Задачки на сообразительность

[Doktor Lexa]

    В ПЕРВОМ стажировался Гудериан. ВТОРОЙ упоминался вместе с Архангельском в планах войны против СССР. А небезызвестный киногерой не отрицая своей причастности к судьбе ПЕРВОГО и ВТОРОГО, протестовал против своей связи с ТРЕТЬИМ. Назовите этого ТРЕТЬЕГО максимально точно.

это уже 8 лет в сети гуляет. кому интересна история знают уже наизусть такие загадки

ПЕРВЫЙ = Казань, ВТОРОЙ = Астрахань. В конце 1920-х — начале 1930-х гг. Германии было запрещено иметь танковые и авиационные войска и готовить кадры для них по условиям Версальского договора, Гитлер планировал выйти на линию "Архангельск — Астрахань" в результате блицкрига. В фильме "Иван Васильевич меняет профессию" Иван Грозный говорит: "Казань брал, Астрахань брал... Шпака не брал!". ТРЕТИЙ= Шпак.

[yeti]

  Почему в трансформаторе или генераторе, сердечник или ротор состоит из отдельных пластин, а не из цельного куска?

это уже задачка не на сообразительность. а на знание предмета.

[zaytsev163]

Для уменьшения потерь на индуетивные токи, не?

[Виктор С.]

А кто первый применил двоичный код в сугубо практических целях?

Принцип двоичного кода в электронике - "ДА/НЕТ".
Так что - Ева!

[Иван]

Такая тема раньше была, а теперь приходится блокировать чтоб не надоедала, благо в беседке находится.
Задачки из разряда пошевели мозгами и догадаешься превратились в задачки аля я больше тебя знаю, на которые невозможно ответить не имея достаточной эрудиции. Ну вот если я в электрике ноль, как мне ЛОГИЧЕСКИ догадаться почему в трансформаторе сердечник из пластин?
Или к примеру про двоичный код, либо я знаю либо нет, элемента логики нет абсолютно, чисто образованность, начитанность или гуглФпомощь, эх, накипело.

[ALL]

 Я думаю Морзе пришла идея его азбуки когда он гулял по лесу и слышал как дятлы башкой о деревья стучатся.

[Gonsales]

Вот задачка, ответ на которую легко найти, но, сложно заставить мозг решить её без привычных всем нам уравнений. Она для второго класса, когда уравнений ещё нет, и направлена именно на развитие изначального, "пространственного", что ли, мышления, которое в процессе стандартного обучения глушится у детей узким икс-игрековым мышлением.

Арбуз весит пол-арбуза, и ещё три кг. Сколько весит арбуз?

[ALL]

Летели галки, стояли палки. Если на каждую палку захочет сесть по одной галке, одной палки не хватит. Если на каждую палку сядет по две галки одна палка останется лишней . Сколько чего будет?

[Gonsales]

Тут уже на второй цифре ответ находится, перебором. А вот получится ли, что бы наглядная картина без цифр перед мысленным взором возникла? Попробую.

[ALL]

Не, ну просили чтоб без знания физики и вообще всего.

[Валериан]

Я думаю Морзе пришла идея его азбуки когда он гулял по лесу и слышал как дятлы башкой о деревья стучатся.

  могли и контакты приборов "коротить"

Летели галки, стояли палки. Если на каждую палку захочет сесть по одной галке, одной палки не хватит. Если на каждую палку сядет по две галки одна палка останется лишней . Сколько чего будет?

Три палки и Четыре галки.

Галок то Четное число - это отправная точка расчета(на мой взгляд)
(образно задачка звучит...в ритм... )
Андрей, что бы затруднить "перебор" вариантов" попробуй усложнить задачку...типа по три галки на палку ( будет ли задачка решаема в этом случае?...без дробей ...ну, типа еще "одно попугайское крылышко" )

[ALL]

Уважаю логичных людей. Опять летели галки. Еще стояли палки. Если усядутся по 4 на каждую, одна палка останется совсем без птиц. А по трое рассесться им не хватит ровно одной палки.

[Gonsales]

Как в школе учили, это:
4*(Х-1)=3*(Х+1)
4Х-4=3Х+3
Х=7 - палок
24 птицы

А без уравнений не получается...  Не интересно... 

[ALL]

Но зато можно без калькулятора. С листовыми материалами работаете?   В стандартной системе координат. Рисуем две окружности r=1 Центр одной точка с коорд. (0:1) , второй с (1;0) точки принадлежащие обоим кругам образуют "ивовый лист" Определить его площадь.

[НЭ-БО]

  Что изображено на фото, с права от центра ?

Подробнее...