить спички на две кучки.В одной кучке на 5 спичек больше , чем в другой. Значит в одну кучку (стакан, например) кладём 5 спичек. Оставшиеся спички делим пополам (кучки то две). В итоге в одной кучке 7 спичек, в другой - 2.

Так объяснял математику, своей дочери, в детстве. Окончила школу с серебряной медалью.

Очевидно главное: без стакана не разобраться  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 14 Апрель 2013, 17:22:01
посмотрел
так каков ответ ? я ответил сразу, а правильно или нет до сих пор не понял ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пчела от 14 Апрель 2013, 18:49:27
так каков ответ ? ..
третья с конца серия, восьмисерийного фильма, - шестая !...но все говорят - пятая  ;D, арифметика типа проста : 8 - 3 = 5  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 14 Апрель 2013, 19:15:28
третья с конца серия, восьмисерийного фильма, - шестая !...но все говорят - пятая  ;D, арифметика типа проста : 8 - 3 = 5  :D
Тогда уж вопрос звучит по-другому: Какой номер серии....
А на поставленный вопрос ответ-девятую
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крокозябра от 15 Апрель 2013, 09:40:05
Я фигею с вас, господа математики :^{
...
ПЫ, СЫ,  Дипломов о "высоком образовании", в отличии от вас не имею.
[smile=klass] :+_
Серега, когда я узнал, что у моей дочери в 1-ом классе не будет счетных палочек - пошел, купил и дома на них объясняю такие задачи. Детям наглядность нужна. Учу всегда абстрагироваться от цифр и "иксов" - представлять в уме палочки, спички, куклы, ленты и т.д. С математикой (пока) проблем нет  [smile=klass]
Недавно задачка была (1 класс, не забывайте). "Как в квадратной комнате расставить 10 кресел, чтобы количесво кресел вдоль каждой стены было одинаковым?". Рисовала комнаты и кресла минут 15 - сама нашла решение.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 15 Апрель 2013, 12:09:29
Условие задачи изначально неправильно. (ответ: по два вдоль всех стен и два по диагонали в углах). Спорил, и убедил учителя в 3 гимназии.  Ни кресла ни стулья нельзя так расставить, если рассматривать условие-вдоль стены- как определенное положение стула-кресла к стене. У них есть спинка. Правильнее будет не кресла, а табуретки.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крокозябра от 15 Апрель 2013, 12:24:49
В задаче именно кресла :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 15 Апрель 2013, 12:41:25
Создателю учебника в лоб табуреткой, чтоб соображал правильно, и не вводил в заблуждение подрастающее поколение... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 15 Апрель 2013, 15:37:20
[smile=klass] [smile=klass] [smile=klass] [smile=klass]

В первоисточнике и были табуретки. Дело в том , что старые задачники или "решабельники" были в свое время написаны отличными педагогами и методистами, знающих жизнь и детскую психологию не по наслышке...
Задачники время от времени "осовременивались" и , "светила" добавляли в старые задачки (еще вековой давности) "современности" самолеты, паровозы , стахановцев и ... "кресла" - из той же серии (а , что с логикой не в порядке - это мол фигня "мы до министерства и без логики дослужились). ;D ;D ;D (вечером удалю)

Да, не раз с этим сталкивался. По многим задачкам видно,  что их "придумал" из старой задачки какой-то дятел, "выигравший" тендер на составление учебника.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 16 Апрель 2013, 06:18:54
(ответ: по два вдоль всех стен и два по диагонали в углах).
Это не единственный ответ...
Правильнее будет не кресла, а табуретки.
А все-ли нынешние первоклашки знают, что такое "табуретка"?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 16 Апрель 2013, 08:09:28
С какой, в буквальном смысле прославленной в прошлом в песне Московской улицей, ассоциируется весенняя Самара?

Ответ:

Самара-???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: !andre от 16 Апрель 2013, 08:16:59
Нарыл в свое время на просторах интернета, да и всю тему не просматривал, так что извиняйте если повторюсь.

Итак случайная встреча в парке двух выпускников математической школы через ХХ лет.
- О, привет!
-Привет!
-Как дела, семья, дети есть?
- Два сына, дошкольники.
- А сколько им лет?
- Произведение их возрастов равно квадрату количества голубей у той скамейки.
- Но мне этой информации недостаточно...
- Старший похож на мать.
- Вот теперь я знаю ответ на свой вопрос!


А вы? :)


Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 16 Апрель 2013, 08:20:47
1 и 4?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 16 Апрель 2013, 08:21:00
6 лет, ну или 5. Дошкольники ведь.  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 16 Апрель 2013, 08:29:12
6 лет, ну или 5. Дошкольники ведь.  ;)
Садись, два)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: !andre от 16 Апрель 2013, 08:30:56
1 и 4?

Это правильно.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 16 Апрель 2013, 08:40:44
Нарыл в свое время на просторах интернета, да и всю тему не просматривал, так что извиняйте если повторюсь.

Итак случайная встреча в парке двух выпускников математической школы через ХХ лет.
- О, привет!
-Привет!
-Как дела, семья, дети есть?
- Два сына, дошкольники.
- А сколько им лет?
- Произведение их возрастов равно квадрату количества голубей у той скамейки.
- Но мне этой информации недостаточно...
- Старший похож на мать.
- Вот теперь я знаю ответ на свой вопрос!


А вы? :)

За повтор извиняем, так как задачка оригинальная.  [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 16 Апрель 2013, 09:03:24
А, ответ: 1 и 9 почему "не канает"?
Вроде произведение 9 = квадрату трех прыгающий голубей? И старший есть и младший?

А, ответ: 4 и 9 почему "не канает"?
Вроде произведение 4*9 = квадрату шести прыгающий голубей?
(с учетом что человек легко визуально считает до десяти)

Я что то не до понял?  (предполагаемый предельный возраст старшего ограничен 19 годами).
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 16 Апрель 2013, 09:03:58
А, ответ: 1 и 9 почему "не канает"?
Вроде произведение 9 = квадрату трех прыгающий голубей? И старший есть и младший?

Я что то не до понял?  (предполагаемый предельный возраст старшего ограничен 19 годами).
Дети - дошкольники.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 16 Апрель 2013, 09:07:15
Дошло.

И хочу напомнить, что без ответа остались вопросы:
- О "золотой клетке";
- марке машины;
- о Самаре (на этой странице).
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 16 Апрель 2013, 09:16:57
Задачка из старой книжки Перельмана... По-моему из "Занимательной алгебры" :-[
Великолепная была серия - арифметика, алгебра, геометрия, физика... В детстве просто зачитывался - очень привлекательно было изложено...
Неужели эту прелесть сейчас не переиздают? Или ЕГЭ проще?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 16 Апрель 2013, 10:01:55
С какой, в буквальном смысле прославленной в прошлом в песне Московской улицей, ассоциируется весенняя Самара?

Ответ:

Самара-???
У меня сегодня вот с этим:
"Когда весна придет, не знаю,
Пройдут дожди, сойдут снега.
Но ты мне, улица родная,
И в непогоду дорога."
Из к/ф "Весна на Заречной улице"
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Дмитрий К от 16 Апрель 2013, 10:19:42
- марке машины;

Дэу
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: !andre от 16 Апрель 2013, 10:26:46
После Skype и к.ф. "Матрица" сформулировать следующую задачу стало немного проще, чем 15 лет назад.
Итак:
Имеются 8 белых и 8 черных стикеров(наклеек) - эта информация доступна программе с самого начала.
10 совершенно одинаковых компьютеров(далее - ПК), оснащенных камерами и программой, располагаются таким образом, чтоб в объектив камеры попадали 9 остальных ПК. ПК выключены и не работают.на каждый наклеивают стикер какого-то цвета, условно поделив ПК на черных и белых. Включаем.
Задаем в адрес каждого ПК вопрос: - Какого цвета ТВОЙ стикер ? (А он-то в камеру и не попадает!)
Получаем 10 ответов - "Неизвестно"
Повторяем тот же вопрос, получаем тот же результат.

В следующий раз белые ПК определили свой цвет стикера.

Включите свою программу и ответьте - сколько было белых и сколько черных ПК? :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 16 Апрель 2013, 10:28:15
Дэу

Да, но это половина ответа.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 16 Апрель 2013, 10:32:03
У меня сегодня вот с этим:
"Когда весна придет, не знаю,
Пройдут дожди, сойдут снега.
Но ты мне, улица родная,
И в непогоду дорога."
Из к/ф "Весна на Заречной улице"


А у меня почему то, вот с этой: "По Тверской, Ямской..." ;D ;D ;D

А, что Самара - Ямская в честь ямочного ремонта ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 16 Апрель 2013, 10:52:16
Согласен, логично :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 16 Апрель 2013, 10:58:54
После Skype и к.ф. "Матрица" сформулировать следующую задачу стало немного проще, чем 15 лет назад.
Итак:
Имеются 8 белых и 8 черных стикеров(наклеек) - эта информация доступна программе с самого начала.
10 совершенно одинаковых компьютеров(далее - ПК), оснащенных камерами и программой, располагаются таким образом, чтоб в объектив камеры попадали 9 остальных ПК. ПК выключены и не работают.на каждый наклеивают стикер какого-то цвета, условно поделив ПК на черных и белых. Включаем.
Задаем в адрес каждого ПК вопрос: - Какого цвета ТВОЙ стикер ? (А он-то в камеру и не попадает!)
Получаем 10 ответов - "Неизвестно"
Повторяем тот же вопрос, получаем тот же результат.
Еще раз и еще раз.
В следующий раз белые ПК определили свой цвет стикера.

Включите свою программу и ответьте - сколько было белых и сколько черных ПК? :)

Пардон, разве "еще и еще раз"?
По-моему, на первый вопрос все не отвечают, а уже на второй белые отвечают.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: !andre от 16 Апрель 2013, 11:04:03
Белые отвечают на четвертый если считать количество вопросов.
Согласен, немного перемудрил, пусть будет на третий, условие поправил. :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 16 Апрель 2013, 11:34:36
Белые отвечают на четвертый если считать количество вопросов.
Согласен, немного перемудрил, пусть будет на третий, условие поправил. :)

Замучаешься индуктировать. :)

Если белых восемь, то на первый вопрос сразу отвечают черные.

Если белых семь, то после неответа соседей на первый вопрос каждый из черных понимает, что он не белый, отвечает со второго раза.

Если белых шесть, то после неответа на первые два вопроса с третьей попытки черные отвечают.

Раз отвечают с четвертой попытки, то их всех поровну, и отвечают не только белые, а все хором.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: !andre от 16 Апрель 2013, 11:42:30
 :+_ [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 12:12:32
Как тремя любыми цифрами записать возможно большее число, не используя при этом никаких знаков действий?
И каким получится в итоге это число?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 18 Апрель 2013, 12:16:40
999 не правильно чтоль? :-[
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 18 Апрель 2013, 12:18:19
Или порыть в сторону латинских буковок: типа МММ, не помню, что это будет (1000000000???).

Буквы из старославянского алфавита, тоже обозначали числа...
А вдруг, какая нибудь обозначала "до ..." ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крокозябра от 18 Апрель 2013, 12:21:35
думаю, что число в степени двузначной большее значение даст, например 5 в 21-й и т.д. вплоть до 9 в 99-й
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 12:23:20
думаю, что число в степени двузначной большее значение даст, например 5 в 21-й и т.д. вплоть до 9 в 99-й
Близко!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 12:24:19
Или порыть в сторону латинских буковок: типа МММ, не помню, что это будет (1000000000???).

Буквы из старославянского алфавита, тоже обозначали числа...
А вдруг, какая нибудь обозначала "до ..." ;D ;D ;D
Интересный вариант, но увы... :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 12:25:26
999 не правильно чтоль? :-[
На первый взгляд,да,но.. нет
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 18 Апрель 2013, 12:25:35
Знаки действия (только : -, +,*, /) - то есть степень к знаком действия не относим?

От минус бесконечности , через ноль, до плюс бесконечности....
 ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Romalo от 18 Апрель 2013, 12:33:56
Девять в девятой степени в девятой степени?)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 12:35:55
Девять в девятой степени в девятой степени?)
Рамиль, красавец!!!
"На первый взгляд кажется, что наибольшее число, которое можно выразить тремя любыми цифрами безо всяких знаков действий — это 999. Однако гораздо большие числа обозначаются выражениями 999 и 999. Но и эти числа будут ничтожно малы по сравнению с тем числовым великаном, который скрывается за записью . Это выражение решается так: = 9387 420 489, т.е. надо найти произведение 387 420 489 девяток, сделав примерно 400 миллионов умножений. Число, которое должно при этом получится, никому неизвестно, никем не вычислено и не имеет никакого названия. Оно столь велико, что найти его не представляется возможным. Известный отечественный популяризатор науки Я. И. Перельман в своей книге «Занимательная арифметика» пишет, что это число, набранное обыкновенным типографским шрифтом, имело бы в длину примерно 1000 км; если некто взялся бы его записать, то, записывая по две цифры в секунду, он, не переставая, трудился бы день и ночь на протяжении 7 лет; наконец, во вселенной не будет такого количества электронов, какое обозначено этим числом. Если у вас есть компьютер, попробуйте с его помощью вычислить данное число. Ваша думающая электронная машина «скажет» вам, что не может справиться с этой задачей. Видимо, для этого ей не хватит ни мощности, ни оперативной памяти, ни объема жесткого диска... Вот какой удивительный числовой исполин скрывается за внешне скромным выражением ."
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 18 Апрель 2013, 12:39:09
 :^{ sm:4Возведение в степень значит не действие.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 12:41:41
:^{ sm:4Возведение в степень значит не действие.
Видимо, Перельман считает по-другому... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 18 Апрель 2013, 12:49:24
По-моему, имеем дело с примером недавно обсуждаемого коверканья изначально корректных задачек. В ответе то, что условиями вроде бы запрещено.

Перельмана читал очень давно, но, кажется, там было, Как из трех цифр получить максимально возможное число?
Возведение в степень, это производное от умножения, к тому же. В программировании часто  как знак возведения в соепень используются две звездчки, для умножения одна.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Romalo от 18 Апрель 2013, 12:51:27
Друзья читаем внимательно - без ЗНАКОВ действий. Отдельного знака доя возведения в степень нет.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 12:53:59
По-моему, имеем дело с примером недавно обсуждаемого коверканья изначально корректных задачек. В ответе то, что условиями вроде бы запрещено.
Не я ее придумал! Это из учебника.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 18 Апрель 2013, 12:58:01
Друзья читаем внимательно - без ЗНАКОВ действий. Отдельного знака доя возведения в степень нет.

Как говорили нам экзаменатоы, задавая допвопросы, "напишите ответ, пожалуйста". :)

Ответ правильный. А вот вопрос, не совсем корректен.

Не я ее придумал! Это из учебника.

Вот я и говорю, что кто-то подкорректировал старую задачку.

Постараюсь откопать старых своих Перельманов, будем обличать редакторов новых изданий.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 13:10:01
Ну вот, оживилась ветка!
Ещё задачка:
Отец решил выдать одну из своих трех дочерей замуж.
Первая хочет замуж, вторая не хочет, а третьей - все равно.
И решил он дать каждой из дочерей по одинаковой кастрюле с крышкой, налить в них одинаковое количество воды, поставить на огонь и контролировать, собственно говоря, процесс.
Первой замуж должна выйти та, у которой вода закипит быстрее.
Вопрос: которая из трех дочерей выйдет замуж первой?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 18 Апрель 2013, 13:14:08
Третья,которой всё-равно. :#~
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 13:15:00
Третья,которой всё-равно. :#~
Правильно!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 13:17:07
Ну и еще одна:
Вылетев из Петербурга, вертолет пролетел строго на север 500 км, потом повернул на восток и пролетел еще 500 км, далее, повернув на юг, пролетел еще 500 км, и, наконец, повернув на запад, пролетел последние 500 км. Во время полета вертолет находился на одной и той же высоте. Где он приземлился: там же, откуда вылетел, или севернее (южнее, западнее, восточнее) этого места?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 18 Апрель 2013, 13:17:48
Стоит наверное обратить внимание на огонь. Если он одинаковый во всех кострюлях-значит вода закипит во всех в одно и тоже время,так как количество воды одинаковое. Вывод? Все сразу чтоль выйдут замуж?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -SEREGA- от 18 Апрель 2013, 13:19:00
там же от куда и вылетел
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Romalo от 18 Апрель 2013, 13:20:16
Третья,которой всё-равно. :#~
Не догоняю, а почему?)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Romalo от 18 Апрель 2013, 13:21:40
Ну и еще одна:
Вылетев из Петербурга, вертолет пролетел строго на север 500 км, потом повернул на восток и пролетел еще 500 км, далее, повернув на юг, пролетел еще 500 км, и, наконец, повернув на запад, пролетел последние 500 км. Во время полета вертолет находился на одной и той же высоте. Где он приземлился: там же, откуда вылетел, или севернее (южнее, западнее, восточнее) этого места?
Восточнее должно быть.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: просто рыбак от 18 Апрель 2013, 13:21:47
Ну и еще одна:
Вылетев из Петербурга, вертолет пролетел строго на север 500 км, потом повернул на восток и пролетел еще 500 км, далее, повернув на юг, пролетел еще 500 км, и, наконец, повернув на запад, пролетел последние 500 км. Во время полета вертолет находился на одной и той же высоте. Где он приземлился: там же, откуда вылетел, или севернее (южнее, западнее, восточнее) этого места?
Где керосин кончится, там и приземлится... ;D, а то 500 туда, 500 сюда, + 500, + еще 500... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 18 Апрель 2013, 13:22:33
Приземлиться должен там же, по лучается он просто квадрат облетел.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Romalo от 18 Апрель 2013, 13:27:54
Поясню почему - на более высокой широте 500 км это большее угловое расстояние чем 500 км на экваторе допустим. В принципе можно примерно даде вычислить на сколько восточнее, но в задаче не просят)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 13:28:07
Не догоняю, а почему?)
Он же сказал им-контролировать процесс. А как-правильно, снимать крышку. Которой все равно-не будет снимать вообще.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 13:28:33
там же от куда и вылетел
Нет
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: просто рыбак от 18 Апрель 2013, 13:28:41
Ну вот, оживилась ветка!
Ещё задачка:
Отец решил выдать одну из своих трех дочерей замуж.
Первая хочет замуж, вторая не хочет, а третьей - все равно.
И решил он дать каждой из дочерей по одинаковой кастрюле с крышкой, налить в них одинаковое количество воды, поставить на огонь и контролировать, собственно говоря, процесс.
Первой замуж должна выйти та, у которой вода закипит быстрее.
Вопрос: которая из трех дочерей выйдет замуж первой?

Закипит быстрее у той, которая кастрюлин шапка оденет(крышку) на каструл... ;D ;D ;D
В советские времена, в командировке в северных краях, с новичком, час наблюдал как он пытался на "буржуйке" вскипятить чай в полуторалитровой мензурке!... ;D :-[
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 13:29:10
Где керосин кончится, там и приземлится... ;D, а то 500 туда, 500 сюда, + 500, + еще 500... ;D
;D [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: просто рыбак от 18 Апрель 2013, 13:31:31
;D [smile=klass]
Ну никак по другому не получается, ужо и на килькулятыре считал... :%
 ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 13:32:44
Поясню почему - на более высокой широте 500 км это большее угловое расстояние чем 500 км на экваторе допустим. В принципе можно примерно даде вычислить на сколько восточнее, но в задаче не просят)
Восточнее, правильно.
Надо принять во внимание шарообразность Земли. Когда вертолет летел на север, он двигался по меридиану, далее, летя на восток, он двигался по параллели, потом — опять по меридиану, и, наконец, — снова по параллели. Меридианы Земли сближаются к северу, поэтому участок северной параллели, заключенный между двумя соседними меридианами, короче участка параллели, расположенного южнее. Таким образом, вертолет двигался не по контуру квадрата, а примерно по контуру трапеции, и поэтому он приземлился восточнее места своего вылета.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 13:48:29
Закипит быстрее у той, которая кастрюлин шапка оденет(крышку) на каструл... ;D ;D ;D
В советские времена, в командировке в северных краях, с новичком, час наблюдал как он пытался на "буржуйке" вскипятить чай в полуторалитровой мензурке!... ;D :-[
Николай! А ведь верно тоже-в условиях же не сказано, что делать с крышкоы.. :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 13:53:52
И еще:
1. В вашем шкафу лежит вперемешку 10 пар серых носков и 10 пар черных носков, то в полной темноте, на ощупь,  сколько носков нужно извлечь из шкафа, чтобы с гарантией получить совпадающую пару?   
Вторая посложнее:                                                                                                                                                                                                                                       2.Если в вашем шкафу лежит вперемешку 10 пар серых перчаток и 10 пар черных перчаток, то сколько перчаток надо извлечь из шкафа в полной темноте, на ощупь, чтобы с гарантией получить совпадающую пару?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: просто рыбак от 18 Апрель 2013, 13:54:53
Николай! А ведь верно тоже-в условиях же не сказано, что делать с крышкоы.. :+_
Алексей, а я про что? Пацан (лет 35 ему тогда было... ;D) и дрова подбрасывал. и воду подливал... Ну не кипит, падла, только испаряется... Не выдержал, положил на этот "кастрюль" дежурную инструкцию, ПОЛУЧИЛОСЬ!!! Так после этого последовал вопрос- А почему?  :-[  Вот где задачки на сообразительность... :#~
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Romalo от 18 Апрель 2013, 13:57:07
В первой задаче три! Во второй надо думать)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 14:03:35
В первой задаче три! Во второй надо думать)
Первая-да.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Romalo от 18 Апрель 2013, 14:11:50
По второй 21. В худшем раскладе получается можно вытащить 10 левых черных и 10 правых серых, следующая должна совпасть хоть с одной из предыдущих.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 14:13:15
По второй 21. В худшем раскладе получается можно вытащить 10 левых черных и 10 правых серых, следующая должна совпасть хоть с одной из предыдущих.
Точно! Чистая логика. :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Апрель 2013, 14:19:17
И последняя на сегодня, думаю, для всех рыбаков интересная:
При спиннинговом забросе в спокойную воду (реки, пруда, озера) блесна порождает на ее поверхности расходящиеся в разные стороны круги.           А какой формы будут волны от блесны, заброшенной в воду быстрой реки на равнине? И горной речки?                     
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Апрель 2013, 11:29:14
И последняя на сегодня, думаю, для всех рыбаков интересная:
При спиннинговом забросе в спокойную воду (реки, пруда, озера) блесна порождает на ее поверхности расходящиеся в разные стороны круги.           А какой формы будут волны от блесны, заброшенной в воду быстрой реки на равнине? И горной речки?                   
Задавал 18го, может сейчас кому-то интересной покажется.. :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 24 Апрель 2013, 11:35:30
На быстрой речки наверное овальные круги будут образовываться,а на горной только всплеск небольшой от блесны.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Druh от 24 Апрель 2013, 11:37:22
да такой же - круглой)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 24 Апрель 2013, 11:37:51
На быстрой речки наверное овальные круги будут образовываться,а на горной только всплеск небольшой от блесны.
Да везде они круглые будут..
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Апрель 2013, 11:47:20
Да, когда вода течет, то перемещается каждая ее точка, и происходит то, что в геометрии называется "параллельным переносом":любая фигура перемещается на новое место, но сама нисколько не меняется(круги остаются кругами).
Правильно! :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Апрель 2013, 11:56:45
А вот здесь я долго думал... ???
"В каждом из 10 мешков находится по 10 монет. Каждая монета весит 10 г. Но в одном мешке все монеты фальшивые — не по 10, а по 11 г. Как с помощью только одного взвешивания определить, в каком мешке (в 1-м, или во 2-м, или в 3-м и т.д.) находятся фальшивые монеты (все мешки пронумерованы от 1 до 10)? Мешки можно открывать и вытаскивать любое количество монет из каждого."
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КостяН от 24 Апрель 2013, 12:00:55
Брать по:
1мешок - 1 монета, 2-ой мешок - две монеты, 3-ий - 3 и т.д.. Далее по сумме грамм, отличающейся от количества монет*10 понимаем, какой по счету это был мешок.
правильно?
ЗЫ никуда не подглядывал...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Апрель 2013, 12:05:34
Брать по:
1мешок - 1 монета, 2-ой мешок - две монеты, 3-ий - 3 и т.д.. Далее по сумме грамм, отличающейся от количества монет*10 понимаем, какой по счету это был мешок.
правильно?
ЗЫ никуда не подглядывал...
Точно! :+_ А я не допер... :(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 24 Апрель 2013, 12:05:49
это уже было ! только не по мешкам а по стопочкам монет...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Апрель 2013, 12:26:41
Вот интересно... (кстати, может пригодиться для всех)
Возможно ли вскипятить воду на открытом пламени в бумажной коробке?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 24 Апрель 2013, 12:32:32
Вот интересно... (кстати, может пригодиться для всех)
Возможно ли вскипятить воду на открытом пламени в бумажной коробке?

Кипятил на спор в советской "трешке" , главное : пламя не должно быть выше уровня налитой жидкости.

Что нужно (кроме молотка), чтобы пробить швейной иглой советский пятак (пять копеек)?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Апрель 2013, 12:40:06
Кипятил на спор в советской "трешке" , главное : пламя не должно быть выше уровня налитой жидкости.

Что нужно (кроме молотка), чтобы пробить швейной иглой советский пятак (пять копеек)?
Да,главное,чтобы стенки были достаточно твердыми, например, обычная картонная коробка
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Апрель 2013, 12:42:56
Кипятил на спор в советской "трешке" , главное : пламя не должно быть выше уровня налитой жидкости.

Что нужно (кроме молотка), чтобы пробить швейной иглой советский пятак (пять копеек)?
Прижать пассатижами параллельно к поверхности монеты и вбить?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 24 Апрель 2013, 12:44:35
Прижать пассатижами параллельно к поверхности монеты и вбить?

Попробуйте, фиг выйдет. Секрет не в этом. (только наверное перепендикулярно ;D) Паралельно вбивать :^{
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крокозябра от 24 Апрель 2013, 12:47:13
Да,главное,чтобы стенки были достаточно твердыми, например, обычная картонная коробка
Спорим, что вскипячу в кульке из обычной ученической тетради? Газета просто размокнет, а так бы и в газете вскипятил.  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Апрель 2013, 12:47:51
Попробуйте, фиг выйдет. Секрет не в этом. (только наверное перепендикулярно ;D) Паралельно вбивать :^{
Почему?
Я имел в виду, пассатижи прижать параллельно столу к монете, а иглу, естно, перпендикулярно, зажав пассатижами..
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Апрель 2013, 12:51:37
Спорим, что вскипячу в кульке из обычной ученической тетради? Газета просто размокнет, а так бы и в газете вскипятил.  ;)
Ну коробку-то можно поставить, а кулек-то как?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 24 Апрель 2013, 12:54:30
Кулек держишь в руках и на пламени зажигалки вода объемом с наперсток закипит махом.

А на счет пять копеек пробить иглой - ответ не верен.

Кто хочет попробовать пробить с помощью пассатиж,  :o
Попробуйте сами, только женам не говорите , что по моей наводке ;D ;D ;D

Нужно несколько другое и гораздо дешевле пассатижей. Иголка пробивает пятак насквозь как по маслу. Отспорено в свое время пива  [smile=beer2] [smile=beer2] [smile=beer2] [smile=beer2] [smile=beer2] [smile=beer2] [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Druh от 24 Апрель 2013, 12:55:26

Что нужно (кроме молотка), чтобы пробить швейной иглой советский пятак (пять копеек)?
а в чем загвоздка? если иглу взять из более твердой стали, то проблем не должно быть ??? зажал пасатижами и бабах ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: БЕРШ от 24 Апрель 2013, 12:57:42
Кулек держишь в руках и на пламени зажигалки вода объемом с наперсток закипит махом.

А на счет пять копеек пробить иглой - ответ не верен.


Закипание воды в бумажном стакане". (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3d3dy55b3V0dWJlLmNvbS93YXRjaD92PV9QcVFxVmF4S3VJIw==)

Фокусы - Фокус "Крепкая игла" (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3d3dy55b3V0dWJlLmNvbS93YXRjaD92PTB2UUc0TEY3eUpVIw==)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Апрель 2013, 13:05:51
Я к чему(сам не пробовал)...
Ну, забыл котелок, бац! Коробку картонную увидел, валяется.
На костре только до закипания,или ушицу можно сварганить?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Апрель 2013, 13:11:11
"Кто хочет попробовать пробить с помощью пассатиж,   
Попробуйте сами, только женам не говорите , что по моей наводке "   ;D
Сегодня вечером и попробую только на сегодняшних 10 р... :)
Завтра расскажу.. Если смогу :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 24 Апрель 2013, 13:17:02
"Кто хочет попробовать пробить с помощью пассатиж,   
Попробуйте сами, только женам не говорите , что по моей наводке "   ;D
Сегодня вечером и попробую только на сегодняшних 10 р... :)
Завтра расскажу.. Если смогу :D

Руки берегите, игла рассыпается. И десятка, по моему, из какого то сплава, а пятак - медь. Несколько не соответствует.

Раз уж до опытов дело дошло.
Ответ (ради сохранения иголок ;D): два куска мыла, монета в середине, игла не вибрирует и не ломается, пробивает пятак на сквозь как гвоздь сосновую доску. ;D ;D ;D

(способ годен для пробивания мелких отверстий в самодельных блесенках [smile=klass])
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Апрель 2013, 13:26:14
Руки берегите, игла рассыпается. И десятка, по моему, из какого то сплава, а пятак - медь. Несколько не соответствует.
Да, сплав, медно-никелевый вроде,так что должен пробить...
А пассатижи с иголкой оч.хорошо сцепливаются, если опыт есть (берцы прошивал)...  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 24 Апрель 2013, 15:39:51
Где-то у меня лежат две советских копейки с  вбитой тонкой иголкой. :) Прикольный сувенир полкчился.

Лучше задача из практики. Гвоздь расщепляет небольшую сухую деревяшку при вбивании. Есть два способа, как вбить, не расщепляя. ?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leha от 24 Апрель 2013, 15:45:57
1 намочить
2 забить в торец
3. просверлить предварительно дырку
4. зажать доску струбциной
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 24 Апрель 2013, 15:50:42
Принимается 1-ый ответ.
2 нам надо не в торец
3 гвозди удобны скоростью применения, со сверловкой не айс
4 тоже что и 3, да и после снятия струбцины может лопнуть.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Дмитрий К от 24 Апрель 2013, 15:52:31
Один из способов это затупить гвоздь, про намочить ответ уже есть.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 24 Апрель 2013, 15:53:38
1 намочить
2 забить в торец
3. просверлить предварительно дырку
4. зажать доску струбциной
С первыми тремя согласен( по первому - несколько раз даже пробовал с  фери - тоже работает), работает, а последний- не проходит с небольшими изделиями - после раскручивания струбцины дощечка лопается....

Еще способ - затупить гвоздь,сделав шляпку полукруглой. Работает - проверено.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 24 Апрель 2013, 16:08:05
Именно затупить, как это ни странно на первый взгляд. Гвоздь будет прорывать волокна, а не раздвигать их.

И самый быстрый способ, это важно, когда аврал, и килограммами гвозди колотим, как из пулемета. :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 24 Апрель 2013, 16:25:40
В левой руке гвоздь в правой молоток, забиваем...
Вопрос: как правильно держать гвоздь (согласно техники безопасности):
1. Ближе к острию;
2. Ближе к центру;
3. Ближе к шляпке ???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Апрель 2013, 16:36:07
В левой руке гвоздь в правой молоток, забиваем...
Вопрос: как правильно держать гвоздь (согласно техники безопасности):
1. Ближе к острию;
2. Ближе к центру;
3. Ближе к шляпке ???
Ближе к острию. Хотя если "сотка", удобнее к центру... :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 24 Апрель 2013, 16:40:04
В левой руке гвоздь в правой молоток, забиваем...
Вопрос: как правильно держать гвоздь (согласно техники безопасности):
1. Ближе к острию;
2. Ближе к центру;
3. Ближе к шляпке ???
Зачем его держать? sm:4 Легкий удар что бы стоял, а дальше руку убрать что бы по пальцу не долбануть :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Апрель 2013, 16:42:34
Зачем его держать? sm:4 Легкий удар что бы стоял, а дальше руку убрать что бы по пальцу не долбануть :)
Ну сначала-то взять нужно все-равно.. :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: комбат от 24 Апрель 2013, 17:18:58
В левой руке гвоздь в правой молоток, забиваем...
Вопрос: как правильно держать гвоздь (согласно техники безопасности):
1. Ближе к острию;
2. Ближе к центру;
3. Ближе к шляпке ???
  Я бы взял ближе к шляпке .
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Апрель 2013, 17:27:18
В левой руке гвоздь в правой молоток, забиваем...
Вопрос: как правильно держать гвоздь (согласно техники безопасности):
1. Ближе к острию;
2. Ближе к центру;
3. Ближе к шляпке ???
Если левая рука не своя, то пофигу как! Все равно не больно! ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 24 Апрель 2013, 18:28:22
  Я бы взял ближе к шляпке .

Правильный ответ.
Если попадаешь по пальцам, то у молотка больше свободного хода для торможения. При равных по силе ударах в данном варианте переломов меньше. [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 25 Апрель 2013, 11:03:07
Кулек держишь в руках и на пламени зажигалки вода объемом с наперсток закипит махом.

А на счет пять копеек пробить иглой - ответ не верен.

Кто хочет попробовать пробить с помощью пассатиж,  :o
Попробуйте сами, только женам не говорите , что по моей наводке ;D ;D ;D

Нужно несколько другое и гораздо дешевле пассатижей. Иголка пробивает пятак насквозь как по маслу. Отспорено в свое время пива  [smile=beer2] [smile=beer2] [smile=beer2] [smile=beer2] [smile=beer2] [smile=beer2] [smile=beer2]

Попробовал, блин... 5 иголок поломал!Но самый прикол-жена увидела... ::)
Я на кухне, в х/б перчатках, сварочной маске (импортная такая, легонькая), колочу молотком по пустой табуретке(монеты-то не видно!) :)
"Ты чо, говорит, делаешь?" :o "Да задачку с рыб.форума решаю... ???
"Совсем, говорит, е..нулся со своим форумом!"
Сурово отвечаю: "Иди... в комнату!"
Но,все-таки, пятак советский пробил-бы! (дело в том, что это уже было...)
Видимо, меди в нонешних 10р, ну очень мало, если вообще есть... :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 25 Апрель 2013, 11:11:33
Главное, не спешить, бить легко-легко, долго-долго. И кусок мыла потолще, что бы вся игла в нем была.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 25 Апрель 2013, 11:25:12
Главное, не спешить, бить легко-легко, долго-долго. И кусок мыла потолще, что бы вся игла в нем была.
Сегодня попробую вечером! Завтра отпишусь...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 25 Апрель 2013, 11:34:52
Сегодня попробую вечером! Завтра отпишусь...

Иголки пожалей.

Есть еще прикол. В общей сложности около 3-х ящиков коньяку выиграно. [smile=beer2] [smile=beer2] [smile=beer2]

Ломается руками (зубами и плоскогубцами не помогать ;D)
обычная пивная металлическая пробка от "Жигулевского"на 120 частей (четвертушку на 30 частей - по времени часа 3 надо) - развлечение для купе дальнего следования ;D ;D ;D
Пальцы тренируются лучше чем на макиваре [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 25 Апрель 2013, 11:47:31
Иголки пожалей.

Есть еще прикол. В общей сложности около 3-х ящиков коньяку выиграно. [smile=beer2] [smile=beer2] [smile=beer2]

Ломается руками (зубами и плоскогубцами не помогать ;D)
обычная пивная металлическая пробка от "Жигулевского"на 120 частей (четвертушку на 30 частей - по времени часа 3 надо) - развлечение для купе дальнего следования ;D ;D ;D
Пальцы тренируются лучше чем на макиваре [smile=klass]
Здесь какой-то подвох... :-X
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 25 Апрель 2013, 11:49:00
Здесь какой-то подвох... :-X

 :DПопробуйте. Получится. Главное , как сказал Гонсалес , не спешить ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 25 Апрель 2013, 11:57:30
:DПопробуйте. Получится. Главное , как сказал Гонсалес , не спешить ;D ;D ;D
Эт после того, как последние иголки доломаю! :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 26 Апрель 2013, 23:27:45
Иголки пожалей.

Есть еще прикол. В общей сложности около 3-х ящиков коньяку выиграно. [smile=beer2] [smile=beer2] [smile=beer2]

Ломается руками (зубами и плоскогубцами не помогать ;D)
обычная пивная металлическая пробка от "Жигулевского"на 120 частей (четвертушку на 30 частей - по времени часа 3 надо) - развлечение для купе дальнего следования ;D ;D ;D
Пальцы тренируются лучше чем на макиваре [smile=klass]

Хочу посмотреть, как ты тычешь пальцами в макивару.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ostawnoy1 от 27 Апрель 2013, 10:03:10
Хочу посмотреть, как ты тычешь пальцами в макивару.

 ;DМакивара для тренировки кистей рук и пальцев. (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3d3dy55b3V0dWJlLmNvbS93YXRjaD92PTBKZ0YxOTJWd1hBIw==) ;D
Я тоже считал что макивара деревянная! ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 27 Апрель 2013, 10:33:49
  ;DМакивара для тренировки кистей рук и пальцев. (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3d3dy55b3V0dWJlLmNvbS93YXRjaD92PTBKZ0YxOTJWd1hBIw==) ;D
Я тоже считал что макивара деревянная! ;D


Она любая может быть, главное, что бы крепкая.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 27 Апрель 2013, 19:48:26
Хочу посмотреть, как ты тычешь пальцами в макивару.

Легко. Хотя про тыканье вроде бы не говорил?
Можешь и сам попробовать. Для "продвинутых" ведро с сухими желудями, а для самых самых ;D ведро с морской галькой. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 28 Апрель 2013, 00:40:18
Легко. Хотя про тыканье вроде бы не говорил?
Можешь и сам попробовать. Для "продвинутых" ведро с сухими желудями, а для самых самых ;D ведро с морской галькой. ;D



Угу. Следующий уровень - пасатижи.




Я тоже считал что макивара деревянная! ;D


Ром, мусор по инету не собирай. Вот например, продукция мэйд ин Тлт:

http://www.aquabox.ru/catalog/equipment/section.php?SECTION_ID=185
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ostawnoy1 от 28 Апрель 2013, 05:27:21

http://www.aquabox.ru/catalog/equipment/section.php?SECTION_ID=185

 Блин, так это ж лапы тренировочные! :o Ну, по крайней мере мы их так называли в секции! :o
А причём здесь тогда макивара? Типа - мой товар, как хочу, так и называю? Лишь бы звучно было? ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 28 Апрель 2013, 11:51:11
aquabox уважаемая торговая марка не только в РФ. Ну а тонкости в названиях? Да не суть. Суть в том, что Валериан сморозил чушь. Посмотри раздел подушки боксерские, мы их тоже макиварами называем. Третья сверху, которая "пирамида" ох и злая.

А на воде - красота!!! Рыбка поклёвывает.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 28 Апрель 2013, 19:05:19
aquabox уважаемая торговая марка не только в РФ. Ну а тонкости в названиях? Да не суть. Суть в том, что Валериан сморозил чушь. Посмотри раздел подушки боксерские, мы их тоже макиварами называем. Третья сверху, которая "пирамида" ох и злая.

А на воде - красота!!! Рыбка поклёвывает.

Нет желания спорить с записным троллем. Который перевирает слова, что полностью меняет смысл. Затем ...
Просьба к модераторам , удалить все посты не касающихся задач и ответов.
(под удаление)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 10:16:24
загадка. В 12-этажном доме есть лифт. На первом этаже живет всего 2 человека, от этажа к этажу количество жильцов увеличивается вдвое. Какая кнопка в лифте этого дома нажимается чаще других?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 13 Май 2013, 10:17:46
Как и в любом доме - кнопка первого этажа.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: JKJK88 от 13 Май 2013, 10:18:50
загадка. В 12-этажном доме есть лифт. На первом этаже живет всего 2 человека, от этажа к этажу количество жильцов увеличивается вдвое. Какая кнопка в лифте этого дома нажимается чаще других?

кнопка 1 этажа  ???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 10:21:11
Верно, вообще в анекдотах нашел загадку.
А теперь нагугленные, прошу не перегугливать:
Люди, приезжавшие в одну деревушку, часто удивлялись местному дурачку. Когда ему предлагали выбор между блестящей 50-центовой монетой и мятой пятидолларовой купюрой, он всегда выбирал монету, хотя она стоит вдесятеро меньше купюры. Почему он никогда не выбирал купюру?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Druh от 13 Май 2013, 10:23:09
потому что дурачек?  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 10:24:41
потому что дурачек?  :D
нет, даже наоборот
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 13 Май 2013, 10:26:22
Потому что, выбери он хоть раз купюру - больше бы никто не предлагал ;D
"Лучше сорок раз по разу, чем ни разу сорок раз..." :^! :#~
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 10:28:10
Потому что, выбери он хоть раз купюру - больше бы никто не предлагал ;D
"Лучше сорок раз по разу, чем ни разу сорок раз..." :^! :#~
[smile=klass] [smile=klass] [smile=klass]
Воздушный шар уносится непрерывным ветром в южном направлении. В какую сторону развиваются при этом флаги на его гондоле?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 13 Май 2013, 10:31:32
в южном... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 10:33:33
в южном... ;D
нет
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 13 Май 2013, 10:34:58
Напрашивается ответ - ни в каком... но реально шар более инерционный, чем флаг :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 10:38:30
Напрашивается ответ - ни в каком... но реально шар более инерционный, чем флаг :^!
надо будет проверить конечно, но ответ был таким:
Шар, уносимый воздушным течением, находится по отношению к окружающему воздуху в покое; поэтому флаги не станут развиваться на ветру ни в какую сторону, а будут свисать, вниз, как в безветрие
------
Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Дмитрий К от 13 Май 2013, 10:39:35

Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода?

нет
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 10:41:22
нет
почему?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 13 Май 2013, 10:41:39
Если дождь наркотический, то можно ожидать солнца в полночь через день. Но, через три дня... Вряд ли.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 13 Май 2013, 10:42:40
Потому что опять будет 12 часов ночи... ;D Значит - дождь [smile=rotate.gif] [smile=rotate.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 10:46:41
 ;D ;D ;D
Верно в общем то, через 72 часа опять будет полочь, а солнца ночью как изестно нет.
---
Молодая девушка на похоронах своей матери замечает привлекательного, хорошо одетого молодого
человека, которого раньше никогда не видела, и сразу влюбляется. Это любовь с первого взгляда!
Теперь она думает только о нем постоянно! Проходит несколько дней и она убивает свою сестру.
Вопрос: почему?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 13 Май 2013, 10:50:23
Верно, вообще в анекдотах нашел загадку.
А теперь нагугленные, прошу не перегугливать:
...

Так, я бы Вас попросил...

Лично я ни разу в жизни не искал ответы. Более того, старался избегать их, выходил из темы, пока сам не решу. Потому что цель не в том, что бы узнать ответ. Важен процесс решения!!! Поэтому искренне не пойму людей гуглящих, или выспрашивающих ответ. Они сами себя обедняют.

Сестра является звеном, которое делает девушку и ее возлюбленного родственниками? В некоторых странах это препятствие к браку. Нет сестры, нет препятствия.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 13 Май 2013, 10:51:32
а если они близняшки? ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 10:53:28
Так, я бы Вас попросил...

Лично я ни разу в жизни не искал ответы. Более того, старался избегать их, выходил из темы, пока сам не решу. Потому что цель не в том, что бы узнать ответ. Важен процесс решения!!! Поэтому искренне не пойму людей гуглящих, или выспрашивающих ответ. Они сами себя обедняют.

Сестра является звеном, которое делает девушку и ее возлюбленного родственниками? В некоторых странах это препятствие к браку. Нет сестры, нет препятствия.
я не гуглю ответы, а редко когда долго не могу отгадать сгуглю, но не пишу ответа на форуме раз. Два все загадки читал с утра и просто вспомнил что тут есть тема про них и решил запостить наиболее понравившиеся, осталось 4 штучки. И три ответ не вернй, важное условие-каждый предлагает оди вариант ответа именно на эту загадку.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 13 Май 2013, 11:00:41
Ответ может быть не один...
Первый я привел (типа он перепутал и ревность)
Второй - еще более очевидный... Похороны... [smiley=eusa_shh.gif] [smiley=eusa_shh.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 13 Май 2013, 11:03:20
Ванько, давай следующий, а то уйду ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 11:03:54
В общем пусть другие пока посмотрят, а я следующую пульну:
Один путешественник был захвачен племенем, вождь которого решил, что тот должен умереть. Вождь был очень мудрым человеком и дал путешественнику право выбора. Путешественник должен был сказать одну фразу. Если фраза оказывалась правдивой, то его сбрасывали с высокой скалы. Если она была лживой, то путешественника должны были растерзать львы. Но путешественник сказал такую фразу, после которой его отпустили. Какую?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 13 Май 2013, 11:04:58
а если они близняшки? ;D

Возможно такой ответ и указан. Но, тогда и первый приходящий в голову ответ, что он жених сестры, тоже близок.
Тут похороны матери... Не просто же так?.

Если работник похоронной конторы, то зачем убивать близкого человека?  Успокаивальщик плачущей родни?

Про путешественника уже было, в другом варианте.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 13 Май 2013, 11:07:49
Вань, "вождь умрет сразу после меня"? sm:4
Проверять правдивость не решились? ;D

Андрей, тут другое...
Зацепка - похороны, не знакомы... а увидеться хочется...
Это один из маразмов ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: karlson от 13 Май 2013, 11:09:03
В общем пусть другие пока посмотрят, а я следующую пульну:
Один путешественник был захвачен племенем, вождь которого решил, что тот должен умереть. Вождь был очень мудрым человеком и дал путешественнику право выбора. Путешественник должен был сказать одну фразу. Если фраза оказывалась правдивой, то его сбрасывали с высокой скалы. Если она была лживой, то путешественника должны были растерзать львы. Но путешественник сказал такую фразу, после которой его отпустили. Какую?

Меня отдадут на растерзание львам
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 11:09:55
Вань, "вождь умрет сразу после меня"? sm:4
Проверять правдивость не решились? ;D
нет. ответ должен противоречить обоим вариантам :^{
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 13 Май 2013, 11:12:06
нет. ответ должен противоречить обоим вариантам :^{

Вань, да я ржу...
Пусть другие подумают... Это просто один из вариантов (типа про остров правдивых и лгунов) простой алгоритмической загадки ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 11:15:11
В общем мне убегать надо, так что вот еще кучка вам:
была подобная, ну все таки я долго вспоминал в чем прикол.
13890673859 = 8
906898 = 8
46389351 = 4
6600 = 4
178 = 2
4444 = 0
0000 = ???
-------------------
Вот эту колупал с часок:
http://freeweb.siol.net/danej/riverIQGame.swf
правила к ней такие:
1. На плоту могут одновременно перемещаться максимум 2 человека.
2. Папе не разрешается находиться с дочерьми без присутствия матери.
3. Маме не разрешается находиться с сыновьями без присутствия отца.
4. Заключённого нельзя оставлять одного ни с одним из членов семьи.
5. Управлять плотом могут только полицейский и родители.
Чтобы ехать, нужно нажать красный рычаг.
------------------
Ну и эта боян, но я ни разу не видел, еще сам не решил, вечером доделаю:
http://fourty.on.ufanet.ru/zagadka.htm
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 13 Май 2013, 11:27:26
Ради интереса погуглил ответ про похороны...
Я - маньяк! :#~ :#~ :#~
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 13 Май 2013, 11:30:26
В общем мне убегать надо, так что вот еще кучка вам:
была подобная, ну все таки я долго вспоминал в чем прикол.
13890673859 = 8
906898 = 8
46389351 = 4
6600 = 4
178 = 2
4444 = 0
0000 = ???
4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 11:40:43
4
да
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 13 Май 2013, 11:44:08
В общем мне убегать надо, так что вот еще кучка вам:
Ну и эта боян, но я ни разу не видел, еще сам не решил, вечером доделаю:
http://fourty.on.ufanet.ru/zagadka.htm

(http://i031.radikal.ru/1305/8f/851e7a83dec3.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 12:14:51
(http://s019.radikal.ru/i623/1208/ec/02a5ae80028a.jpg)

Найдите 3 отличия ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 12:16:23
В каком случае, смотря на цифру 2, мы говорим “десять”?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: karlson от 13 Май 2013, 12:20:36
Ваня, ну так что там с ответом про вождя, правильно ответил?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 13 Май 2013, 12:31:38
;D ;D ;D
Верно в общем то, через 72 часа опять будет полочь, а солнца ночью как изестно нет.
---
Молодая девушка на похоронах своей матери замечает привлекательного, хорошо одетого молодого
человека, которого раньше никогда не видела, и сразу влюбляется. Это любовь с первого взгляда!
Теперь она думает только о нем постоянно! Проходит несколько дней и она убивает свою сестру.
Вопрос: почему?
Убивает, чтобы ещё раз увидеть этого молодого человека.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 13 Май 2013, 12:32:10
В каком случае, смотря на цифру 2, мы говорим “десять”?
Когда на 2 показывает минутная стрелка.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 13 Май 2013, 12:42:14
(http://s019.radikal.ru/i623/1208/ec/02a5ae80028a.jpg)

Найдите 3 отличия ;D ;D ;D
Блин нет на фото третьего отличия, может сами фотки в целом отличия? sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: karlson от 13 Май 2013, 12:45:05
roman_83, смотри шире, отличие перед глазами
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КостяН от 13 Май 2013, 12:48:56
третье отличие можно найти только через гугл.
ИМХО - бред.
А вот задачка Энштейна реально вставила - час рабочего времени убит, но задача решена верно :#~.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 13 Май 2013, 12:52:59
 
А вот задачка Энштейна реально вставила - час рабочего времени убит, но задача решена верно :#~.
У меня 20 мин ушло на решение. 8)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 13 Май 2013, 12:54:34
(http://s019.radikal.ru/i623/1208/ec/02a5ae80028a.jpg)

Найдите 3 отличия ;D ;D ;D

У плачущей девочки разные сердечки, справа у ребёнка в руках конфета, сами фото - оригинал и копия.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КостяН от 13 Май 2013, 13:01:57
У меня 20 мин ушло на решение. 8)
Так я ваабще-то на работе ещё иногда и работаю ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leha от 13 Май 2013, 13:23:19
У плачущей девочки разные сердечки, справа у ребёнка в руках конфета, сами фото - оригинал и копия.
Чем в данном случае оригинал отличается от копии? Ответ в стиле "одна левая, одна правая"?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 13 Май 2013, 13:41:06
Чем в данном случае оригинал отличается от копии? Ответ в стиле "одна левая, одна правая"?

А вертикальная черная полоса , относящаяся к левой фото - это не отличие? Возможно левая фото и копия?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 13 Май 2013, 13:50:04
А вертикальная черная полоса , относящаяся к левой фото - это не отличие? Возможно левая фото и копия?
Если так то загадка оформлена не правильно так как полоса сливается с фоном и выглядит как разделение.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 13 Май 2013, 15:17:42
Ваня, ну так что там с ответом про вождя, правильно ответил?
верно
Пусть меня расстерзают львы.
После этого, его нельзя отдать на растерзание львам, так как это было бы правдой. Тогда его нужно сбросить со скалы. А если его сбросить со скалы - фраза станет лживой. Все это противоречит условиям вождя. Нужно отпускать странника
Убивает, чтобы ещё раз увидеть этого молодого человека.
Она убила свою сестру, потому что надеялась увидеть того же мужчину на похоронах снова.

Если вы ответили правильно на вопрос - вы психопат. Этот тест изобрел известный американский
психолог, который проверял схожесть мышления людей с мышлением убийцы. Многие арестованные
серийные убийцы приняли участие в этом тесте и ответили правильно. Если вы ответили неверно -
хорошо для вас. Если ваш друг попал в точку, могу посоветовать держаться подальше.
Когда на 2 показывает минутная стрелка.
верно, читер маньяк ;D ;D ;D
по фото... ну простите меня))) нет там 3 го различия, просто прикололся ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 13 Май 2013, 17:08:40
верно

по фото... ну простите меня))) нет там 3 го различия, просто прикололся ;D ;D ;D

 [smile=klass]Первые знал,... но с различиями... глаза чуть не лопнули, монитор спиртом от соринок протер...приколист... ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 14:09:02
Один отец дал своему сыну 500 рублей, а другой своему — 400 рублей. Однако оказалось, что оба сына вместе увеличили количество своих денег только на 500 рублей. Как такое возможно?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Romalo от 29 Май 2013, 14:14:14
Это просто. Дед отцу отец сыну)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вит от 29 Май 2013, 14:16:58
Как такое возможно?
В личке ответ. ::)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 14:17:28
Это просто. Дед отцу отец сыну)

Да :) Тогда вот такая:

Каким образом можно расставить 24 человека в шесть рядов, чтобы каждый ряд состоял из 5 человек?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Romalo от 29 Май 2013, 14:23:54
Тоже просто. Шестигранником. Давай че нить позаковыристее))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 14:31:29
Тоже просто. Шестигранником. Давай че нить позаковыристее))

Ок. Лови! :)

Какое число (не считая нуля) делится на все числа без остатка?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Romalo от 29 Май 2013, 14:38:53
Да, озадачил. Ряд простых чисел вообще то бесконечен, поэтому первое что приходит  в голову- нет такого числа. Значит ответ не тривиален или решение кроется в хитром условии)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 14:48:57
Да, озадачил. Ряд простых чисел вообще то бесконечен, поэтому первое что приходит  в голову- нет такого числа. Значит ответ не тривиален или решение кроется в хитром условии)

Логика точная! [smile=klass] Оно как бы и есть, и нету, но условию задачи соответствует точно! :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 29 Май 2013, 14:51:17
Не совсем верная формулировка. Нужно найти число, которое делится на числа от 1 до 10 без остатка.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 14:53:30
Не совсем верная формулировка. Нужно найти число, которое делится на числа от 1 до 10 без остатка.

 Нет. На все! :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 29 Май 2013, 14:54:02
Нет. На все! :)
Тогда у этой задачи нет ответа.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 14:58:56
Тогда у этой задачи нет ответа.

Сам пришел к такому же выводу, поломав голову  :^{
А ответ был такой: это произведение всех чисел. Может, не совсем корректно, но условиям соответствует :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Romalo от 29 Май 2013, 15:00:45
То бишь бесконечность)) ладно хоть ответ сказал, а то бы точно голову сломал!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 15:04:39
То бишь бесконечность)) ладно хоть ответ сказал, а то бы точно голову сломал!

Потому и написал! Она еще может пригодиться! ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 15:17:47
Ну и последняя на сегодня. Кто знает, сразу ответит. :)
Кто нет-оччень проблематично sm:4

Перед вами список стран. Но одна-единственная страна в этом списке явно лишняя. Какая именно?
• Алжир
• Буркина Фасо
• Венесуэла
• Вьетнам
• Гренада
• Индия
• Кабо-Верде
• Камерун
• Китай
• Куба
• Марокко
• Пакистан
• Панама
• Северная Корея
• Сирия
• Соединенные Штаты Америки
• Сомали
• Тунис
• Турция
• Филиппины
• Чили
• Эфиопия
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 15:18:56
Да, и кто знает, просьба ответить в личку. Пусть люди подумают... :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 16:10:35
Ну и последняя на сегодня. Кто знает, сразу ответит. :)
Кто нет-оччень проблематично sm:4

Перед вами список стран. Но одна-единственная страна в этом списке явно лишняя. Какая именно?
• Алжир
• Буркина Фасо
• Венесуэла
• Вьетнам
• Гренада
• Индия
• Кабо-Верде
• Камерун
• Китай
• Куба
• Марокко
• Пакистан
• Панама
• Северная Корея
• Сирия
• Соединенные Штаты Америки
• Сомали
• Тунис
• Турция
• Филиппины
• Чили
• Эфиопия

Неправильно выразился... Пишите в личку только те, кто знает точный ответ изначально,
а остальные давайте порассуждаем... Задачка-то занимательная, а ответ прост :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 29 Май 2013, 16:17:32
Европейская страна Морокко, но есть и Турция?
Кабо-Верде на старых картах значится как Острова Зеленого Мыса,
Эфиопия в основном православная.
США расположены в двух полушариях (с учетом островов) и омываются более чем 2 - мя океанами?

Наверное это США.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Dmitry1980 от 29 Май 2013, 16:21:35
Европейская страна Морокко, но есть и Турция?
Кабо-Верде на старых картах значится как Острова Зеленого Мыса,
Эфиопия в основном православная.
США расположены в двух полушариях и омываются более чем 2 - мя океанами?
Марокко в Африке.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 29 Май 2013, 16:23:20
Марокко в Африке.

Точно , мля слепой  :-[ Единственно Европейская в списке Турция!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 16:30:33
Точно , мля слепой  :-[ Единственно Европейская в списке Турция!

Хороший ход мыслей! :+_ Я и не заметил сразу :-X
Но есть еще более интересный  и более верный ответ, и это не Турция... sm:4

Если еще интересно, порассуждайте, через полчаса напишу ответ :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 29 Май 2013, 16:38:27
Социалистическая страна Куба? Но есть КНР с рулевыми коммунистами.
У Эфиопии не выхода к морю.
Филиппины возможно цепляют экватор?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 16:41:52
Социалистическая страна Куба? Но есть КНР с рулевыми коммунистами.

Тоже интересно... Но нет. Подсказку дать?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Dmitry1980 от 29 Май 2013, 16:42:26
Чили??? Вроде одна в южном полушарии ???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: alviant от 29 Май 2013, 16:45:00
Буркина-Фасо? не имеет выход к морю, правдо эфиопия с 1993 тоже
Пока отвечал про выход к морю уже сказали
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 16:45:54
Чили??? Вроде одна в южном полушарии ???

 Не связано вообще с географией и политикой, экономикой... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 16:56:24
Подсказка - это связано с государственной атрибутикой, и ответ очень прост в итоге... :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 29 Май 2013, 17:04:06
Буркина Фасо - Автомат Калашникова ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 29 Май 2013, 17:05:38
Звезданутые все поди. ;D Не страны -флаги. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 17:08:12
Буркина Фасо - Автомат Калашникова ;D ;D ;D

Ладно, некогда. :-X
Ответ - Индия. Связано с флагом. А что конкретно? Очень легко - сравните ее флаг и флаги хотя бы 3-4х других стран :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Май 2013, 17:13:36
Звезданутые все поди. ;D Не страны -флаги. ;D

Супер! :+_ [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 29 Май 2013, 17:14:19
Я со слепу Индийский с Эфиопским перепутаю. Графически один в один цвета разные только. По моему все страны надо исключить оставить лишь с калашом на гербе ;D ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 07 Июнь 2013, 11:36:46
 Давненько не был... Для начала вот такая:

«Трагическая гибель.»

Этот заголовок (и несколько похожих) можно было видеть во многих газетах США:
ТОЛПЫ В СЛЕЗАХ ТАК КАК НЕКТО ТРАГИЧЕСКИ ПОГИБ
Хотя некоторое время и держался траур, не было ни полицейского расследования, ни допроса убийцы, ни отчетов следователей. Более того, с того дня о происшествии никто ничего не слышал. Как вы думаете, каковы были обстоятельства этой смерти?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: NEWSPRINT от 07 Июнь 2013, 11:39:20
Давненько не был... Для начала вот такая:

«Трагическая гибель.»

Этот заголовок (и несколько похожих) можно было видеть во многих газетах США:
ТОЛПЫ В СЛЕЗАХ ТАК КАК НЕКТО ТРАГИЧЕСКИ ПОГИБ

Некто - это кличка беговой лошади ;-)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 07 Июнь 2013, 11:51:58
Некто - это кличка беговой лошади ;-)

 Да :+_ Ответ: Некто - кличка лошади, которую очень любили многие завсегдатаи бегов. Она умерла в 1998 году. На следующий день очень многие спортивные газеты вышли с заголовками, сообщающими о ее смерти

Посложнее...

На дороге произошло довольно странное ДТП. Оба водителя доставлены в больницу в тяжелом состоянии. Однако их машины не получили при этом никаких повреждений. Как это могло случиться?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 07 Июнь 2013, 11:54:32
Да :+_ Ответ: Некто - кличка лошади, которую очень любили многие завсегдатаи бегов. Она умерла в 1998 году. На следующий день очень многие спортивные газеты вышли с заголовками, сообщающими о ее смерти

Посложнее...

На дороге произошло довольно странное ДТП. Оба водителя доставлены в больницу в тяжелом состоянии. Однако их машины не получили при этом никаких повреждений. Как это могло случиться?
Это наверное из рассказа Задорнова? Они голову в окно в туман высунули и лбами стукнулись)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 07 Июнь 2013, 11:57:42
Это наверное из рассказа Задорнова? Они голову в окно в туман высунули и лбами стукнулись)))

Типа того ;D

Ладно, поинтереснее...

Следы лыж четко видны на свежем снегу. Лыжня ведет к дереву. У дерева лыжня разделяется на две полосы, которые огибают дерево с двух сторон и снова соединяются за ним. Если лыжник не проехал через дерево, то как такое могло получиться?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 07 Июнь 2013, 11:59:03
Ну разве это задачки? :( Тут много вариантов, а задача угадать вариант ответа загадывающего, это не интересно.

Вариантов помимо Задорнова множество.

Дерево, оно и до высоты в метр деревом является.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 07 Июнь 2013, 12:04:23
Ну разве это задачки? :( Тут много вариантов, а задача угадать вариант ответа загадывающего, это не интересно.

Вариантов помимо Задорнова множество.

Дерево, оно и до высоты в метр деревом является.

Подсказка 1
Это было действительно большое дерево, а не кустик? - Да
Подсказка 2
Были ли около дерева следы ног? - Нет
Подсказка 3
Это был опытный лыжник? - Да

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 07 Июнь 2013, 12:32:26
Он проехал сначала на одной, потом на другой лыже.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 07 Июнь 2013, 12:39:00
  ;D BeZenchuk Пиши своими словами, а не копируй... труднее будет искать в тырнете  ;D...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 07 Июнь 2013, 12:54:04
  ;D BeZenchuk Пиши своими словами, а не копируй... труднее будет искать в тырнете  ;D...

А ведь точно, лопухнулся ... :^{ Спасибо! [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 07 Июнь 2013, 13:56:14
Ну разве это задачки? :(
Да, Андрей, согласен :)
Тогда вот интересная и имеющая один ответ:

Трехзначное число. Все цифры разные , но начинаются с одинаковой буквы. Что это за число?
Я без помощи инета завис на днях конкретно... sm:4, но нашел.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Славутич от 07 Июнь 2013, 14:01:23
147
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 07 Июнь 2013, 14:11:37
147
Да :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 07 Июнь 2013, 14:16:32
147
Цифры один, четыре и семь. Или я что то не понимаю? Сто и сорок - это не цифры, а числа.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крокозябра от 07 Июнь 2013, 14:22:46
Цифры один, четыре и семь. Или я что то не понимаю? Сто и сорок - это не цифры, а числа.
Полностью согласен  [smile=klass] Абсолютно некорректно поставлены условия.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 07 Июнь 2013, 14:25:06
Что не корректного?
Думайтесь: трехзначное ЧИСЛО! Где все цифры разные,на начинаются на одну букву
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крокозябра от 07 Июнь 2013, 14:26:47
Цифры начинаются на разные буквы. Один, Четыре, Семь, А вот числа, да - на одну. Но в условии именно ЦИФРЫ.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 07 Июнь 2013, 14:29:25
Цифры один, четыре и семь. Или я что то не понимаю? Сто и сорок - это не цифры, а числа.
Да, неправильно сформулировал... :-[

Вот еще:
Муж врал с понедельника по среду, что ездит на ночную рыбалку, а в остальные дни говорил правду, а жена врала, что, что с четверга по субботу ходит по вечерам в театр, а в остальные дни говорила правду. Как-то они оба сказали :" Вчера был один из дней, когда я соврал".
Какой день недели был вчера?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 07 Июнь 2013, 14:29:39
Контрольный вопрос : Что это за ЧИСЛО? ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 07 Июнь 2013, 14:30:55
Безенчук,заканчивай моск парить ;D правильно-неправильно, тут помню-тут непомню ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sergiy от 07 Июнь 2013, 14:32:06
Подсказка 3
Это был опытный лыжник? - Да[/b]

Если опытный, значит не первый раз едет через это дерево...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 07 Июнь 2013, 14:34:14
Четверг
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 07 Июнь 2013, 14:55:02
Безенчук,заканчивай моск парить ;D правильно-неправильно, тут помню-тут непомню ;D
Моск для того и есть, чтоб его парить-варить ;D На сегодня закончил... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petrov^ от 07 Июнь 2013, 15:37:59
Типа того ;D

Ладно, поинтереснее...

Следы лыж четко видны на свежем снегу. Лыжня ведет к дереву. У дерева лыжня разделяется на две полосы, которые огибают дерево с двух сторон и снова соединяются за ним. Если лыжник не проехал через дерево, то как такое могло получиться?

Лыжники - вообще интересные люди [smile=klass].
С ними еще и так бывает:
"Пориезжают три лыжника на чемпионат мира. Заходят в гостиницу, а им говорят:
-вся бронь снята, но есть один номер с двухспальной широкой кроватью.
Ну они думают:
- ночь на дворе, деваться некуда надо ночевать.
Кое-как переночевали, ну а утром тот который лежал справа говорит:
- Я такой сон видел: имел всю ночь Клавдию Шифер в любых позах.
А тот который лежал слева говорит:
- А я сон видел: имел Деми Мур в любых позах.
Тут говорит тот который лежал посередине:
- Пацаны не поверите мне снилось будто я еду на лыжах на чемпионате мира, обхожу одного, второго, третьего, подлетаю к финишу и тут ... палки обмякли.". (С).


Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 07 Июнь 2013, 15:53:23
Мимо дерева проехали одновременно два лыжника, что ехали обнявшись, нацепив по одной лыже каждый ? Типа медовый месяц такой? ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 24 Июнь 2013, 21:23:35
Есть вопрос (и нет на него ответа) - куда пропадают мёртвые воробьи?
поясню мысль свою... воробьёв много, особенно в городе (даже, я бы сказал только в городе и живут). летают, чуть ли не с рук клюют что-то съестное. но из общего кол-ва видимых глазу птичек, где-то раз в год попадётся один -и тот умерщвлен насильно (кошка, рогатка, пневматика).

ps: вопрос подымался и ранее, но ответа так и не получил (ни от одного человека). гугл не рулит вообще  sm:5
сперва данный вопрос вызовет массу улыбок... но, немного подумав - ответ дать не может ни кто.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крокозябра от 24 Июнь 2013, 21:30:02
На чердаки в детстве не лазил? В подвалы? Трупики и воробьев и голубей и крыс - корм для тех же крыс, собак, голубей, ворон и т.д. Природа... все устроено ради одной цели - продолжение ЖИЗНИ на Земле. И даже человеческое тело в некоторых странах служит для продолжения жизни других видов. "Селя ви", как говорят англичане.  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 24 Июнь 2013, 21:34:27
Цитировать
"Селя ви", как говорят англичане.

пишется как - "Се ля ви" (se la vie - Французский) и это значит...
Просто: "Жизнь говно, все бабы стервы, денег нету ни хрена, пиво разбавленное, друзья пьяные сволочи, в институте запары, работа задолбала, родители парят, спать хочется, подруга залетела, винды зависли, квартиру ограбили, в подъезде избили, кошка в цветочный горшок насрала, рубль рухнул, в отпуске не был 2 года, хомячок умер, америкосы бомбят Кот-д-Ивуар, телек сгорел, Интернет закончился, у Светы новый альбом вышел, по ФИДО уроды всякие напрягают, компашку с Королем и Шутом сп@@дили, палец порезал до кости, от друга любимая уходит, кошелек в троллейбусе стянули, опять новый альбом Светы вышел, очки сломались, турбаза обломалась, на ноге связки растянул, налоги подняли, весна все не наступает, по радио одну хрень гоняют, лыжи сломались, поутру голова болит, ключи от дома потерял, в гараже крысы завелись, водка сивушная, панки на Пятине дерутся, опять понос от сосисок сраных, менты дубинкой по почкам саданули, на носу прыщик выскочил, с девушкой посрался, на улице жара, носк и воняют, в России каждый третий наркоман, а каждый пятый педик, сегодня пожал руку какому-то уроду, машина грязью обрызгала, котлеты в столовке не прожаренные, начальник ругает, все лениво, вокруг одни маты, узнал, что племянница - проститутка, экономика в жопе, в кинотеатре попса, у Светы новый альбом вышел, почта не скачалась, нода повесилась, пропил штуку, из носа кровь вторую неделю идет, инопланетян так и не нашли, Путин все обещает, в Чечне наши гибнут, гопники друга-хиппи зачморили, вокруг уроды, в Контр-Страйк грохнули, денег на презики не хватает, новую книгу Лукьянинко не могу нигде найти, звезды тусклые, за окном дождь. А я все равно люблю этот Мир."
А короче говоря: "Такова жизнь."  :D :D :D :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крокозябра от 24 Июнь 2013, 21:41:07
Быстро нагуглил - молодец  [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 24 Июнь 2013, 23:23:22
Для чего наши предки плевали на руки перед работой ?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 24 Июнь 2013, 23:38:11
А плевали ли? И если да, то только перед работой ли?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 25 Июнь 2013, 01:20:20
Цитировать
куда пропадают мёртвые воробьи?
Знаю точно куда пропали китайские воробьи. Слышал про великую воробьиную войну? Великий кормчий Мао в 58 г. сказал, что воробей за год склевывает 2 кг зерна, посему он враг народа (правда не только он, еще мухи, крысы, комары и улитки). Все население Китая три дня гоняло воробьев, не давая им садиться. Воробьи падали замертво. Основную массу воробьев китайцы просто съели. Всего было уничтожено около 2 МЛРД  :o воробьев.
Правда, следующий урожай сожрали другие вредители, насекомые, которых уничтожали те самые воробьи. Ну а затем от голода умерло 30 млн китайцев...
Воробьев затем завозили из России и Канады...
На о. Русском в учебке нам раз в неделю поднимали боевой дух фильмами про Китай...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 25 Июнь 2013, 08:46:35
Воробьи , завозимые, из СССР в Китай, гибли и не приживались. Развели , когда стали завозить воробьиные яйца и выводить в инкубаторах, а это совсем иные затраты и время... Воробей оказывается очень местная птичка и редкие особи отлетают от места рождения на десять км. Две минуты непрерывного махания крыльями и сердце воробья разрывается от напруги...этим узкоглазые и пользовались при уничтожении птичек.

В Китае раз по велению партии в каждой деревне свою сталь выплавляли, один год , даже обогнали , СССР по производству, но все пошло в переплавку...

Нынешний подъем Китая ...в каждом высшем учебном заведении есть факультет промышленного шпионажа...А сколько еще специальных ВУЗов?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ostawnoy1 от 26 Июнь 2013, 05:30:46
С воробьями - реально озадачился! ;D sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asterix от 26 Июнь 2013, 16:43:18
Старенькие загадки из нашего детства.
1 Ночь, шёл дождь, ехал автобус, все пассажиры спали, только водитель не спал. Вопрос: какой номер автобуса?
2 Сын твоего отца, но не твой брат.
3 Отец и сын попали в автокатастрофу. Отец погиб, сын без сознания попадает на операционный стол. Заходит хирург и говорит– это мой сын.
Загадки старые, но может кому интересно будет.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 26 Июнь 2013, 16:44:53
3. Мать - хирург.
2. Ты сам.

1. Наверное последний.

Задачка не для написания, как правило, на слух редко отгадывают...Письмо с фронта Первой мировой в сибирскую глубинку:

"...здравствуй брат родной - сын жены моей, как живет наш отец, а я муж твоей матери..." ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leha от 26 Июнь 2013, 16:56:53
1 мокрый
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asterix от 26 Июнь 2013, 16:59:46
Всё, загадки раскусили в пять секунд [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 26 Июнь 2013, 17:04:16
1 мокрый

Конечно, ответ - мокрый, но логически ...фига - он за стеклом ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 26 Июнь 2013, 17:33:11
Задачка из жизни.
Как-то утром иду потихонечку вдоль Московского шоссе в сторону центра города, и вдруг, в районе БКК, неожиданно, слева проносятся...
Кто это мог быть? (не транспортное средство) :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 26 Июнь 2013, 17:37:27
Лошади
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sерый от 26 Июнь 2013, 17:40:48
Кто это мог быть? (не транспортное средство) :)
[smiley=shrk.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 27 Июнь 2013, 15:35:53
(http://firepic.org/images/2013-06/27/ljo2qknhqthk.gif) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL2ZpcmVwaWMub3JnLw==)
Вес обезьяны и груза одинаков. Сначала они просто висят неподвижно.
Потом обезьяна начинает карабкаться вверх. Куда и как будет двигаться груз?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 27 Июнь 2013, 16:01:49
Там, где нашел, ответ другой, хотя... мнений там много, чисто с физической точки зрения :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asterix от 27 Июнь 2013, 16:04:03
Куда и как будет двигаться груз?
Напоминает загадку про гуся. Гусь на двух ногах весит три кг, сколько весит гусь на одной ноге?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 27 Июнь 2013, 16:11:19
Да, есть сходство :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Атеист от 27 Июнь 2013, 16:45:28
Ща сбегаю в магаз за обезьяной и проверим, груз есть.
Проверил: груз стоит на месте, а вот обезьяна залезает то вверх, то спускается вниз ...
Борода был прав, у него тоже по ходу есть обезьяна  :^{
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 27 Июнь 2013, 18:25:06
Всё зависит от того, будет она резко карабкаться, или плавно. Огромное множество задач, где итог зависит именно от этого.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 27 Июнь 2013, 22:22:44
Всё зависит от того, будет она резко карабкаться, или плавно. Огромное множество задач, где итог зависит именно от этого.

Главное в какую сторону она хвост вытянет ;D ;D ;D

(на самом деле без разницы, долезет до верха, отпустит веревку, груз упадет, обезьн будет робинзонить ;D ;D ;D)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 28 Июнь 2013, 04:33:14
Всё зависит от того, будет она резко карабкаться, или плавно.
Чисто теоретически - груз и обезьяна будут находиться на одном уровне. Одновременно подниматься или опускаться.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 28 Июнь 2013, 17:47:49
Задачка для любителей попробовать ;D (BeZenchuk)

Остальные только отвечают.

Можно ли с помощью серных  спичек и канцелярских принадлежностей пережечь арматуру диаметром 12-18 мм? :o :o :o

Монаххх правильно - дело за экспериментатором. ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Атеист от 28 Июнь 2013, 17:53:18

Можно ли с помощью серных  спичек и канцелярских принадлежностей пережечь арматуру диаметром 12-18 мм? :o :o :o
[/quote]


МОЖНО  sm:3
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 09 Июль 2013, 12:08:55
В каких платежно-расчетных операциях на сегодня официальный курс доллара выше курса евро?

P.S. Когда нашел - удивился тому, кто их проводит ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 10 Июль 2013, 00:29:20
 ;D Вопрос из серии МВД - малограмотные внуки Дзержинского.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 11 Июль 2013, 13:51:41
Довольно интересно:
1.   30 лет человек отметил в 1920 году, а в 1925 году праздновал 25 летие.
Как такое могло быть?

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 11 Июль 2013, 14:46:02
Еще одна, пора работу работать:

Мальчик  впервые  отметил днюху в 8 лет.
Почему так получилось?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крокозябра от 11 Июль 2013, 17:16:28
Довольно интересно:
1.   30 лет человек отметил в 1920 году, а в 1925 году праздновал 25 летие.
Как такое могло быть?
Ну, если человек родился в 1950 году до Рождества Христова - то вполне могло быть и такое. Хотя... летоисчисление от Рождества ввели спустя продолжительное время после распятия Спасителя  sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 11 Июль 2013, 21:41:22
Так никто не уточнял, свои именины чел отмечал или нет ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крокозябра от 11 Июль 2013, 21:46:10
Так никто не уточнял, свои именины чел отмечал или нет ;)
Тоже вариант  [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jakeey от 11 Июль 2013, 22:15:09
Еще одна, пора работу работать:

Мальчик  впервые  отметил днюху в 8 лет.
Почему так получилось?

Поздно нашел свидетельство о Рождении))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 11 Июль 2013, 22:24:46
"Ну, если человек родился в 1950 году до Рождества Христова - то вполне могло быть и такое. Хотя... летоисчисление от Рождества ввели спустя продолжительное время после распятия Спасителя"
 Да, Sharki! Браво! И это правильный ответ :+_ [smile=klass]
Хотя есть еще один вариант - посмотрите на годы, это могло быть уменьшение срока отсидки...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 11 Июль 2013, 22:32:33
Поздно нашел свидетельство о Рождении))))

Jakeеy, клево, я думал, (что сирота из детского дома, не знал ничего. нашлись родители после авиакатастрофы, как он думал, а они просто сдали его, потому что жрать нечего было, а потом одумались через 8 лет, нашли. забрали в семью и отметили этот день как день рожденья),но это действительно реальная задача с конкретным ОДНИМ ответом.
 Интересно. кто-нибудь догадается? Подсказка - это вопрос не на сообразительность, а знание и логику во времени... Ответ не ищите. Я вопрос переиначил полностью, гугл потом не ответил :+_ ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крокозябра от 11 Июль 2013, 22:44:58
Еще одна, пора работу работать:
Мальчик  впервые  отметил днюху в 8 лет.
Почему так получилось?
... это действительно реальная задача с конкретным ОДНИМ ответом
как показывает опыт: на любой вопрос может быть получено НЕСКОЛЬКО РАЗНЫХ правильных ответов. Даже на вопрос: "Сколько будет 2*2?"
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ostawnoy1 от 12 Июль 2013, 09:54:33
не на любой. если у мужика спросить не гомосексуалист ли он, ответ будет один. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шурави от 12 Июль 2013, 09:57:48
но это действительно реальная задача с конкретным ОДНИМ ответом.

Да ладно! Вот два варианта на ТВОЙ вариант вопроса Мальчик  впервые  отметил днюху в 8 лет.
Почему так получилось?
:

1. потому, что раньше небыло возможности

2. потому, что не хотели родители, ибо до 8-ми лет сам он по понятным причинам не мог это делать.

Есть ещё масса вариантов.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 12 Июль 2013, 10:00:19
Видно, не поняли до конца... sm:2 sm:4
Это не шуточный вопрос.
Конкретно: КОГДА (реальная дата) РОДИЛСЯ МАЛЬЧИК? sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 12 Июль 2013, 10:01:15
Полно людей родившихся 29 февраля. "Днюх" у них значительно меньше. Человек может отпраздновать пятое День Рожденье и быть совершеннолетним ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 12 Июль 2013, 10:09:16
Полно людей родившихся 29 февраля. "Днюх" у них значительно меньше. Человек может отпраздновать пятое День Рожденье и быть совершеннолетним ;D
Но все-таки... Он отметил первый раз днюху именно в 8 лет,
а в 4 ну НЕ БЫЛО у него дня рождения (по календарю) ! :% :% :%
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 12 Июль 2013, 10:51:39
29.02.1896

А я и не знал столько любопытного про високосные года
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 12 Июль 2013, 11:31:54
"Полно людей родившихся 29 февраля. "Днюх" у них значительно меньше. Человек может отпраздновать пятое День Рожденье и быть совершеннолетним ;D"

Подсказка: Да, он родился 29 февраля. Но почему он отметил первый день рождения в 8 лет, а не в 4?! [smile=rotate.gif]
Может, кто-то догадается все-таки... Просто интересно... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Елена К от 12 Июль 2013, 11:49:02
Цитировать
Полно людей родившихся 29 февраля. "Днюх" у них значительно меньше. Человек может отпраздновать пятое День Рожденье и быть совершеннолетним ;D"
[smile=klass] [smile=klass] [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 12 Июль 2013, 12:13:50
29.02.1896

А я и не знал столько любопытного про високосные года


Вот ответ.
И подробно: http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%E8%F1%EE%EA%EE%F1%ED%FB%E9_%E3%EE%E4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 12 Июль 2013, 12:18:19

Верно! :+_ :+_ :+_ [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 12 Июль 2013, 13:52:28
Ну и последняя на сегодня (из физики) Очень интересно:

Поставьте перед  собой руки с вытянутыми указательными пальцами (остальные сжаты) на ширину  любой линейки.Можно согнуть локти для легкости выполнения. Положите на концы пальцов линейку, и сдвигайте пальцы к центру линейки. Они встретятся точно посередине линейки.  Попробуйте двигать пальцы обратно, вернув их в исходное положение. Один палец останется на месте, то есть на середине линейки. Каким образом, начиная двигать пальцы от середины,  вернуть одновременно оба пальца к краям линейки?
Можно на спор с любым забиться, когда деньги заканчиваются... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 12 Июль 2013, 14:21:21
1. Подбросить и поймать ;D
2. Сделать чуть заметный уклон в стороны двигающегося пальца = пойдет другой...
более пока нет :^{ :^{ :^{

P.S. А че металлический метр постоянно падает :o :o :o ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 12 Июль 2013, 14:43:09
D
Цитировать
P.S. А че металлический метр постоянно падает :o :o :o ;D
Вот то-то и оно, пока сам не попробовал, не поверил бы на слово... sm:4 ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 12 Июль 2013, 20:45:02
Еще раз закину. модеры. сорри, но сейчас пт, пусть каждый попробует, с женой, соседями ;D, друзьями, а детишкам вообще интересно будет..
(из физики) Очень интересно:


Поставьте перед  собой руки с вытянутыми указательными пальцами (остальные сжаты) на ширину  любой линейки.Можно согнуть локти для легкости выполнения. Положите на концы пальцов линейку, и сдвигайте пальцы к центру линейки. Они встретятся точно посередине линейки.  Попробуйте двигать пальцы обратно, вернув их в исходное положение. Один палец останется на месте, то есть на середине линейки. Каким образом, начиная двигать пальцы от середины,  вернуть одновременно оба пальца к краям линейки?
Можно на спор с любым забиться, когда деньги заканчиваются... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Ноябрь 2013, 13:02:16
Что бы это значило?
(http://s020.radikal.ru/i713/1311/dc/67bd1b25b955.jpg)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Зашедший Посмотреть от 20 Ноябрь 2013, 13:06:05
Это не 3 школа случаем?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 20 Ноябрь 2013, 13:06:47
каникулы или физру отменили или прогуливают физру :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sven от 20 Ноябрь 2013, 13:07:56
Вроде так стебали одноклассников раньше.....вроде....
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 20 Ноябрь 2013, 13:11:24
Новый вид НЛО, разработчик - оборонсервис...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Ноябрь 2013, 14:23:29
Отвечаю: не третья.
Для себя решил так:
1. Долой кроссовки, да здравствуют лыжи!,

2. Верная народная примета, как кроссовки в стаю собируться - жди крепкого льда [smile=klass]

По всему выходит... зима , однако... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Flamm от 05 Декабрь 2013, 20:08:11
Ребята, подскажите пожалуйста алгоритм решения такой задачи!:

"Сын на 23 года моложе матери, а мать на 5 лет младше отца. Сколько лет каждому, если вместе им 87 лет?"

Через уравнение я решить могу, но требуется через действия. Иначе завтра наша семья получит двойку. :( :( :(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 05 Декабрь 2013, 20:13:42
Сын =Х
Мать= Х+23
Отец=Х+23+5
3Х+51 = 87
Сыну 12 лет, матери 35, отцу 40;

Либо отнимая от 87 и прийти к 36 годам, но по любому делить на троих [smile=beer2], а затем добавлять матери и отцу по старшинству ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Flamm от 05 Декабрь 2013, 20:16:51
Сын =Х
Мать= Х+23
Отец=Х+23+5
3Х+51 = 87
Сыну 12 лет, матери 35, отцу 40
Спасибо, но это я знаю... Надо не через уравнение а по действиям без иксов...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 05 Декабрь 2013, 20:20:36
87 - 5= 82 (сын+мать+ отец, омоложенный ;D до состояния матери);
Сам РЖУ
82 -23(от матери) -23(от отца) = 36,
Но их трое...по любому  [smile=beer2]  на троих = 12 булек ;D ;D ;D

А потом без Иксов старим мать и отца :P
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Flamm от 05 Декабрь 2013, 20:28:15
87 - 5= 82 (сын+мать+ отец, омоложенный ;D до состояния матери);
Сам РЖУ
82 -23(от матери) -23(от отца) = 36,
Но их трое...по любому  [smile=beer2]  на троих = 12 булек ;D ;D ;D

А потом без Иксов старим мать и отца :P
У меня математический кретинизм! :( Напиши плиз, как для тетрадки!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 05 Декабрь 2013, 21:13:31
"Если бы мама была моложе на 23 года, то была бы ровесницей сына, сумма всех возрастов стала бы 87-23=64. Если бы папа был моложе на 5 и ещё на 23 года, то он был бы ровесником сына, сумма всех возрастов стала бы 64-5-23=36. Если сумма возрастов трёх ровесников равна 36, значит возраст каждого 36:3=12 лет. Это возраст сына. Мама в реальности на 23 старше, 12+23=35. Папа в реальности на 5 старше мамы, 35+5=40.".
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Flamm от 05 Декабрь 2013, 21:28:41
Спасибо. :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 05 Декабрь 2013, 21:36:10
Более академично ввести понятие "Часть возраста равная..." - тогда не надо будет папу, сына и мать предполагать ровесниками ;D
О втором (графическом) способе отправил в личку.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сергий от 09 Декабрь 2013, 15:58:28
Задача не на сообразительность, а на знание физики. Увы мои познания с годами оскудели. А сыну помочь надо.
 Стальная проволока удлиняется на 2 мм при действии на неё груза в 320 Н. Вычислите силу, вызывающую удлинения.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: комбат от 09 Декабрь 2013, 16:11:24
В поисковике ЯНДЕКСА такая задача есть .
Fупр.=320/2=160Н
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Тимон из пригорода от 09 Декабрь 2013, 16:17:27
 Беглым взглядом: Ньютоны поделили на метры и получили ньютоны.. Что то не то.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: комбат от 09 Декабрь 2013, 16:23:21
Тоже оттуда скопировал , и подумал про это . Может надо в одну систему свести ( мм перевести в метры ? ). И груз почему в Н измеряется , а не в КГ.
http://znanija.com/task/1098353
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сергий от 09 Декабрь 2013, 16:49:38
В поисковике ЯНДЕКСА такая задача есть .
Fупр.=320/2=160Н
Только то что мм не переведены в метры, говорит о том что решал двоечник. Не всё так просто. Не пойму из чего складывается эта сила. По сути на проволоку действует сила равная силе тяжести подвешенного груза, не путать с массой, потому и в Н.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 09 Декабрь 2013, 17:02:19
В простейшем случае одномерных малых упругих деформаций формула для силы упругости имеет вид:
 F(сила упругости) =k*(на деформацию),
где  k — жёсткость тела,   (дельта деформации)— величина деформации
(Сори, инстументария ворда не хватает правильно отразить)
Мое мнение: взять табличные значения для стали(k — жёсткость тела) и умножить на деформацию, НО
Коэффициент жесткости у разных сталей - разный. (Для нормального решения задачи не хватает правильно прописанных условий, вариантов несколько - задачку видно современные умники клепали-казусов у друзей выше крыши).

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: комбат от 09 Декабрь 2013, 17:03:19
Это какой раздел в физике , а то школу заканчивал 40 лет назад . Почему стальная , в учебнике дан коэффициент растяжения стали ? Какие формулы там в разделе присутствуют ?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 09 Декабрь 2013, 17:07:19
Почему стальная ,


Стальная проволока удлиняется на 2 мм при действии на неё груза в 320 Н. Вычислите силу, вызывающую удлинения.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сергий от 09 Декабрь 2013, 17:12:28
Коэффициент упругости не может быть табличным. Он зависит не только от материала, но и от длины, толщины. Эти параметры не даны. Подразумеваю что его можно найти по нижней точке. Когда проволока растянута то сила упругости и сила тяжести равны. В данном случае 320 Н.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: комбат от 09 Декабрь 2013, 17:14:09
Да это понятно . Здесь акцент : почему не медная , а именно стальная . Хотел обратить внимание на наличие коэффициента . Может быть не достаточно точно изложил мысль . Прошу прощения .
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Тимон из пригорода от 09 Декабрь 2013, 17:14:53
По условиям задачи ЛЮБАЯ сила вызовет удлинение))))...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сергий от 09 Декабрь 2013, 17:19:54
Таблицы коэффициентов растяжения в учебнике нет. Задача из параграфа "Закон Гука".
 Fупр = кh. к- коэффициент упругости, h - длина деформации.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Джи-Ай от 30 Декабрь 2013, 08:16:12
ПРОВЕРКА НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТИ...
В СССР существовала таблица для проверки наблюдательности.
Ее название "Занимательная таблица".
Найдите на этой таблице последовательно цифры от 1 до 90 включительно.
(http://cs425920.vk.me/v425920062/68e2/5YegClThRFA.jpg)

Если вы сумеете найти эти цифры:
За 5-10 мин, то у вас исключительная наблюдательность.
За 10-15 мин - хорошая.За 15-20 мин - средняя.
За 20-25 мин - удовлетворительно
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 30 Декабрь 2013, 11:01:59
15 минут с разговором и поздравлениями по телефону.
Один комментарий не Цифры, а Числа :P
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 16 Апрель 2014, 12:10:41
Как бы назывался роман "Айвенго", если бы его писал А.П.Чехов?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 16 Апрель 2014, 12:28:54
Как бы назывался роман "Айвенго", если бы его писал А.П.Чехов?

             "Ойванга"   :-*
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Strontium от 16 Апрель 2014, 12:31:17
"Яблочная фамилия" (iВенго)  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leon от 16 Апрель 2014, 12:44:28
Может быть - "Вишневый сад"? (это если по родству сюжетов)
Ну или Иван-мотыга))) - если тупо перевести две части названия с англ на русский)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 16 Апрель 2014, 12:47:49
Айвен (брит.), Ван (голл.), Жан (фран.), Иоганн (нем.) Иван (рус.)

Так что роман назывался бы "Иванович" ;D

(аналогично, в качестве прикола И.С. Бах - Ванька Ручейков)

Леонид ближе всех [smile=klass] [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 16 Апрель 2014, 13:31:07
Флудильщики! Вы про Игоря Горшкова забыли.. ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2014, 16:13:00
Если кому скучно - включайте мозги  ;D

Итак, загадка:
Представьте обычный самолёт.
Он пытается взлететь.
Но взлётная площадка не обычная, а представляет собой беговую дорожку, движущуюся со скоростью вращения колёс самолёта в обратном направлении. при этом сцепление колёс с дорожкой абсолютное, а инерция дорожки ровна нулю.
Вопрос: Взлетит ли самолёт?

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Тимон из пригорода от 22 Октябрь 2014, 16:29:49
А вентилятор силовой впереди самолета поток воздуха на крылья нагнетает? ;D ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Flamm от 22 Октябрь 2014, 16:35:39
А вентилятор силовой впереди самолета поток воздуха на крылья нагнетает? ;D ;)
Конечно! Но с инерцией обратно пропорциональной нолю! ;) ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: gm.h63 от 22 Октябрь 2014, 16:39:47
Вопрос: Взлетит ли самолёт?
Не взлетит. Нет набегающего потока и подъемной силы.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Strontium от 22 Октябрь 2014, 16:41:59
Взлетит. В движение самолет приводит турбина. Дорожка не будет вращаться под колесами
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2014, 16:44:12
Не взлетит. Нет набегающего потока и подъемной силы.

Уверены? Вы хорошо подумали? ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 22 Октябрь 2014, 16:45:35
Если кому скучно - включайте мозги  ;D
Вопрос: Взлетит ли самолёт?
По-моему, самолету пофиг, какая скорость у дорожки, пусть даже больше его скорости - колеса будут только крутиться еще быстрее.
Так что, думаю, взлетит.... :#~ Если шины не сгорят до взлета.. sm:4 ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей Юрьевич от 22 Октябрь 2014, 16:46:39
Уверены? Вы хорошо подумали? ;D

Да. Не взлетит ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 22 Октябрь 2014, 16:49:25
Взлетит!!!
По Дискавери, "Разрушители легенд" показывали такую загадку с реальным самолётом.
Верно сказано, самолёту пофиг, колёса только быстрее крутятся, они (колёса) его не толкают, он движется "от вращения пропеллера", "скорость движения опоры" при этом не влияет ни на что.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2014, 16:51:16

Цитировать
Так что, думаю, взлетит.... :#~ Если шины не сгорят до взлета.. sm:4 ;D
А при чём тут шины тогда?  ;D

Мнения разделяются :^{ Уже становится интереснее ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: gm.h63 от 22 Октябрь 2014, 16:53:49
Не взлетит. Нет набегающего потока и подъемной силы.
Взлетит. В движение самолет приводит турбина. Дорожка не будет вращаться под колесами
;D ;D ;D Согласен, неподумавши сказал...Но дорожка вращаться будет и еще как!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2014, 16:56:14
Взлетит!!!
По Дискавери, "Разрушители легенд" показывали такую загадку с реальным самолётом.
Верно сказано, самолёту пофиг, колёса только быстрее крутятся, они (колёса) его не толкают, он движется "от вращения пропеллера", "скорость движения опоры" при этом не влияет ни на что.

Хм... ??? Тогда почему же на авианосцах строят взлётные полосы? Ставили бы что-нибудь набодоби "беговых дорожек" и пусть себе взлетают с места, и площадь можно чем-нибудь забить на палубе.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Константин (k) от 22 Октябрь 2014, 17:00:24
Щас кто нибудь в инете ответ найдет и выдаст за свою мысль. Так всегда бывает)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 22 Октябрь 2014, 17:03:38
Хм... ??? Тогда почему же на авианосцах строят взлётные полосы? Ставили бы что-нибудь набодоби "беговых дорожек" и пусть себе взлетают с места, и площадь можно чем-нибудь забить на палубе.
В том то и дело, что самолёт движется по беговой дорожке, с той скоростью которую ему позволяет развивать турбина или пропеллер, беговая дорожка не самолёт влияния не оказывает, только на скорость вращения колёс.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей09 от 22 Октябрь 2014, 17:07:18
Влети, не взлетит. Развели здесь ромашку ;D ;D ;D Бегом все на рыбалку ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 22 Октябрь 2014, 17:08:59
Хм... ??? Тогда почему же на авианосцах строят взлётные полосы? Ставили бы что-нибудь набодоби "беговых дорожек" и пусть себе взлетают с места, и площадь можно чем-нибудь забить на палубе.
Почему, почему... ;D
Представляете цену такой "беговой дорожки" на аианосце?! :% :% :% ;D
Да ее движение со скоростью разбега самолета до взлета просто невозможно по законам физики.. sm:2
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asdop от 22 Октябрь 2014, 17:12:13
Самолет не взлетит,это однозначно.Нет встречного потока воздуха,корторый создает подъемную силу крылу.А если на авианосце сделать такую дорожку,то чтобы взлетел кукурузник с такой дорожки,авианосцу нужно развить скорость хотя бы узлов 70.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Flamm от 22 Октябрь 2014, 17:15:58
Самолет не взлетит,это однозначно.Нет встречного потока воздуха,корторый создает подъемную силу крылу.А если на авианосце сделать такую дорожку,то чтобы взлетел кукурузник с такой дорожки,авианосцу нужно развить скорость хотя бы узлов 70.
Так самолет то "пытается" взлететь, значит двигатели включены и уже имеют тягу. ;) Шо то мине подсказывает, что нас колесами отвлекают от основной идеи. ;D (Ну это я про самолеты взлетающие на лыжах со снега или воды. ;))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 22 Октябрь 2014, 17:17:52
Самолет не взлетит,это однозначно.Нет встречного потока воздуха,корторый создает подъемную силу крылу.А если на авианосце сделать такую дорожку,то чтобы взлетел кукурузник с такой дорожки,авианосцу нужно развить скорость хотя бы узлов 70.
Вы не правы!
Ещё раз:
колёса не включены в процесс  разгона самолёта, это не машина
самолёт движется от вращения пропеллера или турбины
поэтому, какая бы скорость не была у опоры (земля, дорожка, прочие движущиеся площадки не важно,
важно лишь то чтобы длина этой "дорожки"  была достаточна, для того чтобы самолёт развил скорость взлёта
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 22 Октябрь 2014, 17:20:08
Так самолет то "пытается" взлететь, значит двигатели включены и уже имеют тягу. ;) Шо то мине подсказывает, что нас колесами отвлекают от основной идеи. ;D (Ну это я про самолеты взлетающие на лыжах со снега или воды. ;))
а вот на лыжах по дорожке скорее всего будет затруднительно, ну если конечно не смазать лыжи или дорожку маслом, для достаточного скольжения.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 22 Октябрь 2014, 17:21:01
Самолет не взлетит,это однозначно.Нет встречного потока воздуха,корторый создает подъемную силу крылу.А если на авианосце сделать такую дорожку,то чтобы взлетел кукурузник с такой дорожки,авианосцу нужно развить скорость хотя бы узлов 70.
Так в том-то и дело, что встречный поток воздуха, необходимый для взлета, однозначно будет!!! sm:2 :% :% :-X
Потому что относительно воздуха самолет будет двигаться с нарастающей скоростью.
А больше ничего и не нужно... :#~
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 22 Октябрь 2014, 17:21:30
Не взлетит, потому что скорость центра колеса (а значит и всего самолёта) в каждый момент времени равна нулю, поскольку в данном случае центр колеса является в каждый момент мгновенным центром скоростей. Значит нет и набегающего потока, который создаёт подъёмную силу. "Теоретическая механика. Кинематика твёрдого тела." Неохота рисовать схему скоростей для колеса.
это применительно к средствам в которых движение происходит от вращения колёс.
у самолёта, колёса вращаются от того что самолёт движется
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asdop от 22 Октябрь 2014, 17:24:53
Не взлетит, потому что скорость центра колеса (а значит и всего самолёта) в каждый момент времени равна нулю, поскольку в данном случае центр колеса является в каждый момент мгновенным центром скоростей. Значит нет и набегающего потока, который создаёт подъёмную силу. "Теоретическая механика. Кинематика твёрдого тела." Неохота рисовать схему скоростей для колеса.
Я говорю о том же.Нет набегающего потока.Самолет стоит на месте.Вращаются колеса и дорожка.Это равносильно тому,если бежать из Самары в Москву по беговой дорожке.Ж... в мыле,а ты все в Самаре.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asdop от 22 Октябрь 2014, 17:27:00
это применительно к средствам в которых движение происходит от вращения колёс.
у самолёта, колёса вращаются от того что самолёт движется
Самолет движеться относительно дорожки,а относительно земли стоит.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 22 Октябрь 2014, 17:27:15
Я говорю о том же.Нет набегающего потока.Самолет стоит на месте.Вращаются колеса и дорожка.Это равносильно тому,если бежать из Самары в Москву по беговой дорожке.Ж... в мыле,а ты все в Самаре.
самолёт разгоняют не колёса, а турбина или пропеллер, колёса не участвуют в загоне самолёта, это всего лишь средство для уменьшения трения....
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 22 Октябрь 2014, 17:28:40
Самолет движеться относительно дорожки,а относительно земли стоит.
он не стоит... колёса вращаются быстрее ровно на столько какая скорость у дорожки, при этом самолёт движется с такой скоростью какую позволяет развивать турбина или пропеллер.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jek от 22 Октябрь 2014, 17:29:32
Вот замутили.... Задачка из школьного курса физики, класса так пятого.
Самолету пофиг до дорожки, т. к. единственное что она создает, так это трение оси колеса, что совершенно ничтожно.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 22 Октябрь 2014, 17:33:13
А я вот часто себе такую задачку задаю когда еду по трассе:
Я еду со скоростью 100 км/ч
Впереди меня едет пустой автовоз со скоростью 70 км/ч.
Если я решу въехать на автовоз,то что из этого выйдет?
разница в скорости 30 км/ч
думайте! ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jek от 22 Октябрь 2014, 17:34:19
Въедешь, если трапы опущены.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 22 Октябрь 2014, 17:35:25
А я вот часто себе такую задачку задаю когда еду по трассе:
Я еду со скоростью 100 км/ч
Впереди меня едет пустой автовоз со скоростью 70 км/ч.
Если я решу въехать на автовоз,то что из этого выйдет?
разница в скорости 30 км/ч
думайте! ;D
перелетишь его, затормозить не хватит длины автовоза.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asdop от 22 Октябрь 2014, 17:35:34
Если не затормозишь, то можещь и съехать через кабину.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jakeey от 22 Октябрь 2014, 17:37:19
А я вот часто себе такую задачку задаю когда еду по трассе:
Я еду со скоростью 100 км/ч
Впереди меня едет пустой автовоз со скоростью 70 км/ч.
Если я решу въехать на автовоз,то что из этого выйдет?
разница в скорости 30 км/ч
думайте! ;D
Как ты туда заедешь то? Там уже самолет с беговой дорожки взлетает.)


Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: labrador от 22 Октябрь 2014, 17:37:33
Давайте уже разгадку ;D на рыбалку ехать пора, а я от компа отойти не могу ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 22 Октябрь 2014, 17:38:14
А я вот часто себе такую задачку задаю когда еду по трассе:
Я еду со скоростью 100 км/ч
Впереди меня едет пустой автовоз со скоростью 70 км/ч.
Если я решу въехать на автовоз,то что из этого выйдет?
разница в скорости 30 км/ч
думайте! ;D
Для начала нужно сравнить габариты и физические возможности обоих водителей... sm:4 ;D
От этого и зависит, что может выйти... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей Юрьевич от 22 Октябрь 2014, 17:38:43
А я вот часто себе такую задачку задаю когда еду по трассе:
Я еду со скоростью 100 км/ч
Впереди меня едет пустой автовоз со скоростью 70 км/ч.
Если я решу въехать на автовоз,то что из этого выйдет?
разница в скорости 30 км/ч
думайте! ;D

Как только наедешь на трапы, сразу рванешь и окажешься в кабине автовоза ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jek от 22 Октябрь 2014, 17:39:37
Так дали уже. Въедешь спокойно и врятли перелетишь, т. к. машина тяжелая и сразу не сможет разогнаться, чтобы перелететь весь прицеп.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 22 Октябрь 2014, 17:40:59
Так дали уже. Въедешь спокойно и врятли перелетишь, т. к. машина тяжелая и сразу не сможет разогнаться, чтобы перелететь весь прицеп.
как только он въедет на трапы,то он будет двигаться относительно автовоза 100км.....
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Flamm от 22 Октябрь 2014, 17:41:32
 Вопрос надо ставить правильно! Вот так:" Что произойдет быстрее- взлетит самолет или заедет машина на автовоз, при условии что рядом строят пароход?"
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jek от 22 Октябрь 2014, 17:44:00
Держите "физики" http://ilovediscovery.ru/page/razrushiteli-legend-5-sezon-80-vypusk
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: labrador от 22 Октябрь 2014, 17:44:41
как только он въедет на трапы,то он будет двигаться относительно автовоза 100км.....
Вот и я так же думаю sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jek от 22 Октябрь 2014, 17:46:10
Вот и я так же думаю sm:4

Силенок у мотора не хватит. Простой пример: поднимаем ведущую ось и раскручиваем до 100 км/ч и роняем....
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 22 Октябрь 2014, 17:46:53
Держите "физики" http://ilovediscovery.ru/page/razrushiteli-legend-5-sezon-80-vypusk

был не прав, про автовоз :P
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asdop от 22 Октябрь 2014, 17:48:15
Да и про самолет не прав.Там есть кадр машинка едет по бегущей дорожке,а стоит на месте.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2014, 17:48:23
Держите "физики" http://ilovediscovery.ru/page/razrushiteli-legend-5-sezon-80-vypusk


Ты про самолёт найди, а то так и останутся все про своём мнение.  :^{ У кого взлетит, у кого не взлетит ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 22 Октябрь 2014, 17:48:47
Да и про самолет не прав.
это уж "дудки" покури их же....
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 22 Октябрь 2014, 17:51:41
http://myth-busters.ru/102-samolet-na-transportere.html
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 22 Октябрь 2014, 17:53:39
http://myth-busters.ru/102-samolet-na-transportere.html

не верно вот верно
Самолет на транспортере (частный случай) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3d3dy55b3V0dWJlLmNvbS93YXRjaD92PXBvb3NSWGg2TU1NIw==)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2014, 17:58:25
Это теория. Где практика?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jek от 22 Октябрь 2014, 18:00:37
Это теория. Где практика?

Яндекс - найдется всё.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей N. от 22 Октябрь 2014, 18:26:52
Если кому скучно - включайте мозги  ;D

Итак, загадка:
Представьте обычный самолёт.
Он пытается взлететь.
Но взлётная площадка не обычная, а представляет собой беговую дорожку, движущуюся со скоростью вращения колёс самолёта в обратном направлении. при этом сцепление колёс с дорожкой абсолютное, а инерция дорожки ровна нулю.
Вопрос: Взлетит ли самолёт?
Какая разница какое сцепление колёс? Самолёт разгоняется за счёт винта. Самолёт движется вперёд, без разницы что под ним. Колёса вращаются пропорционально ускорению самолёта +2. Самолёт взлетает. 
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2014, 19:14:18
Если кому скучно - включайте мозги  ;D

Итак, загадка:
Представьте обычный самолёт.
Он пытается взлететь.
Но взлётная площадка не обычная, а представляет собой беговую дорожку, движущуюся со скоростью вращения колёс самолёта в обратном направлении. при этом сцепление колёс с дорожкой абсолютное, а инерция дорожки ровна нулю.
Вопрос: Взлетит ли самолёт?

Правильный ответ: Взлетит, при условии, что длина беговой дорожки будет больше и равна расстоянию необходимого для взлёта данного самолёта. :#~

P.S Очень интересно было почитать рассуждения "авиаторов" на рыбацком форуме ;D Всем спасибо и удачной посадки ;D  [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 22 Октябрь 2014, 19:31:25
Еле понял о чем спор. Волнует только скорость набегающего воздушного потока относительно крыла самолета. Есди решать задачу в этой системе отсчета, то все остальное просто не волнует.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Strontium от 22 Октябрь 2014, 19:51:08
Но дорожка вращаться будет и еще как!

Если теоретически, то да (автор указал, что инерция дорожки равна нулю). В таком случае колеса самолета вообще не будут вращаться - будет двигаться сама дорожка. В реальности скорее всего под действием веса самолета дорожка будет неподвижна, т.к. колеса не создают крутящий момент и к дорожке будет приложена только сила тяжести самолета.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 22 Октябрь 2014, 19:53:35
Еле понял о чем спор. Волнует только скорость набегающего воздушного потока относительно крыла самолета. Есди решать задачу в этой системе отсчета, то все остальное просто не волнует.
[smile=klass]
Тока с работы, интересно было посмотреть, чем закончится.. ;D
Правильный ответ: ВЗЛЕТИТ !!!
Но... sm:2 Длина дорожки вааще ни причем! :% :#~
Зачем ему, самолету, эта длина, если он относительно земли стоит на месте?! :% :% :%
Правильная (обычная) работа пилота при взлете - и все... :#~

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей N. от 22 Октябрь 2014, 19:56:47
Баян:
Загадка про мудрецов ;).
Сидели три мудреца и спорили кто из них мудрее.
Мимо проходил старец, услышав их разговор, он сказал:
"Я разрешу ваш спор.У меня есть 5 колпаков - 3 чёрных и 2 белых, я одену вам по одному колпаку и кто из вас первый догадается какого цвета на нём колпак, тот - самый мудрый.
Он завязал мудрецам глаза и одел всем трём чёрные колпаки. Потом снял повязки и они, глядя друг на друга, стали думать.
После некоторого раздумья один из них сказал:"На мне чёрный"
Вопрос: Как он догадался?
Ответ в сети искать [smiley=kos.gif] приветствуется ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 22 Октябрь 2014, 20:00:14
Баян:
Загадка про мудрецов ;).
Сидели три мудреца и спорили кто из них мудрее.
Мимо проходил старец, услышав их разговор, он сказал:
"Я разрешу ваш спор.У меня есть 5 колпаков - 3 чёрных и 2 белых, я одену вам по одному колпаку и кто из вас первый догадается какого цвета на нём колпак, тот - самый мудрый.
Он завязал мудрецам глаза и одел всем трём чёрные колпаки. Потом снял повязки и они, глядя друг на друга, стали думать.
После некоторого раздумья один из них сказал:"На мне чёрный"
Вопрос: Как он догадался?
Ответ в сети искать [smiley=kos.gif] приветствуется ;)


Ответ
http://games.harrix.org/?p=623
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Strontium от 22 Октябрь 2014, 20:05:33
[smile=klass]
Зачем ему, самолету, эта длина, если он относительно земли стоит на месте?!

Вы заблуждаетесь. Как раз относительно земли (и воздуха соответственно) самолет движется.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2014, 20:07:39

Цитировать
Но... sm:2 Длина дорожки вааще ни причем! :% :#~
Зачем ему, самолету, эта длина, если он относительно земли стоит на месте?! :% :% :%

С какого хр..... он на месте стоит? Он "разбегается" как и все остальные самолёты взлетающие с обыкновенной взлётной полосы :%
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей N. от 22 Октябрь 2014, 20:08:19
Ответ
http://games.harrix.org/?p=623

Чёт там страшное... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Strontium от 22 Октябрь 2014, 20:11:14
Баян:
Загадка про мудрецов ;).
Сидели три мудреца и спорили кто из них мудрее.
Мимо проходил старец, услышав их разговор, он сказал:
"Я разрешу ваш спор.У меня есть 5 колпаков - 3 чёрных и 2 белых, я одену вам по одному колпаку и кто из вас первый догадается какого цвета на нём колпак, тот - самый мудрый.
Он завязал мудрецам глаза и одел всем трём чёрные колпаки. Потом снял повязки и они, глядя друг на друга, стали думать.
После некоторого раздумья один из них сказал:"На мне чёрный"
Вопрос: Как он догадался?
Ответ в сети искать [smiley=kos.gif] приветствуется ;)

Надо было одному одеть белый  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 22 Октябрь 2014, 20:11:43
Чёт там страшное... ;D
да не у меня тоже ругнулся гугль... не чего там нету...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mr. Dimmu Borgir от 22 Октябрь 2014, 20:50:56
Еле понял о чем спор. Волнует только скорость набегающего воздушного потока относительно крыла самолета. Есди решать задачу в этой системе отсчета, то все остальное просто не волнует.

Согласен.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 22 Октябрь 2014, 21:57:11
Баян:
Загадка про мудрецов ;).
...
Ответ в сети искать [smiley=kos.gif] приветствуется ;) 

А если не в сети, а в данной теме?  :D
Хотя, проще заново написать, чем искать своё сообщение нескольколетней давности.  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bolshakovsamara@mail.ru от 23 Октябрь 2014, 09:50:09
Для любителей дальних забросов - японская техника  ;D:

Способ заброса =)))) Японская техника ! (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3d3dy55b3V0dWJlLmNvbS93YXRjaD92PXJvRGZqRFN1V1dVI3dz)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 23 Октябрь 2014, 11:55:12
Судя по времени нахождения приманки в полете-совершенно ординарный заброс.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: J.Silver от 23 Октябрь 2014, 12:05:19
Судя по времени нахождения приманки в полете-совершенно ординарный заброс.
Ну да,+ еще дубина 6-ти метровая  ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 24 Октябрь 2014, 15:33:23
Икра?
красная и чёрная

(http://cs310528.vk.me/v310528349/4834/Q4wo6_qbe3I.jpg)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 24 Октябрь 2014, 15:35:17
Божья коровка повторила подвиг генерала Карбышева ;D

 ;D Чтобы получилось детское прозвище сестры В.И. Ленина(Ульянова) достаточно в нике одного форумчанина последний  слог сделать первым...

Кто это? :P
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ivvik от 24 Октябрь 2014, 16:04:03
Твое сообщение под ним.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 24 Октябрь 2014, 16:04:55
Божья коровка повторила подвиг генерала Карбышева ;D
 ;D Чтобы получилось детское прозвище сестры В.И. Ленина(Ульянова) достаточно в нике одного форумчанина последний  слог сделать первым...
Кто это? :P
Эт тот, кто красную икру под видом "божьих коровок" толкает форумчанам... ;D
И кто организовал классный отдых ( 10-летие "Самарафишинг") в "Кинапе"  [smile=beer2][smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 26 Октябрь 2014, 18:28:24
Самолёт разгоняется не как машина, не за счёт колёс, от чего-то толкающихся, так что все эти рассуждения значения не имеют. Хоть взад крути колёса, хоть вперёд, хоть давай им свободно прокручиваться, самолёт взлетит почти как обычно.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Щукарь от 26 Октябрь 2014, 19:01:07
Самолет отталкивается от воздуха и движется, разгоняется, тоже относительно воздуха. При достижении определенной скорости относительно воздуха, самолет естественно взлетит. Колеса необходимы только для того чтобы самолет при наборе скорости не скреб пузом по полосе. Какие еще могут быть варианты sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 26 Октябрь 2014, 19:45:23
Какие еще могут быть варианты sm:4

Их много, например...
Давайте посадим на беговую дорожку - лебедя, пускай набирает на ней скорость, при этом - он стоит на месте, относительно земли, даже, пусть при этом - машет крыльями.
Вопрос, взлетит ли лебедь? 
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 26 Октябрь 2014, 19:57:39


Цитировать
Если скорость движения дорожки в каждый момент времени равна окружной скорости точек колеса на его внешнем ободе (это как раз вариант абсолютного сцепления на движущейся дорожке, о котором говорится в условии задачи), то колесо вращается вокруг своей оси и самолёт остаётся на месте относительно неподвижной земли при любой силе тяги.


То, что вы написали - абсолютный бред >:( :%. Движение колёс самолёта никакой роли для его взлёта не играют >:(

Тело самолёта приводит в движении его двигатели, а колёса служат лишь для уменьшения трения с поверхностью (грубо говоря обычные подшипники стоят под ним всё) и никакой роли для движения самолёта не играют. Если бы речь шла о наземной транспорте, где движения тело транспорта приводят колёса - то естественно при условий этой задачи - транспорт стоял на месте.)))

Американцы с передачи "Разрушители легенд" делали эксперимент с настоящей дорожкой и настоящим самолётом. Само интересное, что перед экспериментом они брали интервью у лётчика - тот был категорически уверен что НЕ ВЗЛЕТИТ. В итоге взлетел без проблем.

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Щукарь от 26 Октябрь 2014, 20:34:20
Их много, например...
Давайте посадим на беговую дорожку - лебедя, пускай набирает на ней скорость, при этом - он стоит на месте, относительно земли, даже, пусть при этом - машет крыльями.
Вопрос, взлетит ли лебедь?
У самолета на шасси нет привода, у лебедя есть ;D, он как бы лапами отталкивается от земли (воды)
С математикой можно спорить только на языке математики.
Аэродинамика взлета в этом случае рассматривает только взаимодействие пары крыло-воздух. Крыло отталкивается от воздуха и относительно воздуха набирает скорость. Все остальные части создают лишь силу трения, не более того.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 26 Октябрь 2014, 20:54:30
Напомните плиз, в каком посте изначальные условия.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: labrador от 26 Октябрь 2014, 20:56:50
Напомните плиз, в каком посте изначальные условия.
пост 2222
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 26 Октябрь 2014, 21:05:38
Вопрос: Как он догадался?
Ответ в сети искать [smiley=kos.gif] приветствуется ;)
Наверно увидел что у старца остались два белых колпака. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 26 Октябрь 2014, 21:24:39
У самолета на шасси нет привода, у лебедя есть ;D, он как бы лапами отталкивается от земли (воды)

При этом - он набирает скорость (лебедь) и, как следствие - возрастает сопротивление на крыло, поток воздуха, который, и - поднимает лебедя, от воды.
А если - он стоит на месте, при этом - бежит по беговой дорожке, сопротивления на крыло нет,  ???  можно бежать бесконечно  ;D а взлёта - не произойдёт  ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Щукарь от 26 Октябрь 2014, 21:30:20
при этом - бежит по беговой дорожке, сопротивления на крыло нет,  ???  можно бежать бесконечно  ;D а взлёта - не произойдёт  ;D ;D ;D
У самолета на шасси нет привода, у лебедя есть
Цапле вообще по барабану. Ну появилось течение под ногами, взлетела, и делов-то ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 26 Октябрь 2014, 21:43:40
А теоретическая механика теперь не в тренде? Задачи теперь решаем, просто рассуждая логически? Движение самолёта или машины или чего угодно нужно объяснить/доказать математически - тогда вывод доказателен. Вот и велкам) Если про скорости и абсолютное сцепление условие остаётся - без вариантов, колесо вращается вокруг своей оси и остаётся на месте. С математикой можно спорить только на языке математики.

И наука, и её части, механика, математика, вполне в тренде.
В данном случае есть вопрос, взлёт самолёта.
И есть уводящий в сторону вопрос про колёса, который к взлёту самолёта не имеет отношения. Можно с помощью механики что-то вычислять про эти колёса.
А можно понять, что вопрос взлёт самолёта, это вопрос взаимодействия самолёта и воздушной среды, и колёса к этому взаимодействию отношения не имеют.

Что касается околпаченых мудрецов, то я немного ошибся, ответ разжёвывался в теме с задачками, а не в этой.
Задачу можно продлить, на четырёх мудрецов три чёрных и много белых колпаков, можно ещё сложнее, на пятерых четыре чёрных и много белых колпаков. Можно упростить, на двоих один чёрный и много белых колпаков, это поможет решить все остальные задачи.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 26 Октябрь 2014, 21:58:49
Цапле вообще по барабану. Ну появилось течение под ногами, взлетела, и делов-то ;)

А альбатрос, сможет взлететь - в безветренную погоду  ??? ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 26 Октябрь 2014, 22:07:55
Представьте себе пустыню, большая воронка в писке, очень глубокая, в неё - одновременно попали, муравей - ящерица, и - змея.
Вопрос  ??? кто из них - раньше всех, выберется на поверхность?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 26 Октябрь 2014, 22:30:56
каждый болеет за свою :-[ команду ;D ;D ;D

Ответ не верный, думай  ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 26 Октябрь 2014, 22:32:52
То что взлетит-сомнений нет, условия сформулированы несколько некорректно, в частности нельзя приравнять скорость движения беговой дорожки (движение по прямой) и скорость вращения колеса без дополнительных пояснений.Все это способно сбить с толку лиц помнящих что-то из сложных дисциплин. Кто кое-как помнит лишь азы-им легче
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 26 Октябрь 2014, 22:59:59
В условии просто приравнено несравнимое-скорость движения дорожки и скорость ВРАЩЕНИЯ колеса.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 26 Октябрь 2014, 23:03:16
Колесо имеет самое прямое отношение к взлёту самолёта, поскольку взлетает вместе с ним. Так вот если вы ставите условия в задаче так, как это описано, то для выполнения этих условий скорость центра колеса относительно земли (а значит и самолёта) должна быть равна нулю. Это легко увидеть из построения схемы скоростей колеса и определения положения мгновенного центра скоростей. И  это полностью описывается кинематическими и динамическими уравнениями механики.
Я не умничаю, как, наверное, многим кажется, и не несу бред, как кто-то написал, а всего лишь обсуждаю и анализирую задачу с точки зрения законов механики (извините за профессиональный подход, если он здесь не уместен) - именно эти законы описывает движение тел, а не субъективное "понимание".

............и всё таки, он взлетит........
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: labrador от 26 Октябрь 2014, 23:07:11
............и всё таки, он взлетит........
Не взлетит!!! Якорь забыли поднять ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Щукарь от 26 Октябрь 2014, 23:08:38
В условии просто приравнено несравнимое-скорость движения дорожки и скорость ВРАЩЕНИЯ колеса.
В условии сказано
сцепление колёс с дорожкой абсолютное, а инерция дорожки ровна нулю.
При таких условиях скорость вращения колес будет нулевая. Самолет взлетит с некрутящимися колесами и фсе.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: labrador от 26 Октябрь 2014, 23:13:31
Самолет взлетит с некрутящимися колесами и фсе.
Да как он может взлететь если нет потока воздуха??? ну опустит он закрылки.. и что из этого??
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 26 Октябрь 2014, 23:20:22
В условии сказано
сцепление колёс с дорожкой абсолютное, а инерция дорожки ровна нулю.
При таких условиях скорость вращения колес будет нулевая. Самолет взлетит с некрутящимися колесами и фсе.
Абсолютное сцепление-это отсутствие проскальзывания, а безынерционность строго говоря-отсутствие у дорожки массы как меры инерции и не более того. Никакой остановки колес самолета это не подразумевает, если они вращались в момент соприкосновения , то они и продолжат вращение.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Щукарь от 26 Октябрь 2014, 23:30:34
Тааак. Каким образом колеса получили вращение на взлетной полосе с такими условиями при взлете?
Чет мы загнались sm:4 ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 26 Октябрь 2014, 23:37:53
А не сказано что его сбросили на дорожку сверху, логично предположить что он двигался с некоторой скоростью и выехал на движущуюся дорожку...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jakeey от 27 Октябрь 2014, 00:45:29
Ок. Давайте подумаем так... ;D
Самолет стоит на беговой дорожке неподвижно. Самолет включает двигатели, создавая нЕкую силу. Чисто теоретически,если между шасси и дорожкой нет никакого существенного проскальзывания,самолет будет оставаться на месте. Вектор силы тяги двигателя будет уходить в одну сторону, вектор силы , образуемый в результате трения шасси и дорожки,будет уходить точно под таким же вектором,но в другую сторону. Есть еще сила P.  P=MG. Суммарный вектор всех этих сил будет смотреть вниз и длина его будет пропорционально зависеть от веса самолета. Самолет не взлетит потому,что суммарный вектор смотрит вниз.

 Убираем дорожку и ставим самолет на асфальт. Запускаем двигатели,переводим селектор в положение "D" ;D Вектор силы ,создаваемой двигателем остается прежним. Вектор силы трения  шасси с асфальтом тоже останется прежним , сила Р остается прежней,но самолет начал двигаться,соответственно появляется еще одна-четвертая сила. Вектор этой силы будет направлен в сторону,примерно противоположную силе P. Тем самым, меняя направление суммарного вектора сил . Самолет полетел ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jakeey от 27 Октябрь 2014, 01:24:20
Согласен, что это выглядит парадоксально, но тем не менее законы Ньютона в рамках рассматриваемого нами случая неоспоримы, это не квантовая механика, и не световые скорости. При этом колесо будет ускоренно вращаться относительно своего центра. И это однозначно описывается законами кинематики и динамики. Раз скорость самолёта ноль, то и набегающего потока нет, и нет подъёмной силы - никуда этот самолёт при этих условиях не полетит.

Совершенно правильно.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 27 Октябрь 2014, 08:16:56
Ребята, ошибиьтся, решить альтернативно, сделать свои допущения и т.д. может любой, это нормально, а вот упорствовать в своих заблуждениях....
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 27 Октябрь 2014, 09:04:05
... упорствовать в своих заблуждениях....
И кто здесь заблуждается?  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 27 Октябрь 2014, 09:49:19
В условии сказано
сцепление колёс с дорожкой абсолютное, а инерция дорожки ровна нулю.
При таких условиях скорость вращения колес будет нулевая. Самолет взлетит с некрутящимися колесами и фсе.

Совершенно верно [smile=klass]. По условиям задачи, теоритически, колёса самолёта будут стоять на месте, так как крутящий момент передающийся от тяги двигателей самолёта колёсам - будет перекрываться движением дорожкой в обратном направлении. На практике удержать колёса на одном месте не получилось у американцев, так как они наверняка не смогли сохранить противоположную скорость самолёта на дорожке. Самолёт будет двигаться относительно земли и соотвественно необходимой поток воздуха для взлёта у него будет. Ему нечего не мешает взлететь.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 27 Октябрь 2014, 10:11:16
Ребята, ошибиьтся, решить альтернативно, сделать свои допущения и т.д. может любой, это нормально, а вот упорствовать в своих заблуждениях....

Я вот тоже не понимаю. Зачем умничать и упорствовать.  :% Есть загадка, есть оффициальный ответ на неё. Были сделаны несколько экспериментов - сначало на игрушечном самолёте, потом на настоящем. И там, и там самолёты взлетели без проблем. Можно много спорить и вспоминать всякую там механику, всякие силы, векторы и тому подобные вещи :^{ но факт остаётся фактом - на практике самолёты взлетают и согласитесь,  что с реальными экспериментами стоит считаться  >:(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 27 Октябрь 2014, 10:21:34
   Товарищи курсанты! Мы с вами тут не будем в трех соснах блудить! (С) Вы уж определитесь куда движется дорожка относительно предпологаемого направления движения самолета. А безинерционные дорожки бывают только в мультфильмах. И вообще изначально в задаче не стоял вопрос, "может ли самолет разогнатся с невращающимися колесами?"  Это была бы другая задача.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Йожъ от 27 Октябрь 2014, 10:41:17
Задача про самолет и дорожку это враждебный вирус, поражающий интернет форумы уже несколько лет. Программисты перестали программировать, джипперы бросили штурмовать говна, все втянулись в этот заразный срач. Настала очередь рыболовов  :% [smiley=molot.gif] [smiley=s52.gif]

Предыдущий подобный вирус ("задача про 8 тонн канареек и грузовик") был не настолько живуч, но иммунитета к подобным непрофильным задачам он не выработал  [smile=rotate.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 27 Октябрь 2014, 10:43:08
 
Цитировать
Мне "официальный" ответ не нужен, как и любому технически образованному человеку
А Вам не кажется, что для решения этой задачи не обязательно иметь техническое образование и тем более публично о нём заявлять. :% Вы, наверное, очень сильно себя любите. Сразу вспоминается пословица - "если сам себя не похвалишь, никто тебя не похвалит". Честно говоря: не очень приятно читать подобные заявления, типа - я такой умный .... а остальные все дураки без образования. Ничего личного. sm:2
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Strontium от 27 Октябрь 2014, 10:53:45
Ответ с неподвижными колесами на вращающейся дорожке и взлетом самолета абсолютно верный при условиях:
1) Самолет и дорожка в первоначальном положении неподвижны.
2) Инерция дорожки равна нулю (Что означает фактически нулевые значения массы и силы трения движущихся частей дорожки).
3) Сила трения колеса и поверхности дорожки равна бесконечности.

Точка.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 27 Октябрь 2014, 11:11:10
Timon, в вашей позиции (не жизненной, нет,  а по решению) есть одна слабость. При вашей трактовке абсолютного сцепления невозможен взлет и с обычной бетонки. Но вы же так сразу не написали, да и в чем тогда смысл задачи? А так получил искреннее удовольствие, спасибо.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Strontium от 27 Октябрь 2014, 11:16:27
Не имеет значения в первоначальных условиях задачи.

Я описал условия, при которых самолет взлетит с неподвижными колесами на вращающейся дорожке без привязки к условиям задачи.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 27 Октябрь 2014, 11:48:23
все изначально полезли в дебри науки забыв о сути
1 самолет находится в покое относительно земли
2 тягу создает винт самолета, т.е. относительно воздуха- самолет движется
3 достаточность тяги винта т.е. потока воздуха  направленного на крыло ( а это особенность самолетостроения) при правильной проекции самолета, хватит чтобы он оторвался от  земли и в дальнейшем уже с  увеличением тяги увеличивается поток на крыло.
 
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 27 Октябрь 2014, 11:56:38
Jin, не поверите бывают самолеты и вовсе без винта и с двигателями рас положенными за крылом, в хвостовой части
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 27 Октябрь 2014, 12:05:31
Jin, не поверите бывают самолеты и вовсе без винта и с двигателями рас положенными за крылом, в хвостовой части

Да роли не играет какой двигатель стоит и где он стоит. Главное, что они (двигатели) тело самолёта (корпус) приводят в движение относительно земли своей тягой и самолёту никакая дорожка не мешает двигаться >:(. Если бы речь шла о наземной транпорте, где движения тело транспорта приводят колёса - то естественно при условий этой задачи - транспорт стоял на месте. Никак не пойму почему люди не могут понять такой простой вещи)))) Ведь задачка вообще не сложная >:(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей N. от 27 Октябрь 2014, 12:20:00
Для понимания всё гораздо проще. При тех же условиях, цепляем самолёт на длинном тросу за тягач находящейся впереди на неподвижной земле, после Той Самой дорожки. Поехали! Что бы там не происходило с колёсами, самолёт по отношению к пространству двигается вслед за тягачом. Факт? Факт!
Просто здесь в роли тягача выступает сила винтов или реактивная.
Что там будет с колёсами и как быстро они лопнут это уже другая история  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 27 Октябрь 2014, 12:39:32
 напоминаю, что самолет должен двигаться не относительно " пространства", земли и т.п. а лишь относительно воздуха. Ветер нужной силы и  с правильного направления оторвет самолет без всяких тросов.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 27 Октябрь 2014, 12:45:42
напоминаю, что самолет должен двигаться не относительно " пространства", земли и т.п. а лишь относительно воздуха. Ветер нужной силы и  с правильного направления оторвет самолет без всяких тросов.
Именно!

А не:
... (двигатели) тело самолёта (корпус) приводят в движение относительно земли с...
Вполне возможен вариант подъема летательного аппарата, привязанного тросом к опоре на земле (то есть неподвижного в направлении вперед-назад), только за счет встречного ветра (вариант - планер, и двигатель не нужен...)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 27 Октябрь 2014, 13:17:44
Цитировать
Вполне возможен вариант подъема летательного аппарата, привязанного тросом к опоре на земле (то есть неподвижного в направлении вперед-назад), только за счет встречного ветра (вариант - планер, и двигатель не нужен...)

В загадки было прописано - обычный самолёт. Не стоит фантазировать >:(

А если всё таки есть желания продолжить обсуждение - подумайте тогда: как себя будет вести самолёт с вертикальном взлётом (такие же тоже самолёты есть :D) на этой дорожке ;D ?Только это уже будет совсем другая история :#~
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 27 Октябрь 2014, 14:25:25
'...Колесо имеет самое прямое отношение к взлёту самолёта, поскольку взлетает вместе с ним..'   ;D [smile=klass]

Функция колес при взлете - не мешать самолету двигаться вперед. И все. В создании движущей вперед силы, или тем более подьемной силы, колеса участия не принимают.
При заданных условиях с точки зрения любой точной науки колеса помех создавать не будут.

Есть много подобных задачек, где от очевидного ответа уводят нагромождением условий, которые на самом деле не имеют отношения к вопросу. В данном случае налет научной серьезности путает очень многих. Причем очень может быть, что среди детворы окажется гораздо больше сразу ответивших правильно, чем среди взрослых умников, полезших в дебри взаимодействия колес и покрытия.

Это как вопрос "арбуз весит три килограмма и еще поларбуза. Сколько весит арбуз?" Ребенок скорее ответит, чем взрослый, который начнет уравнения составлять.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Константин (k) от 27 Октябрь 2014, 14:43:57
 :% вот нафига ты про арбуз сказал
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Strontium от 27 Октябрь 2014, 14:49:01
:% вот нафига ты про арбуз сказал

Считаю, что без начертания векторного распределения сил, действующих на арбуз, задачку не решить. Это вам не квантовая кулинария заряженных сковородок. Кстати, арбуз лежит на беговой дорожке? ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 27 Октябрь 2014, 14:54:29
Для правильного расчета важно знать - насколько круглый арбуз...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 27 Октябрь 2014, 15:10:52
Никто даже близко не приводит технически грамотные аргументы в доказательство своей позиции.
Вы смотрели передачу в которой эта задача разбиралась? Самолёт взлетел!!! может всё таки в вашем решении есть изъян, а Вы этого не замечаете?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Strontium от 27 Октябрь 2014, 15:17:41
Речь о том, что под абсолютным сцеплением понимается равенство в каждый момент времени скоростей 2-х точек: точки, принадлежащей движущейся дорожке, и точки, принадлежащей колесу в месте касания колесом дорожки. Это обычная модель при рассмотрении движения колеса.

Ответьте на два простых вопроса:
1) если колесо стоит, скажем, на асфальте и система неподвижна, то можно ли считать это абсолютным сцеплением?
2) если колесо стоит на беговой дорожке, при этом колесо неподвижно, а дорожка движется вместе с неподвижным колесом относительно точки соприкосновения дорожки и колеса, то можно ли считать это абсолютным сцеплением?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 27 Октябрь 2014, 15:32:49
Колесо имеет самое прямое отношение к взлёту самолёта, поскольку взлетает вместе с ним. Так вот если вы ставите условия в задаче так, как это описано, то для выполнения этих условий скорость центра колеса относительно земли (а значит и самолёта) должна быть равна нулю. Это легко увидеть из построения схемы скоростей колеса и определения положения мгновенного центра скоростей. И  это полностью описывается кинематическими и динамическими уравнениями механики.
Я не умничаю, как, наверное, многим кажется, и не несу бред, как кто-то написал, а всего лишь обсуждаю и анализирую задачу с точки зрения законов механики (извините за профессиональный подход, если он здесь не уместен) - именно эти законы описывает движение тел, а не субъективное "понимание".
    Gonsales, вы совершенно напрасно расставили юмористические смайлики, совершенно точное замечание в контексте дискуссии. Вобще природная сметка, крестьянская хитрость, сермяжность, посконость и т. д. это все хорошо, но не надо лечить тех, кто при этом еще и теорему Жуковского помнит. Timon, вот из этого вашего поста явно следует, что самолет разбегающийся по бетонке не соответствует условию задачи т.к скорость центра колеса...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 27 Октябрь 2014, 16:08:42
Ужас какой-то :) Ну неужели не очевидно, что в реальной жизни невозможно реализовать условия, описанные в задаче? Невозможно ни сцепление абсолютное организовать, ни (тем более!!) обеспечить условие по скорости. Какой смысл обсуждать этот примитивный эксперимент? Я же объясняю, что задача интересна только при тех условиях, для которых она сформулирована. В остальных случаях всё совершенно тривиально - возможность к взлёту зависит от тяги двигателя и длины взлётной полосы. Дорожку можете тянуть в любую сторону, можете как угодно шасси надуть (чтобы варьировать коэффициент трения качения колеса и коэффициент трения скольжения - ну да, наверное, не всё понятно, что я пишу, но это же не значит, что законов механики не существует :)).
Мы разбираем задачу в реальной жизни  и это видно в передаче.
А так то, можно поумничать...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Strontium от 27 Октябрь 2014, 16:24:29
1)... Нельзя, не имеет смысла в состоянии покоя. Вы не можете проверить степень сцепления, пока тела не начнут движение друг относительно друга.
2)... Почитайте внимательно, что написали - тут очевидное противоречие. Дорожка не может двигаться относительно точки соприкосновения дорожки и колеса, поскольку эта точка принадлежит самой дорожке и при любых условиях движется вместе с ней.

1) Почему же нельзя? Вы же сами сказали, что это нельзя проверить. Значит, с некоторой вероятностью это может быть абсолютное сцепление?

2) Ремень является частью ременной передачи? Точка на ремне движется относительно центра колеса привода? Если на ремень жестко закрепить любое тело, то будет ли сцепление тела и ременной передачи абсолютным?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Strontium от 27 Октябрь 2014, 16:54:11
Не согласен с ответом на п. 2. Почему Вы решаете что имеет смысл, а что - нет?
Впрочем, может это Вы меня троллите? Это действительно некрасиво.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 27 Октябрь 2014, 17:35:12
Эх, незабвенного Бороды не хватает для поднятия научного градуса дискуссии....Зато я уже придумал следующую задачу, вброшу как загрущу...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 27 Октябрь 2014, 17:37:22
Тоже, что-ли потроллить...
Ужас какой-то :) ... возможность к взлёту зависит от тяги двигателя и длины взлётной полосы. ...наверное, не всё понятно, что я пишу, но это же не значит, что законов механики не существует :)).
А меня 40 лет назад учили, что для взлета самолета, нужна, как минимум, подъемная сила (которая создается за счет действия потока воздуха, набегающего на крыло...)  :-[
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей09 от 27 Октябрь 2014, 17:37:43
Эх, незабвенного Бороды не хватает для поднятия научного градуса дискуссии....Зато я уже придумал следующую задачу, вброшу как загрущу...
Аккуратнее люди сейчас и так друг друга перережут ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 27 Октябрь 2014, 17:39:17
Аккуратнее люди сейчас и так друг друга перережут ;D
С чего-бы это? Весело-то как!  [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 27 Октябрь 2014, 17:50:16
... скорость самолёта, зависит от ускорения, ...
Похоже, что Валериан в чем-то прав...
А ничего, что от ускорения зависит изменение скорости?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 27 Октябрь 2014, 17:54:43
Для Валериана: действительно относительно поверхности, по которой катится колесо, каждая точка колеса в данный момент времени вращается относительно точки контакта колеса с этой поверхностью. Это в идеальной модели, где отсутствуют деформации, и, таким образом касание колеса с поверхностью происходит в одной точке.
Более того, у колеса, имеющего реборду (типа трамвайного), имеются точки, которые в данный момент имеют вектор движения, направленный в сторону, противоположную направлению качения колеса!
(http://s.pikabu.ru/images/big_size_comm/2014-02_1/13912420215011.jpg)(http://stu.sernam.ru/archive/arch.php?path=../htm/book_cik/files.book&file=cik_9.files/image5.gif)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Druh от 27 Октябрь 2014, 17:55:47
Ужас, я не ожидал, что такой будет настрой при обычном обсуждении простой, но красивой задачи - неконструктивный и враждебный:(
ещё-бы, если собеседников в каждом посте неучами и детьми называть :D
какого настроя ожидали ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 27 Октябрь 2014, 18:05:08
А мне вдруг вспомнилось "Пуля многое меняет в голове, даже если попадает в задницу."(Приписывают Аль-Капоне.)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 27 Октябрь 2014, 18:42:10
Мои соболезнования. Ну хоть на автомобиле колесо порвалось, не на самолете.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Alex_rybak от 27 Октябрь 2014, 19:31:51
to Timon
Если окружная скорость верхней точки колеса и дорожки равны, то самолет не сдвинется с места - это так, но почему колеса при этом будут вращаться с ускорением? Разве есть момент?
Просто получается эквивалентная схема - колесо на жестко закрепленной неподвижной оси. И сила энергоустановки действует именно на эту ось. Колесо при этом не должно вращаться.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 27 Октябрь 2014, 19:55:04
Timon, по-моему, именно Вы здесь всех троллите, настаивая на привлечении ненужных для данной задачи факторов, всеми давно решённой. И бравируете какими-то знаниями, образованием, хотя и в том и в другом многие Вас превзойдут, хотя и ведут себя иначе.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 27 Октябрь 2014, 19:58:46
Ща, погодите маленько. Timon всех "умоет" :-X. Уже наверное строчит что то подобное. :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 27 Октябрь 2014, 20:19:48
Валер, ключевое слово - "относительно"!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 27 Октябрь 2014, 20:24:30
Ужас какой-то :)
Задача была поставлена именно с теми условиями, о которых я говорю. В реальной жизни их не обеспечить,
Задача была поставлена с теми условиями, что были воспроизведены в передачи "Разрушители легенд".
Как им удалось воспроизвести невоспроизводимое.... ::)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: SlaCh от 27 Октябрь 2014, 20:29:45
А что там про арбуз говорили?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 27 Октябрь 2014, 20:36:13
Всё это, и про арбуз, кажется, тоже, обсуждали в более подходящей теме, в Беседке, в Задачках на соображение. Много там интересного было. И задачки с отвлекающими условиями, как данная, тоже были.  :D

Про арбуз: "Арбуз весит три килограмма, и ещё пол арбуза. Сколько весит арбуз?". Требуется решить элементарно, без привлечения уравнений. Задача для второго класса. На привлечении высшей математики и механики не настаивать.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 27 Октябрь 2014, 20:39:25
Господа вы не правы, в том понимании, в каком вы "решили" задачу, там решать нечего. Я тоже было начал искать какой-то глубинный смысл, но быстро понял что просто условие небрежно сформулировано. А объяснял человек достаточно подробно и терпеливо.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Strontium от 27 Октябрь 2014, 20:48:26
просто условие небрежно сформулировано.

Да, именно так.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 27 Октябрь 2014, 21:11:17
Пока колесная тема не остыла. Взяли новый автомобиль, построили очень  длинную абсолютно прямую, совершенно горизонтальную дорогу, задул попутный ветер (аэродинамические потери отсутствуют), долго ехали с постоянной скоростью без ускорений и торможений. Вопрос; А покрышки будут изнашиваться?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Щукарь от 27 Октябрь 2014, 21:47:05
Есть вращение колес, есть трение о дорогу. Однозначно - да.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 27 Октябрь 2014, 22:11:08
Так же с непониманием они посмотрят, если кто-то всерьёз задаст им вопрос, насколько все эти законы имеют отношение к взаимодействию самолёта и воздушной среды, то есть к процессу взлёта самолёта.

Раз уж так колёса интересуют: что в поезде Москва-Петербург движется из Петербурга в Москву?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 27 Октябрь 2014, 22:43:05
Нет, я имел ввиду стирание протектора о дорожное полотно.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 27 Октябрь 2014, 23:35:02
Ура!! Мне реально не было никакой охоты для вас напрягаться с поисками, но нашлось быстро, вроде с виду тут достаточно грамотно написано, хотя опять же я не исследовал внимательно (ну правда нет бумажного проверенного учебника под рукой, что же я сделаю-то):
http://www.isopromat.ru/teormeh/kratkaja-teoria/teorema-o-skorostah-tocek-pri-ploskom-dvizenii


А мне не трудно было за Вас ссылку сделать активной ;D ;D ;D...
P.S. Кстати - сайт просто шпаргалка. Предпочитаю книги. Спасибо, но учебник свой старый буду откапывать. Хотя, что Вы не корректно сформулировали изначально задачу вытекает из даже этой шпаргалки.
Вот доказательство: "Кинематика - это раздел теоретической механики, в котором изучается движение механических систем с геометрической точки зрения, без учета причин (сил), вызывающих это движение и изменение движения." (ссылка в моем посте активирована).
Выделил то , что позволит самолету взлететь. (Для таких же как я, переживающих за самолет ;D).
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 28 Октябрь 2014, 08:52:08
Знаете, какой казус - не смотрят вот на меня на кафедре механики с непониманием при обсуждении этой задачи:)

Да, я уже успел забыть, наверное, к счастью, что такое "кафедра".
На кафедре математики при решении задачи про кнопки лифта математики рьяно кинутся считать, на каком этаже больше жильцов. А нематематик сразу им скажет, что чаще всего нажимается кнопка первого этажа. Обычная зашоренность.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 28 Октябрь 2014, 08:59:24
Купили Вас, как детей, тех, кто при решении задачи про самолет повелся на колеса. И весь смысл задачи, это не купиться, а понять, что самолет не машина, что он взлетает за счет винтов или реактивных струй, а опора, будь это колеса, лыжи, санки, не должна мешать движению вперед, и все.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сансэй от 28 Октябрь 2014, 09:12:34
http://www.deltaplanerizm.ru/read/aero/  вот почитайте, все там написано... а дорожка это для отвода глаз.  и колеса можно рассматривать только как силу трения при наборе скорости самолета относительно любой точки отсчета на земле, а проще и самое правильное трение не учитывать
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 28 Октябрь 2014, 09:21:26
Купили Вас, как детей, тех, кто при решении задачи про самолет повелся на колеса. И весь смысл задачи, это не купиться, а понять, что самолет не машина, что он взлетает за счет винтов или реактивных струй, а опора, будь это колеса, лыжи, санки, не должна мешать движению вперед, и все.

Вот именно [smile=klass]. Теперь давайте поставим жирную точку на этой , как оказалось для многих, не простой задачкей. Уже всё давно давно решено и проверено, но к сожалению находятся умники, которые думают что они умней всех и начинают спорить с очевидным :-[.

Когда я скидывал в эту ветку эту задачку, я и представить не мог что всё так далеко зайдёт. :^{ Уже сам пожалел несколко раз. :-X
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей "ГАВАНЬ" от 28 Октябрь 2014, 09:27:47
Артурик. Ты это давай, того, больше так не шуткуй.  ;D ;D  Лучше Timon a, на бесклёвную рыбалку свози, может он с математической точки зрения обоснует, почему не клюёт. Всё польза для нас "тёмных" :-[ ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей "ГАВАНЬ" от 28 Октябрь 2014, 09:34:06
Уважаемый, здесь не форум научных сотрудников, академиков физмата. ЛЮДИ ЗДЕСЬ ОТДЫХАЮТ.  Не надо воспринимать всё близко к сердцу [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 28 Октябрь 2014, 09:40:16
Timon и вправду, хорош уже из себя самого умного строить. Вам самому это не надоело? Отвлекитесь, сходите на рыбалку, в кино, к подруге, к друзьям [smile=beer2]. Сами ведь прекрасно видите, что народ с Вами не солидарен. Зачем бить себя в грудь и что - то доказывать?  :% Останьтесь при своём мнение и всё.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 28 Октябрь 2014, 09:56:52
"Сотрудники кафедр" очень редко сразу правильно отвечают на загадку: "Маленький, серенький, на слона похож - кто это?"
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 28 Октябрь 2014, 11:28:44
"Сотрудники кафедр" очень редко сразу правильно отвечают на загадку: "Маленький, серенький, на слона похож - кто это?"
Если ответ-слоненок, то это безобразная задача и ее не в коем случае нельзя загадывать детям.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Strontium от 28 Октябрь 2014, 12:04:49
И даже если вам кажется, что вы правы - прислушайтесь к большинству и подумайте над тем, действительно ли ваши посты интересны и желательны другим участникам.

Дело не в том правы Вы или нет, а в Вашей манере доказывать это в стиле "вы все тут дураки". Вы как голодная собака в кость вцепились во фразу "абсолютное сцепление", хотя автор загадки под этим имел вовсе не то, что Вы для себя приняли (в данном случае не столь важно, что написанная автором загадки фраза случайно совпала с термином - автор имел в виду не его), при этом отметая любые попытки Вам это объяснить.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 28 Октябрь 2014, 12:38:37
Цитировать
Кстати, Артурик ни разу не потрудился объяснить, что именно он имел в виду под абсолютным сцеплением. Это до сих пор тайна для меня.

Под "абсолютным сцеплением" имелось ввиду, что нет там всяких просквальзований и тому подобных вещей. Это было как пояснение к задаче. Все это прекрасно поняли а даже не обращали внимание на это.

Хотя конечно, с какой-нибудь научной точки зрения можно докопаться и говорить о том, что задача не правильно сформулирована и т.д и т.п.  sm:2. Кто хотел - тот прекрасно понял эту задачу и дал свой ответ на неё. Больших целей я перед ней не ставил. sm:2
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 28 Октябрь 2014, 13:00:34
 Опять началось :% :% :% :% :% :% :% :% :%

Вы кайфуете чтоль от своей писанины. ? Уже даже не приятно общаться с Вами sm:2 ВСЁ, счастливо оставаться sm:2
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Romalo от 28 Октябрь 2014, 13:32:27
Подлить чтоль масла в затухающий огонь)) а я считаю что с точки зрения обычной логики - самолет не взлетит. Потому что если самолет хоть на сантиметр сдвинется с места - значит условие задачи о том, что дорожка движется ровно с той же скоростью с какой вращается колесо - не выполнено. А без этого нет подъемной силы и соответственно взлета. При этом понимаю что это условие само по себе не выполнимо, так как тогда сила возлействующая на самолет в обратном направлении (назовем условно силой трения) должна соответствовать силе реактивных двигателей самолета. Именно поэтому все споры. При четком выполнении условий не полетит. Но рак как условия эти невыполнимы - полетит. ИМХО. П.С.  ВУЗ технический, специальность экономист.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Леший. от 28 Октябрь 2014, 13:36:50
Мои пять рублей...  Самолет точно не полетит, обоснование? нет его, просто знаю что не полетит ;D
Вуз 7 классов и 2 коридора  :^! ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Romalo от 28 Октябрь 2014, 15:14:31
Но! Если продолжить теоретизировать, то в связи с тем что дорожка должна вращаться очень быстро для удержания колеса на месте, то она будет перемещать вместе с собой и потоки воздуха. Которые воздействуя на крыло таки могут создать подъемную силу для неподвижного самолета!)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 28 Октябрь 2014, 15:47:11
Кстати, я в самом начале писал, что наука не в тренде - теперь это и видно. У вас представление о "сотрудниках кафедры", знаете, вроде такого, как в детских книжках:) Такой дядюшка простоватый с бородкой, тросточкой: "а, что?.." Типа, яйцо не может себе сварить на завтрак:) Зашоренные такие:) Ну-ну... Вот знаете - первый раз в жизни (вот клянусь!!), пишу в инете это слово идиотское (мне невероятно стыдно, но я его пишу, потому что вариантов нет): ржунимагу ;D

Не знай не знай, по-моему, очень даже в тренде. И задачки в данной теме, куда, спасибо, перенесли беседу, встречаются просто классные. Особенно в начале, пока не стали размещать детсадовщину шутейную. Только настоящая наука, по-моему, это нечто большее, чем догматические знания в узких рамках одной-двух дисциплин. Хотя, узким специалистам место тоже всегда найдется.
У меня не представление о кафедрах, а собственный опыт, учебы, работы, общения.
Слово зашоренность, или само это понятие, крайне важно для развития любого человека. Но, это совсем другая тема.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Йожъ от 28 Октябрь 2014, 15:54:14
Но! Если продолжить теоретизировать, то в связи с тем что дорожка должна вращаться очень быстро для удержания колеса на месте, то она будет перемещать вместе с собой и потоки воздуха. Которые воздействуя на крыло таки могут создать подъемную силу для неподвижного самолета!)))
А самолет на какой тяге? Реактивной, винтовой? Двигатели своей работой потока воздуха не создадут?  ::) 8) sm:5

P.S. я вас предупреждал об опасности этого вируса!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Romalo от 28 Октябрь 2014, 16:10:06
Тяга не имеет значения. Насколько я знаю принцип взлета один- двигатели создают ускорение самолету, а форма крыла дает подъемную силу.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 28 Октябрь 2014, 22:54:22
Я думаю, что не ошибусь, если скажу, что сегодня все, кто занимается наукой, являются именно узкими специалистами в определённых областях. Вы о Ломоносове, наверное, или о Леонардо да Винчи, когда говорите о чём-то больше, чем одна-две дисциплины?
Наука сегодня - это просто невероятно узкая специализация во всём. Вот вы так сильно удивитесь, если   пообщаетесь там, где у вас опыт общения - ну просто очень сильно удивитесь, насколько у всех узкая специализация.

Ничего подобного. Настоящий учёный, это тот, кто умеет МЫСЛИТЬ! Независимо от темы приложения своего мыслительного аппарата. К счастью, таких много. Разумеется, они не разбрасываются, чаще всего занимаются конкретной темой или конкретной наукой. Но, дай им любую задачу, они не станут искать в ней признаки задачи по своей текущей теме, текущей науке, они просто будут её решать.
Такие люди много для нашей науки сделали. Власть, партия  :D указывали, на какой фронт учёному направиться. И он не мог отказаться. Разрабатывал нужное стране направление, новое для себя, вместо родного.

Общался я и с очень узкими математиками, безнадёжными математиками.  :D Но, были и те, с кем по любому научному направлению можно было пообщаться. Очень разносторонние люди.
Они меня и учили. Учили думать, а не заталкивали какие-то знания, под которые я любую встреченную задачу подгонял бы.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Атеист от 28 Октябрь 2014, 23:01:12
  Тут уже надо создать тему : " Тимон и почти не реальные задачки " , или " Тимон и научный подход"  или " Тимон жжет ", или " Кому не лень спорить с .... "
  А колесо которое катится или создает трение - это уже ваще  второстепенное ...

  Тимон, вы реально думаете , что путем научного подхода к никчемной задачке (мое мнение) , Вы самоутвердитесь ? Как научный сотрудник, ботан и задрот  sm:4?
  Ну так у Вас это получилось  :+_ :+_ :+_  [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Тимон из пригорода от 28 Октябрь 2014, 23:27:43
  Тут уже надо создать тему : " Тимон и почти не реальные задачки " , или " Тимон и научный подход"  или " Тимон жжет ", или " Кому не лень спорить с .... "
  А колесо которое катится или создает трение - это уже ваще  второстепенное ...

  Тимон, вы реально думаете , что путем научного подхода к никчемной задачке (мое мнение) , Вы самоутвердитесь ? Как научный сотрудник, ботан и задрот  sm:4?
  Ну так у Вас это получилось  :+_ :+_ :+_  [smile=klass]

Макс, попрошу не провоцировать ;D ;D ;D Timon тут не один Тимон ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Атеист от 28 Октябрь 2014, 23:29:47
Макс, попрошу не провоцировать ;D ;D ;D Timon тут не один Тимон ;D ;D

   [smile=klass]
   Крутой расклад ... лично к тебе ни каких таких не имею ...  ;D
   Да и к МНОГОУВАЖАЕМОМУ НАУЧНОМУ СОТРУДНИКУ (одноименному) тоже, просто достало бла бла бла бла бла бла бла бла  ооооо  бла  :o
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 28 Октябрь 2014, 23:32:38
Я думаю, что ни одного примера не приведёте. А вообще интересно, кто это - больше знать буду.

 Ливанов Вадим Константинович. Пролетариям не нужны были художники. Нужны были чертежники и инженеры. Пришлось стать. Учавствовал в расчетах многих ГЭС. Акварельки малевал для души в Рождественно будучи пенсионером. Дочь его - заслуженный художник СССР (Палех). Ее работы считаются национальным достоянием и за границу могут лишь вывозится авторские копии (с этими людьми личный опыт общения, и поверьте на слово - люди замечательные и , скажем, разносторонне развиты).

Логачев. Направили и стал основоположником геофизики (почти наш земляк - то ли рядом с Барышем, то ли с Кузоватовым, то ли затоплена после строительства ГЭС - не помню точно). Судно "Академик Логачев" в настоящий момент в рейсе. Вот недавно в Швеции кипеж был - "Логачев" проходил в это время мимо... Это только так сходу и по памяти.

А ОЧЕНЬ терпеливому специалисту, как то в голову не пришло разбирая возможность влета самолета ;) сразу сказать, что Кинематика данного вопроса не решает. Теперь понятно, почему не было ответов дня четыре или три назад, когда я призывал рассматривать вопрос вне системы "колесо...точка" , посты считал в непрофильной ветке необходимым затирать. На мой взгляд есть только два ответа на почему:
1. Просто подзавести людей неявными оскорблениями...(по развлекаться и поболтать)...
2. Просто не знал. 


Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Атеист от 28 Октябрь 2014, 23:34:49
Господа, я рад, что доставил вам удовольствие поиздеваться над относительно наивным и ОЧЕНЬ терпеливым человеком.
Больше нет сил на спор, к тому же завтра-послезавтра предстоит работа ответственная, а я уже тут морально выдохся...

  Оставьте человека в покое, дайте ему сосредоточиться на ответственной работе ...

  Честно признаться, то я бы хотел съездить на совместную рыбалку с Тимонами, но тока без научных догмах (или как там правильно писать  sm:4) ...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 28 Октябрь 2014, 23:52:12
  Честно признаться, то я бы хотел съездить на совместную рыбалку с Тимонами, но тока без научных дискуссий (или как там правильно писать  sm:4) ...

Сто пудов. [smile=klass] С удочкой в руках быстрее найдем общий язык. Вот за это и спасибо.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 29 Октябрь 2014, 08:24:36
Уникального терпения человек. А еще я почему-то уверен, что многие не читали Чехова "Письмо к ученому соседу" Затратьте 5минут, получите удовольствие.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Октябрь 2014, 08:41:16
Уникального терпения человек. А еще я почему-то уверен, что многие не читали Чехова "Письмо к ученому соседу" Затратьте 5минут, получите удовольствие.

 [smile=klass] [smile=klass] [smile=klass]
http://www.klassika.ru/cgi-bin/read.pl?text=proza/chehov/r_letter.txt
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 29 Октябрь 2014, 08:48:21
Ну прямо тянет на флуд...  :-[

Задачки надо решать так:
(http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/7/96/175/96175826_1358075575_getImage_26.jpg)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: СлаваК от 29 Октябрь 2014, 11:09:18
 >:(Ну вооще!! :o Стрелка на "черную линию указывает".  :^{ИКС выше на 5 мм (для 11" экрана) :%
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 29 Октябрь 2014, 13:17:02
В египетском треугольнике Х равно 5 .
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 29 Октябрь 2014, 19:31:20
Цитировать
Интересно,а какое количество рыбаков на 100 КвМ держит лёд sm:4
Вот это интересно! Цитата от Штурманна...
А то самолет, колеса, Тимоны... , как Макс Монахх писал  - поедемте на рыбалку! Но "Тимону" респект... [smile=beer2] [smile=klass]
Я б давно всех послал... Отличником, чтоль был?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 31 Октябрь 2014, 16:52:26
Думаю кого же мне Тимон напоминает? Точно вспомнил  ;D
http://rutube.ru/video/da783200d590015eef22c72d80b1a000/
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 21 Ноябрь 2014, 00:54:36
Мы не рыбы, рыбы – немы.

“Три рыбака легли спать, не поделив улова. Проснувшийся ночью первый рыбак решил уйти, взяв свою долю. Но число рыб не делилось на три. Тогда он выбросил одну рыбу, а из числа оставшихся забрал треть. Второй и третий рыбаки поступили аналогично (выбросили по одной рыбе и взяли треть из оставшихся). Спрашивается, какое наименьшее количество рыб может удовлетворить условию задачи?”.

Это очень баянистая задачка. Ответ, чаще всего приписываемый Дираку: -2 рыбы.

Интересно другое, с каждым годом экспоненциально растет количество людей, которые не могут понять, почему ответ Дирака – есть решение этой задачи. Не менее интересно, сможет ли кто-нибудь решить эту задачку, в натуральных числах?

(https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/64/Exponential.svg/220px-Exponential.svg.png)
Линейная (красная), степенная (синяя) и экспоненциальная (зелёная) зависимости
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 21 Ноябрь 2014, 01:02:09
блин а у меня с математикой проблемы,но я понял так-один хотел скомуниздить,рыбу ночью у кентов...

 ;D ;D :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: vlad13 от 21 Ноябрь 2014, 01:27:21
 :o,Дима,коньячку хапнул? ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 21 Ноябрь 2014, 02:04:07
25-1=24
24:3=8
24-8=16
16-1=15
15:3=5
15-5=10
10-1=9
9:3=3
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Card от 14 Январь 2015, 09:37:03
Есть желание по разгадывать ребус? ;D

http://chipstone.livejournal.com/1245279.html
http://chipstone.livejournal.com/1245443.html

(http://www.reviewdetector.ru/index.php?act=Attach&type=post&id=2491061)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей N. от 26 Январь 2015, 12:37:50
Антикризисная:

(http://f18.ifotki.info/org/f62c7c3b5a766688bc57dd18518210866da9bb204921049.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL2ktZm90a2kuaW5mby8=)

Надеюсь Сергей (SeKa) не сильно на меня обидится, что дёрнул с его сайта  ;)   
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 26 Январь 2015, 12:46:17
Долг подружки ни как не связан с твоим долгом. Суммировать их бессмысленно.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 26 Январь 2015, 12:49:21
Два рубля отдал, должен 48. Тебе вернули 3 рубля, отдал их, теперь ты должен 45 р. 5-ть рублей отдал, 45-ть должен. Считать надо правильно.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leon от 26 Январь 2015, 12:50:21
уже опередили...
актив - пассив, дебет - кредит - нельзя мешать всё в одну кучу...
Твой пассив - 25+25 - 2 = 48
Твой актив - 45+3 = 48

Всё на месте)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 26 Январь 2015, 13:31:38
Бухалтеры есть бухалтеры. А если бы 45 р. пробухал в кафешке, сытое брюхо и пьяную голову тоже бы в актив записали?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: просто рыбак от 26 Январь 2015, 13:35:09
Бухалтеры есть бухалтеры. А если бы 45 р. пробухал в кафешке, сытое брюхо и пьяную голову тоже бы в актив записали?
Представительские расходы...  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 06 Февраль 2015, 15:19:33
Что означает греческое слово dialog?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 06 Февраль 2015, 15:25:15
Что означает греческое слово dialog?
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 06 Февраль 2015, 16:10:42
На трассе произошло ДТП. Водители обоих авто попали в больницу с тяжелыми повреждениями.
А машины целехоньки, ни царапины. Как такое могло произойти? sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крёсный от 06 Февраль 2015, 16:29:16
На трассе произошло ДТП. Водители обоих авто попали в больницу с тяжелыми повреждениями.
А машины целехоньки, ни царапины. Как такое могло произойти? sm:4

Во время сильного тумана на узкой дороге водители высунулись из окон, чтоб видеть осевую разметку, и столкнулись головами  :%    [ssm24] [ssm24] [ssm24]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей Юрьевич от 06 Февраль 2015, 16:37:32
На трассе произошло ДТП. Водители обоих авто попали в больницу с тяжелыми повреждениями.
А машины целехоньки, ни царапины. Как такое могло произойти? sm:4

Кто-то один другого не пропустил и набили морды друг другу ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: gm.h63 от 06 Февраль 2015, 16:43:15
  Как вариант обоих водителей сбил другой а/м, они стояли у припаркованных на обочине своих а/м :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 06 Февраль 2015, 16:48:00
Вообще все варианты возможны... [smile=klass]
Но где я нашел, ответ верный у Крёсного! [smile=beer2] [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Antoshka от 06 Февраль 2015, 16:53:07
Вообще все варианты возможны... [smile=klass]
Но где я нашел, ответ верный у Крёсного! [smile=beer2] [smile=klass]
отсюда мораль: стёкла надо мыть!!!  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Крёсный от 06 Февраль 2015, 17:52:39
Сначала тоже подумал что морды били, а потом вспомнил случай на металлурге после футбола где две машины с торчащими из окон болельщиками не разъехались на выезде на площадь, флагами уе.....ли упс ударили друг друга :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asdop от 06 Февраль 2015, 20:25:11
Это не только у вас. в Кротовке-" Я решил посмотреть куда это мы летим(На Яве Одиночке он сзади)Высунул голову,и он идет.Как мы е......ь лбами.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 20 Февраль 2015, 15:29:35
Сезонная задача.Вы сидите у лунки пробуренной на расстоянии 600м от берега.(точка А) Вдоль кромки берега проходит прямая тропа. Если идти по тропе от точки кратчайшего выхода на тропу(точка С) от лунки,то через 1242м будет ваш автомобиль (точка В). По льду можно двигаться в любом направлении.  Скорость передвижения по льду 0,75м/с , а по тропе 1,2м/с . За какое время (в секундах) самый смышленый доберется от лунки до автомобиля? Строго говоря, это точная математическая задача, (непростая по моим понятиям), хотя и в пределах школьного курса. С другой стороны, на практике врятли кто начинает баловаться формулами, пользуются ей-сообразительностью. Так что смело давайте ответ (в секундах) по понятиям, кто окажется ближе всех к истине.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leha от 20 Февраль 2015, 15:52:30
Получается по берегу на 2 секунды быстрей.  Че тут соображать?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 20 Февраль 2015, 16:08:39
Не все так просто.Просто ВСЕ НЕ ТАК! (с) Можно на тропу выйти в любой точке, а от лунки идти наискосок.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей N. от 20 Февраль 2015, 17:18:38
Не все так просто.Просто ВСЕ НЕ ТАК! (с) Можно на тропу выйти в любой точке, а от лунки идти наискосок.
Это из геометрии, теорема Пифагора "квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катета" Путь от лунки до тропы и машины 1842м. время в пути 1835с. Путь от лунки по прямой (гипотенуза) 1379м. время в пути 1838,6с. Почти одинаково.
Если от лунки стартануть под 45гр. по отношению к тропе то у меня получилось время 1668,8с.
Математика точная наука (исправил) :-[
Для предпразничной пятницы  [smile=beer2] это конечно же  [ssm36]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Февраль 2015, 18:11:50
25 минут по тропе и полчаса напрямки ;D

Да, ...и 20 минуток по схеме в посте Выше... [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 20 Февраль 2015, 18:17:13
25 минут по тропе и полчаса напрямки ;D

А по сугробам - быстрей и не получится  [ssm106] ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 21 Февраль 2015, 17:43:12
Правильный ответ 1660с. Для этого надо от лунки двигаться в точку D, находящуюся на тропе и отстоящей от точ С, на расстоянии 480м. Угол не считал, но наверно чуть меньше сорока. Чисто геометрического решения задача естественно не имеет. Наверно можно решать несколькими способами, школьникам доступно через поиск экстремума функции, классическая задача оптимизации. Специально для Валериана-скоро весна, некоотрые педагоги начнут традиционное нытье "ЕГЭ губит образование." Не верьте.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asterix от 21 Февраль 2015, 19:19:47
Тут на днях ехал в поезде и под стук колёс вспомнилась загадка из детства про жд и рыбаков:
В чём различие  вагона с песком от вагона с рыбаками.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 21 Февраль 2015, 19:40:11
В чём различие  вагона с песком от вагона с рыбаками.
Песок перевозят в полувагонах, а рыбаков в пассажирских вагонах. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 21 Февраль 2015, 19:42:48
Песок едет молча? И обычно не пахнет рыбой и водкой?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asterix от 21 Февраль 2015, 19:43:54
Песок перевозят в полувагонах, а рыбаков в пассажирских вагонах. ;D
Конечно логически правильно, но ответ другой, с чёрным юмором. Подождём немножко.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Дизель от 21 Февраль 2015, 20:15:37
мы еще с прошлой ...рюмкой не разобрались...  [ssm19]

Цитировать
Если идти по тропе от точки кратчайшего выхода на тропу(точка С)
так у нас что, до берега скоростная тропа есть? иль там перпендикуляр есть, но по сугробам?
Цитировать
Правильный ответ 1660с. Для этого надо от лунки двигаться в точку D, находящуюся на тропе и отстоящей от точ С, на расстоянии 480м. Угол не считал, но наверно чуть меньше сорока. Чисто геометрического решения задача естественно не имеет. Наверно можно решать несколькими способами, школьникам доступно через поиск экстремума функции, классическая задача оптимизации. Специально для Валериана-скоро весна, некоотрые педагоги начнут традиционное нытье "ЕГЭ губит образование." Не верьте.
как это угол не рассчитал??? в екселе таблицу чтоли забивал?
если угол меньше 45, как в нашем случае(25,78481..) , то по-любому выбираться на тропу, где скорость выше в 1,625раза. а вот где- глазомер подскажет
Формулу предела в студию.....


 [ssm4] [ssm4] [ssm4] [ssm4]
А если в точке E, находящейся в Xстах метрах по перпендикулярной тропе от берега, ТАМ где точка В, загорелся флаг(чей-то- и никого живого вокруг).. ДА ЕЩЕ И ЧЕРЕЗ время t1 от начала движения (по уже сообразительному маршруту), то при каком расстоянии Х и времени t1 имеет смысл вообще выбираться на берег?
 [ssm4] [ssm4] [ssm4] [ssm4]
без юмора, но типо такой задачи была под номером 5 на физ-мат. олимпиаде по городу.. с зачислением на бюджет в универ  в да-а-алеком 99году..
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 21 Февраль 2015, 20:23:08
Кратчайший выход-это по перпендикуляру. Скорость движения по льду во всех направлениях одинакова. Тригонометрическими функциями не пользовался, решал через Пифагора. Точка D- на тропе вдоль берега между точками С и В. Мне кажется, что и в далеком 99, физ и мат олимпиады проходили раздельно.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 21 Февраль 2015, 20:28:56
Конечно логически правильно, но ответ другой, с чёрным юмором. Подождём немножко.
песок разгружать легче, пьяные рыбаки отбрыкиваться будут ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Черномор от 21 Февраль 2015, 21:03:51
Тут на днях ехал в поезде и под стук колёс вспомнилась загадка из детства про жд и рыбаков:
В чём различие  вагона с песком от вагона с рыбаками.
наличием туалета ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asterix от 21 Февраль 2015, 21:38:39
Не будем тянуть кота за хвост. Ответ:
Вагон песка нельзя разгрузить вилами.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 21 Февраль 2015, 21:49:09
Если , Миш, рядом будут стоять два вагона под разгрузку (с песком и рыбаками), то на громкое предложение: "Пить будешь!" - песок не ответит и самостоятельно не разгрузится, а вот ...рыбаки ...(не дееспособных на руках вынесут с криком: "Наливай!")  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 21 Февраль 2015, 21:51:33
А рыбаки едут на рыбалку или с рыбалки? Есть разница в разгрузке? ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Черномор от 21 Февраль 2015, 21:58:46
Не будем тянуть кота за хвост. Ответ:
Вагон песка нельзя разгрузить вилами.
а что с рыбаками можно вилами? :o.выше предложенные варианты более логичные,интересные и смешные. Извините если что ни так сказал.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 21 Февраль 2015, 22:06:43
а что с рыбаками можно вилами? :o.выше предложенные варианты более логичные,интересные и смешные. Извините если что ни так сказал.
Эта загадка изначально более черная, там речь шла про вагон с младенцами [ssm31]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asterix от 21 Февраль 2015, 22:17:02
Эта загадка изначально более черная, там речь шла про вагон с младенцами [ssm31]
С пионерами. А так как мы все здесь рыбаки... В общем жалко пионеров стало ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 21 Февраль 2015, 22:18:08
Если уж очень "глубоко" копать ...разгружался вагон с презервативами. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 21 Февраль 2015, 22:27:12
...разгружался вагон с презервативами. ;D

...вилами, пионеры - вилами  [ssm113] ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Черномор от 21 Февраль 2015, 22:28:50
Жесть.кто как хочет тот так и переделывает загадку как ему нравится(вагон с рыбаками, младенцами, пионерами, презервативами и так далее на фантазию человека)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 21 Февраль 2015, 22:41:28
(вообще то вилы были раньше деревянными :o ;))

....а рельсы - узкоколейные  [ssm113]  ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Черномор от 21 Февраль 2015, 22:48:14
Так как на самом деле правильно звучит эта загадка?а то всё больше и больше появляются какие то новые моменты
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 30 Июль 2015, 10:48:45
Все включаем мозги ;D

Итак загадка:

0+0+0 =30

Поменяйте НУЛИ, используя данные числа (1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15), чтобы в итоге получилось 30.
Одно и то же число можно использовать несколько раз. ;)

Оригинал выглядит так

https://cs7056.vk.me/c7001/v7001509/10c8c/43H5hOipqrc.jpg

Это чтоб потом ко мне не было претензий, что неправильно сформулировал ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 30 Июль 2015, 10:56:47
1+5+11+13

всего 3 числа >:(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Strontium от 30 Июль 2015, 11:24:42
Поменяйте НУЛИ

15+15+1=31

 ;D

А вообще в задачке явно есть подвох, т.к. при сложении трех нечетных чисел невозможно получить четное число. Решение, скорее всего, в применении не десятичной системы счисления или разных величин. Например, 1 год + 3 месяца + 15 месяцев = 30 месяцев
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 30 Июль 2015, 11:27:09
             15 + 15 + 0 = 30   [ssm111]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пионер от 30 Июль 2015, 11:35:56
             15 + 15 + 0 = 30   [ssm111]
Скорее всего не правильно, т.к. в оригинале вместо 0 - пустое место, а значит чисел должно быть три и обязательно те, которые даны - нечетные
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пионер от 30 Июль 2015, 11:39:20
Как один из вариантов!
30 = 15 + 13 + (1+1)
Думаю скобки не даром прописаны в условии sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ostawnoy1 от 30 Июль 2015, 11:39:44
15+15+3=33
Я НУЛИ заменил.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пионер от 30 Июль 2015, 11:43:44
Можно еще рассмотреть дробные числа 3,5 + 5,7 и т.д , т.к в условии задачи они тоже как бы присутствуют, но чет у меня не вышло ничего
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 30 Июль 2015, 11:44:59

Тоже озадачился этим :
13,15+13,15+3,7 =30 .

Решил честно , никуда не подглядывая. На все ушло минут 15 .
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пионер от 30 Июль 2015, 11:49:56
Тоже озадачился этим :
13,15+13,15+3,7 =30 .

Решил честно , никуда не подглядывая. На все ушло минут 15 .
Я эти же числа складывал в уме и получил 29 [ssm24] Вот я лошара)))

Зы. хотя не лошара :D 29.8 и получается. Я брал 13,15+13,15+3,5. Т.К. 3,7 числа нет в задаче ;) sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 30 Июль 2015, 11:51:45

13,15+13,15+3,7 =30 .


Вполне возможно [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Пионер от 30 Июль 2015, 11:54:15
15+15+3=33
Я НУЛИ заменил.
Тоже имеет место быть! Но в оригинале все таки пустые места вместо нулей, а 30 прописано четко!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 30 Июль 2015, 13:53:20
11,9 + 7,1 + 11 = 30 или 9,5 + 5,5 + 15 = 30 или 7,5 + 7,5 + 15 = 30
5,3 + 9,7 + 15 = 30
 Либо  что то типа (15-5)+(13-3)+(11-1)=30
 Либо это очередной... как это говорить по рюсски... м...  фейк  ;D

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 13 Сентябрь 2015, 19:44:52
Неправильные рыбаки вместо рыбалки потащились за грибами. Набрали 100кг. Влажность грибов составляла 99%. После предварительной просушки влажность грибов составила 98%. Сколько весят грибы при получившейся влажности?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ВладимирBD&S от 13 Сентябрь 2015, 19:56:36
Неправильные рыбаки вместо рыбалки потащились за грибами. Набрали 100кг. Влажность грибов составляла 99%. После предварительной просушки влажность грибов составила 98%. Сколько весят грибы при получившейся влажности?
50кг
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: peregan от 13 Сентябрь 2015, 20:12:07
Грибы весят 1 кг?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: СЕРЁГА 022 от 13 Сентябрь 2015, 20:32:43
Ты берешь в долг у мамы 25 рублей и у папы 25 рублей-всего у тебя 50 рублей.Идешь в магазин и тратишь там ровно 45 рублей...
По дороге домой ты даешь в долг другу 3 рубля(ему не хватало на что-то)
У тебя остается 2 рубля.
Ты приходишь домой,отдаешь долг маме-рубль и папе рубль.
Теперь ты должен им по 24 рубля.
Итого:24+24=48 и 3 рубля тебе отдает друг-получается 51 рубль.
Вопрос-откуда взялся рубль если у тебя было 50 рублей????
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 13 Сентябрь 2015, 21:01:10
Была недавно эта задача. Суть в том, что сложение долгов 48+3 смысла не имеет.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 14 Сентябрь 2015, 07:05:56
Да. От долга, который должен ты (48), долг, который должны тебе (3), надо отнимать, а не прибавлять. 48-3=45, это бабло, которое тебе где-то надо изыскать, дабы предков не кинуть.  :D Это при условии, что на трёшку тебя приятель не кинул.  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 14 Сентябрь 2015, 09:09:09
Грибы весят 1 кг?
Так и в человеке собственно человечины 10%, а остальное-вода.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 14 Сентябрь 2015, 11:21:44
Неправильные рыбаки вместо рыбалки потащились за грибами. Набрали 100кг. Влажность грибов составляла 99%. После предварительной просушки влажность грибов составила 98%. Сколько весят грибы при получившейся влажности?
Если без подсказок яндекса -
98,(98)кг ???
 Если раскинуть мозгами -
 
1. сухой вес грибов :
   100 -100*99% = 1 кг.


2. Усохли.Влажность упала до 98%

Теперь процент сухого веса -2% (100-98)  , но масса та же - 1 кг  .

  1кг ------ 2 %
х кг -------100%

Х=100/2= 50 Кг.

ОХРЕНЕТЬ !!!!!!!!!!!
Никогда не пойду в продуктовый работать - мозг взорву...... ::))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 22 Октябрь 2015, 14:29:46
"Выслушаем начАльникА транспортного цеха"...

Бухгалтер выдаёт денег на бензин в несколько этапов.
1. Сумма 2000.
2. Сумма 3470.
3. Сумма 130.
Водитель докладывает из своего кармана ещё (дозаправка)... на сумму 1000.

По приезду, водитель сдал в кассу "из кармана" 3000.
Нужно уровнять суммы из общих расходов, так, чтобы оба потратили поровну.
Вопрос: Кто кому сколько должен? ... и почему??
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2015, 14:45:53
Не могу понять суть ??? Как понять "сдал в кассу деньги из кармана"? за что?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 22 Октябрь 2015, 14:47:14
Суть тут одна АРИФМЕТИКА... МАТИМАТИКА...
это же задачка на сообразительность  [ssm71]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2015, 14:54:15
бухгалтер выделил общую сумму 5600, водитель добавил своих 4000 = общая затраченаая сумма равна 9600, её делим 2 = по 4800 должен поровну каждый потратить, но так так водила затратил меньше на 1600, то он должен отдать начАльнику 800.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АК74 от 22 Октябрь 2015, 14:56:23
"Выслушаем начАльникА транспортного цеха"...

Бухгалтер выдаёт денег на бензин в несколько этапов.
1. Сумма 2000.
2. Сумма 3470.
3. Сумма 130.
Водитель докладывает из своего кармана ещё (дозаправка)... на сумму 1000.

По приезду, водитель сдал в кассу "из кармана" 3000.
Нужно уровнять суммы из общих расходов, так, чтобы оба потратили поровну.
Вопрос: Кто кому сколько должен? ... и почему??
Бухгалтер "торчит" водиле 700 целковых....Всего на бензин( общие расходы)-6600,пополам 3300. Далее дело техники..
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ВОЛЖАНИН. от 22 Октябрь 2015, 15:12:09
У меня два варианта (из-за слова "дозаправка") - 1)водила "торчит" 800р кассе. 2) водила "торчит" 300р кассе. Склоняюсь больше ко второму.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2015, 15:26:49
[ssm103] Водила должен 1300р.

 ;D ;D это ещё почему?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АК74 от 22 Октябрь 2015, 15:27:27
общая затраченаая сумма равна 9600,
сколько на бензин потратили? Вот это и есть потраченная сумма......3000 водителя не потратили же,он ее отдал после рейса... sm:2
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АК74 от 22 Октябрь 2015, 15:33:30
Потратили 4600-по2300 на брата, но водила вложил 1000 и должен доложить ещё1300!!!
стоп.. по условиям задачи водитель доложил к деньгам бухгалтера (5600) еще 1000,значит потратили всего 6600
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 22 Октябрь 2015, 15:34:07
Водитель должен 800р.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АК74 от 22 Октябрь 2015, 15:35:19
Шаман,по твоим условиям заправлялись 4 раза?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: КурановСА 1952 от 22 Октябрь 2015, 15:38:30
Извиняюсь, не правильно сложил_потратили 3600, по 1800, водила вложил 1000 и должен ещё 800р.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2015, 15:39:18
3000 водителя не потратили же,он ее отдал после рейса... sm:2

получается водила вложил за бензин 3000 чтоль?? если так-тогда согласен..

Просто с самого начала я не понял конктретные условия задачи, поэтому  и спросил у автора
Не могу понять суть ??? Как понять "сдал в кассу деньги из кармана"? за что?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 22 Октябрь 2015, 15:40:10
А есть у кого-нить рядом школьник?)
Озвучить ему данные условия, и что скажет/как решит он/она?

Ну, на крайний случай препод... ? Алгебры (хотя, и начальных классов тож пойдёт)

Добавлено: 22 Октябрь 2015, 15:42:00

Пояснение одно было - выражение "из своего кармана".
Все понимают его смысл?  [ssm39]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АК74 от 22 Октябрь 2015, 15:48:24
получается водила вложил за бензин 3000 чтоль?? если так-тогда согласен..


Ну...по условиям Димановской задачи так получается...Я так понял "из своего кармана", то-есть расплачивался из своих денег...Бухгалтер то дал на поездку определенное количество денег(2000+3470+130=5600),
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: @ТИМ от 22 Октябрь 2015, 15:52:09
Что вы мудрите?
Контора дала на заправку 5600, водила добавил 1000. Итого заправка обошлась 6600. Расходы пополам, значит по 3300. Водила потратил 1000 + 3000 =4000. Контора ему торчит 700 рябчиков. Водятел - лох, мало что деньги сдал неправильно, надо было ещё чек с заправки прикупить, чтоб контора ещё больше торчала. 

Добавлено: 22 Октябрь 2015, 15:56:41

Имеется в виду, что 3000 он сдал в кассу. Это тоже его расходы.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2015, 15:58:46
Я так понял "из своего кармана", то-есть расплачивался из своих денег...

расплачивался за бензин (поездку)?? или всё-таки вложил в бухгалтерию? Ведь по условиям задачи непонятно за что он вложил 3000 [ssm102]

Добавлено: 22 Октябрь 2015, 16:02:25

По приезду, водитель сдал в кассу "из кармана" 3000.

Вы поясните этот момент... За что водила отдал 3000? за бензин (поездку)? Или за что?
Если за вычетом потреченных денег на бензин,  то общая затраченная сумма 6600 и ответ 700 ему должны, если вложил в общие затраты,то общая сумма 9600 и ответ 800 он должен. ВОТ и ВСЁ!!!
С подвохом какая то задача >:(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Strontium от 22 Октябрь 2015, 16:10:52
Вы поясните этот момент... За что водила отдал 3000? за бензин (поездку)? Или за что?

Ну тут как раз все ясно - за кило красной икры!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2015, 16:13:25
Пояснение одно было - выражение "из своего кармана".
Все понимают его смысл?  [ssm39]

Я нет ;D

Не могу понять суть ??? Как понять "сдал в кассу деньги из кармана"? за что?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АК74 от 22 Октябрь 2015, 16:16:09


Имеется в виду, что 3000 он сдал в кассу. Это тоже его расходы.
Это и имеется ввиду
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Бродяга от 22 Октябрь 2015, 16:18:36
Ну тут как раз все ясно - за кило красной икры!

После Казахстана "бензиновые" не как не поделят. sm:4 ;D
В двух соснах заблудились. ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2015, 16:21:38
Когда ожидать правильный, "оффициальный" ответ автора задачи? [ssm105]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Бродяга от 22 Октябрь 2015, 16:26:07
Когда ожидать правильный, "оффициальный" ответ автора задачи? [ssm105]

Его уже дали.

Что вы мудрите?
Контора дала на заправку 5600, водила добавил 1000. Итого заправка обошлась 6600. Расходы пополам, значит по 3300. Водила потратил 1000 + 3000 =4000. Контора ему торчит 700 рябчиков. Водятел - лох, мало что деньги сдал неправильно, надо было ещё чек с заправки прикупить, чтоб контора ещё больше торчала. 
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 22 Октябрь 2015, 16:32:47
 >:( Нужен ответ автора... Если конечно он сам знает правильный ответ ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 22 Октябрь 2015, 16:51:31
Бухгалтер "торчит" водиле 700 целковых....Всего на бензин( общие расходы)-6600,пополам 3300. Далее дело техники..

Ответ.
Да и иного в принципе нет.
Задачка наипростейшая. Чуть попытался завуалировать неким смыслом (про бухгалтера и водителя).
Простейшая математика. Ни чего более.
И это ещё у меня твёрдый трояк в школе был...
Ну вы блин ДАЁТЕ  [ssm105]
 :-[
(2000+3470+130+1000) / 2.
1000+3000.
3300-4000. Долг 700.

Добавлено: 22 Октябрь 2015, 16:57:26

Ну тут как раз все ясно - за кило красной икры!

СПАСИБО поставил за рекламку  [ssm113]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вит от 23 Октябрь 2015, 09:13:53
Если это не история про поездку в КЗ, то бред какой-то
А если бухгалтер был в задачке - где аммартизационные расходы?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 16 Ноябрь 2015, 19:30:28
Что общего между азбукой Буратино и... ;) военнослужащим сухопутных войск? :o ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 04 Январь 2016, 13:03:24
что ниже написанное означает?
- "Александр, вэ а у А?" -

Новогодняя))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 04 Январь 2016, 13:50:04
Возможно - это песня в исполнении  Розембаума ("Днем и Ночью", имеющей рождественнскую тематику) на иврите...в транскрипции кириллицей... [ssm24]
http://xmusic.me/s/11152911-Aleksandr_Rozenbaum_-_Dnem_i_nochyu_na_ivrite/
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 04 Январь 2016, 17:22:13
что ниже написанное означает?
- "Александр, вэ а у А?" -

Новогодняя))

И всё же, есть кто чуть посмекалистее ?)) (гарантирую - гугл не при делах!)
Ваще-то это юмор)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petrov^ от 04 Январь 2016, 17:34:26
что ниже написанное означает?
- "Александр, вэ а у А?" -

Новогодняя))

Заканчивай, Диман, с алкоголем.  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 04 Январь 2016, 20:12:01
Всё предельно просто:
по английцки это звучит как (в переводе) - "Александр, где вы?" -
 ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 04 Январь 2016, 20:25:22
подумал об этом, но в таком случае ты перепутал букву "у" и "ю", поверь мне есть разница [ssm21]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 04 Январь 2016, 21:56:49
что ниже написанное означает?
- "Александр, вэ а у А?" -

Новогодняя))
М-да с, с английским у тебя совсем плохо. Если уж писать в русской транскрипции, то так: "Эликзенда, вэ а ю? "
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 04 Январь 2016, 22:25:28
М-да с, с английским у тебя совсем плохо. ...
>:(
"...не стреляйте в пианиста...он играет, как умеет..." ;)

что ниже написанное означает?
- "Александр, вэ а у А?" -
Новогодняя))

Из серии по своим правилам, типа sm:4... назовите слово из 9 букв, одна из которых гласная... ;D ;D ;D (ответ можно в личку, то есть не обнародовать ;D)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ВладимирМ. от 04 Январь 2016, 22:30:44
Ага. Или предложение из трёх слов, в каждом по одной букве и все - гласные  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 04 Январь 2016, 22:32:38
Ага. Или предложение из трёх слов, в каждом по одной букве и все - гласные  ;D
Э, а я?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 04 Январь 2016, 22:58:43
подумал об этом, но в таком случае ты перепутал букву "у" и "ю", поверь мне есть разница [ssm21]

Всё же это мягко говоря задачка "на сообразительность" , а не "переводчик гугл".
Акцент слелан на слове "новогодняя" - т.е. ... да что пояснять, догадайтесь сами  [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 04 Январь 2016, 23:10:13
Всё же это мягко говоря задачка "на сообразительность" , а не "переводчик гугл".
Акцент слелан на слове "новогодняя" - т.е. ... да что пояснять, догадайтесь сами  [smile=beer2]

С твоим "градусом" на интерпретацию смеси аглиЦкого и быдло-гоблицкого, типа

"...хаю, дую...дую...мну" - будет нетленный ответ:
"Я пришел к тебе с приветом,
Рассказать, что солнце встало,
Что оно горячим светом
По листам затрепетало;..." ;D :P
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: просто рыбак от 05 Январь 2016, 09:58:37
Вот это тут  :-[ Ин зе блек бот йес ай ду..... Прям чебурашка ез ту дей..  :-[
Эт наверна от - Дую пиво эври дей... На почве острой колбасной недостаточности...  [ssm109] [ssm109] [ssm109]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 05 Январь 2016, 10:53:53
И на фига я этот немецкий учил в школе? Ниччччо нипанимаю. ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Анатолий 65 от 05 Январь 2016, 11:13:20
Заканчивай, Диман, с алкоголем.  :D


Животрепещущую тему поднял Шаман, особенно в новогодние праздники. Водка- зло!

http://youtu.be/fNF7KWxvG7s
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 09 Январь 2016, 19:33:40
Николай Валуев увидел на лице у человека комара и убил его.   ...?

( [ssm106])  [ssm71]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Анатолий 65 от 09 Январь 2016, 20:15:53
Николай Валуев увидел на лице у человека комара и убил его.   ...?


А комар улетел.

Я нашел задачник  [ssm41]http://bestanekdots.ru/date/2015/01/09
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petrov^ от 10 Январь 2016, 00:00:12
А комар улетел.

Я нашел задачник  [ssm41]http://bestanekdots.ru/date/2015/01/09


А я бы поспорил:
100% -ный вариант - Коленька "убил" лицо человека. Шансы и вероятность того, что комар улетел / не улетел, убил /не убил человека гораздо меньше.  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 13 Январь 2016, 20:47:17
С легкой руки гуру - судачатника на форуме стали мелькать сообщения о "волшебной комбинации из трех пальцев"...

...данная задачка не моя ...и имеет свою историю: в архивах МИД ее приводят, как байку...якобы произошел диалог  на Ялтинской встречи...

Черчиль спросил Сталина, а правда ли , что на Кавказе гостю могут отдать ВСЕ, что только гостю в сакле глянется?

Сталин ответил: "Правда".
Черчиль сказал, что ему (гостю СССР) очень понравился Ливадийский дворец, мол...подарите!
Сталин сказал:"Подарю, если отгадаешь какой палец средний..." и протянул через Рузвельта свою ладонь, тут же поджав мизинец и безымянный ...
Черчиль выбрал указательный ...Сталин усмехнулся в усы...и тут вмешался Рузвельт...
Рузвельт заметил Черчилю, что тот всегда торопиться, а средний мол палец на руке - всегда средний...
Сталин опять усмехнулся и со словами: "Вы, оба не угадали..." сложил фигу, Средний-это Большой ;D
Я не предоставил Вам возможность помыслить, но возможно несколько развлек. ;)
P.S. В отчетах проскальзывает, что мол ...не смотря на магическую фигу в кармане щукабра не хочет брать. Вопрос, А Той Ли Рукой Фигу Кажуть! Информация на подумать и испытать на практике... ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 13 Январь 2016, 22:46:37
P.S. В отчетах проскальзывает, что мол ...не смотря на магическую фигу в кармане щукабра не хочет брать. Вопрос, А Той Ли Рукой Фигу Кажуть! Информация на подумать и испытать на практике... ;D ;D ;D

Для тех кто это правило не соблюдает (или у кого руки мерзнут )надо распечатать фотку фигового дерева и носить в кармане
(http://images.vfl.ru/ii/1452707804/cf388141/11054010_m.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZmbC5ydS9mb3Rvcy9jZjM4ODE0MTExMDU0MDEwLmh0bWw=)
Фотка не простая-а заговоренная аборигенами.Говорят еще на что-то влияет.Но это уже задачка на сообразительность.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 13 Январь 2016, 23:03:04
надо распечатать фотку фигового дерева
Обманываешь! Это ж тыква!!! На кусте смородины!   ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 13 Январь 2016, 23:10:48
Обманываешь!  ;D ;D ;D

Вот сто пудов не договаривает... ;D :P

Ягодка противопоказана любителям погрызть каленых семечек ;D...
Вот это уже вопрос: Почему?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lion от 14 Январь 2016, 13:24:54
Инжир слабит и не слабо.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 14 Январь 2016, 13:55:49
Инжир слабит и не слабо.
Просто надо подождать пока поспеет.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 14 Январь 2016, 14:38:30
Ягодка противопоказана любителям погрызть каленых семечек ;D...
Вот это уже вопрос: Почему?

Инжир слабит и не слабо.

Нет. Не это.  :o

И, нагуглить...проблему не выйдет. Ответ правильный возможен от человека, что Сам ел свежие и спелые плоды инжира ;) ;) (без разницы самому с дерева снять плод, или с лотка колхозного рынка).
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petrov^ от 14 Январь 2016, 15:20:46
Могу предположить, что у самых азартных будет вся рожа в шелухе от семечек. Хотя у некоторых гуманоидов это и так бывает.
PS: просто из переспелого инжира (вроде бы, точно не помню) много очень липкого сока вытекает.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 14 Январь 2016, 15:58:25
Вот сто пудов не договаривает... ;D :P

Ягодка противопоказана любителям погрызть каленых семечек ;D...
Вот это уже вопрос: Почему?
у инжира семена как песок, спелый инжир когда ешь, от сладости ж.. слипается, а на зубах песок скрипит.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 14 Январь 2016, 19:10:26
  когда ешь, от сладости ж.. слипается, а на зубах песок скрипит.
Там-же выше написано-фотка заговоренная.Побочные эффекты возможны от незаконного использования. Оригигинальное фото 100р,противоядие 500.(оптом скидки).
Ну и в тему вечером еще одна задачка есть.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 14 Январь 2016, 20:03:28
Могу предположить, что у самых азартных будет вся рожа в шелухе от семечек. Хотя у некоторых гуманоидов это и так бывает.
PS: просто из переспелого инжира (вроде бы, точно не помню) много очень липкого сока вытекает.

Томить не буду. От каленых семек ;) мелко царапинки на губах и деснах...
Осы очень уважают смоковницу с стадии спелости. И оставляют, непроизвольно, свой яд. И , если с микро повреждениями губ жрать спелые плоды, то морду разносит на 3-15 ;D ;D ;D - ходить с губищами как у негроида...пока демидрольчика не выпьешь ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 14 Январь 2016, 20:28:33
Все заговоренные фотки продал осталась одна-только забыл что за зверь :-*
(http://images.vfl.ru/ii/1452786774/803b9ec7/11065347_m.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZmbC5ydS9mb3Rvcy84MDNiOWVjNzExMDY1MzQ3Lmh0bWw=)
Многие подумают,что это я,(в чем-то будут правы) но хотелось бы более аргументированный ответ.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Анатолий 65 от 14 Январь 2016, 20:47:09
Хо Хо. Мексиканский тушкан?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 14 Январь 2016, 20:57:29
Хо Хо. Мексиканский тушкан?
Даже близко нет.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 14 Январь 2016, 21:03:08
Ну если это не кУнгуру, то точно кролик на пенсии. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 14 Январь 2016, 21:11:08
Ну если это не кУнгуру, то точно кролик на пенсии. ;D

Быстро угадал. :-\
(http://images.vfl.ru/ii/1452791397/99248316/11066442_m.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZmbC5ydS9mb3Rvcy85OTI0ODMxNjExMDY2NDQyLmh0bWw=)
Ладно,у меня тогда на завтрашний вечер есть еще кое-что интересное.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 14 Январь 2016, 21:23:40
Блиннн, если у них такие ...ку...ку...кузнечики...то какая же у них...конопля :o ;D [smile=tsvety]  [smiley=repa.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 14 Январь 2016, 21:40:34
Блиннн, если у них такие ...ку...ку...кузнечики...то какая же у них...конопля :o ;D [smile=tsvety]  [smiley=repa.gif]

Обычные кузнечики
(http://images.vfl.ru/ii/1452793192/f21b768a/11066791_m.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZmbC5ydS9mb3Rvcy9mMjFiNzY4YTExMDY2NzkxLmh0bWw=)
Сейчас коноплю поиищу.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 14 Январь 2016, 21:46:22
(http://images.vfl.ru/ii/1452791397/99248316/11066442_m.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZmbC5ydS9mb3Rvcy85OTI0ODMxNjExMDY2NDQyLmh0bWw=)

А тут чего соображать-угадывать?
Название зоопарка? Угол наклона холма? Или количество сусликов в земле? ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 14 Январь 2016, 21:55:17
А тут чего соображать-угадывать?
Название зоопарка? Угол наклона холма? Или количество сусликов в земле? ;D ;D ;D

Ну наверное я неправильно написал.Вторая фотка с кенгурями-это типа правильный ответ.А  завтра есть еще фотка с вопросом.(на рыболовную тему)
И сразу про ихнею коноплю предполагаю,что такая.(http://images.vfl.ru/ii/1452793690/3160869d/11066917_m.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZmbC5ydS9mb3Rvcy8zMTYwODY5ZDExMDY2OTE3Lmh0bWw=)
Приятно было с вами пообщаться!До завтра [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 14 Январь 2016, 22:05:29
Ну наверное я неправильно написал.Вторая фотка с кенгурями-это типа правильный ответ.А на завтра есть другая интересная фотка с вопросом.

ух...успокоил...я то уж думал sm:4...что бревно на переднем плане справа...Каа...парализованный :o :o :-[
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 15 Январь 2016, 21:32:36
Привет всем!Думаю большинство форумчан ,набегавшись в поисках живца ,мотыля и балансиров,дрыхнут в постели в предверии завтрашней рыбалки Я им завидую(сам не могу работаю в выходные).Кто-то мечтает о крупном окуне,щуке,а некоторые думают-лишь-бы доехать.
Интересно мнение форумчан что это и для чего :-*
(http://images.vfl.ru/ii/1452879165/b6f2076b/11077755_m.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZmbC5ydS9mb3Rvcy9iNmYyMDc2YjExMDc3NzU1Lmh0bWw=)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 15 Январь 2016, 22:09:48
Скрепки каменного века :o

...ну, или скотинке в нос и на поводок...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 15 Январь 2016, 22:23:14
Первые необработанные вертлюжки каменного века? ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Alexandr от 15 Январь 2016, 22:26:00
Написано-же крючки на акул итп
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 15 Январь 2016, 22:34:52
Скрепки каменного века :o
Это мы сейчас выбираем типа Овнер или др. а раньше -если дерево сломалось-то все племя голодное. И интересны крючки на заднем плане из ракушек-на "мелочь".Но уверен-что на те крючки,что поболее-первобытные продавцы рыболовных причиндалов ловили зазевавшихся покупателей ...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ВладимирМ. от 15 Январь 2016, 22:43:07
Гигантский крючок, используемый для ловли акул и других больших рыб. Папуа Новая Гвинея.
 ;D
Мелкие крючки - для жемчужных ракушек.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сам такой от 15 Январь 2016, 22:47:03
То что маленькие это крючки. То что большие это куканы для рыбу которую ловили на маленькие крючки. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 15 Январь 2016, 23:01:17
Может, новые приманки от Мороzzza?! [ssm24]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: i-d-l от 15 Январь 2016, 23:03:54
ВОПРОС - Как можно попросить/спросить у Google найти сочетание слов: "?"
- Вы лыжник -

(перепробованные варианты: Вылыжник, Выылыыжник, Выы лыжник, Вы.... лыжник, Вы.... лыыжник, и т.п. - ни в какую!?)

ЗЫ: "окей гугл" тоже не помогает :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 15 Январь 2016, 23:06:34
Спасибо всем кто откликнулся на фотку.Мне кажется всем интересно посмотреть как наши предки рыбу ловили. Ну  и еще пара фоток из музея. Больше не буду,нет-немного отложу.Пока!
(http://images.vfl.ru/ii/1452883653/79b714f0/11078628_m.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZmbC5ydS9mb3Rvcy83OWI3MTRmMDExMDc4NjI4Lmh0bWw=)
(http://images.vfl.ru/ii/1452883517/9c7b3beb/11078612_m.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZmbC5ydS9mb3Rvcy85YzdiM2JlYjExMDc4NjEyLmh0bWw=)


Добавлено: 15 Январь 2016, 23:09:23

ВОПРОС - Как можно попросить/спросить у Google найти сочетание слов: "?"
- Вы лыжник -

(перепробованные варианты: Вылыжник, Выылыыжник, Выы лыжник, Вы.... лыжник, Вы.... лыыжник, и т.п. - ни в какую!?

Вы коптильщик.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сам такой от 15 Январь 2016, 23:12:48
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 15 Январь 2016, 23:17:44
Что то в зверьке... лемуристое... :o ;D

Очень похожа на мелкую обезьянку...игрунку ;D

детеныша ;)

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 15 Январь 2016, 23:18:11
Без ушей вычислить этого хомячка  не могу(типа фотомонтаж)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сам такой от 15 Январь 2016, 23:22:47
неее, не обезьянка.  и не фото монтаж. это натуральный зверёк.
Среда обитания Австралия и Океания
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: runaway163 от 15 Январь 2016, 23:26:06
Кускус...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 15 Январь 2016, 23:26:51
неее, не обезьянка.  и не фото монтаж. это натуральный зверёк.
Ну тогда новый продавец в рыболовном магазине.Я точно вчера такого видел.Это я у него скидку просил.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сам такой от 15 Январь 2016, 23:28:38
Кускус...
Правильно! Это пятнистый кускус
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 15 Январь 2016, 23:47:05
(http://s017.radikal.ru/i400/1601/52/4d54fdbb0021.jpg)

Я не спрашиваю , о чем думает этот почтенный лемур... ;)

Но, если реинкарнация существует :o, то кем он был в предыдущей жизни? ;D

P.S. Моя версия: рыбак-поплавочник ;D...каждая конечность под удилище :o...и хвост ...комаров гонять... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petrov^ от 16 Январь 2016, 01:03:31
А мне кажется, что это в прошлом вратарь нашей сборной по футболу. ;D  Только сникерса не хватает. :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 16 Январь 2016, 01:28:11
ТоКо  не  вратарь >:(

Лемур, судя по морде, вумный философ :P ;D...

Ему ТоКо раз объясни, что за каждый взятый мяч - получит банан, а за каждый пропущенный получит палкой по хвосту...и все ...наши футболисты - чемпионы ;D ;D ;D

Мое мнение - поплавочник...пусть и только с двумя удочками, так как в одной из лап будет стакан [smile=beer2] в другой телефон для селфи... ;D ;D ;D
P.S. (просто "подмывало" зафотошопить ему стакан в лапу...проситься просто... :-[ ;D ;D)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 16 Январь 2016, 21:05:29
1.) Берём калькулятор
2.) Вводим 3 первые цифры вашего номера телефона (без всяких регионов и прочей фигни)
3.) Умножаем на 80
4.) Прибавляем 1
5.) Умножаем на 250
6.) Прибавляем 4 последние цифры вашего номера телефона
7.) Прибавляем 4 последние цифры вашего номера телефона ещё раз
8.) Отнимаем 250
9.) Делим на 2

Узнаете номер? :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 20 Январь 2016, 22:36:40
Привет! может кто подскажет что показывает эхолот :-*(http://images.vfl.ru/ii/1453315014/6b267d1a/11143783_m.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZmbC5ydS9mb3Rvcy82YjI2N2QxYTExMTQzNzgzLmh0bWw=)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 20 Январь 2016, 22:48:22
Ёлку  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: balamut от 20 Январь 2016, 22:54:47
Ёлку  ;D
Тоже подумал про нее, но на 32 метрах... [ssm106], врят ли.  :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petrov^ от 20 Январь 2016, 23:48:15
Экран помыть надо  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 21 Январь 2016, 00:02:10
Экран помыть надо  ;D
Эхолот рабочий.Подсказка-косяк рыбы,южное полушарие
Ну да так не догодаешься.Это так эхолот показал  снепперов на рыбалке в Ю.А.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 09 Февраль 2016, 15:23:47
Простенькая задача. Форумчане собрались на слет. К вечеру самовар, Seрый привез, как обычно, и в пакетиках, и заварной. Самовар закипел. Осталось, ну, пусть 20 человек. Стали разливать.. Кружка горячего чайку наливается из самовара за 15 секунд. Кружки у всех одинаковые. Через сколько времени получит кружку ароматного чая последний из этих 20 форумчан? Разливающий льет сразу, после одной кружки следующую, то есть время разлива можно не принимать во внимание(как инерцию). Очень просто. Вроде бы.. Попробуйте :) Можно не гуглить, нет там такого.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 09 Февраль 2016, 15:43:52
через 5 минут?  [ssm45], или скорее всего через 4 минуты 45 секунд..
если подвоха нет, то 5 минут на разлив получается уходит.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Отшельник от 09 Февраль 2016, 16:47:39
Когда все напьются чая
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: kpa1968 от 09 Февраль 2016, 19:24:45
С уверенностью можно сказать, если объем самовара от верха до носика и есть эти 20 кружек, тогда последний попьет чайку через 10 минут.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 09 Февраль 2016, 20:43:27
через 5 минут?  [ssm45], или скорее всего через 4 минуты 45 секунд..
если подвоха нет, то 5 минут на разлив получается уходит.
По математике  5 баллов! [smile=klass] но есть кое -что..

Добавлено: 09 Февраль 2016, 20:44:55

Когда все напьются чая
Да они еще не напились, только наливается чай...

Добавлено: 09 Февраль 2016, 20:48:40

С уверенностью можно сказать, если объем самовара от верха до носика и есть эти 20 кружек, тогда последний попьет чайку через 10 минут.
Уже получше, даже браво!  [smile=klass] Но немножко  не туда.. Чуть подумать.. Подсказка - все таки обычная физика..
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 09 Февраль 2016, 21:19:14
Давление будет падать.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petrov^ от 09 Февраль 2016, 21:50:51
Лёха, привет.
С задачкой все просто - время определить невозможно ;D, т.к. к чаю перейдем только после того, как закончатся силы у всех "гонцов" (я в их числе :)).
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 09 Февраль 2016, 22:12:18
С уверенностью можно сказать, если объем самовара от верха до носика и есть эти 20 кружек, тогда последний попьет чайку через 10 минут.
Версия очень хороша,если только самовар цилиндрической формы.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 09 Февраль 2016, 22:15:47
Если дело дошло до чая-то праздник не удался.(Народная мудрость ;D)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: kpa1968 от 09 Февраль 2016, 22:19:30
Физика наука точная, недостаток условий рождает массу предположений, что и приводит к заблуждению. Пока философствовал, возник еще один вариант, двадцатый форумчанин выпьет чаю никак не раньше 509 секунд от момента розлива, или 8, 49 минуты.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 09 Февраль 2016, 22:32:17
Ко времени розлива добавьте время заварки чая и все будет путем...

Ну, и  sm:4...процесс можно ускорить...если знать, как долго чай заваривается...то 20-ому налить раньше... ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 09 Февраль 2016, 23:38:06
Версия очень хороша,если только самовар цилиндрической формы.
Без разницы, какой формы самовар. Обычный.

Добавлено: 09 Февраль 2016, 23:43:20

Ко времени розлива добавьте время заварки чая и все будет путем...

Ну, и  sm:4...процесс можно ускорить...если знать, как долго чай заваривается...то 20-ому налить раньше... ;D ;D
Валер, проще все, самовар закипел, и заварен, и наливаются кружки, или стаканы- без разницы .. С одинаковой скоростью. Подумай.. ))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 09 Февраль 2016, 23:52:52
  Подумай.. ))

Да, ну...я 20-му дам хлебнуть из своей кружки и пофигу все расчеты :P ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 09 Февраль 2016, 23:55:31
Давление будет падать.
Роман, браво! [smile=klass] То есть точного ответа не будет, извините, с каждым вытекающим из самовара стаканом давление внутри емкости изменяется, и, соответственно, время каждого последующего наливающего стакана изменяется. Измерить точно невозможно, извините.. [smile=beer2] [smile=klass] Это Роману
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petrov^ от 10 Февраль 2016, 00:08:02
Алексей, не правильно  :). Приз мой  ;D. Я первый дал правильный ответ: "Время определить невозможно". Так что с тебя сушеная сорожка (плотва). [smile=beer2]
 ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 10 Февраль 2016, 00:12:32
Блин...вы, мужики, наверное ни когда через край не разливали ;D

Можно, вообще, ...кружки в пирамиду и в верхнюю через край ...и быстро...и у верхнего кружка чище будет ;D ;D ;D 15 сек =20кружек :P
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 10 Февраль 2016, 00:14:42
Алексей, не правильно  :). Приз мой  ;D. Я первый дал правильный ответ: "Время определить невозможно". Так что с тебя сушеная сорожка (плотва). [smile=beer2]
 ;D ;D ;D
Блин,Жень.. Отрицать не буду. Кур у меня нет, а плотву, в миру именуемую "сорогой", всегда найдем..  [smile=beer2] [smile=klass]

Добавлено: 10 Февраль 2016, 00:21:28

Блин...вы, мужики, наверное ни когда через край не разливали ;D

Можно, вообще, ...кружки в пирамиду и в верхнюю через край ...и быстро...и у верхнего кружка чище будет ;D ;D ;D 15 сек =20кружек :P
Блин,Валер, и не так разливали, поверь, но задачка была, я ж говорил, простенькая, то бишь чай аккуратно, не торопясь, разливается из самовара по очереди по всем кружкам.. Так что все-таки Роман-83 победитель..
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 10 Февраль 2016, 19:24:23
Вопрос абсолютно без подвоха.
Вопрос адресован к возрастной категории до 40 лет.
(Более старшее поколение, обычно отвечает сходу...)

Цитата: "Я, Таня, я дура, но я нашла..."

Внимание вопрос:
1. Что нашла Таня?
2. Продолжите цитату полностью и получите более точный ответ.

P.S. То Гонсалес: не отвечай и не подсказывай ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Диверсант от 10 Февраль 2016, 19:30:32
Вопрос абсолютно без подвоха.
Вопрос адресован к возрастной категории до 40 лет.
(Более старшее поколение, обычно отвечает сходу...)

Цитата: "Я, Таня, я дура, но я нашла..."

Внимание вопрос:
1. Что нашла Таня?
2. Продолжите цитату полностью и получите более точный ответ.

P.S. То Гонсалес: не отвечай и не подсказывай ;D
Корень из двух
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 10 Февраль 2016, 19:37:43
На первый вопрос правильно. Цитату продолжить?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 10 Февраль 2016, 19:49:39
Угу.  ;D Валер, потом можно для тех, кому за 40? :-X ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Диверсант от 10 Февраль 2016, 19:52:44
На первый вопрос правильно. Цитату продолжить?
В смысле,квадратный корень цифрами написать?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 10 Февраль 2016, 20:07:47
В смысле,квадратный корень цифрами написать?
Второй вопрос был:
Продолжить цитату.
Цитата написана словами ;) ;).
Цитата неполна и чуток неверна :o. Дополните и исправьте словами.

Угу.  ;D Валер, потом можно для тех, кому за 40? :-X ;D

Не >:( Вы жили в детстве без калькуляторов, занимались чистописанием 86? перышком, запоминали спектр через фазана, а падежи русского языка, через рождение девочки... ;D

ФигВам ;D ;D :P



 
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: oldtimerocker от 10 Февраль 2016, 20:11:22
Цитата: "Я, Таня, я дура, но я нашла..."

 :-[Я немного пофлужу,можно?Песня вспомнилась...И почему дура именно Таня?

Соседи ругаются тише
Природа приходит в движение
И солнце значительно выше
И пиво заметно свежее

Становится мягче погода
Масштабнее архитектура
Не пьют мужики по полгода
А Таня по-прежнему дура

Открылись закрытые двери
Эрнест презентует фиесту
Команда, в которую верим
Выходит на первое место

Бандиты кучкуются в тире
Реклама идёт по Культуре
Война растворяется в мире
А Таня по-прежнему дура

По улицам едут парады
С участием братских народов
И дьявол одевшийся в Прада
Нигде не проходит дресс-коды

Он понял, что станет хорошим
Увидев концерт Винокура
Уже конец света отложен
А Таня по-прежнему дура
(с)Евгений Маргулис
http://www.youtube.com/watch?v=zJKQtc07wlM
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 10 Февраль 2016, 21:02:42
Валер, я хоть и младше 40, но помню не только про родившего Ивана и охотника на фазанов (не говоря уже о Тане), но и о словах-исключениях, которые можно вспомнить, посмотрев на окно (не пластиковое)  ;D
Видимо, учителя хорошие были...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 10 Февраль 2016, 21:24:30
Валер, я хоть и младше 40, но помню не только про родившего Ивана и охотника на фазанов (не говоря уже о Тане), но и о словах-исключениях, которые можно вспомнить, посмотрев на окно (не пластиковое)  ;D
Видимо, учителя хорошие были...
100% [smile=klass] (но вот непроливайки и перьевые ручки, вероятно, не застал ;))

ЛаТно: Вопрос для Всех возрастов (старшему поколению легче):
1. Обязательно третий Знающий - это Кто? ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АК74 от 10 Февраль 2016, 21:35:57
Знающий - это Кто? ;)
Свин [ssm21] [ssm24]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 10 Февраль 2016, 21:53:22
- Мадам, сколько вам лет?
- Надо посчитать. Когда я вышла замуж мне было 20, а мужу 40, т.е. я была в 2 раза его моложе.
- Сейчас ему .... , значит мне 35

 :D сколько лет мужу? или сколько скинула дама  [ssm16]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АК74 от 10 Февраль 2016, 22:02:32


 :D сколько лет мужу? или сколько скинула дама  [ssm16]
70-15
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 10 Февраль 2016, 22:07:22
а теперь, докажите даме, что ее логика не железная  [ssm24]
20 в 2 раза меньше, чем 40
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 10 Февраль 2016, 22:18:28
Свин [ssm21] [ssm24]

Правильный ответ свинья.

"То что знают двое-знает и свинья..." (высказывание приписывается "папаше Мюллеру") ;D :P :P
Вопрос на знание истории ("Что? Где? Когда?" не ответили... ;))

Самая большая "Золотая Клетка" для дворян.
1. Это Что?
2. Это Где?
(гуглить не выйдет :P :P :P)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АК74 от 10 Февраль 2016, 22:26:19
Правильный ответ свинья.

"То что знают двое-знает и свинья..." (высказывание приписывается "папаше Мюллеру") ;D :P :P
Валер, она ЗНАЮЩАЯ [ssm4] [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 10 Февраль 2016, 22:37:27
Про клетки сдаюсь - не засну. Откройте тайну  8)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 10 Февраль 2016, 22:39:28
Откройте тайну  8)
  :o :P
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 11 Февраль 2016, 07:02:01
Небольшое развлечение:
(https://scontent.xx.fbcdn.net/hphotos-xlf1/v/t1.0-9/12729326_10208401397182302_6961770000324344753_n.jpg?oh=6a2843aafc5b75e606660e6b400c7116&oe=5727F04F)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: SlaCh от 11 Февраль 2016, 08:07:42
Небольшое развлечение:


Прикольно! Но читается без проблем
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 11 Февраль 2016, 09:21:40
Правильный ответ свинья.

Самая большая "Золотая Клетка" для дворян.
1. Это Что?
2. Это Где?
(гуглить не выйдет :P :P :P)

"Рублёвка"?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Февраль 2016, 10:03:40
"Рублёвка"?

Нет.
1. Во-первых: подсказка в задаче есть - вопрос по истории (в настоящий момент данной  "З.К." нет)
2. Разве жители Рублевки в чем то ограничены?
3. Это не дворяне. (Тянет сори...поблевать... :-[, когда паяц Киркоров размахивает грамоткой-новоделом...мне по нраву входящий в дворянское собрание потомок графа Орлова, работающий на сегодня автослесарем.
Дворянин - это (на мой взгляд) Служба и Честь. И не важно в каком поколении и сохранились ли грамотки и купчии...Генерал Скобелев - кумир военных от рядового до старшего офицера, генерал в честь которого в языке появилось слово "белогвардейцы", - ...имеет деда, который от рядового (по моему Оренбургского острога, и вроде бы крестьянина (хотя могу и ошибаться, может и мещанина)) дослужился  до коменданта Петропавловской крепости в столице...
А, жители Рублевки... sm:4 в большинстве своем  sm:4... "накипь" (чисто мое мнение)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 11 Февраль 2016, 11:42:46
Вопрос на знание истории ("Что? Где? Когда?" не ответили... ;))
Самая большая "Золотая Клетка" для дворян.
1. Это Что?
2. Это Где?
(гуглить не выйдет :P :P :P)
Может быть, это просто Дворянское собрание? sm:4
На заседаниях которого дворяне могли решать вопросы общественного обустройства
в законодательном порядке, но не могли принимать решений государственного порядка.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 11 Февраль 2016, 12:00:44
Возможно, имеются в виду ограничения при вступлении в брак. Типа "все могут короли.."
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Февраль 2016, 12:32:37
Возможно, имеются в виду ограничения при вступлении в брак. Типа "все могут короли.."

Нет. Данные условности, в том или ином объеме, присущи элите любого государства, в любое время.

"Золотая Клетка" представляет в моем вопросе, именно "Золотую Клетку" (когда есть дворцы и власть, почет и "уважуха" :D , есть накопленные состояния...НО, Все Это на географически ограниченной территории...Иначе обречен (ну, типа "МОССАД на хвосте" ;)) обществом на Смерть (случаи успешного бегства в истории единичны...))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 11 Февраль 2016, 13:31:58
Смею предположить, что речь идет о Кавказе.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Февраль 2016, 13:42:57
Смею предположить, что речь идет о Кавказе.
Нет это не Кавказ.
Пока только угадано направление ;) , типа "Юг Европы".

P.S. Задачка на знание истории, и отнюдь не "на соображалку", так что сори... Как найду книжку-с фоткаю обложку...довольно старая...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 11 Февраль 2016, 13:46:47
А точно речь идет о дворянстве, т.е. о "слугах Государевх" ? А то ведь всяких мелких (по меркам истории) гопников считать дворянами...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 11 Февраль 2016, 13:50:22
P.S. Задачка на знание истории, и отнюдь не "на соображалку".
В теме "Задачки на сообразительность"? ... :% :-X [ssm24]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 11 Февраль 2016, 13:55:53
Задача на знание книги, которую читал Валерий при царе Горохе.  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Февраль 2016, 14:00:23
В теме "Задачки на сообразительность"? ... :% :-X [ssm24]

Задача на знание книги, которую читал Валерий при царе Горохе.  ;)
Книжку нужно прочесть и запомнить интересное (книга не рукописная ;D)...
Ну, и надо сопоставить пару фактов.

Да, сейчас погуглил и нашел интересный отзыв современника (отчет о путешествии).
Написан интересно с фотографиями, так что книжку можно не искать...при ответе выложу ссыль на рассказ(сейчас у меня в закладках). И будет Все понятно. Соображалку нужно включать, так как под таким углом зрения в сопоставлении с "Золотой Клеткой" (моя формулировка) - в гугле ответ не найти (просто я когда то прочитал книгу и запомнил название территории (то есть знание подсказало, ЧТО нужно искать...поэтому и быстро мог нагуглить).
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 11 Февраль 2016, 14:05:27
Подозреваю, что и "дворянство" вы употребили по понятиям, а не по общепринятому историческому определению...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 11 Февраль 2016, 14:08:45
Дворянин - это (на мой взгляд) Служба и Честь.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 11 Февраль 2016, 14:28:46
P.S. Задачка на знание истории, и отнюдь не "на соображалку", так что сори...

я свою соображалку чуть не угробила  :D, а тут все в историю блин.
Жду с интересом развязки  [ssm105]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 11 Февраль 2016, 14:32:34
А не про француза ли речь?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Февраль 2016, 14:54:50
А не про француза ли речь?

Нет.
Места красивые, среди туристов популярные ... 100% =возможно, кто и из форумчан уже отдыхал  там или поблизости...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 11 Февраль 2016, 14:55:47
Вряд ли кто то угадает загадку, составленную автором на основании его собственного мировоззрения. Вернее угадать то может и можно, а вот обосновать свой ответ вряд ли получится  ;D

Добавлено: 11 Февраль 2016, 14:56:32

Не иначе Крым.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 11 Февраль 2016, 15:21:26
Небольшое развлечение:
...

Супер!  [smile=klass]
Обожаю такие вещи, показывающие, как много в нас скрыто редко используемого.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Февраль 2016, 15:25:59
Не иначе Крым.

Нет.
Покопаться в истории, либо вспомнить о прочитанном или рассказанном экскурсоводом...может каждый. Попробуйте сопоставить Все блага, Но на ограниченной территории. Чем не "Золотая Клетка"...однако птичке подобного мало, пусть в клетке и зерно отборное, и вода ключевая, и прутья золотые...птичка желает пусть хоть "в проголодь", но на свободе...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 11 Февраль 2016, 15:31:16
Речь хотя бы про Россию идет?
Я думаю, что правильный ответ на эту задачу будет безоговорочно правильным только с точки зрения автора.
Давайте Валерий уже ответ.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 11 Февраль 2016, 15:34:28
Супер!  [smile=klass]
Обожаю такие вещи, показывающие, как много в нас скрыто редко используемого.
  Берите тексты на современном украинском и вперед, очень похоже. А в задачке я только сомневаюсь в самом первом слове "данное" ?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 11 Февраль 2016, 15:37:57
Можно не сомневаться в первом слове.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 11 Февраль 2016, 15:40:52
Нет.
Покопаться в истории, либо вспомнить о прочитанном или рассказанном экскурсоводом...может каждый. Попробуйте сопоставить Все блага, Но на ограниченной территории. Чем не "Золотая Клетка"...однако птичке подобного мало, пусть в клетке и зерно отборное, и вода ключевая, и прутья золотые...птичка желает пусть хоть "в проголодь", но на свободе...
Так "дворяне" снимаете из загадки? Если да, то я бы предположил Кавказ, Сванетию или что-то в этом роде.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 11 Февраль 2016, 15:41:52
Так "дворяне" снимаете из загадки? Если да, то я бы предположил Кавказ, Сванетию или что-то в этом роде.
Кавказ уже предлагали, не подошло)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 11 Февраль 2016, 15:53:21
Можно не сомневаться в первом слове.
Все равно гордиться особо нечем.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 11 Февраль 2016, 15:54:56
А кто то возгордился, прочтя зашифрованное сообщение?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 11 Февраль 2016, 15:59:48
Ну может определенные люди.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 11 Февраль 2016, 16:20:06
Гарем? Нет?  :-[
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 11 Февраль 2016, 16:39:38
Крым тоже.. Не прокатило)) Валер, давай еще что-ли наводку.. :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ВладимирМ. от 11 Февраль 2016, 16:43:57
Гарем? Нет?  :-[
Точно! Гарем из дворянок!  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 11 Февраль 2016, 16:51:31
Точно! Гарем из дворянок!  ;D
Ща Валерий как выдаст Мальтийский орден на Мальте)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 11 Февраль 2016, 17:40:40
Попробую суммировать сказанное Валерианом... ;D
Это-"самая большая "Золотая клетка" для дворян.
Это-"географически ограниченная территория", на которой "есть все блага".
Направление-"типа на Юг Европы".
"Места красивые, среди туристов популярные".
"100%=возможно, некоторые из форумчан были там или поблизости.."
"Сейчас этой "Золотой клетки" нет." Это вообще убило... :% ;D
Что это?
Государство, которое исчезло, остров, тюрьма для этих греб...х дворян?! :^{
За сегодняшний день я их возненавидел! :-X ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 11 Февраль 2016, 17:41:02
Турция-ЕБИпет  :D.... вообще пустыня...Негева  ;D
А дворяне, всем известно, западали только на Францию. Даже говорили в основном на французском (зачем-то)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Февраль 2016, 17:59:17
Крым тоже.. Не прокатило)) Валер, давай еще что-ли наводку.. :)

Турция и Египет, вообще то Азия и Африка ;) (Den is ведь вынудил меня определить Юг Европы...и Мальта до туда, ближе чем Крым)

  :+_Гарем  ;D...не канает ;)

А то, что со временем что то меняется и забывается - Это время (оно только пирамид боится ;))

В вопросе: Вот Все Есть, но попробуй покинь территорию ...и на уважаемого человека смотрят, как на Предателя и стремятся уничтожить...- это Все Правда и Это Все Было.

Алексей, одна подсказка. Из-за чего убивали (если коротко и одним словом) на сейчас можно увидеть в ...мусоре (пусть не идентичное, но подобное). 

Государство, которое исчезло, остров...
Да, да.
Название острова ...плиз... ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 11 Февраль 2016, 18:13:09

Да, да.
Название острова ...плиз... ;)

Атлантида  [ssm24].  уже нервное, я готова  Аляску назвать  :D ;D пусть все в Европе будет
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petrov^ от 11 Февраль 2016, 18:48:57
Венеция
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 11 Февраль 2016, 19:02:45
Из-за чего убивали? Деньги. В мусоре аналог-бумажки, фантики..
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asterix от 11 Февраль 2016, 19:06:08
В вопросе: Вот Все Есть, но попробуй покинь территорию ...и на уважаемого человека смотрят, как на Предателя и стремятся уничтожить...- это Все Правда и Это Все Было.
Валер, точно Европа, точно остров? А то всё как Отель Калифорния, зашёл, там всё прекрасно, а выйти нельзя.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Февраль 2016, 19:09:25
Венеция
:+_ :+_ :+_
Да.
(полдела сделано)

Остров  :o...плиз... ;)

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 11 Февраль 2016, 19:16:07
Корсика? Ну не остров же Святой Елены, где почил Наполеон?! :%

Добавлено: 11 Февраль 2016, 19:36:30

Сицилия, Крит, Кипр и Мальта. Валер, выбирай.. :-X ;D Больше не знаю, был только там... ;D Ну если еще только Васили... :#~ Но там дворян не встречал.. [ssm24]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Февраль 2016, 19:54:34
Корсика? Ну не остров же Святой Елены, где почил Наполеон?! :%

Добавлено: 11 Февраль 2016, 19:36:30

Сицилия, Крит, Кипр и Мальта. Валер, выбирай.. :-X ;D Больше не знаю, был только там... ;D Ну если еще только Васили... :#~ Но там дворян не встречал.. [ssm24]

Нет. (Св.Елены - вообще не в тему (Атлантика), туда Бонапарта во вторую ссылку "забанили" после 100 дней реставрации)

P.S. ...даже не зная сути, благодаря Евгению, уже можно найти ответ. (я бы взял карту Венеции и забивал бы названия островов в поисковик...ну, "нос по ветру" ;) копал бы инфу...)

...загляну через пару часиков...поработать надо...(с сестрой чуть не час "скайповались"... блин, прихвостень Са...швиливский вручил внучатому племяннику грамоту, как лучшему ученику...русский язык в запрете...даже с клавиатур трут...грустно :-[ )
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 11 Февраль 2016, 20:44:28
Сан Сер Воло, Сан-Джорджо, Маджори, Лидо,Сан-Микеле, Торчелло (прикольно), Бурано, Святого Георгия.. Пришлось погуглить.. ;D А ответ будет: Мурано. Знаменитые на весь мир до сих пор изделия из стекла, особенно для туристов..Остров стеклодувщиков, которые имели один из самых высоких статусов в Венецианской республике, им разрешался брак с аристократками и право вписывания детей от такого брака в "Золотую книгу". Но...Единственным запретом было - покинуть свой остров, такие деяния расценивались, как предательство и карались смертной казнью по приговору Совета десяти. "  книга".. "Золотая клетка" ...Вроде все сходится, только причем тут дворяне?! :% Или стеклодувщики автоматически становились ими после   внесения записи в "Золотую книгу"? Сделал все, что мог... :) Зацепил, Валер. [smile=klass] Люблю идти до конца. Щас спать с твоими дворянами... ;D Закончил ист.фак универа, но специализация Российская история на рубеже XlX-XX веков, так что не совсем моя тема))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petrov^ от 11 Февраль 2016, 21:21:46
Алексей, Валерий привет.
Один мой мудрый знакомый как то сказал: " ... вот зашел ты в купе, уселся, билеты проводнице показал... поезд тронулся, а с тобой в купе одинокая симпатичная женщину. Так вот не надо перед ней павлином выхаживать, понты гнилые раскидывать. Лучше посиди, говорит, молча минут сорок, подумай о том, что по приезду делать будешь. Женщина, в виду такого явного пренебрежения вниманием к ней, заведется как слон, и сама все сделает... ;D". Проверял, действует, даже билеты заказываю всегда в последнее купе - попутчиков меньше (около туалета, нижние полки 33 или 35), в крайнем случае один еду.
PS: Валерий, к тебе это не относится, аналогий не надо.
А по поводу острова, ну очень лень в паутине копаться, но думаю, что этот островок сейчас очень грязный, и амбре там знатное.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 11 Февраль 2016, 21:40:30
Поэтому я и люблю математику, что там меньше многа-многа-толкований, и всё более-менее корректно.  :D
Кого считать (считали) дворянами, что считать золотой клеткой, и тэдэ, и тэпэ, слишком много вопросов к условиям, что бы думать о решении.

з.ы. Островок этот посетить и сейчас дорого. А смысл? Итальянцы супер спецы в создании легенд, на которых потом делают очень хороший бизнес. То, что делают на этом острове, можно делать в любом другом месте. Но, тогда исчезнет легенда. Вот они и не делают это стекло в других местах. Не в стекле бизнес, а в легенде.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 11 Февраль 2016, 21:52:30
Привет,Жень, рад слышать! [smile=klass] С женщинами в поездах по разному бывает... :D Мотался по командировкам по всей европейской части России лет 5, раз в месяц. Часто вдвоем в купе. Почему не поговорить? Возьмешь коньячку-не помню, чтобы кто-то отказывался, когда вдвоем и далеко)) На моей памяти самые пустынные поезда на Саратов, Пензу и Оренбург.. Лучше всего в Саратов, почему-то всегда симпатичные попадались.. И никого от Самары до конца. Класс! А остров? Да черт с ним! Salga вон вчера ждала, сегодня, а Валера не отвечает... Негоже так к одной из немногих рыбачек на форуме, хоть мы и не дворяне...  >:(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Февраль 2016, 23:07:47
Молодец , Алексей.

Мурано. В книжке (то ли "Волшебное стекло", то ли "Записки стеклодува" -точно не помню)
мне запомнилось, что мастеру стеклодуву давали дворянство. И на острове чуть не каждый третий был или дворянин или его родственник...Но с Острова Ни Шагу...беглецов могли искать десятилетие...

А сегодня вот попался рассказ туриста об этом острове. http://traveltu.ru/evropa/italiya/ostrov-murano.html

Андрей несколько не прав, ...реклама, "фишка" - это Все имеет место быть (тем более с итальянцами : за копейку - удавятся...просто небольшой опыт по их монтажу оборудования на Волгобурмаше), Однако информация первичная мною получена через совейскую книжку...где черным по белому восхищались работами Муранских стеклодувов...

Последний штрих: Свобода Прежде Всего или фигово в клетке, даже если она из золота ;  ;D :P :P :P :P

P.S. ...никого не игнорировал, со временем был напряг...срочную работу закончить нужно было и сервер компании пошел на профилактику... (пошел пить чай ;D)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 12 Февраль 2016, 10:52:16
Я тоже задачки по точным наукам люблю больше. Ну раз уж ударились в гуманитарную сферу... Как будет звучать  глагол "лохануться" ?1) Первое лицо, настоящее время, единственное число. 2)Третье лицо, сложное будущее время, множественное число.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 12 Февраль 2016, 11:46:45
1. Лоханулся. Ошибаюсь? ;)
2. Будут ошибаться ;D ;D ;D

Алексей, Валерий привет.
Один мой мудрый знакомый как то сказал: " ...

Привет, Жень. Фигасе у тебя знакомые :o...это ведь А.С. Пушкин говорил:
"Чем меньше женщину мы любим тем больше ..." ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 12 Февраль 2016, 12:01:18
Я тоже задачки по точным наукам люблю больше. Ну раз уж ударились в гуманитарную сферу... Как будет звучать  глагол "лохануться" ?1) Первое лицо, настоящее время, единственное число. 2)Третье лицо, сложное будущее время, множественное число.

Попробую
1.Я Лоханю  ;D
2.Они Лоханутся
???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 12 Февраль 2016, 12:05:17
Они лоханутся-это не сложное а простое будущее время.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 12 Февраль 2016, 12:09:49
...это ведь А.С. Пушкин говорил:
"Чем меньше женщину мы любим тем больше ..." ;D ;D ;D

...за что и поплатился в итоге  8). Валерий, не ходите по краю  :D :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 12 Февраль 2016, 12:16:56
Глагол, конечно, хороший, конкретно русский.. ;D
По-моему, что-то связанное с совершенным и несовершенными видами... sm:4
Насколько помню, заданных форм у предложенного глагола просто не существует..
Как, к примеру, и у еще одного хорошего русского глагола "на.бнуться" ;D
Велик и могуч...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 12 Февраль 2016, 12:17:44
Я тоже задачки по точным наукам люблю больше. Ну раз уж ударились в гуманитарную сферу... Как будет звучать  глагол "лохануться" ?1) Первое лицо, настоящее время, единственное число. 2)Третье лицо, сложное будущее время, множественное число.
Что-то мне кажется, что этому надо посвятить отдельную тему...
Мои варианты:
- лажаюсь;
- будут лажаться...  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 12 Февраль 2016, 12:29:33
Что-то мне кажется, что этому надо посвятить отдельную тему...

 ;D ;D ;D

Еще вариант поставить через дефис окончание, так сказать обозначить письменно "эффект эхо" с многоточием (типа все еще впереди... ;)):
2. Лохануться-нуться-нуться-нуться... ;D ;D ;D

Вопрос: Третий лишний в "День Сурка"?

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 12 Февраль 2016, 12:50:03
Что-то мне кажется, что этому надо посвятить отдельную тему...
Мои варианты:
- лажаюсь;
- будут лажаться...  ;)
   Не, на мой взгляд разнокорневые глаголы. Тут "лох", а тут "лажа." Т.е просто синонимы.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ВладимирМ. от 12 Февраль 2016, 12:54:51
   Не, на мой взгляд разнокорневые глаголы. Тут "лох", а тут "лажа." Т.е просто синонимы.
Опередил.  :D
Не согласен, что синонимы. Но смысл похож.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 12 Февраль 2016, 15:04:57
Слово "новорусское", к русскому языку отношения не имеет. Так что любой вариант, произнесённый с правильно растопыренными пальцАми, будет верным. :)

Если об исходном слове в русском языке говорить, то "я лошаю", наверное.

З.ы. ни разу не гуглил в ходе спора, или обсуждения, и не собираюсь начинать. :) Всё - чисто по-моему, без претензий на истину. :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petrov^ от 12 Февраль 2016, 15:29:51
Вы еще про слово с 9 согласными подряд вспомните!  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 12 Февраль 2016, 15:42:26
Не, ну слово "лох" вполне себе старорусское и имеет свои значения в животном и растительном мире. А если на улице вас назовут например "козел" , маловероятно что вы начнете вспоминать о парнокопытных.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 13 Февраль 2016, 08:41:58
Не, ну слово "лох" вполне себе старорусское и имеет свои значения в животном и растительном мире. А если на улице вас назовут например "козел" , маловероятно что вы начнете вспоминать о парнокопытных.

Так не слове "лох" идёт речь, а о "лохануться", которое никакого отношения не имеет к изначальному "лох".

Можно ещё линялую лису обсудить,  ::) и, в бан на декаду.  :-[  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 13 Февраль 2016, 09:50:29
Короче, русский язык постоянно развивается, если подходящей формы глагола нет, ее нужно создать. Внести посильный вклад.  В соответстви с традициями словообразования просится два варианта. Для настоящего времени это "лохается" и "лошиться"   Второй вариант благозвучней. Например-они будут лошиться.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 13 Февраль 2016, 14:22:04
 :D Лоханучусь
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Анатолий 65 от 13 Февраль 2016, 14:36:54
(http://s017.radikal.ru/i405/1602/2b/5b164c51eb2b.jpg)
Самым сообразительным - скидки
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 13 Февраль 2016, 15:08:22
Чет в Питер далековато за халявными хинкали.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 13 Февраль 2016, 18:43:24
Мой вариант, "лохаюсь".
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 13 Февраль 2016, 23:11:45
Вопрос: Третий лишний в "День Сурка"?

...вопрос то простенький ;) ,  а ответов пока нет ???...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 14 Февраль 2016, 21:31:30
Нужно Солнце и тень от какого-либо предмета.А сурок тут лишний >:(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 14 Февраль 2016, 21:53:59
Нужно Солнце и тень от какого-либо предмета.А сурок тут лишний >:(

Нет.
У данной задачи два подводных камня.
Попробуйте адаптировать День сурка к  нашему понедельнику ;)...

(если до завтрашнего вечера не отгадаете - выложу ответ).
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 15 Февраль 2016, 16:52:05
Нет.
У данной задачи два подводных камня.
Попробуйте адаптировать День сурка к  нашему понедельнику ;)...

(если до завтрашнего вечера не отгадаете - выложу ответ).
Даже два подводных камня?! Понедельник(у нас)-день тяжёлый. ;D У сурка,когда вылезает после спячки,-тоже? А кто третий лишний?  ??? Ответа нет... :^!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 15 Февраль 2016, 17:01:45
А кто третий лишний?

 Тот, кто помогает ему вылазить   [ssm113]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 15 Февраль 2016, 17:47:35
Билл Мюррей. ;D Зеркало.. sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 15 Февраль 2016, 18:54:29
Даже два подводных камня?! Понедельник(у нас)-день тяжёлый. ;D У сурка,когда вылезает после спячки,-тоже? А кто третий лишний?  ??? Ответа нет... :^!

Ответ есть. "День Сурка" - отражение сегодняшнего праздника "Сретенья" - языческое объяснение православному празднику - Встреча Зимы с Летом.

В "День Сурка" ...как ни жаль, но Весна "третий лишний"...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 15 Февраль 2016, 19:05:59
...как ни жаль, но Весна "третий лишний"...
  Весна лишней не может быть  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 15 Февраль 2016, 19:27:34
Ответ есть. "День Сурка" - отражение сегодняшнего праздника "Сретенья" - языческое объяснение православному празднику - Встреча Зимы с Летом.

В "День Сурка" ...как ни жаль, но Весна "третий лишний"...
Зимы с летом?! Ладно, кто не видел, посмотрите, как бедного сурка пытались вызвать в нашем зоопарке. Не уроды? Ссылки нет, погуглите..
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 15 Февраль 2016, 19:41:12
Я считал,что америкосы и иже с ними в День Сурка определяют,долго ли продлится зима.Тень и т.д.(2февраля).И не считал его отражением православного праздника Сретенье(15февраля).Никакой связи между пиндоссовским и русским праздниками не улавливаю.Так же,как и Хэллоуин,день Св.Валентина,притянутые к нам за уши sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 15 Февраль 2016, 20:03:36
На встрече двоих третим лишним является любой, приперевшийся третим. Почему именно весна? И осень лишняя на их встрече, и полярная звезда лишняя, и учитель физкультуры, и что ещё угодно... :)

Добавлено: 15 Февраль 2016, 20:07:23

Более того, весна имеет право стоять последней в списке лишних на встрече зимы и лета, так как можно сказать, что встреча зимы с летом происходит весной, пусть не календарной, но, погодной.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 15 Февраль 2016, 21:04:36
Я считал,что америкосы и иже с ними в День Сурка определяют,долго ли продлится зима.

Таких совмещенных дат полно. Православный календарь не рассчитывается "По новому стилю", поэтому и "Пасха" у нас наступает в разные календарные дни ;D...

На встрече двоих третим лишним является любой, приперевшийся третим.
Спорно. ...его то Двое могут как раз таки с нетерпением ждать... ;)
...Почему именно весна? ....
Более того, весна имеет право стоять последней в списке лишних на встрече зимы и лета, так как можно сказать, что встреча зимы с летом происходит весной, пусть не календарной, но, погодной.
...выделенное в цитате, как раз и доказывает обратное... ;D ;D
"Встречаются Зима и Лето" - а вот про Весну ни слово... :P
Это , Андрей, как встреча в твоем доме твоих друзей ...без тебя...
Поэтому то Весна и первая ...за кого обидно... ;D ;D ;D

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 15 Февраль 2016, 21:29:35
Что такое-"Светит,но не греет"?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 15 Февраль 2016, 21:33:18
Луна?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 15 Февраль 2016, 21:38:14
маненькая букашка ... светлячок ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 15 Февраль 2016, 21:39:28
Луна?маненькая букашка ... светлячок ;)
Нет
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Анатолий 65 от 15 Февраль 2016, 21:40:26
пенсия
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 15 Февраль 2016, 21:41:40
пенсия
Нет ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 15 Февраль 2016, 21:42:26
..."...звезда пленительного счастья"... sm:4 ну, если отказала ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 15 Февраль 2016, 21:44:01
..."...звезда пленительного счастья"... sm:4 ну, если отказала ;D ;D ;D
;D Не,не она
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petrov^ от 15 Февраль 2016, 22:56:10
Ожидание того, что все будет хорошо.  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 15 Февраль 2016, 22:59:16
Ожидание того, что все будет хорошо.  ;D
Нет,но уже теплее ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 15 Февраль 2016, 23:06:18
Нет,но уже теплее ;D

Звездочки... sm:4с пустой бутылки коньяка ???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 15 Февраль 2016, 23:11:41
Звездочки... sm:4с пустой бутылки коньяка ???
Оригинально [smile=klass] Но...Где-то,вдалеке,может и пересекается с темой,из которой ответ.К сожалению,нет...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yozury от 15 Февраль 2016, 23:16:18
Звездочки... sm:4с пустой бутылки коньяка ???
пенсия
Такие хорошие и разнообразные версии дали! ;D
Не томи уж! ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 15 Февраль 2016, 23:18:30
Оригинально [smile=klass]

Это не я придумал :-[, а только вспомнил вот это:

"И будут нам светить издалека Не звезды на погонах у комбата, А звезды на бутылках коньяка." ;D

А еще может светит и лысина, типа "...лысый твой череп и в пятнах мундир...мы не забудем отец-командир"... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 15 Февраль 2016, 23:26:53
 ;D ;D Хорошо,дам подсказку,-добавлю аж  >:( 3 слова: "Светит(но не всем),но не греет"?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 15 Февраль 2016, 23:29:12
..."вышка" ...Высшая мера наказания :o
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 15 Февраль 2016, 23:30:14
Прожектор перестройки! :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 15 Февраль 2016, 23:32:38
..."вышка" ...Высшая мера наказания :o
:+_ :+_ :+_Аплодисменты! Ответ был "15 лет строгого" ;D ;D ;D
Всем спасибо!Благодарю за внимание! ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 15 Февраль 2016, 23:34:54
:+_ :+_ :+_Аплодисменты! Ответ был "15 лет строгого" ;D ;D ;D
Всем спасибо!Благодарю за внимание! ;D

Давай хоть с утра такие страшилки то разгадывать :o :o...на ночь не камильфо :-[...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 15 Февраль 2016, 23:41:02
Давай хоть с утра такие страшилки то разгадывать :o :o...на ночь не камильфо :-[...
;D Спокойной ночи! Сказал же,не всем светит! Дай Бог,чтоб не нам! ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 15 Февраль 2016, 23:44:35
По старой легенде (Тибет) полумифические сушности воровали у путника ночью соль...и застигнутые на месте преступления могли навредить человеку...

Что бы отогнать эти сущности купцы на дорогах Китая кидали в костер...грохот слышен был далеко ...

Что кидали в костерок...в средние века...в районе нынешнего Китая?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: balamut от 15 Февраль 2016, 23:57:31
Петарды. Китайцам больше нечего кидать)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 15 Февраль 2016, 23:58:44
Ну,если Китай,то-порох.Т.е. кидали в огонь смесь селитры и др.компонентов(даже-чеснок,мёд)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 15 Февраль 2016, 23:59:53
Бамбук, конечно. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 16 Февраль 2016, 00:00:25
Петарды. Китайцам больше нечего кидать)
[smile=klass] ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 16 Февраль 2016, 00:03:28
Бамбук, конечно. ;D
Молодые побеги бамбука...правильный ответ.

А петард на всех сущностей не напасешься...







Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 17 Февраль 2016, 19:36:08
У одного человека были враги, которые оклеветали его, и этого человека приговорили к смертной казни. Более того, неугомонные враги ночью заменили бумажку «жизнь» на «смерть», и теперь вытягивание любой из бумажек означало бы печальный финал. Но друзья этого бедного человека узнали про заговор и рассказали о нем несчастному, настаивая на том, чтобы судьи осмотрели шкатулку со жребиями перед казнью.
 
Однако осужденный попросил друзей никому не рассказывать о проделках врагов и уверял, что тогда он будет спасен. Наутро, ничего не сказав судьям, он вытянул жребий… и был отпущен!
Внимание вопрос: как ему это удалось?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: космонавт от 17 Февраль 2016, 19:42:13
 Съел бумажку, которую вытянул. Осталась "смерть ",значит была вытянута "жизнь "
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 17 Февраль 2016, 19:47:53
Съел бумажку, которую вытянул. Осталась "смерть ",значит была вытянута "жизнь "
Что-то прям сразу и сообразили... :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Анатолий 65 от 17 Февраль 2016, 20:04:08
:+_ :+_ :+_Аплодисменты! Ответ был "15 лет строгого" ;D ;D ;D
Всем спасибо!Благодарю за внимание! ;D

Пехотинец - к старой загадке, а почему 15 лет срок, можешь ответить? не 5, не 10 лет?
В инете то загадка такая есть...но там нет растолкования....поясни почему не греет?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 17 Февраль 2016, 20:20:39
Пехотинец - к старой загадке, а почему 15 лет срок, можешь ответить? не 5, не 10 лет?
В инете то загадка такая есть...но там нет растолкования....поясни почему не греет?
15,10,5.В инете.А почему не вышка? И почему не греет? Объясни.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Анатолий 65 от 17 Февраль 2016, 20:32:26
ГРЕВ — передача чая, табака, наркотиков или спиртного в места лишения свободы (аналогично: грево, подогнать грев, греть, подогреть).
Соответственно вышка - не греет точно.
Почему 15 строгого? Видимо со времен СССР загадка. Условия содержания при строгом режиме ограничивали количество посылок, передач, свиданий и т.д. как при общем режиме. Сейчас содержание осужденных более демократичные....
Не дай Бог..
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 17 Февраль 2016, 20:45:18
ГРЕВ — передача чая, табака, наркотиков или спиртного в места лишения свободы (аналогично: грево, подогнать грев, греть, подогреть).
Соответственно вышка - не греет точно.
Почему 15 строгого? Видимо со времен СССР загадка. Условия содержания при строгом режиме ограничивали количество посылок, передач, свиданий и т.д. как при общем режиме. Сейчас содержание осужденных более демократичные....
Не дай Бог..
Ну вот и разобрались 
Насчёт грева объяснять не надо ,не маленький
А вышка точно не греет. Пусть и будет ответ-вышка
Согласен-не дай Бог. 8)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 17 Февраль 2016, 20:56:14
Ну вот и разобрались 
Насчёт грева объяснять не надо ,не маленький
А вышка точно не греет. Пусть и будет ответ-вышка
Согласен-не дай Бог. 8)
Вы недавно дали ответ: 15 лет, Теперь вышка, ,Вы уж определитесь.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 17 Февраль 2016, 21:02:52
Вы недавно дали ответ: 15 лет, Теперь вышка, ,Вы уж определитесь.
:-X
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 17 Февраль 2016, 21:06:11
:-X
и?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Анатолий 65 от 17 Февраль 2016, 21:17:38
ну эта загадка по типу "Зимой и летом одним цветом"....варианты разные и все правильные (елка, нос у алкоголика, сельсовет, туалет у бабушки в деревне, сберкнижка, куртка у Сереги Мороzzzа и т.п. )
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 17 Февраль 2016, 21:20:39
 :%
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 18 Февраль 2016, 14:24:47
А вышка точно не греет. Пусть и будет ответ-вышка
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 18 Февраль 2016, 14:35:46
А бывают смайлики где взасос целуются? ( Это задача такая.)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 18 Февраль 2016, 14:37:48
(http://doodoo.ru/smiles/kiss/k003.gif) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL2Rvb2Rvby5ydS9zbWlsZXMva2lzcy9pbmRleC5odG0=), (http://doodoo.ru/smiles/kiss/k032.gif) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL2Rvb2Rvby5ydS9zbWlsZXMva2lzcy9pbmRleDA0Lmh0bQ==)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 18 Февраль 2016, 16:50:58
ну эта загадка по типу "Зимой и летом одним цветом"....варианты разные и все правильные (елка, нос у алкоголика, сельсовет, туалет у бабушки в деревне, сберкнижка, куртка у Сереги Мороzzzа и т.п. )


Да. Давно пора модератора в тему посадить, который к некоторым загадкам будет добавлять "угадайте вариант отгадки автора". :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Анатолий 65 от 18 Февраль 2016, 18:18:18
Модераторов не хватит  ;D. Предлагаю вообще удалить эту тему. Сайт прежде всего рыболовный...а то заходишь как на авито, с задачкой - найди тему про рыбалку. 
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 18 Февраль 2016, 18:29:27
Тогда всю беседку прикрывать надо...
В начале тема была вполне нормальная и интересная, пока не пошли самописные задачки, которые без пол литру не разгадать.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: peregan от 18 Февраль 2016, 19:42:43
Чем не ответ?
"Зимой в тайге балдоха светит, но не греет"
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 18 Февраль 2016, 19:48:09
Ответов куча, и все будут верными. Это не задача, а загадка, "угадайте, что я загадал".
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Февраль 2016, 20:37:55
Модераторов не хватит  ;D. Предлагаю вообще удалить эту тему. Сайт прежде всего рыболовный...а то заходишь как на авито, с задачкой - найди тему про рыбалку.
Анатолий, не нравится ветка, не заходи, по-моему все просто... Если форумчане общаются здесь, то это им интересно, как "танчики", допустим.. С уважением к ним...http://
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Анатолий 65 от 18 Февраль 2016, 20:47:17
Да я только "За" развивать сайт. 
Только в чем кайф, качать задачки из интернета и вешать тут?
Давайте лучше помогать детям решать задачи, больше толку будет...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Февраль 2016, 21:08:48
Да я только "За" развивать сайт. 
Только в чем кайф, качать задачки из интернета и вешать тут?
Давайте лучше помогать детям решать задачи, больше толку будет...
Во-первых, Толь, попробуй скачать задачку из инета и обставь ее так, чтобы она не гуглилась. Непросто. Но и нетрудно, если работают оба полушария головного мозга. Не к тебе  sm:2
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Анатолий 65 от 18 Февраль 2016, 21:17:15
Давайте закончим бредить. У меня проблем и задач и без интернета хватает. Сюда больше не ногой!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 18 Февраль 2016, 21:28:30
Вот в чём смысл гугления, ваще не понимаю!!!(?) Для меня в кайф поломать голову, разгадывая какие-то хитросплетения. Важен процесс, а прочитать отгадку, это всё равно, что рыбу не поймать, а купить. :) В институте в некоторых предметах ответ преподы и не скрывали, но, требовалось найти путь к нему.

В восточных психотехниках есть направление, специальные головоломки-мантры, думая над которыми сознание стопорится из-за противоречий, и уступает лидерство подсознанию. У нас тут попроще, но, тоже от некоторых задачек положительно клинит. Правда, давно такого не было. :(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 18 Февраль 2016, 21:49:12
Давайте закончим бредить. У меня проблем и задач и без интернета хватает. Сюда больше не ногой!
Жаль.. Никогда не говори никогда.  sm:2
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 19 Февраль 2016, 17:02:01
Предлагаю без гугла назвать профессию (по русски ответ в два слова, на местной "мове" в одно...)
(http://s019.radikal.ru/i602/1602/cb/9e900842a510.jpg)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 19 Февраль 2016, 17:06:15
         Подвохи   [ssm113]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 19 Февраль 2016, 17:29:14
         Подвохи   [ssm113]

По-русски в Два слова, если полностью и правильно...
...ты их еще "подвошками" назови ;D
Профессия, кстати "вымирающая" ???...молодежь то в города сваливает, где жизнь полегче ;)...

Добавлено: 19 Февраль 2016, 17:42:25

Ловцы жемчуга [smile=beer2]

Нет...профиль: трепанг, осьминожка...ну Все что ползает по дну на глубине 4-5 метров...
Все, что поймано, в основном, сжирается туристами на берегу ;)...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 19 Февраль 2016, 19:03:26
Судя по одинаковой амуниции и красивым ступенькам- место рукотворное, рискну предположить что это либо " чистильщики дна или бассейна" в прибрежной акватории либо "добытчики морепродуктов"  на какой-нибудь ферме по разведению морских гадов.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 19 Февраль 2016, 19:07:26
Ну традиция восходит к добыче жемчуга, на трепангов позже переключились. А сейчас, что жемчуг, что креветок выгоднее выращивать. Ну и с глубиной вы их зря ограничиваете.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 19 Февраль 2016, 19:31:07
...это либо " чистильщики дна или бассейна" в прибрежной акватории либо "добытчики морепродуктов"  на какой-нибудь ферме по разведению морских гадов.

...ни то,  ни другое. Как раз фермы и привели к началу вымирания данной профессии...

Ну традиция восходит к добыче жемчуга, ...

Нет - издревле ...добыча пропитания.

P.S. Сори...я сам в инете копанул случайно инфу :-[  по данным "русалкам" почтенного возраста. И знаете ...проникся к ним уважения. Гибнет много...то сердце у старушки прихватит, то силенок уже не хватит с течением побороться...Грустно.
И данная профессия Чисто Женская...из глуби веков...То есть мужчины ходили в море-океан дальше... Рекомендую, как точно укажите...погуглить и просто прочитать для себя...
Я лично Восхищен Ежедневным Мужеством этих Женщин...

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: космонавт от 19 Февраль 2016, 19:39:36
 Это сборщицы моллюсков. С утра в море закидывают их на катере, к вечеру забирают с берега. Старушки железные!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 19 Февраль 2016, 19:44:18
Я только не понимаю, почему у них ласты не прижились, хотя бы укороченные...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: космонавт от 19 Февраль 2016, 19:44:36
Зашел через последние сообщения. ..
Не увидел что уже ответ озвучили. ..Видел эту ппредачу с Кожуховым, "В поисках приключений "
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 19 Февраль 2016, 19:54:55
Местное название (как я прочитал ) хене (последняя буковка Ежик :-[)

Анонсировано , как Корейские ныряльщицы...Но , считаю , что ловцы или сборщицы моллюсков имеет место быть...Ловят в прибрежных водах Все , что шевелется ;) и продают в кафешки или на мини рынках гурманам (которые считают, что выращенное на фермах - это не то...). Осталось таких мало, так как молодежь не привлекает тяжелый труд.

Что запомнилось   :+_ государством :-\ запрещено:...Запрет на ловлю в период размножения, запрет на акваланги и кислород (может быть и на ласты?) ...мотивация: Сохранение прибрежной морской фауны [smile=klass]

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 19 Февраль 2016, 20:05:20
Валериан, вы главный энтузиаст данной ветки. Многим понравилась задача с замаскированным сообщением. Порадуйте народ, составьте задачку а ля сэр Артур. Небольшой текст (сторочек 4-5) про рыбалку. Зашифрован по принципу одна буква-одно число, с видимой разбивкой на слова и буквы, разумеется. Пусть народ потренирует подсознание.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 19 Февраль 2016, 20:13:18
Валериан, вы главный энтузиаст данной ветки. Многим понравилась задача с замаскированным сообщением. Порадуйте народ, составьте задачку а ля сэр Артур. Небольшой текст (сторочек 4-5) про рыбалку. Зашифрован по принципу одна буква-одно число, с видимой разбивкой на слова и буквы, разумеется. Пусть народ потренирует подсознание.

Я долго думаю :-[...и сразу не смогу...все мои ответы - только за счет знания чего то, но не размышлений...способности у мНу увы средние...

Вопрос то ясен, и интересен, ...Но вот когда? смогу?...- это вопрос ;)
P.S. да, ...все , что выдавал, как Задачу , в принципе - вопросы на эрудицию...(несколько не в тему, сори :-[...)...+сейчас с работой развязался (думаю пару недель у меня есть), и Все мысли На Лед :o...Вот Очень Хочется...

P.S. Вот ведь ALL заставил думать...есть вариант с небольшим и веселым подвохом и кропотливый. Вопрос к ALL, сколько предложений зашифровать? Возьму с архива чей нибудь отчет...Есть Идея!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 19 Февраль 2016, 20:38:49
Чем длинней текст, тем проще расшифровать.  Совсем короткий-вообще не расшифруешь. Мне кажется-строчек 5 нашего текста, не меньше.  Если возьметесь-буду пытаться решить.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 20 Февраль 2016, 07:43:37
С вашего позволения,уважаемые форумчане...
Никого не хотел обидеть своей загадкой("светит,но не греет")...
В том числе и автора темы.
Задача была задумана изначально с юмором,никакого упора на какое-то определённое направление.
Только в чем кайф, качать задачки из интернета и вешать тут?
В инете сейчас можно найти всё(ну или-почти всё).Вы с этим,думаю,согласны?
Предлагаю вообще удалить эту тему. Сайт прежде всего рыболовный...
К чему так категорично?На форуме немало тем,не касающихся рыбалки.Их что,тоже надо поудалять?
Ответов куча, и все будут верными. Это не задача, а загадка, "угадайте, что я загадал".
При всём уважении к Вам,как к создателю данной темы...
Мной(да и многими,надеюсь)уважаемый клуб знатоков "Что?Где?Когда?"...Там Очень Не Всегда даются однозначные ответы на вопросы.Вариантов много.Согласны?Поэтому и знатоки не всегда выигрывают.
В моей задачке то же самое,тем более,я давал подсказки,тем самым сознавая,что вариантов ответа много.
Во всяком случае,принял всё сказанное вами,к сведению.Впредь буду аккуратнее...
Повторяю,никого не хотел обидеть,ничего личного ни к кому-либо конкретно.
Gonsales,спасибо за одну из хороших тем. [smile=klass]
Жаль.. Никогда не говори никогда.  sm:2
Вот это-правильно! [smile=klass]
Всем удачи!
А на рыбалке-ни Х,ни Ч! [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Февраль 2016, 07:53:40
Извиняйте, если что, обидеть никого не хотел, критиковать старался конструктивно. :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 20 Февраль 2016, 10:07:57
Загадка на сообразительность:
С луком, с яйцами, но ни пирожок?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 20 Февраль 2016, 10:10:43
Робин Гуд
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 20 Февраль 2016, 10:15:07
Робин Гуд

В точку [smile=klass] [smile=klass] [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 20 Февраль 2016, 10:17:41
Это старая загадка)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Февраль 2016, 10:32:59
Дим, а если так:

"С луком, ...без яиц...и не пирожок, и не Робин Гуд?" ;D

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 20 Февраль 2016, 10:42:53
Ладно, из новых...

Б, Г и Х сидели на трубе.
Б повисло,
Г пропало...,
Х свалило.
Что осталось на трубе?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 20 Февраль 2016, 10:47:04
Б, Г и Х сидели на трубе.
Б повисло,
Г пропало...,
Х свалило.
Что осталось на трубе?

и - испарилось ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ВОЛЖАНИН. от 20 Февраль 2016, 10:47:34
Точного ответа не знаю, но видимо думать надо о нынешнем "хозяине" Газпрома? Б-Березовский, Г-Гусинский, Х-Ходорковский, правильно мыслю?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 20 Февраль 2016, 10:50:26
Точно "хозяин" "хозяина" Газпрома или П ;D


Добавлено: 20 Февраль 2016, 10:51:12

Дим, а если так:

"С луком, ...без яиц...и не пирожок, и не Робин Гуд?" ;D

Грядка в огороде ???

Добавлено: 20 Февраль 2016, 10:53:29

и - испарилось ;D


Кто такой И? Обычно в эту загадку - шутку 3 известных буквы алфавита из 90 х попадают.

Добавлено: 20 Февраль 2016, 10:54:21

Точного ответа не знаю, но видимо думать надо о нынешнем "хозяине" Газпрома? Б-Березовский, Г-Гусинский, Х-Ходорковский, правильно мыслю?

Да.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Февраль 2016, 11:04:01
Дим, а если так:

"С луком, ...без яиц...и не пирожок, и не Робин Гуд?" ;D

Жена Робина Гуда, с его луком, и со словами "после 23-го отдам".
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Февраль 2016, 13:29:02
Амазонка... ;D
Добавлено: 20 Февраль 2016, 15:24:32

P.S. В общем..., убедили меня в личке состряпать задачку по шифровке сообщения о рыбалке.
...недельки за две... на раздумье и ...раскачку :-[ Покопаюсь в архиве и попробую зашифровать то что уже есть на форуме. По ходу отгадывания планирую две подсказки. Но, ни о каком либо простом ( типа буква-число), как и о асинхронном шифровании речи не идет...планирую(пока придумал) две-три скидки (заячьи :P) + 2 ловушки (прикола ;)). Ответом  будет ник форумчанина (чье сообщение будет зашифровано), таким образом можно будет определить того,  кто уже разобрался без ответов для желающих подумать еще.

Пока предлагаю шуточный экспресс-вопрос:
назовите имя "основоположника" равноправия...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 20 Февраль 2016, 15:55:21
Амазонка... ;D
Добавлено: 20 Февраль 2016, 15:24:32

P.S. В общем..., убедили меня в личке состряпать задачку по шифровке сообщения о рыбалке.
...недельки за две... на раздумье и ...раскачку :-[ Покопаюсь в архиве и попробую зашифровать то что уже есть на форуме. По ходу отгадывания планирую две подсказки. Но, ни о каком либо простом ( типа буква-число), как и о асинхронном шифровании речи не идет...планирую(пока придумал) две-три скидки (заячьи :P) + 2 ловушки (прикола ;)). Ответом  будет ник форумчанина (чье сообщение будет зашифровано), таким образом можно будет определить того,  кто уже разобрался без ответов для желающих подумать еще.

Пока предлагаю шуточный экспресс-вопрос:
назовите имя "основоположника" равноправия...
Главное не забудьте, что на форуме ценится прямая, формальная,математическая,( называйте как угодно) логика.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 20 Февраль 2016, 16:04:12
Иван Рудольфович Абель отдыхает...
Те кто в секте первого канала могут сломаться. ЧеЁ так сложно то?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 20 Февраль 2016, 16:23:59
                                     Из старого...

Летела стая, совсем не большая, какие это птицы - и сколько их было   [ssm39]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 20 Февраль 2016, 17:24:10
Сов семь!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 20 Февраль 2016, 17:27:42
                                     Из старого...

Летела стая, совсем не большая, какие это птицы - и сколько их было   [ssm39]
https://yandex.ru/search/?text=Летела%20стая%2C%20совсем%20не%20большая%2C%20какие%20это%20птицы%20-%20и%20сколько%20их%20было&clid=1955455&banerid=0401030266&win=128 sm:4         ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 20 Февраль 2016, 17:32:43
Сов семь!

  :+_   Верно, только, совы - стаями не летают   ;D


     ;D

 Так не честно   [ssm102]  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 20 Февраль 2016, 17:35:38
Зайцы тоже стаями не ходят ;D
http://www.youtube.com/watch?v=V3yn1vUR1co
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 20 Февраль 2016, 17:38:07
Пример задачи где нет четкой логики.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 20 Февраль 2016, 17:39:36
Зайцы тоже стаями не ходят ;D

 Это их совы напугали   ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 20 Февраль 2016, 17:41:28
А кто первый применил двоичный код в сугубо практических целях?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сам такой от 20 Февраль 2016, 17:42:26
Это их совы напугали   ;D
Не, Юра. Это они сов доганяют, чтоб посмотреть как совы стаями летают, после того как совы посмотрели как зайцы стаями не ходят ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 20 Февраль 2016, 17:48:00
Так не честно   [ssm102]  ;D
А как же тогда честно? Найдите,чтоб не гуглилось. ;D Чтоб бОшку поломать.Я вон,тоже,вляпался ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 20 Февраль 2016, 17:49:21
А кто первый применил двоичный код в сугубо практических целях?

Наверное шифровальщики до йтишников...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 20 Февраль 2016, 17:55:30
А как же тогда честно?

                        Вот так   ;D

Для меня в кайф поломать голову, разгадывая какие-то хитросплетения. Важен процесс, а прочитать отгадку, это всё равно, что рыбу не поймать, а купить.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 20 Февраль 2016, 18:33:22
А кто первый применил двоичный код в сугубо практических целях?
Математический аппарат,описывающий действие дискретных устройств,базируется на алгебре логики,автором которой считается английский математик Дж.Буль(1815-1864г.г.).
В практических целях первым его применил американский учёный К.Шеннон в 1938г. при исследовании эл.цепей с контактными выключателями...
:o О как!  >:(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 20 Февраль 2016, 18:45:34
Двоичный код первым ввел в практику некто Морзе (точка-тире).
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 20 Февраль 2016, 19:08:50
Ну вот,видите,а по моим сведениям,именно К.Шеннон в 1938г. ;D
Кстати,Морзе,-в каком году?
Поэтому.Задачки больше на знание истории,каких-то узких сфер и т.д.
Сообразительность(тема называется так) здесь,ну,мягко говоря,сбоку  ;)
Давайте уж кто-нибудь на-именно сообразительность  ;D
У меня не получилось  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 20 Февраль 2016, 19:15:08
Морзе лет на 100 раньше. Любая задачка подразумевает некоторую  эрудицию.  Про азбуку Морзе слышали все, сообразительность в том, чтобы вспомнить что в ней всего два знака.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Февраль 2016, 19:24:14
А кто первый применил двоичный код в сугубо практических целях?

Что считать сугубо практическими целями?
Двоичный код, да-нет, вертикальная черта - горизонтальная черта, крестик-нолик, вариантов туча. Всё это использовалось с древности. Имена изобретателей не сохранились. Морзе и прочие, по-моему, ваще не вариант.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 20 Февраль 2016, 19:32:44
Ну разбирайтесь тогда с понятием "код".  Ну или скажите, кто с древности записывал любую произвольную инормацию крестиками-ноликами.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 20 Февраль 2016, 19:33:30
1.Двоичный код — это способ представления данных в одном разряде в виде комбинации двух знаков, обычно обозначаемых цифрами 0 и 1. Разряд в этом случае называется двоичным разрядом.                                       
2.Код Морзе или азбука Морзе — неравномерный телеграфный код, где каждая буква и знак представлены определенной комбинацией коротких элементарных посылок электрического тока (точек) и элементарных посылок утроенной продолжительности (тире). В современной телеграфии вытеснен равномерным телеграфным кодом. Применяется в основном в радиолюбительской связи.
::)
А можно ли азбуку Морзе назвать двоичным кодом?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Февраль 2016, 19:34:26
Что считать сугубо практическими целями?
Двоичный код, да-нет, вертикальная черта - горизонтальная черта, крестик-нолик, вариантов туча. Всё это использовалось с древности. Имена изобретателей не сохранились. Морзе и прочие, по-моему, ваще не вариант.

Добавлю: Инь и Янь ;D ;D ;D

(изобретатель известен смотреть Библию)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 20 Февраль 2016, 19:45:09
1.Двоичный код — это способ представления данных в одном разряде в виде комбинации двух знаков, обычно обозначаемых цифрами 0 и 1. Разряд в этом случае называется двоичным разрядом.                                       
2.Код Морзе или азбука Морзе — неравномерный телеграфный код, где каждая буква и знак представлены определенной комбинацией коротких элементарных посылок электрического тока (точек) и элементарных посылок утроенной продолжительности (тире). В современной телеграфии вытеснен равномерным телеграфным кодом. Применяется в основном в радиолюбительской связи.
::)
А можно ли азбуку Морзе назвать двоичным кодом?
  Спорные моменты есть безусловно, но ваша формулировка тоже брахло, электрический ток тут постольку-поскольку, ключевой момент-отображение 26 символов всего двумя. Это и есть кодировка.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Февраль 2016, 20:00:06
Так что именно кодируется двумя символами, буквы, или целый текст, речи не шло.

Могу ошибаться, чисто по памяти, вроде у Шумеров клинопись была, вертикальный клин, горизонтальный клин. Вот и кодировка двумя символами.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 20 Февраль 2016, 20:03:39


Могу ошибаться, чисто по памяти, вроде у Шумеров клинопись была, вертикальный клин, горизонтальный клин. Вот и кодировка двумя символами.

ошибаешься, клиньев ;D там значительно больше... ;)

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 20 Февраль 2016, 20:04:52
Тоже чисто по памяти, у шумеров было все же не два символа а несколько. Впрочем легко проверяется.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Flamm от 20 Февраль 2016, 20:08:56
Могу ошибаться, чисто по памяти, вроде у Шумеров клинопись была, вертикальный клин, горизонтальный клин.
Андрей, этот вариант был только у православных Шумеров-риэлторов! :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Февраль 2016, 20:13:37
В клинописи сказать, что я не специалист, это очень слабо будет.  ;D Так что не ругайтесь.

Боцманская дудка. Короткие свистки, длинные свистки. Без азбуки, просто набор команд. Прообраз азбуки Морзе.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 20 Февраль 2016, 20:19:31
Дудка наверное подошла бы, если там только два варианта сигнала. А то ведь сейчас начнем разбираться, найдем еще какой, типа очень длинный почти беспрерывный.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 20 Февраль 2016, 20:32:56
По мне, так двоичный код, это основа. И неизбежно именно он был первым из всех. А потом следовали усложнения.
А вариантов кодов, как я писал, множество. Чёрное - белое. Правая рука - левая рука. Два тамтама с разным звуком. И тэдэ.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petrov^ от 20 Февраль 2016, 21:01:56
Всех с наступающим :).
Давайте что-нибудь новенькое, только не на технические темы  :^{, так, какое-нибудь обществознание ;D , а еще лучше право.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 20 Февраль 2016, 21:24:37
    В ПЕРВОМ стажировался Гудериан. ВТОРОЙ упоминался вместе с Архангельском в планах войны против СССР. А небезызвестный киногерой не отрицая своей причастности к судьбе ПЕРВОГО и ВТОРОГО, протестовал против своей связи с ТРЕТЬИМ. Назовите этого ТРЕТЬЕГО максимально точно.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 20 Февраль 2016, 21:40:09
Всех с наступающим :).
Давайте что-нибудь новенькое, только не на технические темы  :^{
Давайте загадывать загадки не те которые в сети встречаются, а те которые связаны с профессиональной деятельности или с образованием!!
Например:

  Почему в трансформаторе или генераторе, сердечник или ротор состоит из отдельных пластин, а не из цельного куска? sm:4 ;D [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Бродяга от 20 Февраль 2016, 21:42:45
Давайте загадывать загадки

На рыбалку собирайтесь. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Doktor Lexa от 20 Февраль 2016, 21:46:27
    В ПЕРВОМ стажировался Гудериан. ВТОРОЙ упоминался вместе с Архангельском в планах войны против СССР. А небезызвестный киногерой не отрицая своей причастности к судьбе ПЕРВОГО и ВТОРОГО, протестовал против своей связи с ТРЕТЬИМ. Назовите этого ТРЕТЬЕГО максимально точно.

это уже 8 лет в сети гуляет. кому интересна история знают уже наизусть такие загадки ;D

ПЕРВЫЙ = Казань, ВТОРОЙ = Астрахань. В конце 1920-х — начале 1930-х гг. Германии было запрещено иметь танковые и авиационные войска и готовить кадры для них по условиям Версальского договора, Гитлер планировал выйти на линию "Архангельск — Астрахань" в результате блицкрига. В фильме "Иван Васильевич меняет профессию" Иван Грозный говорит: "Казань брал, Астрахань брал... Шпака не брал!". ТРЕТИЙ= Шпак.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 20 Февраль 2016, 22:15:52
  Почему в трансформаторе или генераторе, сердечник или ротор состоит из отдельных пластин, а не из цельного куска? sm:4 ;D [smile=beer2]
это уже задачка не на сообразительность. а на знание предмета. >:( ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: zaytsev163 от 20 Февраль 2016, 22:57:59
Для уменьшения потерь на индуетивные токи, не?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 21 Февраль 2016, 06:19:50
А кто первый применил двоичный код в сугубо практических целях?
Принцип двоичного кода в электронике - "ДА/НЕТ".
Так что - Ева!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 21 Февраль 2016, 08:08:24
Такая тема раньше была, а теперь приходится блокировать чтоб не надоедала, благо в беседке находится.
Задачки из разряда пошевели мозгами и догадаешься превратились в задачки аля я больше тебя знаю, на которые невозможно ответить не имея достаточной эрудиции. Ну вот если я в электрике ноль, как мне ЛОГИЧЕСКИ догадаться почему в трансформаторе сердечник из пластин?
Или к примеру про двоичный код, либо я знаю либо нет, элемента логики нет абсолютно, чисто образованность, начитанность или гуглФпомощь, эх, накипело.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 21 Февраль 2016, 08:13:01
 Я думаю Морзе пришла идея его азбуки когда он гулял по лесу и слышал как дятлы башкой о деревья стучатся.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 21 Февраль 2016, 09:02:08
Вот задачка, ответ на которую легко найти, но, сложно заставить мозг решить её без привычных всем нам уравнений. Она для второго класса, когда уравнений ещё нет, и направлена именно на развитие изначального, "пространственного", что ли, мышления, которое в процессе стандартного обучения глушится у детей узким икс-игрековым мышлением.

Арбуз весит пол-арбуза, и ещё три кг. Сколько весит арбуз?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 21 Февраль 2016, 09:16:01
Летели галки, стояли палки. Если на каждую палку захочет сесть по одной галке, одной палки не хватит. Если на каждую палку сядет по две галки одна палка останется лишней . Сколько чего будет?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 21 Февраль 2016, 09:23:06
Тут уже на второй цифре ответ находится, перебором. А вот получится ли, что бы наглядная картина без цифр перед мысленным взором возникла? Попробую.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 21 Февраль 2016, 09:27:54
Не, ну просили чтоб без знания физики и вообще всего.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 21 Февраль 2016, 10:15:05
Я думаю Морзе пришла идея его азбуки когда он гулял по лесу и слышал как дятлы башкой о деревья стучатся.

 >:( могли и контакты приборов "коротить" ;D ;D ;D

Летели галки, стояли палки. Если на каждую палку захочет сесть по одной галке, одной палки не хватит. Если на каждую палку сядет по две галки одна палка останется лишней . Сколько чего будет?

Три палки и Четыре галки. :-*

Галок то Четное число - это отправная точка расчета(на мой взгляд) ;D
(образно задачка звучит...в ритм... ;D)
Андрей, что бы затруднить "перебор" вариантов" попробуй усложнить задачку...типа по три галки на палку ;D ( ;D будет ли задачка решаема в этом случае?...без дробей ;D ;D ;D...ну, типа еще "одно попугайское крылышко" ;D)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 21 Февраль 2016, 15:43:44
Уважаю логичных людей. Опять летели галки. Еще стояли палки. Если усядутся по 4 на каждую, одна палка останется совсем без птиц. А по трое рассесться им не хватит ровно одной палки.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 21 Февраль 2016, 16:27:06
Как в школе учили, это:
4*(Х-1)=3*(Х+1)
4Х-4=3Х+3
Х=7 - палок
24 птицы

А без уравнений не получается...  :( Не интересно...  :(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 21 Февраль 2016, 16:44:32
Но зато можно без калькулятора. С листовыми материалами работаете?   В стандартной системе координат. Рисуем две окружности r=1 Центр одной точка с коорд. (0:1) , второй с (1;0) точки принадлежащие обоим кругам образуют "ивовый лист" Определить его площадь.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 21 Февраль 2016, 17:02:22
  Что изображено на фото, с права от центра ?

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 21 Февраль 2016, 17:09:31
Не рисуя, чисто умозрительно, Пи делить на 2 минус 1. Проверю, если что, покаюсь.  :D

Ну да, не каюсь.  :D

На фото красиво.  [smile=klass] Неужели солнце так на водопаде играет? На стекающую лаву не похоже.  sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 21 Февраль 2016, 17:14:37
грубо 0,4?...скажем так, не больше...без расчетов...и бумаги.

 ...ближе к 0,314...


P.S.
Неужели солнце так на водопаде играет? На стекающую лаву не похоже.  sm:4

скорее всего...эх, сколько еще красоты в мире, куда ножки меня не заносили :-[...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 21 Февраль 2016, 17:20:21
Говорю же, Пи/2-1.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 21 Февраль 2016, 17:22:38
Неужели солнце так на водопаде играет?

  Андрей, так не честно   [ssm20]  сразу угадал   [ssm113]

 Огненный водопад (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cHM6Ly93d3cuZ2lzbWV0ZW8ucnUvbmV3cy9zb2J5dGl5YS8xODA1NS1vZ25lbm55eS12b2RvcGFkLXlvc2VtaXRpLXByaXJvZG5vZS1jaHVkby1uYS1mb3RvLw==)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 21 Февраль 2016, 17:25:20
Говорю же, Пи/2-1.

Я не так прикидывал.
Что мы имеем: площадь листа , как минимум меньше площади круга в 4-е раза...грубо допускаем в 5...Тогда Пи/10...Ну, это грубо мои мысли...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 21 Февраль 2016, 17:50:58
Говорю же, Пи/2-1.
По моему тоже,  четверть площади круга минус половина площади квадрата со стороной равной 1, и все умножить на 2.
Добавлено: 21 Февраль 2016, 18:07:11

Есть еще одна простая задача, но аналитически решить не возьмусь.  Есть бесконечной длины прямой забор. У вас есть 100м рабицы, участок какой максимальной площади вы сможете огородить пристыковываясь к уже имеющемуся забору?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 21 Февраль 2016, 18:07:47
По моему тоже,  четверть площади круга минус половина площади квадрата со стороной равной 1, и все умножить на 2.

(Площадь круга минус площадь квадрата со стороной корень квадратный из 2)/2...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 21 Февраль 2016, 22:07:02
Есть еще одна простая задача, но аналитически решить не возьмусь.  Есть бесконечной длины прямой забор. У вас есть 100м рабицы, участок какой максимальной площади вы сможете огородить пристыковываясь к уже имеющемуся забору?
Прямоугольник 25*50 метров. (Исопользуется 50 метров имеющегося забора, площадь=1250 м2
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 21 Февраль 2016, 22:19:58
Прямоугольник 25*50 метров. (Исопользуется 50 метров имеющегося забора, площадь=1250 м2
  Если огораживать полукругом, площадь будет больше, но вопрос, как доказать что это максимальная площадь? Если конечно максимальная..
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 21 Февраль 2016, 22:21:39
Есть еще одна простая задача, но аналитически решить не возьмусь.  Есть бесконечной длины прямой забор. У вас есть 100м рабицы, участок какой максимальной площади вы сможете огородить пристыковываясь к уже имеющемуся забору?
1592,95 м2
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 21 Февраль 2016, 23:19:43
Ребят,съездите на рыбалку,помогает [smile=klass] ;D
Я съездил,немного успокоился ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 22 Февраль 2016, 09:00:25
Короче, наверное оба данных ответа по своему правильные. Если огораживать в диких прериях-то полукруг, тогда примерно 1590м.кв , но как обосновать я не знаю. Если в цивилизованной местности, с прямыми углами то да, соотношение сторон 2:1, 1250м.кв  это задача для продвинутых школьников 11 класса (это охереть какой уровень на самом деле), она решается,например, через поиск максимума функции.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 26 Февраль 2016, 11:35:56
Это разве срач? :)  Бросьте. :) Когда чушь несут, как не ответить?

Поймите, красота, понятие субъективное!  Абсолютно всё для кого-нибудь, да красиво. И абсолютно всё для кого-нибудь да некрасиво.

И, кстати, раз про ремесло вспомнили: творческие люди то, что они творят, иной раз с ума сводя окружающих, иногда считают ремеслом. А то, что я при них раз, и дырку в доске сделал, считают чудом, чистой красотой, проявлением твочества. :) :) :)

Сын хорошо ответил, но, тема несравнимо более многогранна! Наверняка среди обшепризнанных творений-шедевров, восхищающих мир, множество родилось благодаря желанию авторов заработать. :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: lesha63 от 04 Март 2016, 19:20:02
Что нужно знать , Что бы найти площадь Ленина?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 04 Март 2016, 20:01:36
Что нужно знать , Что бы найти площадь Ленина?
Вариантов множество, самый очевидный: длину Ленина и ширину Ленина...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: lesha63 от 04 Март 2016, 21:25:20
 :+_  [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 05 Март 2016, 08:53:20
Про Ленина есть еще интересная загадка, точнее несколько. Помнится лет 10 назад на одном общественно- политическом форуме я пару молодых демократов довел до белого каления...Ходит байка, что Ленина в 1917, немцы привезли в Россию в опломбированном вагоне.  Минимум трижды я читал это и на самарафишинге. Вопрос откуда отправлен вагон? Где пересекал линию фронта? А где его в России распломбировали?  А вообще недосматриваемые опломбированные ВАГОНЫ, да еще во время войны, это норма?  Ну и еще 5-6 вопросов. Вот если сейчас никто и ничего не напишет, значит народ наш все таки умнеет.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 05 Март 2016, 14:59:21
...значит народ наш все таки умнеет.
;) >:(

Вопрос: Что роднит ФСБ и страхование?
Ответить одним словом. ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 05 Март 2016, 15:23:00
;) >:(

Вопрос: Что роднит ФСБ и страхование?
Ответить одним словом. ;)
Безопасность.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 05 Март 2016, 16:05:53
Безопасность.
>:( На букву "Л"
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 05 Март 2016, 16:48:15
Любознательность(любопытство)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Petrov^ от 05 Март 2016, 17:09:07
Все они от лукавого :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 05 Март 2016, 17:19:24
Все они от лукавого :D

Загадка проста для семей репрессированных...

ФСБ-КГБ-НКВД...Лубянка... :o ("...а, ты не летчик..." ;D )

Так вот к зданию, где первоначально размещалось Страховое общество...и шли очереди с передачками...И шепотом говорилось..." что на месте Госстраха...теперь ГОСУЖАС" :o ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: wer от 08 Март 2016, 21:10:14
Вот вам задачка на мышление за рамками.
Берем лист бумаги и рисуем следущее:
.   .   .
.   .   .
.   .   .
Задача: соединить все точки 4 прямыми не отрывая пера (читать ручки)
В садике решают за секунды.
Ответ не выкладывать
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 08 Март 2016, 21:22:58
А по одной линии можно два раза проводить? sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 08 Март 2016, 21:45:43
Вот вам задачка на мышление за рамками.
Именно это и является ключевым словом  :D.... мыслим шире и решаем. Наверно любые мамочки знают  8)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 08 Март 2016, 21:54:49
Картинку самому лень рисовать. А из сети - как-бы нечестно...
П.С. сейчас пришла мысль: у меня это не решение, а тривиальное знание...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: wer от 08 Март 2016, 22:55:45
А по одной линии можно два раза проводить? sm:4
Конечно же нет. мыслим шире
Пасы. Тем кто решил или знает, может просто сказать спасибо, будем знать кто решил.
Ответ тут не выкладывать.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 09 Март 2016, 22:52:21
Тем кто решил или знает, может просто сказать спасибо, будем знать кто решил.
Ответ тут не выкладывать.
Задачка хороша.Не знал и не решил :-[,голову сломал :^{
Посмотрел в гугле,поэтому "спасибо" ставить не имею права  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 09 Март 2016, 23:09:05
Гуглится очень просто:задаёшь "9 точек,4 линии" и алга. ::)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 09 Март 2016, 23:20:18
Всю голову сломал тоже, ни фига не получается, может действительно на листочке нарисовать легче будет sm:4. А листочек гнуть можно? ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 09 Март 2016, 23:23:22
Гуглится очень просто:задаёшь "9 точек,4 линии" и алга. ::)

Из той же детской серии: из 6 спичек создать 4 равносторонних треугольника... ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 09 Март 2016, 23:40:03
А листочек гнуть можно? ;D
Не можно  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Salga от 10 Март 2016, 07:35:25
Всю голову сломал тоже, ни фига не получается, может действительно на листочке нарисовать легче будет sm:4. А листочек гнуть можно? ;D
Знаете, почему эту задачку дети легко решают? :D ;D Их пока еще не держат никакие рамки 8)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: wer от 10 Март 2016, 08:34:39
Вы видите квадрат. А дети - нет.
Подумайте над этим.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 10 Март 2016, 08:42:46
 _
I_l

Что тут думать?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 10 Март 2016, 08:43:34
Центральную точку пропустил)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 10 Март 2016, 08:49:15
В условии не сказано что нужно в одну линию...
Е
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 10 Март 2016, 09:06:33
В условии не сказано что нужно в одну линию...
Е
А что есть "Е"?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 10 Март 2016, 09:08:25
Это он так соединил 4-мя линиями. Правда как получилось не отрывать ручку от листа - остается загадкой)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 10 Март 2016, 09:20:45
Это он так соединил 4-мя линиями. Правда как получилось не отрывать ручку от листа - остается загадкой)))
В ответе есть,как не отрывать ручку от листка(как прикол). После проведения линии-кладешь ручку на листок,не отрывая,и перекатываешь по листку до следующего начертания линии. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leon от 10 Март 2016, 11:07:11
Вы дадите может другим подумать?
А,  пардон, нет, не дадите. Вам видимо хочется почувствовать себя умным шибко.  :+_
Просил же ответ не писать.

Прошу прощения, прочитал пост с задачей и сразу ответил.
Другой пост с просьбой - "не писать" не увидел...
Ответ удаляю, чтобы не было упреков в моей гениальности ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 12 Март 2016, 08:25:45
Короче, наверное оба данных ответа по своему правильные. Если огораживать в диких прериях-то полукруг, тогда примерно 1590м.кв , но как обосновать я не знаю. Если в цивилизованной местности, с прямыми углами то да, соотношение сторон 2:1, 1250м.кв  это задача для продвинутых школьников 11 класса (это охереть какой уровень на самом деле), она решается,например, через поиск максимума функции.

Ёлки, как всё просто, оказывается! :) Метод Менделеева у меня всю жизнь работает, бросаешь над чем-то думать, подсознание само всё решит, надо только услышать, когда оно ответ сообщит. :) В полусне не раз что-то решалось, и вот сегодня опять! :) Выплыло лёгкое решение давно отложенной задачки.

Надо к исследуемой фигуре прилепить симметричную, и... всё!!!  Дальше всё ясно. Если допустимы дуги, то максимален по площади - круг, соответственно, решение - половинка круга. Если допустимы лишь прямые углы, то максимален по площади - квадрат, соотвественно, решение - половинка квадрата.

Авторы задачи завели нас в дебри, просто разрезав пополам фигуру, максимум площади которой всем давно известен. :)

В каком классе учат площадь круга, квадрата? Вот для этого класса эта задача! :) А чемстарше, тем больше человек будет уходить от простого решения к сложному.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 12 Март 2016, 18:36:59
Ага, лучшие учителя бьются над тем, чтобы научить детей ФОРМАЛИЗОВАТЬ задачу, чтоб могли стройки, заборы и прочее уверенно перевести на язык математики, а взрослые радуются простой сообразительности..
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 12 Март 2016, 20:21:45
Думаешь...?  sm:4 Ну, наверное, в идеале, научить формализовать, не загоняя в рамки, и не приучая самим себе выдумывать рамки. Или "разделить обязанности". Кто-то ищет гибкие пути на своём участке работ, кто-то идёт прямо на своём участке работ.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 12 Март 2016, 20:59:36
Да одно другому не мешает. Есть масса задач которые можно подбором и сообразительностью доблестно решать часа два, а можно свести к двум формулам и решить за все про все за 10 минут.
Добавлено: 12 Март 2016, 23:25:21

Для любителей чистой сообразительности. 12 22 13 24 21    41 24 22 14 14 32 41 31 31 31     12 22 42 32 33 14 32 31    Три русских слова составляют логичное словосочетание. Каждое двухзначное число обозначает одну букву алфавита. Каждой букве соответствует только одно число. Простая задача.
Добавлено: 12 Март 2016, 23:41:11


Добавлено: 12 Март 2016, 23:41:51 [/i
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 13 Март 2016, 00:18:04
Правильно, но лучше пока удалите, мож еще кто подумает.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leon от 13 Март 2016, 00:27:15
Правильно, но лучше пока удалите, мож еще кто подумает.

Да что же такое)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 13 Март 2016, 07:32:40
Да что же такое)))
Сочувствую...
Предлагаю авторам вопросов, если им непременно хочется, чтобы над их задачей потрудилось как можно больше народа, писать примерно такое дополнение:
Варианты ответов присылать в личку, обязуюсь публиковать в теме имена правильно ответивших!
Так не будут обижены те, для кого это имеет значение (ничего личного)  [ssm10]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 13 Март 2016, 08:29:19
Да,Leon отгадал быстро и без дополнительных подсказок.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 13 Март 2016, 08:48:19
... 12 22 13 24 21    41 24 22 14 14 32 41 31 31 31     12 22 42 32 33 14 32 31    ...

С выделенными буквами ошибки нет?  sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 13 Март 2016, 08:59:34
Есть, поздно было...
Добавлено: 13 Март 2016, 09:15:27

Вот если бы на таком принципе кто нибудь забросил на рыбацкую тематику текст знаков на 350, посоревновались бы на скорость решения.  А для лингвистов следующее. Русская фамилия в мужском роде единственном числе состоит из трех букв.Уважаемые фамилии типа Цой, Кац и т.п. не предлагать. Фамилия образована от существительного по традициям русского языка.
Добавлено: 13 Март 2016, 09:17:05

Лично знал представителей.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 13 Март 2016, 12:30:22
Для любителей чистой сообразительности.
12 22 13 24 21   
41 24 22 14 14 32 41 31 31 31     
12 22 42 32 33 14 32 31    Три русских слова составляют логичное словосочетание. Каждое двухзначное число обозначает одну букву алфавита. Каждой букве соответствует только одно число. Простая задача.
А можно правильное сочетание?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leon от 13 Март 2016, 12:41:13
А для лингвистов следующее. Русская фамилия в мужском роде единственном числе состоит из трех букв.Уважаемые фамилии типа Цой, Кац и т.п. не предлагать. Фамилия образована от существительного по традициям русского языка.
Добавлено: 13 Март 2016, 09:17:05

Лично знал представителей.

А что значит "русская фамилия"? Которая кончается на ов/ев или ин?
Есть порядка 250 самых распространенных русских фамилий (по версиям всяких лингвистов), среди которых самые короткие - из 4 букв. Отгадать носителя какой редкой фамилии вы знали - практически невозможно.
Может просто - напишите?

Я бы предложил такие фамилии - Мох, Жук, Зуб и т.п.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 13 Март 2016, 12:43:17
Тогда ещё во втором слове повторение цифр 41 ошибка, так?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leon от 13 Март 2016, 12:52:30
Тогда ещё во втором слове повторение цифр 41 ошибка, так?

Да - вроде две ошибки
Но я просто начал с повторяющихся букв - аж трех в конце второго слова
Вспомнить словосочетание после отгадки второго слова было просто. Я не заморачивался на побуквенную расшифровку))и отгадал..
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 13 Март 2016, 14:17:22
Не, ошибка одна, ни на что не влияет. Жена при тестовом разгадывании даже не заметила.  А про фамилию, вы что, мне уже из Гугля два раза звонили...обещал до вечера не выкладывать.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 13 Март 2016, 14:26:01
А можно все ж правильное сочетание? Одна фраза есть,  при условии что в изначальном посте две ошибки.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 13 Март 2016, 14:38:32
В первом слове число 24 надо заменить на 23
Добавлено: 13 Март 2016, 17:24:36

Приношу свои извинения, само собой жена виновата.  Среднее слово "длинношеее", это единственное мне известное слово котором есть три одинаковые буквы подряд. Остальное все антураж. Проявил небрежность, задача казалась простой.
Добавлено: 13 Март 2016, 17:29:23

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 13 Март 2016, 19:04:14
Есть, поздно было...
Добавлено: 13 Март 2016, 09:15:27

Вот если бы на таком принципе кто нибудь забросил на рыбацкую тематику текст знаков на 350, посоревновались бы на скорость решения.  А для лингвистов следующее. Русская фамилия в мужском роде единственном числе состоит из трех букв.Уважаемые фамилии типа Цой, Кац и т.п. не предлагать. Фамилия образована от существительного по традициям русского языка.
Добавлено: 13 Март 2016, 09:17:05

Лично знал представителей.
Лев, Дол, Зак, Иов.
Первый, третий и четвёртый - реально существующие люди.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 13 Март 2016, 19:22:24
Лев, Дол, Зак, Иов.
Первый, третий и четвёртый - реально существующие люди.
В Оренбурге клиент есть. Фамилия Лещ. Не рыбак вот только ниразу...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 13 Март 2016, 19:44:40
Фамилия которую я имел ввиду  ЩЕВ, только Е с двумя точками. Образована совершенно по русски от слова ЩИ. На слух звучит совершенно обычно, а вот когда в цеховых документах попадалась между Ивановым и Сидоровым...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 13 Март 2016, 23:06:15
Встречались русские по паспорту с фамилиями "Хер" и "Лях"...

И в качестве прикола из жизни:
На звонок оперативного среди ночи отвечает рядовой (КМБ) по фамилии Ебадатов. По русски Ебадатов говорит с трудом и запинаясь...Полковнику показалось, что его "посылают"...Полковник хватает разъездную "Волгу" и летит в городок на разбор качать права. Я дежурный по городку. Вообще сначала не понял в чем дело (думал уж психушку вызывать). Привел в учебное подразделение. Подвел к тумбочке. Дневальный два раза представился. Полковник посмотрел военный билет. Похлопал дневального по плечу и словами "ну, бывает..." пошел пить чай  в дежурку ...потом сам же над собой угорал...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Рома от 03 Апрель 2016, 14:43:05
(http://images.vfl.ru/ii/1459680060/dd1a7134/12136834.png)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 03 Апрель 2016, 15:05:47
Клиент одного из банков Самары - ИП Наебян. Очень трудно было ему взять кредит. СБ: .... у него даже фамилия сооотвествующая)))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 03 Апрель 2016, 19:49:19
(http://images.vfl.ru/ii/1459680060/dd1a7134/12136834.png)
А в чём задачка?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 03 Апрель 2016, 20:06:40
А в чём задачка?

 В какую сторону течёт река   ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Рома от 03 Апрель 2016, 20:39:33
А в чём задачка?
Во внимательности .
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: oldtimerocker от 03 Апрель 2016, 20:55:44
о.Голодный куда делся?Да и Ширяевский маловат... ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Рома от 03 Апрель 2016, 21:19:52
о.Голодный куда делся?Да и Ширяевский маловат... ;)
Утонул наверно https://yandex.ru/maps/-/CVHDJ63G Современная Атлантида  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asterix от 04 Апрель 2016, 07:09:31
Остров Электрон умыкнули. А мы ведь там классно отдыхали, жаль, осталось только вспоминать.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 04 Апрель 2016, 16:37:58
Загадка на сообразительность совеЙских времён:
http://bubr.ru/post/view/2022
Ниже картинки идут отгадки,поэтому каждый отгадывает,как ему подсказывает его эго  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей N. от 25 Апрель 2016, 19:47:09
Оно конечно не задачка, скорее прикол http://potrebitel.biz/angel/mk.htm.
Для кого баян, суть не сдавайте сразу.  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 27 Апрель 2016, 08:48:26
Оно конечно не задачка, скорее прикол http://potrebitel.biz/angel/mk.htm.
Для кого баян, суть не сдавайте сразу.  ;)
  [smile=klass] Показал на работе.Все в прострации... ;D
Это что-то! Может и есть простое объяснение,но пока... sm:4 :%
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 27 Апрель 2016, 08:56:14
В очередной раз услышал Задорнова, с рассказом о задачке про мух, катающихся на стрелках часов. :) Отгадали?

З.ы. а про компьютер-телепата из прикола выше обсуждали как-то. :) Прикольно, большинство людей начинают верить в высший машинный разум. :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 27 Апрель 2016, 09:28:05
Прикольно, большинство людей начинают верить в высший машинный разум. :)

Тогда уж вместо черного квадрата лучше тут посмотреть http://ru.akinator.com/ Вот уж точно, гений  ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 27 Апрель 2016, 09:35:13
Оно конечно не задачка, скорее прикол http://potrebitel.biz/angel/mk.htm.


А в чём прикол то? Вообще нечего не понял :%
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 27 Апрель 2016, 09:47:45
А в чём прикол то? Вообще нечего не понял :%
Внимательно прочитайте,что нужно делать.Чёрный квадрат находит Ваш символ без ошибок.Вот в этом и прикол  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Артурик от 27 Апрель 2016, 10:17:30
Тогда уж вместо черного квадрата лучше тут посмотреть http://ru.akinator.com/ Вот уж точно, гений  ;D ;D ;D


Я в шоке [ssm111]. Вот это БОМБА!!! Как так?
Хотя на 2ой попытке он об....ся [ssm112]. Я загадывал Ахилеса (воин греческой ТРОИ), а он выдал Геракла. Но всё равно близко.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 27 Апрель 2016, 10:20:20
Я в шоке [ssm111]. Вот это БОМБА!!! Как так?
Элементарный алгоритм от общих вопросов к уточняющим. Но, впечатляет  :D Думаю, Анрей (Gonsales) может подробнее объяснить
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 27 Апрель 2016, 12:30:23
З.ы. а про компьютер-телепата из прикола ... Прикольно, большинство людей начинают верить в высший машинный разум. :)
Разгадал! Понравилось  [smile=klass].Хоть и без обмана в наше время не обходится  ::).Считаю,что это просто хороший фокус,привязанный к интернету.
Поначалу очень поражает.Всё,как всегда объясняет математика,ну и немного внимательности. ;D
Тогда уж вместо черного квадрата лучше тут посмотреть http://ru.akinator.com/ Вот уж точно, гений  ;D ;D ;D
Здесь,по сравнению с Чёрным квадратом,обмана нет.Здесь работает программа (как у шахматного компьютера),которая путём уточняющих вопросов(ходов) приводит к одному единственному выводу(шаху и мату).ИМХО. ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АК74 от 27 Апрель 2016, 13:52:22
.Всё,как всегда объясняет математика,ну и немного внимательности.
Внимательность там нужна только для себя самого... Там четкая математика..."Наведу тень на плетень" [ssm4]... Заметили, что на числах все время картинки меняются???ВЫСШИЙ РАЗУМ следит за нами [ssm24]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 27 Апрель 2016, 16:22:46
Внимательность там нужна только для себя самого... Там четкая математика..."Наведу тень на плетень" [ssm4]... Заметили, что на числах все время картинки меняются???ВЫСШИЙ РАЗУМ следит за нами [ssm24]
Я же сказал,что решил.Математика там постольку-поскольку.Главное-незаметная смена символов,а это уже обман,фокус,-как угодно назовите.
П.С. просили же не сдавать,кто знает. >:(
Оно конечно не задачка, скорее прикол http://potrebitel.biz/angel/mk.htm.
Для кого баян, суть не сдавайте сразу.  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 27 Апрель 2016, 16:25:43
Это же система ГАС Выборы (от компании сименс) так работает. Как не голосуй всегда правильный результат получается ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Valentin от 27 Апрель 2016, 23:19:29
Оно конечно не задачка, скорее прикол http://potrebitel.biz/angel/mk.htm.
Для кого баян, суть не сдавайте сразу.  ;)
После третьей попытки подумал ЧУДЕСА, ФОНТАСТИКА. А потом дошло ;D. Однако всё просто.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 30 Апрель 2016, 11:14:07
Сообразительность, в этом слове двойная буква О . Кто знает слово с тройной гласной буквой?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛЕКСЕЙ-163 от 30 Апрель 2016, 14:02:04
Змееед.  [ssm16]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: zaytsev163 от 30 Апрель 2016, 18:06:29
Кривошеее (существо).
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛЕКСЕЙ-163 от 30 Апрель 2016, 22:12:42
Тогда пойдём на рекорд  ;D
чиуауа (порода собак).  [ssm6]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: oldtimerocker от 30 Апрель 2016, 23:30:06
Тогда пойдём на рекорд  ;D
чиуауа (порода собак).  [ssm6]
Чиуа́уа (исп. Chihuahua) — город на севере Мексики,
Чихуа́хуа (исп. Chihuahua) — самая маленькая порода собак.
 >:( :P :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 01 Май 2016, 18:14:05
А слово из 9-ти букв,где только одна гласная?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Джери от 01 Май 2016, 19:00:03
 
А слово из 9-ти букв,где только одна гласная?

 [smiley=garmon.gif] [smiley=garmon.gif] [smiley=garmon.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 03 Май 2016, 15:33:12

 [smiley=garmon.gif] [smiley=garmon.gif] [smiley=garmon.gif]
Гармони не порви! Новое-это хорошо забытое старое.Не все же знают. ;D
Благодаря интернету можно быть очень осведомлённым во всех вопросах,даже не прочитав за свою жизнь ни одной книги и умея только щёлкать по клаве  :^! Только ответ даётся не сразу,а с поправкой на ту или иную скорость загрузки данных ;D
ПС Не про вас.Мысли вслух.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 09 Май 2016, 13:03:22
 Предисловие:

Есть песни, которые становятся близкими для всех слоев населения, цепляют за сердце...
 Данную песню упоминают в другой популярной песне, другого популярного исполнителя (подобное редко случается).

Вопрос:
1. Назвать песню ? (сегодня это не сложно);
2. Что явилось изначально исходным событием, для написания данной песни?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 09 Май 2016, 13:26:51
А что за песня?
Добавлено: 09 Май 2016, 13:28:45

Назовите оч известную песню которая начинается с припева.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 09 Май 2016, 13:41:39
А что за песня?
Добавлено: 09 Май 2016, 13:28:45

Назовите оч известную песню которая начинается с припева.

Свой вопрос я несколько спрятал. Так как зная песню, легко будет нагуглить и ответ на второй вопрос.  :P

А на твой вопрос...кроме как "...вместе весело шагать по просторам..." ни чего пока на ум не пришло... :-[
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 09 Май 2016, 14:04:15
Не угадал.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 09 Май 2016, 14:15:59
Не угадал.

Тогда твой вопрос не корректен. Песню известную назвал и начинается с припева. Уточняй исходники, позволяющие точно идентифицировать. Что то ...индивидуальное лишь для задуманного...(чисто мое мнение)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 09 Май 2016, 14:40:51
Может песня "Огромное небо"?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 09 Май 2016, 17:58:36
Вы не угадали , подсказка будет позже.

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 09 Май 2016, 22:15:26
Предисловие:

Есть песни, которые становятся близкими для всех слоев населения, цепляют за сердце...
 Данную песню упоминают в другой популярной песне, другого популярного исполнителя (подобное редко случается.........
Если это не относится к современным шлягерам, то на ум пришло
 "Покажите мне Москву ..."
Розенбаум.
 Упоминает Визбора и Окуджаву
с песней "Охотный ряд"
 
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 09 Май 2016, 22:43:19
Если это не относится к современным шлягерам, то на ум пришло
 "Покажите мне Москву ..."
Розенбаум.
 Упоминает Визбора и Окуджаву
с песней "Охотный ряд"
 

Нет. Чуток подскажу.

Пара певцов Бернес-Высоцкий...естественно, у Высоцкого в песне упоминается известная песня, что первым исполнил Бернес (даже приложил чуток своего влияния...слова подправить).

Вопрос прежний назвать известную песню исполняемую Бернесом? Назвать первопричину (событие Всем известное), послужившую основой для написания ...??
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 09 Май 2016, 23:43:01
"На братских могилах...","От героев былых времён...","Холода,холода"
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 09 Май 2016, 23:49:58
"На братских могилах...","От героев былых времён..."

А какую песню, что первым исполнил Бернес, в этих песнях Высоцкий упомянул? Очень редко, когда в одной песне упоминается другая...другая для этого должна быть очень популярна...

Повторюсь с вопросами: Название этой другой...Первопричина ее написания...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 10 Май 2016, 05:51:31
Вы не угадали , подсказка будет позже.
Песня о нашем городе . Ох Самара городок ,беспокойная я!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 23 Июнь 2016, 18:05:43
Любителям истории ;)
Что (по предположениям древних) должно убить Время?
Ответ в одно слово. Рассуждения не важны.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 23 Июнь 2016, 18:26:12
 Работа и труд, любое Время убьют. 
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 23 Июнь 2016, 18:32:20
Работа и труд, любое Время убьют.
Нееееет,
Сооооон
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: asterix от 23 Июнь 2016, 19:11:12
Рыбалка. Только пришёл, пора назад собираться.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 23 Июнь 2016, 19:32:24
 Интернет, зомбоящик.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 23 Июнь 2016, 19:39:15
Интернет, зомбоящик.
  (
Цитировать
по предположениям древних)
   ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 23 Июнь 2016, 20:27:09
Звук.  ;)

Хеймдалль трубит в рог :o...и время заканчивается... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 23 Июнь 2016, 20:31:08
Ещё были древние, которые утверждали, что время боится пирамид.  ::)
В общем, варианты есть разные.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 23 Июнь 2016, 22:12:27
Назовите двигатель внутреннего сгорания в котором нет деталей вращения.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 23 Июнь 2016, 22:36:54
Назовите двигатель внутреннего сгорания в котором нет деталей вращения.
Паровоз? sm:4 ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 23 Июнь 2016, 22:55:44
Нет не провоз.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 23 Июнь 2016, 22:59:23
 Воздушный шар?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 23 Июнь 2016, 23:00:04
Человек.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: fisherman1956 от 23 Июнь 2016, 23:28:43
Сваебой КОТОРЫМ СВАИ ЗАБИВАЮТ
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 23 Июнь 2016, 23:31:16
Патрон,снаряд,ракетный двигатель.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 24 Июнь 2016, 05:22:13
Сваебой КОТОРЫМ СВАИ ЗАБИВАЮТ
Правильно,дизель-молот!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Джери от 24 Июнь 2016, 05:31:06
Назовите двигатель внутреннего сгорания в котором нет деталей вращения.
Ракетный двигатель, прямоточный реактивный...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 21 Октябрь 2016, 10:00:58
В конской упряжи есть хомут, одна деталь хомута называется супонь. Вопрос как кузнец использует супонь при креплении подков к копытам лошади?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leha от 21 Октябрь 2016, 11:50:42
Мож ногу к станку привязывает?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 21 Октябрь 2016, 13:27:43
Нет!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 21 Октябрь 2016, 14:11:29
Может кузнец на себе что-то подвязывал, чтобы не мешало работе?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 21 Октябрь 2016, 14:37:13
Нет!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: BeZenchuk от 21 Октябрь 2016, 14:39:13
Возможно, чтобы стреножить, связав передние ноги при подковывании задних и наоборот? sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leha от 21 Октябрь 2016, 15:42:22
Мож тогда под подкову подкладывает?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 21 Октябрь 2016, 15:47:55
...Возможно супонь использовали ,как сейчас рулетку,для замера подковы?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 21 Октябрь 2016, 15:52:40
Для фиксации конечности лошади   [ssm39]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 21 Октябрь 2016, 16:52:42


  [ssm41]   [ssm6]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 21 Октябрь 2016, 18:18:45
В конской упряжи есть хомут, одна деталь хомута называется супонь. Вопрос как кузнец использует супонь при креплении подков к копытам лошади?
Подсказка: есть такая поговорка, щёлкни лошадь по носу она махнёт хвостом.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 22 Октябрь 2016, 15:50:31
Подсказка номер два. Быкам производителям в нос вставляли кольцо вовсе не для украшения!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 22 Октябрь 2016, 18:19:41
Подсказка номер два. Быкам производителям в нос вставляли кольцо вовсе не для украшения!
А почему в прошедшем времени? И сейчас вставляют. За него цепляют водило и привязывают при различных манипуляциях.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 22 Октябрь 2016, 18:44:56
Значит и коням что-то привязывали так, что бы от боли боялись шевельнуться.  ::)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 22 Октябрь 2016, 19:31:02
Андрей близок к правильному ответу. У лошади наносу и верхней губе оч много нервных окончаний, из супони делали петлю и затягивали на губе и носу. В результате самый буйный жеребец терял способность к какому-либо сопротивлению и кузнец без опасений делал свою работу.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 22 Октябрь 2016, 20:48:29
из супони делали петлю и затягивали на губе и носу

Не знаю что такое супонь но при манипуляциях с лошадьми для усмирения мы использовали так называемую закрутку
(http://zoovet.info/images/foto/foto_dlya_knig/o_loshadyach/soderganie_kormlenie_i_bolezni_loshadey/136.jpg)
(http://zoovet.info/images/foto/foto_dlya_knig/o_loshadyach/soderganie_kormlenie_i_bolezni_loshadey/137.jpg)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: zaytsev163 от 16 Декабрь 2016, 15:08:02
Одиннадцать минус двадцать четыре делегное на шесть равно семь. Итого 54-7=…
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 16 Декабрь 2016, 15:20:42
Да оно везде, после каждой операции проставлено...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 17 Декабрь 2016, 11:31:22
Гуманитарная загадка. Как называлось увеселительное заведение в фильме культового американского режиссера, весьма у нас популярного?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 17 Декабрь 2016, 11:36:15
От рассвета до заката!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 17 Декабрь 2016, 11:44:42
Ну " от заката до рассвета" там вообще дополнительно маленькими буквами.  "TITS", да переводится однозначно, а вот "веселые"-это косяк перевода. Кто помнит, ничего веселого там нет.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: sauron от 17 Декабрь 2016, 11:46:15
Гуманитарная загадка. Как называлось увеселительное заведение в фильме культового американского режиссера, весьма у нас популярного?

Titty Twister
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 17 Декабрь 2016, 12:00:12
Ну, смотрел давно, по-моему " TITS TWISTY" но не "TWISTER"-это существительное, а там прилагательное
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 17 Декабрь 2016, 12:37:36
Тогда я совсем не могу литературно перевести . Наверное "twister" все же существительное , но рыбу в том кино точно не ловили, а тогда  " tytty" что?  Получается "титястое колыхание" например.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: sauron от 17 Декабрь 2016, 12:45:16
 Если грубо, то нечто типа "сиськокрут" получается. Некоторые сочетания на русский переводятся коряво и их лучше в оригинале оставлять)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 17 Декабрь 2016, 12:52:29
Согласен, кто хорошо знает ангицкий, говорят что и диалоги в фильмах Тарантино сильно теряют в переводе.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 17 Декабрь 2016, 12:56:08
Тема сисек не раскрыта!  >:(
 ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 17 Декабрь 2016, 13:14:44
Эк вас без рыбалки-то колбасит.  [ssm24]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 17 Декабрь 2016, 13:43:30
Если дословно на русский переводить, то "Сиськотряс"
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: sauron от 17 Декабрь 2016, 13:45:39
Если дословно на русский переводить, то "Сиськотряс"

 А если по факту, то "крутящий соски" ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Sharki от 17 Декабрь 2016, 13:48:07
А, вот интересно, почему все решили, что режиссёр Тарантино, а фильм именно этот? Есть много фильмов, в которых упоминаются и другие увеселительные заведения.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 17 Декабрь 2016, 14:27:30
Нужен был правильный ответ ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 17 Декабрь 2016, 14:51:36
Какой все же ущербный англицкия язык, все нужно докручивать... Всего 2 интонации, с не той сказал и тебя не поняли.

ПЫ,СЫ, переведите пжст на англицкий выражение: да нет! - так чтоб поняли ;D


 
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вл. Альбертович от 17 Декабрь 2016, 15:13:43
...да нет! - так чтоб поняли...

     Добавлю: "да нет наверное"
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: cruiser от 17 Декабрь 2016, 15:16:00
А слабо "Решили послать сходить купить выпить" на английский?)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jurom от 18 Декабрь 2016, 21:45:09
А если по факту, то "крутящий соски" ;D

Первый раз когда смотрел фильм- " кручёная сиська" было в переводе
Добавлено: 18 Декабрь 2016, 21:50:03

А слабо "Решили послать сходить купить выпить" на английский?)))
Гуглопереводчик врет?
Decided to send to go to buy a drink
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 18 Декабрь 2016, 22:05:08
Правильно Василич вчера писал:
Тема сисек не раскрыта!  >:(
 ;D

(http://poster.radikal.ru/1612/1d/ffe473e4782e.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3JhZGlrYWwucnUvdmlkZW8vWkFiTGdEVkNpU0E=)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 28 Декабрь 2016, 17:54:05
      В чём загадка этого фото   [ssm39]

(https://cdn5.img.ria.ru/images/148480/52/1484805295.jpg)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 28 Декабрь 2016, 17:57:40
У третий девушки нет ног :^{ по самую пилотку ???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: НЭ-БО от 28 Декабрь 2016, 18:00:42
 https://ria.ru/world/20161228/1484792164.html
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Karabas от 28 Декабрь 2016, 21:27:21
Прифотошопленная девушка в центре дивана с бокалом...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 28 Декабрь 2016, 21:54:20
Прифотошопленная девушка в центре дивана с бокалом...
Да не.По ссылке Юры дано же объяснение.Я тоже поначалу не мог разглядеть нОги второй слева.Обе в чёрных джинсах,а у второй-кусок ноги только виден( ;D)с дыркой на штанине.Третья неестественно вывернулась...  :o
Вообще,кажется,они там перепИли пивка и прикалываются  8)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 05 Январь 2017, 21:06:29
20 век. Англия. Лондон. ...дом № 13.

Вопрос: Что находилось в единственном на весь Лондон с этим номером доме ;D ;D ;D
(ненавижу англичан...чисто мое мнение :P)

Дурдом - ответ не верный.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: СергейВВ от 05 Январь 2017, 21:10:31
Дурдом
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 05 Январь 2017, 22:33:54
Российское посольство.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 05 Январь 2017, 22:53:27
Российское посольство.

Самое оно = Посольство Севейского Союза ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 16 Март 2017, 12:06:16
Что же, (согласно китайских мифов), было в начале: Курица или Яйцо? ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jurom от 16 Март 2017, 13:30:11
Что же, (согласно китайских мифов), было в начале: Курица или Яйцо? ;D
Вначале было ЯЙЦО, которое снесла КУРИЦА  ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 16 Март 2017, 13:37:59
 Что по китайской мифологии не знаю, но если по логике - курица.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 16 Март 2017, 13:39:28
Вначале был Петух,без которого ничего бы не вышло у Курицы с Яйцом. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 16 Март 2017, 14:16:37
Вначале был Петух,без которого ничего бы не вышло у Курицы с Яйцом. ;D

Вот фиг тебе ;D

По китаезским мифам Сначала было Яйцо! В яйце сидел "Пань Гу" ;D потом этот самый гу вышел из яйца с молотком и зубилом :o :o и начал ваять мир...Так что в начале было Яйцо... ;D ;D ;D

P.S. Если предположить, что эволюция по Дарвину верна, то ...все сходится...ну, типа: первый пернатый вылез из мутировавшего эмбриона рептилии... Таки сказать, но первым было Яйцо, без акцента, что оно было от куры... ;D 
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 16 Март 2017, 14:24:40
Первым был китайский Иператор Хуанди, который прилетел на огненной колеснице с яйцами.
От него все и пошло: китайские фонарики, батарейки, телефоны, яйца ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 16 Март 2017, 14:35:08
Первым был китайский Иператор Хуанди, который прилетел на огненной колеснице с яйцами.
От него все и пошло: китайские фонарики, батарейки, телефоны, яйца ;D

 ;D ;D ;D

...только не огненная колесница была, а тройка гнедых ;),
...и не с яйцами, а с бубенцами :D,
...и звали не Хуанди, а Игнатий,
...и ни разу не император, а простой ямщик :o
- очнулся раз с похмела...глядь, куда не позырить, везде Китай ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 16 Март 2017, 19:05:28
;D ;D ;D

...только не огненная колесница была, а тройка гнедых ;),
...и не с яйцами, а с бубенцами :D,
...и звали не Хуанди, а Игнатий,
...и ни разу не император, а простой ямщик :o
- очнулся раз с похмела...глядь, куда не позырить, везде Китай ;D ;D ;D
С вашего разрешения,продолжу  ;)

Ага.А потом-
сунул руку-нет Яйца...  :-X ::)
-Не иначе-китайцы скоммуниздили...
Теперь и занюхать нечем...-горестно подумал Игнатий.
Но,нашарив на облучке заботливо запрятанный в тряпьё шкалик,с чувством глубокого удовлетворения принял позу горниста.
-А и хрен с ними,китайцами! Жизнь налаживается!...  ;D
-А яйцо-это не главное.Обойдёмся и без яйца!..-решил Игнатий,занюхивая рукавом овчинного полушубка...
 [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lexyc от 16 Март 2017, 19:45:00
Как петух с курицей сношается видел - получаются яйца, а вот как яйца сношаются... не, не видел  :^{
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 07 Апрель 2017, 13:30:42
Не стал писать в ветку ГИБДД. На счёт знака Ш , бываю в соседнем государстве K Z. Угадайте какие три наклейки у моего авто на заднем стекле?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leha от 07 Апрель 2017, 15:59:50
Ну одна то понятно, такая:
(http://asticker.ru/data/big/4300011.jpg)
Вторая- шипы, третья- RUS
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 07 Апрель 2017, 20:37:21
Правильно,только первая наклейка узнавалка Самарафишинг!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 08 Апрель 2017, 17:33:42
Сколько лет было крокодилу Гене на момент его знакомства с Чебурашкой?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 08 Апрель 2017, 19:08:21
"Африканский крокодил, возраст 50 лет, кормить и гладить разрешается."))))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 05 Май 2017, 21:01:51
 Видеовопрос
(http://poster.radikal.ru/1705/92/c08a1f6fdf41.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3JhZGlrYWwucnUvdmlkZW8vcm5iQWxHR1RjaDQ=)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: kinel163 от 05 Май 2017, 22:11:02
Видеовопрос...

Для наблюдателя на платформе быстрее откроется ближайшая к нему дверь, т.к. расстояние до нее минимально (вопрос с движением вагона не рассматривается, т.к. вагон в этот момент будет стоять)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 06 Май 2017, 07:14:28
Видеовопрос
(http://poster.radikal.ru/1705/92/c08a1f6fdf41.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3JhZGlrYWwucnUvdmlkZW8vcm5iQWxHR1RjaDQ=)
Дачники бы сказали:
-С.ки! Нахрена электрички сократили???  :-X
Залезть невозможно!  [ssm20]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jurom от 06 Май 2017, 09:14:48
Видеовопрос
(http://poster.radikal.ru/1705/92/c08a1f6fdf41.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3JhZGlrYWwucnUvdmlkZW8vcm5iQWxHR1RjaDQ=)


"П: Умные дачники сказали бы то же самое.

С: Нет, умные дачники сказали бы совсем другое. Скорость света, сказали бы они, не зависит от скорости поезда. Значит, и с их точки зрения, лучи пойдут к обеим дверям с одинаковой скоростью. Но задняя дверь идет навстречу сигналу и откроется раньше, а передняя уходит от света и поэтому откроется позже.

П: Выходит, события, одновременные для одних людей, могут быть неодновременными для других?

С: Совершенно верно, Вы все поняли.

П: Нет, я ничего не понял. Это бред какой-то. Это надо осмыслить. Допустим, свет зажегся в конце вагона. Для того, чтобы достичь передней стенки, луч должен пройти путь, равный длине вагона.

С: С нашей точки зрения.

П: Ну да, с точки зрения людей, находящихся внутри вагона. А, скажем, для начальника станции передняя стенка уходит от света, и чтобы достич ее, луч должен проделать больший путь. Значит, с нашей точки зрения, свет проделал один путь, а с позиции начальника станции — другой. Но, рассуждая таким образом, мы же приходим к полной чепухе. Скорость света одинакова, а пути разные. Как же можно в одинаковое время и с одинаковой скоростью пройти неодинаковые расстояния?

С: Вот именно — как? Вот Вам и трагедия. Единственный выход, который у нас есть: признать, что время в поезде и на платформе течет по-разному. "
П.С. - нагуглил.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 07 Май 2017, 15:59:38
Это старина Эйнштейн что-то там докопался,в своей теории относительности.
Нам не понять.
Вернее-не осмыслить.Времена и расстояния в сотни миллионов световых лет... :%
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 07 Май 2017, 19:50:05
Это старина Эйнштейн что-то там докопался,в своей теории относительности.
Нам не понять.
Вернее-не осмыслить.Времена и расстояния в сотни миллионов световых лет... :%

 Все просто,единственное не пойму,как Рома(Jurom) в 9 утра нагуглил правильный ответ слово в слово?
 Вот правильный ответ..
(http://poster.radikal.ru/1705/88/5768e4654184.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3JhZGlrYWwucnUvdmlkZW8vaDRwUmV6Rmg2cVk=)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 07 Май 2017, 19:53:29
Володь,ГУГЛ работает круглосуточно  ;D
Сейчас,чтобы вопрос задать,надо изощряться   :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 07 Май 2017, 20:58:44
Володь,ГУГЛ работает круглосуточно  ;D
Сейчас,чтобы вопрос задать,надо изощряться   :D
Ладно,тогда еще один вопрос :
 У Ромкиной(Jurom)дочки Алины есть дядька Валера и бабушка Валя,которая приходится моей супруге и дядьке Валере тетей.
 Вопрос...Кто мне в родственных связях Рома и дядя Валера
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 07 Май 2017, 21:50:17
Ладно,тогда еще один вопрос :
 У Ромкиной(Jurom)дочки Алины есть дядька Валера и бабушка Валя,которая приходится моей супруге и дядьке Валере тетей.
 Вопрос...Кто мне в родственных связях Рома и дядя Валера
Ромка и Валера-двоюродные братья твоей супруги.А тебе-двоюродные шурины.Брат жены - шурин, а двоюродный брат - двоюродный шурин.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 07 Май 2017, 21:53:31
Ромка и Валера-двоюродные братья твоей супруги.А тебе-двоюродные шурины.Брат жены - шурин, а двоюродный брат - двоюродный шурин.
Правильно про дядю Валеру.Кто Рома?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 07 Май 2017, 22:06:30
Правильно про дядю Валеру.Кто Рома?
Если Рома и Валера родные братья,то то же самое.Если двоюродные,то,наверное,Рома тебе троюродный шурин.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 07 Май 2017, 22:11:53
Если Рома и Валера родные братья,то то же самое.Если двоюродные,то,наверное,Рома тебе троюродный шурин.
  Наверное мало наводящих вопросов было.Чтобы легче было ...Валера и Юля (Ромина супруга) двоюрные брат и сестра.Кто мне Рома?? 


Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 07 Май 2017, 22:18:47
  Наверное мало наводящих вопросов было.Чтобы легче было ...Валера и Юля (Ромина супруга) двоюрные брат и сестра.Кто мне Рома??
Вов,хорош уже  ;D
Спроси у Ромы  ;D
Я всю голову сломал  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 02 Сентябрь 2017, 20:12:45
https://ria.ru/amp/science/20170902/1501628492.html

Если найдёте ответ,  >:( не говорите ни кому!  sm:2
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 04 Сентябрь 2017, 00:37:03
(http://s0.rbk.ru/v6_top_pics/resized/590xH/media/img/9/18/755044394834189.jpg)

казалось бы...  [ssm26]

Но, если приглядеться и вдуматься  [ssm106] (смысл тут иной)

http://www.rbc.ru/photoreport/03/09/2017/59abe8069a7947ec48ace711
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 10 Сентябрь 2017, 17:03:40
Загадка-шутка...

Откуда взялось выражение: "сходить мужику НАЛЕВО"... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 10 Сентябрь 2017, 17:10:07
Загадка-шутка...

Откуда взялось выражение: "сходить мужику НАЛЕВО"... ;D

Существует несколько вариантов появления этого фразеологизма. Первый относится к 135 году нашей эры. Именно в то время в древнем городе Эфесе (Турция) с образовательной целью была построена очень большая по тем временам библиотека Цельсия. Здание было не только интересно своей красотой, величественностью и внутренним убранством, но и наличием огромного количества свитков. Так уж случилось, что этот Храм Просвещения соседствовал с публичным домом, который был соединен с библиотекой подземным ходом. Даже в те времена не все мужчины хотели афишировать свои любовные похождения и поэтому, заходя в библиотеку, иногда поворачивали налево в неприметную дверцу и попадали в другое заведение. Поэтому замужние женщины никогда не могли быть точно уверены в том, где именно проводят свободное время мужья, не смотря на их кажущуюся благопристойность.

Второй вариант возникновения фразы появился на Руси очень много лет назад. Именно тогда изба делилась на две половины. В правой проживали мужчины, а в левой половине обитала прекрасная половина человечества. Собственно туда и стремились зайти мужчины, имея свой особый интерес.
Кроме того во время богослужений женщины и мужчины всегда стояли в разных местах. Мужчины занимали правую половину храма, а женщины, соответственно, левую.

Еще один вариант толкования этой фразы относится к христианству, по которому считается, что на правом плече у человека сидит ангел-хранитель, а именно на левом – дьявол. Поэтому пойти налево обозначало принять сторону искусителя, совершить что-то грешное. А измена, как известно, всегда осуждалась религией. Слово «правый» на многих языках мира имеет значение «хороший», «правильный», а «левый» обозначает «неполноценный», «слабый». Вот и получается, что ходить налево обозначало сделать что-то предосудительное, нехорошее, шагнуть навстречу нечистому.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 10 Сентябрь 2017, 17:47:42
Володь, добавлю к твоему академичному ответу:

Христианские заповеди здесь несколько вторичны.
Чисто на мой взгляд, истина в разделении юрты ;) на женскую (левая) и правая (мужская) половины. Кроме того, при условии, что вход в дом предки (и кочевников, и лесовиков) располагали с южной стороны, то правая (восточная) сторона жилища первой встречала возможные опасности нового дня (левая - западная считалась больше защищенной), ну...и патриархат, как версия встречи с новым и неизвестным... ;) ;)

P.S. Меня на данный вопрос сподвигли задницы с фото выше...фиг знает, как ассоциация сработала на монголов (хотя , вроде у них не ислам, а буддизм), начал думать...потом вас решил развлечь ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 10 Сентябрь 2017, 17:55:58
Не читал и не гуглил, но из личного не единожды посещения у ненцев в чумах правая сторона женская.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 10 Сентябрь 2017, 18:00:47
Володь, добавлю к твоему академичному ответу...
Валера,у меня бы сил не хватило такой текст набивать,просто скопировал с и-нета.Да, и вопрос, и ответ понравились [smile=klass]
Цитировать
Автор: Иван
« : Сегодня в 17:55:58 » Цитата
Не читал и не гуглил, но из личного не единожды посещения у ненцев в чумах правая сторона женская.
Это ,смотря с какой стороны заходить :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 10 Сентябрь 2017, 18:03:56
Не читал и не гуглил, но из личного не единожды посещения у ненцев в чумах правая сторона женская.

А , как вход ориентирован? Если на север, то моя догадка о патриархате и защищенности верна...

P.S. Володь, я не гуглил...и получается, что выдумал :-[ Третью Версию ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 10 Сентябрь 2017, 18:13:07
Я не обращал внимание, вообще они круглые, но например на большом щучьем озере в Заполярье был где то на запад вход, около Константинова камня на день жертвоприношения направление не помню, но сторона всегда правая женская, а мы сидели на левой за столом, из интересного у гостя не должен быть стакан с чаем быть пустой и упаси Бог самому подлить-это женская работа, проморгала значит получит чайником и это не оборот речи и не шутка, страшно там ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 10 Сентябрь 2017, 18:20:07
Почти уверен, что вряд ли есть однозначный, общепризнанный ответ.

Моя версия: есть дело правое, а есть - противоположное (левое). На левом плече бес-искуситель. Много в каких вопросах нечто подобное. Соответственно, пойти налево означает поступить неправильно, изменить.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 10 Сентябрь 2017, 18:39:57
Не, Андрей...твой ответ больше христианский...и не во всех языках идет параллель,  типа: правда, правое дело, правая сторона..., истина где то в неолите ;D

А, про "чайную церемонию" от Ивана... ;), как основа анекдота:

"...
- Чайника кипеля?
- Кипеля, кипеля...
-...Упс, трах, бздынь...!!!
- Хорошо, что не кипеля, хорошо что не кипеля..."

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 15 Ноябрь 2017, 21:25:14
Какая чашка наполнится первой?  ;)

(https://pp.userapi.com/c841031/v841031499/3fd17/eyqzz2DQrtQ.jpg)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jurom от 15 Ноябрь 2017, 21:28:10
Пятая. И единственная
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: NIK 1970 от 15 Ноябрь 2017, 21:57:47
если всё правильно нарисовано то 5
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 15 Ноябрь 2017, 22:04:22
Жидкость льется в центральный сосуд. По мере наполнея из него переливается в леаый сосуд, потому что трубка ниже, потом в 4.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 15 Ноябрь 2017, 22:09:47
Заглушки везде кроме 5го  ;D
Задачка на внимательность.  :P
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 15 Ноябрь 2017, 22:17:12
Заглушки везде кроме 5го  ;D
Задачка на внимательность.  :P
Понятно,пойду очки покупать...
 тогда в 9
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: v663ek от 16 Ноябрь 2017, 00:14:35
Тоже думаю в 9. Почему в 5 sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 16 Ноябрь 2017, 00:30:38
 4 и 7 заглушены. Поэтому только 5или 9.но в 5 отверстие больше, но выше. Короче если лить медленно то быстрее наполнится 9.Или надо в условиях указывать объем сосудов,  диаметр трубок и разницу по высоте между сосудами.
 Ну или еще если это задачка для дурачков, то быстрее наполнится верхний сосуд в который из чашки наливают.
 
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jurom от 16 Ноябрь 2017, 01:05:26
4 и 7 заглушены. Поэтому только 5или 9.но в 5 отверстие больше, но выше. Короче если лить медленно то быстрее наполнится 9.
Володь,  да 9 тоже заглушен, самый "кончик", приглядись
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Foxcub от 23 Ноябрь 2017, 21:49:08
(http://s00.yaplakal.com/pics/pics_preview/7/8/1/10626187.jpg)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: 063Диман от 24 Ноябрь 2017, 01:37:57
ТЕСТ НА БОЛЕЗНЬ ГОЛОВНОГО МОЗГА АЛЬЦГЕЙМЕРА

Не торопитесь, найдите закономерность и тогда на второй - третий раз вы просто глазами проглотите текст.
Таково свойство здорового мозга. Итак, дерзайте!

 94НН03 С006Щ3НN3 П0К4ЗЫ8437, К4КN3 У9N8N73ЛЬНЫ3 83ЩN М0Ж37 93Л47Ь Н4Ш Р4ЗУМ!
8П3Ч47ЛЯЮЩN3 83ЩN!
СН4Ч4Л4 Э70 6ЫЛ0 7РУ9Н0, Н0 С3ЙЧ4С Н4 Э70Й С7Р0К3 84Ш Р4ЗУМ ЧN7437 Э70 4870М47NЧ3СКN, Н3 З49УМЫ84ЯСЬ 06 Э70М. Г0Р9NСЬ.
ЛNШЬ 0ПР393Л3ННЫ3 ЛЮ9N М0ГУ7 ПР0ЧN747Ь Э70. 

Прочли легко? - признаков Альцгеймера нет.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 24 Ноябрь 2017, 11:22:30
Прочли легко? - признаков Альцгеймера нет.
Слава яйцам!  [ssm77]
Прочёл аж с первого раза,т.е. до трясучки,надеюсь,далеко... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей_502 от 25 Ноябрь 2017, 22:31:18
[imghttp://(http://s014.radikal.ru/i328/1711/65/0d502ae11015.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3JhZGlrYWwucnU=)][/img][/img]
Может Баян, но все же???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: СЕРЁГА 022 от 25 Ноябрь 2017, 22:41:26
Слава яйцам!  [ssm77]
Прочёл аж с первого раза,т.е. до трясучки,надеюсь,далеко... ;D
Тряскчка- это Паркенсон ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: sergei_-_163 от 25 Ноябрь 2017, 22:46:38
[imghttp://(http://s014.radikal.ru/i328/1711/65/0d502ae11015.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3JhZGlrYWwucnU=)][/img][/img]
Может Баян, но все же???


3.5 +4.5=8
+       +
9.5-  3.5=6
=        =
13       8
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей_502 от 25 Ноябрь 2017, 22:59:32
sergei_-_163 БИНГО
Почему запомнилась эта задачка.....
Загадал дочери, а у них мышление только на целые числа. Хотя по чесноку сам  не отгадал.
Загадайте школьникам. Проверьте мышление.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 25 Ноябрь 2017, 23:08:41
Блин , только к сути подходить начал и ответ.. Ну не может ( при целых слагаемых) быть в сумме  три четных и один нечетный ответ. Либо все четные, либо все нечетные, либо два четных и два нечетных
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: vva от 25 Ноябрь 2017, 23:38:31
Вот задачка, с которой школьники справятся быстрее взрослых  [ssm4]
12357=0
98753=3
86029=5
26870=4
91355=1
22296=2
08861=6

98765=?????
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: gazer от 26 Ноябрь 2017, 00:14:50
4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: vva от 26 Ноябрь 2017, 00:17:07
 [ssm41]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 26 Ноябрь 2017, 08:02:14
Тряскчка- это Паркенсон ;D ;D
Трясучка-это Паркинсон  ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: sergei_-_163 от 26 Ноябрь 2017, 18:20:29
...Загадал дочери, а у них мышление только на целые числа...

Сам сначала думал решу сходу методом научного тыка, подставлял только целые числа, но после нескольких неудачных попыток свёл задачу к системе из четырёх линейных уравнений и решил её методом Гаусса. Знания университетские в коим-то веке пригодились ;D.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 26 Ноябрь 2017, 21:17:10
  Вопрос. (задачка на сообразительность)
Как в России заборы строят?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 26 Ноябрь 2017, 22:15:54
Сам сначала думал решу сходу методом научного тыка, подставлял только целые числа, но после нескольких неудачных попыток свёл задачу к системе из четырёх линейных уравнений и решил её методом Гаусса. Знания университетские в коим-то веке пригодились ;D.
Вспомнилось  ;D:
После окончания школы,потом универа,бывало,думал:и на хрена мне была нужна эта высшая математика-матрицы,дифференциалы,интегралы... sm:4
Вчера понял-не зря учили.
Уронил ключи в туалете,так выгнул проволоку в форме интеграла и,-достал!  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 27 Ноябрь 2017, 20:29:21
[imghttp://(http://s014.radikal.ru/i328/1711/65/0d502ae11015.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3JhZGlrYWwucnU=)][/img][/img]
Может Баян, но все же???


Задачка на развитие ума, а не использования стандартных схем решения стандартных задач.  [smile=klass] В младших классах ум жив, потом его стараются зажать в рамки схем.  :(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Foxcub от 27 Ноябрь 2017, 20:37:32
Простая задачка... ;)
Вот ответ  -
(https://anashina.com/wp-content/uploads/2017/04/Biang-zi.jpg)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 27 Ноябрь 2017, 20:49:02
а в чем задачка то? Прогуглить полет дракона?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Вл. Альбертович от 27 Ноябрь 2017, 21:01:44
Простая задачка... ;)
Вот ответ  -


лапша «бианг-бианг»
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 23 Декабрь 2017, 23:03:44
Вкусно... Что - сие :)
Кто пробовал?

(https://b.radikal.ru/b40/1712/41/f5ef2d154284.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 19 Март 2018, 22:04:20
Вчера запостил следующе собщение:»Поизносились мои выходные сапоги,пошёл в магазин прикупить новые,а моего размера нет.Придется в старых ходить. [ssm102]Печально.»Никто не среагировал.Сообразительные,что зашифровано в моём сообщении?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 19 Март 2018, 22:36:35
Выборы ???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Руслан_763 от 20 Март 2018, 07:48:19
В выходные дома сидеть будешь  :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ЖеКa (ХОТТ@БЫЧ) от 20 Март 2018, 22:12:18
Вчера запостил следующе собщение:»Поизносились мои выходные сапоги,пошёл в магазин прикупить новые,а моего размера нет.Придется в старых ходить. [ssm102]Печально.»Никто не среагировал.Сообразительные,что зашифровано в моём сообщении?

ходил на выборы, голосовал не за ВВП, выбрали ВВП, расстроен  :D
Добавлено: 20 Март 2018, 22:15:13

Вкусно... Что - сие :)
Кто пробовал?

(https://b.radikal.ru/b40/1712/41/f5ef2d154284.jpg) (http://www.samarafishing.ru)


сухофрукт хурма
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 20 Март 2018, 22:27:17
По правилам форума о политике ни-ни вот я и зашифровался,а в магазин я не ходил т к знал,что моего размера нет! >:(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Штурманн от 27 Март 2018, 20:09:06
Обновлю темку  ;) Кто сможет объяснить формулу без гугла?(Рецепт)
(http://zagadai-ka.ru/wp-content/uploads/2017/03/198.png)
 Знания химии не обязательны  ;)
Добавлено: 27 Март 2018, 20:17:44


Добавлено: 27 Март 2018, 22:06:48

Жаль что нету да же каких то попыток,мыслей!
Даю подсказку:повторяю,это рецепт,4(Н2О)в кубе,это 4 кубика льда  ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Шевик 206 от 11 Апрель 2018, 10:45:24
 Купил велосипед в коробке не могу собрать.куда можно обратиться ?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 11 Апрель 2018, 18:30:40
Все знают что такое железобетон,а кто знает чем определено применение стальной арматуры и ни какой другой?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: СергейВВ от 11 Апрель 2018, 18:49:09
Рецепт коктейля думаю. Последнее очень похоже на "3 раза покрутить", а в числителе присутствует объем. Плюс четыре кубика льда. ;D
Добавлено: 11 Апрель 2018, 18:51:18

Все знают что такое железобетон,а кто знает чем определено применение стальной арматуры и ни какой другой?
Названием. Если бы арматура была не стальной, то это был бы не ЖЕЛЕЗОбетон. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lexyc от 11 Апрель 2018, 18:53:18
Купил велосипед в коробке не могу собрать.куда можно обратиться ?
В карусель, они же как-то собрали выставочный образец ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Апрель 2018, 18:55:15
Все знают что такое железобетон,а кто знает чем определено применение стальной арматуры и ни какой другой?

Коэффициентом температурного расширения...в интервале температур эксплуатации.

Ну и кроме того, сталь отлично работает на разрыв, бетон на сжатие. Хорошая наука сорпромат ;D

На сейчас есть бетоны армированные пластиковой арматурой. Ну, и самый первый...(если верить учебникам), прутьями ивы...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 11 Апрель 2018, 19:49:31
Жаль что нету да же каких то попыток,мыслей!
Почему же нет?  ;D
Пажалста!  [ssm101]
В начале 70-x компания Parker провела рекламную кампанию, в рекламе изображалась рука, пишущая с помощью ручки Паркер «математическую» формулу на листке бумаги:
(http://images.vfl.ru/ii/1523461407/b9c6c875/21336531_m.png) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZmbC5ydS9mb3Rvcy9iOWM2Yzg3NTIxMzM2NTMxLmh0bWw=)
В результате компания получила многочисленные запросы химиков, математиков, и физиков, с просьбой объяснить смысл формулы, который они были не в состоянии понять.
 Фактически «формула» была юмористическим представлением рецепта Мартини:
 3.5 части джина и половина части вермута с четырьмя кубиками льда (вода, H2О возведенная в куб = лед), взболтанные тремя движениями (3×360°).
 [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Dimоn от 11 Апрель 2018, 20:21:49
Все знают что такое железобетон,а кто знает чем определено применение стальной арматуры и ни какой другой?

Применение стальной арматуры определено модулем упругости стали.Арматура работает на изгиб, а не на разрыв.Использование в ж/б конструкциях пластиковых стержней-это от лукавого, еще ни одна серьезная несущая конструкция не была с пластиковыми стержнями. [ssm25]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 11 Апрель 2018, 20:56:15
Применение стальной арматуры определено модулем упругости стали.Арматура работает на изгиб, а не на разрыв.Использование в ж/б конструкциях пластиковых стержней-это от лукавого, еще ни одна серьезная несущая конструкция не была с пластиковыми стержнями. [ssm25]

 1. >:(, смотреть учебники. Можно и на табличку ниже +малость подумать ;) ;)
https://yandex.ru/images/search?text=%D0%9A%D0%BE%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%88%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2&img_url=http%3A%2F%2F3dtoday.ru%2Fupload%2Fmain%2F19b%2F4afb03e0c3ad.jpg&pos=0&rpt=simage&lr=51

2. Деформации бывают разные . Правильнее не  термин "разрыв", но уж и не "изгиб", а "растяжение".
3. В железобетоне пластика нет...Пластик в бетонах применяют. Есть конструкции, где пластик выигрывает у стали (агрессивные среды). Просто пластик, как и суслик Есть, о "сурьезности" конструкций речь вообще не затевалась. Обращалось внимание на излишнию категоричность высказывания, что бетоны армируются исключительно сталью.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: simp от 11 Апрель 2018, 20:59:17
Применение стальной арматуры определено модулем упругости стали.Арматура работает на изгиб, а не на разрыв.Использование в ж/б конструкциях пластиковых стержней-это от лукавого, еще ни одна серьезная несущая конструкция не была с пластиковыми стержнями. [ssm25]
Ну от части правильно. Арматура в бетоне позволяет конструкции работать на изгиб. А Бетон всегда работает на сжатие.
Производители пластиковой арматуры заявляют хорошие показатели. Надо все испытывать, прежде чем делать выводы.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Dimоn от 11 Апрель 2018, 23:35:29
Валериан
У вас какое образование? Почерпнутое из яндекса?
Как это нет работы на изгиб ???
А изгибающий момент это что ?
И если уж более в дебри вдаваться, то у любой несущей горизонтальной конструкции есть два пояса, так вот нижний пояс работает на растяжение, а верхний на сжатие.
Ткните пальцем в гост))) где применяется пластик))
А так то да, застройщики дураки, ежели применяют дорогущую мет арматуру, нежели дешевый пластик.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Штурманн от 12 Апрель 2018, 00:10:06
Так загуглив каждый может,много мозгов не нужно!Я же писал,без гугла,смысл задачи выкладывать  ??? Вот СергейВВ без гугла догадался  :+_ :+_ :+_
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 12 Апрель 2018, 00:16:29
Валериан
У вас какое образование?

Инженер-конструктор, инженер-строитель, инженер-экономист.

Как это нет работы на изгиб ???
Где я высказал отрицание? Уточнил свое(разрыв) и заменил Ваше (изгиб) на правильное и академичное (растяжение).


Ткните пальцем в гост))) где применяется пластик))
...
Что сейчас Госты продолжают рулить, а не технические регламенты? Последние 10 лет я больше решением экономических проблем занимался, мог и отстать от современности...

P.S.
Как то вызывает сомнение Ваша разумность и лепет о "модуле упругости", (хотя любой сдавший сопромат, с похмела ли , со сна... ответит не задумываясь, что применение стали в ж/б основано на близких, практически совпадающих, коэффициентах  температурного расширения материалов , - это чуть ли не первый вопрос, задаваемый преподавателями сопромата) и отрицание факта применения арматуры из стеклопластика. О сравнении надежности стали и пластика речь не веду. Сооружения, где применялась арматура из стеклопластика видел.

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 12 Апрель 2018, 07:02:49
Так загуглив каждый может,много мозгов не нужно!Я же писал,без гугла,смысл задачи выкладывать  ??? Вот СергейВВ без гугла догадался  :+_ :+_ :+_
Ну,про кубики льда и про вращение на 360,допустим,я тоже догадался.Про то,что это коктейль,естественно,тоже. ;).
А в остальном,признаюсь,грешен. :-[ :D
Хотя можно было своими словами изложить путь к разгадке,как бы приближаясь по-шажкУ к правильному ответу,якобы сам догнал ;D
Но не стал.Посчитал,что честнее будет так,ибо подвигло на это добавленное  тобой:
Цитировать
Жаль что нету да же каких то попыток,мыслей!
С уважением и-без обид!
 [smile=beer2]
Добавлено: 12 Апрель 2018, 07:12:25

Смутила G,не догадался,что это джин(в таблице Менделеева нет такого эл-та).А про V и не подумал,что это вермут.Тоже думал,как СергейВВ,что объём.
Короче,без бутылки-не разобрался. ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Штурманн от 12 Апрель 2018, 08:28:23


Смутила G,не догадался,что это джин(в таблице Менделеева нет такого эл-та).А про V и не подумал,что это вермут.Тоже думал,как СергейВВ,что объём.
Короче,без бутылки-не разобрался. ;D
Я писал что знание химии не обязательно,намекая что таблица Менделеева здесь не при чём  ;) Задачка сложная,но тем слаще её решение!
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 12 Апрель 2018, 09:27:16
Dimоn-у (человеку без возраста в профиле).
Во-первых: хамить незнакомым людям не надо!
Во-вторых: такой перл
...Арматура работает на изгиб, а не на разрыв..
Очень много говорит о вашем образовании...

П.С. По делу: как я понял смысл задачки Алексея только наличие стальной (железной) арматуры позволяет называть получившийся материал "железобетоном"...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 12 Апрель 2018, 10:39:44
  ;) Задачка сложная,но тем слаще её решение!
А где можно пробу снять на сахар?  ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bomi_al от 12 Апрель 2018, 12:38:04
А в остальном,признаюсь,грешен. :-[ :D
Ну и теперь как на исповеди про все остальные грехи без утайки  ;D
Здесь пастырей много отпустят. ;D [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 12 Апрель 2018, 12:53:24
Ну и теперь как на исповеди про все остальные грехи без утайки  ;D
Здесь пастырей много отпустят. ;D [smile=beer2]
;D
Последний грех-сорога,что брал в "Сороге"  :D,плавала в ведре на балконе.Был опущен в воду качок воздуха от компрессора.Т.е.-всё чин-чинарём  ::)
А тут-потепление,да не смог на выхи съездить-закрыть сезон по щуке.
В общем,грешен,-померла. :-X ;D
 [ssm77] [ssm77] [ssm77]
Добавлено: 12 Апрель 2018, 13:03:09

Сие прегрешение прощается, т.к. в виду намерений благих о пропитании собратьев по проживанию- полноценным грехом не является.
 [smile=beer2]
Слава яйцам!  [ssm77] [smile=beer2] ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Dimоn от 12 Апрель 2018, 19:20:34
Виктор С
Я никому не хамил
Вы сами давно в профиле свой возраст указали?
Повторюсь еще раз, со всей ответственностью заявляю, арматура в ж/б конструкциях работает на изгиб, а не на разрыв.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 12 Апрель 2018, 19:55:29
На растяжение...
Валериан поправился в одном из своих постов.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 12 Апрель 2018, 20:07:58
Коэффициентом температурного расширения...в интервале температур эксплуатации.

Ну и кроме того, сталь отлично работает на разрыв, бетон на сжатие. Хорошая наука сорпромат ;D

На сейчас есть бетоны армированные пластиковой арматурой. Ну, и самый первый...(если верить учебникам), прутьями ивы...
Спасибо, ответ правильный.!Бетон из говна и палок называется глинобетон.Неплохо совместно работают гипс и древесина.В ж/б конструкциях бетон работает на сжатие арматура на РАстяжение.В медицине,сельском хозяйстве и строительстве « разбираются « очень многие ;D.Мои сельские соседи строили погреб ,стены выложили из силикатного кирпича,что не допустимо.Где- то стырили ж/б плиты для перекрытия каналов теплосети размером метр на три и стали ими перекрывать погреб.На моё предупреждение , что перекрытие рухнет после засыпки они посмеялись.Утром смеялся я глядя ,как они заново роют погреб. ;DВ указанных плитах рабочая арматура располагается поперёк плиты.Говорил горестроителям отколите угол плиты посмотрите как расположена арматура.В ответ даладна плита толстая,выдержит.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 12 Апрель 2018, 21:16:11
Уважаемый Димон,позволю себе поправить вас .Изгиб,скручивание,сдвиг и т д это всего -лишь виды деформации материалов.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 13 Апрель 2018, 11:17:15
Любому рыбаку хватит сообразительности решить такую задачу на практике. Но приблизительно. А надо на бумаге, но с точностью до 1мл.  Есть спирт, полно, концентрация 90% об. А подходящей для разведения воды только 1литр. Сколько нужно влить в воду спирта для получения классической концентрации 40% об.?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: bomi_al от 13 Апрель 2018, 11:20:25
В медицине,сельском хозяйстве и строительстве « разбираются « очень многие ;D.
Вот поэтому нельзя поиметь женщину на площади, теоретики замучают советами ;D
Добавлено: 13 Апрель 2018, 11:24:45

Любому рыбаку хватит сообразительности решить такую задачу на практике. Но приблизительно. А надо на бумаге, но с точностью до 1мл.  Есть спирт, полно, концентрация 90% об. А подходящей для разведения воды только 1литр. Сколько нужно влить в воду спирта для получения классической концентрации 40% об.?
666,666.....
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Den is от 13 Апрель 2018, 11:28:42
Любому рыбаку хватит сообразительности решить такую задачу на практике. Но приблизительно. А надо на бумаге, но с точностью до 1мл.  Есть спирт, полно, концентрация 90% об. А подходящей для разведения воды только 1литр. Сколько нужно влить в воду спирта для получения классической концентрации 40% об.?
0,8
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 13 Апрель 2018, 11:44:53
2  литра  ;D

в исходной единице 90 долей спирта и 10 воды, в результативной единице 40 долей спирта и 60 долей воды, чтобы получить результат нужно добавить 50 долей воды к исходной единице, т.к. воды литр  то есть долей в 2 раза больше, то на литр  воды нужно 2 литра С2Н5ОН
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 13 Апрель 2018, 11:48:12
0,8
Я тоже 800 гр насчитал. sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: M@ZAI 72 от 13 Апрель 2018, 11:48:43
я насчитал 910мл спирта (90%) на 1000мл воды
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Анатолий 65 от 13 Апрель 2018, 12:04:54
https://zahu.ru/proportions-of-alcohol-dilution-with-water-up-to-40-degrees-how-to-dilute-alcohol-and-get-alcoholic-beverages/

Просто настольная книга!  [smile=klass]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: .СЕРЁГА. от 13 Апрель 2018, 12:18:57
Любому рыбаку хватит сообразительности решить такую задачу на практике. Но приблизительно. А надо на бумаге, но с точностью до 1мл.  Есть спирт, полно, концентрация 90% об. А подходящей для разведения воды только 1литр. Сколько нужно влить в воду спирта для получения классической концентрации 40% об.?
Я Насчитал 764,19мл спирта на 1 литр воды  :%
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 13 Апрель 2018, 12:27:08
2  литра  ;D

в исходной единице 90 долей спирта и 10 воды, в результативной единице 40 долей спирта и 60 долей воды, чтобы получить результат нужно добавить 50 долей воды к исходной единице, т.к. воды литр  то есть долей в 2 раза больше, то на литр  воды нужно 2 литра С2Н5ОН
Сразу видно спирт не пил)))
Один к одному разбавь и то 45% получится. Спирта должно быть чуть меньше чем воды. ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jin от 13 Апрель 2018, 12:38:16
хмм... спирт пил  ;D но всегда при разбавлении спирта было больше чем воды  :o  то ли мы  не правильные то ли спирт халявный :o ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 13 Апрель 2018, 12:55:38
Два фанфурика 96% разводятся до 0,5 л, получается примерно 40%. ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 13 Апрель 2018, 13:02:53
Да не надо его разбавлять!   ;D
Выпил-выдохнул(вдыхать низя!  >:()
 [smiley=drink2.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: СлаваК от 13 Апрель 2018, 13:10:51
766.89 мл раствора 90% на 1000 мл воды
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Сергей/Самара от 13 Апрель 2018, 13:21:59
Почему все оперируете объемами жидкостей, а не их весом???
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 13 Апрель 2018, 14:04:04
Почему все оперируете объемами жидкостей, а не их весом???
  А на рыбалку с собой берут в литрах или в килограммах?   Кроме собственно задачи, есть еще один подвох. Я решал двумя способами, один простой-получил ответ ровно 800мл, а методически более правильным 794 мл.  Проверку делать лень, думал сейчас мне объяснят...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Leha от 13 Апрель 2018, 14:25:14
1,25
Самогонщики фиговы.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 13 Апрель 2018, 14:49:26
1,25
Самогонщики фиговы.
  Простой способ.  Отталкиваемся от определения типа "процентная концентрация-отношение объема действующего в-ва к ОБЩЕМУ объему смеси" Принимаем за х сообственно объем 90% спирта, получаем выражение числ  0,9х, знам  х+1000 , вся дробь равна 0,4. Напряженно решаем полученное уравнение получаем ровно 800  Более универсальный способ, это за х принимается чистый спирт, и вот тогда у меня получается 794.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 13 Апрель 2018, 15:15:44
1,25
Самогонщики фиговы.
столько надо воды на один литр спирта. Или 0.8 литра спирта на литр воды.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 13 Апрель 2018, 15:31:36
0,8 литра спирта концентрации 90% об. на 1литр чистой воды. Тогда получается 40% об.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lexyc от 13 Апрель 2018, 15:47:02
... пошла третья неделя мучительных попыток решить задачку практическим способом ...  [smiley=alc.gif]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: yeti от 13 Апрель 2018, 17:07:12
Спирт?  :o Разбавлять?  :^{  Да я вас.. [ssm111]
 [ssm24] [ssm24] [ssm24]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Андрей SS20 от 15 Апрель 2018, 12:43:29
Я Насчитал 764,19мл спирта на 1 литр воды  :%

 Двое уже не один. У меня тоже 764,19 мл.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 17 Июль 2018, 23:02:58
(https://d.radikal.ru/d41/1807/67/e51e17185ffb.jpg) (http://www.samarafishing.ru)

интересная фотка! не монтаж.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 18 Июль 2018, 05:10:13
... не монтаж.
А разное положение крыльев в двух ракурсах съемки объясняется разницей по времени прохождения светового луча напрямую от объекта и по большему расстоянию - через зеркало.
Осталось только рассчитать частоту взмахов...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 18 Июль 2018, 08:57:01
Если не монтаж, значит левее первой птицы кто-то ещё кормит вторую птицу.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 18 Июль 2018, 09:45:17
А разное положение крыльев в двух ракурсах съемки объясняется разницей по времени прохождения светового луча напрямую от объекта и по большему расстоянию - через зеркало.
Осталось только рассчитать частоту взмахов...
  Версия критики не выдерживает.  Не бывает такой частоты взмахов не точто у птицы, а вообще таких скоростей у объекта больше чем ион, не зафиксировано. Гонсалес прав.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 18 Июль 2018, 09:59:58
больно фриха выпирает, думаю кормилец один, а вот птиц две и зеркало смотрит левее, птица что видна не попала в отражение, а вторая, которая не попала в обычный вид и видна в отражении.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jurom от 19 Июль 2018, 00:06:50
а регион то не самарский у машины... :)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: gazer от 19 Июль 2018, 05:59:11
Про шторно-щелевой затвор фотоаппарата слышали?  Изображение разных частей фотографии фиксируется на пленке или матрице в разное время. То есть изображение птички зафиксировалось чуть позже, чем её отражение в зеркале при условии движения шторок затвора слева направо. И никакой мистики или фотомонтажа.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 19 Июль 2018, 06:13:36
Про шторно-щелевой затвор фотоаппарата слышали?  Изображение разных частей фотографии фиксируется на пленке или матрице в разное время. То есть изображение птички зафиксировалось чуть позже, чем её отражение в зеркале при условии движения шторок затвора слева направо. И никакой мистики или фотомонтажа.
если вы немного поглубже узнаете тему и прикинув на калькуляторе скорости, то получится, что такое невозможно ибо при длинной выдержке был бы смазан фон, а при короткой движение крыльев было бы невероятно быстрым, быстрее колибри, ну и шторки обычно сверху вниз двигаются.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 19 Июль 2018, 06:47:05
...шторки обычно сверху вниз двигаются...
На "Зените" - горизонтально. Про "обычно" - ничего не знаю...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: gazer от 19 Июль 2018, 07:04:00
если вы немного поглубже узнаете тему и прикинув на калькуляторе скорости, то получится, что такое невозможно ибо при длинной выдержке был бы смазан фон, а при короткой движение крыльев было бы невероятно быстрым, быстрее колибри, ну и шторки обычно сверху вниз двигаются.

Да я в этой теме давно, поэтому внимательно прочитай мою писанину выше.
По поводу длины выдержки, посмотри на смазанное изображение крыла птички. На короткой выдержке такого бы не было. Горизонтальное движение шторок это вообще классика. При вертикальном движении шторок временной параллакс возникает между верхней и нижней частью изображения.

(https://d.radikal.ru/d01/1807/15/03033c844809.jpg)

(смотри на тарелку в руке, и на её тень)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 19 Июль 2018, 07:15:18
Да, крылья видел и какая выдержка судя по ним на камере?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: gazer от 19 Июль 2018, 07:20:13
Да, крылья видел и какая выдержка судя по ним на камере?

Трудно сказать. Может быть 1:250, а можно EXIF посмотреть. Мне лень. Но даже если сделать выдержку еще короче, эффект со сдвигом положения крыльев останется таким же, только уменьшится "смазывание".
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 19 Июль 2018, 07:28:16
Да, я так и подумал, тоже 250, но посчитал что не может птица махать со скоростью 250 и только сейчас до меня дошло, что эффект будет и при меньшей и цифры мои ошибочны и вообще я загнался.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 19 Июль 2018, 09:24:18
То есть это своего рода тоже фотомонтаж, только непроизвольный, заложенный в аппарате?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jurom от 19 Июль 2018, 09:55:11
У цифровых тоже шторки? Как же успевает серийную съемку делать
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: оkun от 19 Июль 2018, 09:57:06
То есть это своего рода тоже фотомонтаж, только непроизвольный, заложенный в аппарате?

Скорее искажения.

(https://cs11.pikabu.ru/post_img/big/2018/05/23/10/1527093088134399582.jpg)


У цифровых тоже шторки? Как же успевает серийную съемку делать

Со шторками серийная съемка тоже неплохо выходит. У цифровых могут быть и шторки, и центральный, и электронный.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Jurom от 19 Июль 2018, 11:13:53
Да уж, нафига физику учил,  сейчас бы жил и удивлялся дождю...  ;D
Но серийку шторками смутно представляю
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: оkun от 19 Июль 2018, 11:36:44

Но серийку шторками смутно представляю

Посмотри ТТХ цифровиков . Например Fujifilm X-PRO1 до 6 кадров/сек.

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 19 Июль 2018, 12:53:40
 Не нужно путать затворы пленочных камер и цифровых. В пленочных камерах со шторно-щелевым затвором, в основном, шторки всего две, одна открывается, вторая начинает закрываться в зависимости от выбранной выдержки (на тридцатке, для съемки со вспышкой, вторая шторка начинает закрываться, когда первая шторка полностью открыта, на 1\60, когда наполовину и тд). Взвод затвора - механический, курком (напр. зеникт, киев пентакон, кэнон, )или другим приводом (напр хассель, салют и тд).
Сейчас затворы современных проф. камер, тоже шторно-щелевые, с электрическим приводом (конечно же есть еще электронные, либо оба в одной камере (при коротких выдержках работает электронный)) но шторок  больше, до 8 шт и двигаются они вертикально, но..главное что эти затворы фокальные, посему и может появиться на коротких выдержках при большой скорости объекта ВРЕМЕННОЙ ПАРАЛЛАКС (о чем выше писал gazer)... не путать с обычным параллаксом...
 Кстати интересные и непредсказуемые эффекты подобного плана, можно было увидеть при съемке панорамным фотоаппаратом Горизонт.
 Теперь чуть назад вернемся... к животрепещущей теме спирта...  ;D
Конечно можно рассчитать просто содержание спирта в растворе чисто арифметически, без учета неизбежного повышения температуры раствора, контракции и последующего изменения плотности ..., но это будет неправильно. Посему существуют специальная таблица Фертмана.
  А по ней ответ будет - 765.5 мл.


 
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 19 Июль 2018, 14:34:22
https://life.ru/t/фото/1135339/snimok_ghdie_ptitsa_v_zierkalie_zhiviot_v_drughom_vriemieni_ozadachil_polzovatieliei_sieti/amp

Воробей всех озадачил.
Норм тема  [ssm113]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 19 Июль 2018, 16:59:25
То есть это своего рода тоже фотомонтаж, только непроизвольный, заложенный в аппарате?

Раз это не одномоментный кадр, разные части снимка сделаны в разное время, то это именно фотомонтаж, заложенный в аппарате.
Когда сканер или ксерокс так работают, нужные для неподвижной съёмки, это понятно. А если так работает фотоаппарат, то это косяк, пусть и дающий иногда интересные (интересные косяками) снимки.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: оkun от 19 Июль 2018, 17:23:59
...
 А если так работает фотоаппарат, то это косяк, пусть и дающий иногда интересные (интересные косяками) снимки.

Ты это производителям фототехники скажи.  ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 19 Июль 2018, 17:33:37
Ну зачем же так радикально... камера - обскура лишена таких недостатков, птица даже не зафиксируется на фотоматериале... -выдержка исчисляется минутами...  ;D
да и таскать её несколько тяжеловато будет...  [ssm24]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 19 Июль 2018, 18:15:54
Ты это производителям фототехники скажи.  ;D ;D ;D

Ни капли не сомневаюсь, что они сами прекрасно это знают. Просто выбирают из нескольких зол меньшее.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: gazer от 19 Июль 2018, 21:03:25
Раз это не одномоментный кадр, разные части снимка сделаны в разное время, то это именно фотомонтаж, заложенный в аппарате.


Никакой фотоаппарат не способен сделать "одномоментный" кадр. Любой снимок запечатлевает некоторый отрезок времени, и все происходящие в нем видимые события. Этот отрезок времени может быть очень мал, но все же он не равен нулю. Поэтому с твоей позиции любой снимок можно назвать фотомонтажом.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gonsales от 19 Июль 2018, 21:25:21
Я написал, что в разных частях кадра зафиксированны разные моменты. А что момента, как величины, бесконечно близкой к нулю, физически не существует, я знаю.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 20 Июль 2018, 00:38:51
Зууумм... Зуумм...  (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cHM6Ly9saWZlLnJ1L3Qv0LrQsNC80LXRgNGLLzExMzY0MzUva2FrX3Zfa2lub192aWRpZW9fc19uaWV2aWVyb2lhdG55bV96dW1vbV9pX25pZW96aGlkYW5ub2lfa29udHNvdmtvaV9zdGFsb192aXJ1c255bS9hbXA=)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 20 Июль 2018, 10:56:26
 "Теперь чуть назад вернемся... к животрепещущей теме спирта...  ;D
Конечно можно рассчитать просто содержание спирта в растворе чисто арифметически, без учета неизбежного повышения температуры раствора, контракции и последующего изменения плотности ..., но это будет неправильно. Посему существуют специальная таблица Фертмана.                                                                                                                                                                                                                 
  А по ней ответ будет - 765.5 мл.  "                                                                                                                                                                                   Уважаю ученых людей. Но...повышение температуры и уменьшение плотности здесь вообще не приделах. Изменение объема ПОСЛЕ смешивания никого не волнует. Про вес и плотность вообще речи нет. Сама задача это стандартная задача из ЕГЭ по математике только приспособленная мной к интересам местной аудитории. (У школяров речь обычно идет о сплавах серебра и меди и соответственно о весовых процентах Но решение совершенно аналогичное.)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 20 Июль 2018, 17:10:55
  Спасибо за уважение. Но... и повышение температуры раствора и явление контракции при смешивании данных ингредиентов влияют на конечный результат, иначе зачем же Фертману было огород городить...  ;)
 Ну а  в условиях задачи даже и ни намека нет на школяров или профессионалов водочного производства...  >:( ;D
И относитесь к подобным задачам как и должно, с юмором...
 "Без смешного нельзя понять серьезное, и вообще противоположное познается с помощью противоположного". (с) Платон
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 20 Июль 2018, 18:21:03
Сколько на картинке кругов разного цвета?

(https://d.radikal.ru/d16/1807/4c/732077ac0e21.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 20 Июль 2018, 21:22:34
Дим, ты сам, что-ли не видишь - кругов там нет вообще. Какие-то полоски...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 20 Июль 2018, 23:19:19
Всё по теме. Не всё так однозначно... )
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 20 Июль 2018, 23:26:56
Сколько на картинке кругов разного цвета?
4-ре разных цвета, по 3 круга.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 20 Июль 2018, 23:42:22
 >:(
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 21 Июль 2018, 00:15:33
4 ре....
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Штурманн от 21 Июль 2018, 00:25:59
Я 8 насчитал  sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 21 Июль 2018, 08:27:42
Всего 12 кругов.
По цвету (по сути вопроса) ответы не верные.

Смотрите внимательнее...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: KVD от 21 Июль 2018, 14:36:47
Может быть имеется в виду с одинаковым рисунком? тогда кажись 2
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 21 Июль 2018, 14:59:08
Нет.

Подсказка в цифре "12"...
Отгадка - в ваших глазах. Смотрите, только так увидите... Ближе картинку [ssm105]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: gazer от 21 Июль 2018, 15:00:17
Сколько на картинке кругов разного цвета?



Ни одного.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 21 Июль 2018, 15:03:29
(https://d.radikal.ru/d00/1807/98/b2db06005ed9.jpg) (http://www.samarafishing.ru)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ALL от 17 Сентябрь 2018, 12:34:46
По результатам последней рыбалки (моей)  Если в слове "СУДАК" заменить одну букву на другую русского алфавита, то получиться другое слово. (некоторые весьма  характерные). Я насчитал четыре варианта, кто больше?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: АЛКОнавт от 17 Сентябрь 2018, 19:29:08
Аадя? - Нет- Бадя? - Нет - Гадя? - Да... ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: roman_83 от 18 Сентябрь 2018, 12:31:12
Все круги одного цвета)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 02 Ноябрь 2018, 20:16:18
 Что это?

(https://d.radikal.ru/d04/1811/15/d979b13d3607.png) (http://www.samarafishing.ru)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 02 Ноябрь 2018, 20:21:19
Почтовый ящик?  sm:4 ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: mudzilla от 02 Ноябрь 2018, 20:26:47
Почтовый ящик?  sm:4 ;)
Быстро угадал.  [ssm101]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Ka-in. от 02 Ноябрь 2018, 20:56:19
Быстро угадал.  [ssm101]
Такое у нас не увидишь. У нас наверно там стоял бы Анти-радар.  ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: vva от 22 Декабрь 2018, 02:59:00
Для разминки мозга субботним утром лёгкая математическая головоломка  [ssm39]

Из чисел 1, 3, 2, 13, 8 не меняя их последовательности любыми арифметическими действиями получите число 8

Решается двумя способами, ГУГЛ ответа не знает  [ssm3]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: gazer от 22 Декабрь 2018, 09:39:47
-1х3-2+13=8
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: vva от 22 Декабрь 2018, 09:47:53
-1х3-2+13=8
1, 3, 2, 13, 8 = 8 так более корректно
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: SlaCh от 22 Декабрь 2018, 10:14:15
1, 3, 2, 13, 8 = 8 так более корректно
.   ( 1-3+2)х13+8.   или /13
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: gazer от 22 Декабрь 2018, 10:18:00
1, 3, 2, 13, 8 = 8 так более корректно

1х3!:2+13-8=8
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: vva от 22 Декабрь 2018, 11:04:01
1х3!:2+13-8=8
Блин, с факториалом получился третий способ, о нём я даже не подумал  [ssm39].  [ssm41] А другие два?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 22 Декабрь 2018, 12:56:37
Вопрос.Какому святому должны поклонятся БОМЖи? sm:4
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: dima_tomson от 22 Декабрь 2018, 13:00:19
Моисею!
 40 лет бомжей по пустыне водил кругами...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 22 Декабрь 2018, 13:53:21
Хороший ответ! Но есть святой . который более близок бомжам.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Lexyc от 22 Декабрь 2018, 14:06:33
Дионис
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: gazer от 22 Декабрь 2018, 15:19:01
Блин, с факториалом получился третий способ, о нём я даже не подумал  [ssm39].  [ssm41] А другие два?

(-1+3-2)х13+8=8
(1-3+2)х13+8=8
13+2+13-8=8
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: vva от 22 Декабрь 2018, 15:38:11
(-1+3-2)х13+8=8
(1-3+2)х13+8=8
13+2+13-8=8
Оказалось побольше вариантов, чем я думал. Но один всё-равно точно остался остался (подсказка: с делением чисел)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: AnDroSS от 22 Декабрь 2018, 15:47:00
(1-3)+(2х(13-8))=8
(-1+((3+2)х13)):8=8
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 22 Декабрь 2018, 16:11:22
Дионис
.  Да Диоген бомжевал,но в дохристианскую эпоху и к святым отношения не имеет.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: gazer от 22 Декабрь 2018, 16:40:43
Не опоздал  [ssm68]

Я про себя. Ответ долго корябал.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: vva от 22 Декабрь 2018, 16:58:44
Я про себя. Ответ долго корябал.
Просто есть ещё вариант с делением, не похожий на все предыдущие
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: gazer от 22 Декабрь 2018, 17:01:46
Просто есть ещё вариант с делением, не похожий на все предыдущие

Еще неизвестно, сколько всего существует вариантов ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: vva от 22 Декабрь 2018, 19:11:17
Еще неизвестно, сколько всего существует вариантов ;)
Да уж, это точно  :^!. Завтра напишу ещё, если никто не опередит  [ssm4]
Добавлено: 23 Декабрь 2018, 15:51:45

Самый простой и красивый вариант решения  [ssm4], но почему-то никто не придумал  sm:4
1:(-3:2+13:8 )=8
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 30 Март 2019, 11:07:17
Вопрос.Какому святому должны поклонятся БОМЖи? sm:4
.                                  Сегодня у меня именины-день Алексея Божьего человека!Этот святой бомжевал 17лет.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 16 Апрель 2020, 15:12:23
Все знают о пятой колонне в Мадриде.В нынешних реалиях стала часто упоминаться «пятая колонна» в которой либералы и прочие.Вопрос а кто в четырёх колоннах?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Gnusss от 21 Май 2020, 17:02:18
надо запомнить для себя головоломки) для детей самое то)))
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 27 Сентябрь 2020, 22:46:52
(http://images.vfl.ru/ii/1601232317/d75b5dbf/31762868_m.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZmbC5ydS9mb3Rvcy9kNzViNWRiZjMxNzYyODY4Lmh0bWw=)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ЖеКa (ХОТТ@БЫЧ) от 27 Сентябрь 2020, 22:49:40
(http://images.vfl.ru/ii/1601232317/d75b5dbf/31762868_m.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZmbC5ydS9mb3Rvcy9kNzViNWRiZjMxNzYyODY4Lmh0bWw=)

35
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 28 Сентябрь 2020, 01:13:59
33(рыбак без кепки с рыбой = 10+5-2)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 28 Сентябрь 2020, 07:36:18
33(рыбак без кепки с рыбой = 10+5-2)
Молодец,Валериан!
Чувствуется старая закалка!
Не в разведке, часом,служил?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ДмитрийУс от 28 Сентябрь 2020, 08:06:44
73
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 28 Сентябрь 2020, 09:39:25
73
    Неа  ;)
35
Нет  :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Штурманн от 28 Сентябрь 2020, 10:04:45
85  :P
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 28 Сентябрь 2020, 10:13:31
85  :P
Неверно.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Штурманн от 28 Сентябрь 2020, 10:14:34
Точно 13+4*5=33 ;)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 28 Сентябрь 2020, 10:16:26
Точно 13+4*5=33 ;)
Тоже в разведку годен!  [smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей(Мехзаводской) от 28 Сентябрь 2020, 11:09:13
75
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ЖеКa (ХОТТ@БЫЧ) от 28 Сентябрь 2020, 11:14:48
33(рыбак без кепки с рыбой = 10+5-2)
точно, знал что с подвохом, десять раз картинку посмотрел, но в последний момент у рыбака кепку сдуло :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей(Мехзаводской) от 28 Сентябрь 2020, 11:23:11
5+8+(2×5)=23
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ЖеКa (ХОТТ@БЫЧ) от 28 Сентябрь 2020, 11:28:14
5+8+(2×5)=23
не разведчики мы Алексей :D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 28 Сентябрь 2020, 13:02:31
5+8+(2×5)=23
Не 75 и не 23.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 28 Сентябрь 2020, 13:04:02
...но в последний момент у рыбака кепку сдуло :D

Жень, как вариант рыболов посмотрел направо.  ;D ;D ;D
На курортах слушатели художественной академии подрабатывали "силуэтами", при тебе вырезая твой профиль (или твоей спутницы) из упаковки фотобумаги и при тебе же делая вклейку на открытки...
Вот на "обогащении за счет отдыхающих трудящихся..." их и цепляли, и самые способные потом работали на контору по "профилю" (глаз то наметан) ;D ;D ;D.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Макс-76 от 28 Сентябрь 2020, 13:33:28
22
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 28 Сентябрь 2020, 14:09:11
22
Не угадал
Добавлено: 28 Сентябрь 2020, 14:20:01

(http://images.vfl.ru/ii/1601287970/95be236e/31768477_m.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cDovL3ZmbC5ydS9mb3Rvcy85NWJlMjM2ZTMxNzY4NDc3Lmh0bWw=)
1) щука+щука+щука=15. Значит, одна щука 5.
2) рыбак(в кепке!!!)+рыбак (в кепке)+щука=25. Значит,один рыбак(в кепке) это 10.
3) рыбак(в кепке  ;D ) со щукой на крючке - это 15.
Дальше продолжать?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Макс-76 от 28 Сентябрь 2020, 14:26:41
33. Знак умножения пропустил.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 28 Сентябрь 2020, 14:48:34
33. Знак умножения пропустил.
В разведку годен(с натягом) !  ;D
Пс вспомнился анекдот про Штирлица,рацию за его спиной и волочащийся парашют. Шутка конечно...  Нам до него...  Далеко!!!
Я тоже эту задачу с нескольких попыток решил. А виной тому - невнимательность и спешка.
Всем спасибо!
[smile=beer2]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Алексей(Мехзаводской) от 28 Сентябрь 2020, 15:46:05
В последнем ряду кепка надета на кепку,только заметил,т.е.две кепки
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: вирус от 28 Сентябрь 2020, 18:01:43
73
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 28 Сентябрь 2020, 18:12:46
Правильный ответ 33.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: tim338 от 28 Сентябрь 2020, 22:05:52
Правильный ответ 33.
Почему?
Пояснение есть?
Насколько я знаю у этих задач нет решения, они созданы для большего количества комментариев и бурного обсуждения в соцсетях
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Штурманн от 29 Сентябрь 2020, 00:22:40
Почему?
Пояснение есть?
Насколько я знаю у этих задач нет решения, они созданы для большего количества комментариев и бурного обсуждения в соцсетях

(http://images.vfl.ru/ii/1601232317/d75b5dbf/31762868.jpg)
Ну на мой взгляд всё так:
5+5+5=15 щука это 5
10+10+5=25 рыбак это 10
5+10(один рыбак и щука)+2=17 Кепка это 2
Итого рыбак с щукой минус кепка это 13 плюс две кепки это 4 и умножаем на 5,так как по правилам сначало нужно умножить то 4х5=20 и прибавляем 13,итго 33  :P
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Serg_D от 29 Сентябрь 2020, 00:25:56
Вы это всерьез? :o
Примитивнейшая система уравнений с тремя неизвестными (X - мужик, Y - щука, Z - кепка), которые находятся  последовательно и определяются сразу и в уме. Весь интерес, как у многих таких задачек - во внимательности (обратить внимание в кепке мужик или нет, со щукой на крючке или нет, одна или две кепки на картинке, заметить знак умножения в последнем уравнении).

"Точного ответа нет..."  [ssm24]
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: KVD от 29 Сентябрь 2020, 08:56:44
(https://d.radikal.ru/d21/2009/55/7634290d9cdb.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cHM6Ly9yYWRpa2FsLnJ1)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: пехотинец от 29 Сентябрь 2020, 09:18:19
(https://d.radikal.ru/d21/2009/55/7634290d9cdb.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cHM6Ly9yYWRpa2FsLnJ1)
Вот это молоток!  [smile=klass]
Валериан что-то слился про вопрос про разведчиков... Видать, старый партизан  ;D
А вы прям точно сказали.
Пс про разведку больше ни слова... Все гордимся ею!
Если припрёт ,обратимся.. ;D
Ещё раз спасибо всем.
Правильный (и точный, без вариантов!) ответ - 33.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 21 Сентябрь 2021, 19:07:22
Вчера запостил следующе собщение:»Поизносились мои выходные сапоги,пошёл в магазин прикупить новые,а моего размера нет.Придется в старых ходить. [ssm102]Печально.»Никто не среагировал.Сообразительные,что зашифровано в моём сообщении?
.                                            Так и придётся ходить в старых сапогах  :^{
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 27 Март 2022, 17:21:45
Есть вопрос. Нужен ответ.

На столе лежит лист бумаги.
Нужно нарисовать на нём 0,4м2.
Но, нарисовать нужно просто - "прямоугольник", со сторонами обозначенными (в соответствии данному "объёму/площади") - в сантиметрах (не в квадратных сантиметрах).

Ответом пусть будет само изображение "прямоугольника" на бумаге, со сторонами в см.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 27 Март 2022, 19:52:15
Мне не нужны "квадраты" (4000).
Ответ это рисунок, под условия.
Я не утверждал что вариантов "рисунка" не будет много.

1м2 =10000см2. = (1м х 1м) ?

Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 27 Март 2022, 19:58:04
100см*40см рисовать не буду, в чем подвох?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: ШЕРИФ от 27 Март 2022, 20:14:14
Тюлька в продаже  ;D ;D ;D
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 27 Март 2022, 20:22:18
1м2 =10000см2. = (1м х 1м) ?

0,4м2 = (0,4м х 0,4м) ?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иноходец от 27 Март 2022, 20:26:23
0,4м2 = (0,4м х 0,4м) ?
0,4м х 0,4м = 0,16м кв.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: kingstown от 27 Март 2022, 20:31:16
0,4м2 = (0,4м х 0,4м) ?
0,4м х 1м =0, 4 м2 т. е 40см на 1 метр
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 27 Март 2022, 22:17:22
0,4м х 1м =0, 4 м2 т. е 40см на 1 метр

1м2=100х100
по "логике":
0,1м2=10х10
0,4м2=40х40

0,4=40х40 (вот тут ошибался, но ни как не находил почему же 40х100 должно быть).
40х40=20х80  [ssm106]

Решение верное увидел.


------
Но!  ;D
Есть и такой встречный вопрос.
Если вырезать квадрат 40х40, и рядом положить ещё такой же 40х40, то вместе они будут сколько квадратов?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 27 Март 2022, 22:25:14
10*10=0,1*0,1=0,01м2
40*40=0,4*0,4=0,16
кто хоть раз отправлял в транспортной считает на лету, а вообще Дим на какой то троллинг похоже, спроси теперь как метры в сек перевести в км в час...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 27 Март 2022, 22:30:49

кто хоть раз отправлял в транспортной считает на лету.

А если нет? Можно тогда спросить? Без намёков (про троллинг).

Сантиметры - важны, т.к. нужен расчёт именно "погонный".

Если вырезать квадрат 40х40, и рядом положить ещё такой же 40х40, то вместе они будут сколько квадратов?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 27 Март 2022, 22:33:48
0,32
80*40=0,8*0,4 или 0,4*0,4+0,4*0,4, Дим ты реально прикалываешься?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 27 Март 2022, 22:38:44
Нет. Прогулял уроки в школе. Не помню.

А на бумаге рисую, получается иначе в расчётах...
Один лист (40х40) сверху на другой наложить - меня устраивает результат, и расход "бумаги". А вот в цифрах, расход больше ((
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 27 Март 2022, 22:43:48
У тебя был квадрат 40*40 ты добавил второй, разве квадрат получился? Или пол квадрата 80*40? Вот и считай...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: -ШАМАН- от 27 Март 2022, 23:21:42
Я сравнивал 0,4 как 1/4часть квадрата. И путался.
В остальном 0,4 это суммарно х2,5части целого.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Иван от 27 Март 2022, 23:44:57
Ну тя в пень, тролль [ssm21]
Где мой приз?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 26 Январь 2023, 20:20:01
Умер Чапаев победа его дети героя идут занего. о чем это?Знатоков «видевших» живого Чапаева прошу не спешить с правильным ответом,дайте подумать молодым ;D.
Добавлено: 27 Январь 2023, 20:20:08

Умер Чапаев победа его дети героя идут занего. о чем это?Знатоков «видевших» живого Чапаева прошу не спешить с правильным ответом,дайте подумать молодым ;D.
.          Подсказка.                          В предложении зашифрована абривеатура которую должны помнить те кто учился в школе до 1964 года.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: DEVIL-STALKER от 28 Январь 2023, 08:37:24
Умер Чапаев победа его дети героя идут занего. о чем это?Знатоков «видевших» живого Чапаева прошу не спешить с правильным ответом,дайте подумать молодым ;D.
Добавлено: 27 Январь 2023, 20:20:08
.          Подсказка.                          В предложении зашифрована абривеатура которую должны помнить те кто учился в школе до 1964 года.
Мы с одноклассницею загорелой
Учили алгебру и ели спелый
Крыжовник бурый в подъезде влажном,
И я молчал тогда о самом важном.
А капли били по карнизам дома,
И был учебник «УЧПЕДГИЗа» новый.
И мы не знали, что жизнь промчится
И эта алгебра не пригодится.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 28 Январь 2023, 09:34:19
Учепедгиз-учебно-педагогическое издательство было монополистом педогогической литературы в СССР с 1931 по 1964год.
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Валериан от 28 Январь 2023, 12:29:20
  С культурными людьми лучше не скандалить... ;)

(https://i.postimg.cc/d3vLxDSZ/IMG-5811.jpg) (https://www.samarafishing.ru/board/go.php?url=aHR0cHM6Ly9wb3N0aW1nLmNjL2Z0MnozV3NN)
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 01 Сентябрь 2023, 17:35:06
Всем известно о клятве Гиппократа и один из посылов «не навреди»,а что он сказал о медицине очень актуально в наше время?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: aleks51 от 20 Декабрь 2023, 09:45:55
При бесплатной медпомощи ,человек не бережет своего здоровья .
Добавлено: 20 Декабрь 2023, 09:49:04

Смотровые колоды на подземных коммуникациях оборудованы люками с круглыми крышками,а не квадратными.Почему?
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Abn от 20 Декабрь 2023, 16:57:07
Ну это  просто )))
Отвечу так - катет короче гипотенузы.
Думаю такого ответа достаточно )
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: Виктор С. от 20 Декабрь 2023, 19:35:40
с круглыми крышками,а не квадратными.Почему?
Если мне не изменяет память, потому, что если что - внутрь не провалится...
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: нико от 21 Декабрь 2023, 06:37:14
ливнёвые колодцы на дорогах в основном прямоугольные
Название: Re: Задачки на сообразительность
Отправлено: СлаваК от 21 Декабрь 2023, 08:14:26
Смотровые колоды на подземных коммуникациях оборудованы люками с круглыми крышками,а не квадратными.Почему?
[/quote]
Круглую крышку не уронить в сам колодец................
SimplePortal 2.3.3 © 2008-2010, SimplePortal